走一步再走一步作文(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的走一步再走一步作文，歡迎閱讀與收藏。

走一步再走一步作文1

　　人生就像一葉小舟，航行于茫茫大海，而信念，則是確保我們不會(huì)迷途的指南針。有了信念，我們才能在茫茫的人生海洋上行駛得更穩(wěn)更好，才能走一步，再走一步，直至到達(dá)勝利的彼岸。

　　信念是支撐我們前行的動(dòng)力，它能像寶劍一樣激發(fā)我們的豪氣，如明燈般照耀著我們的心靈。讓我們?cè)诔晒Φ拇蟮郎�，走一步，再走一步�?/p>

　　走一步，再走一步，即使路途漫長(zhǎng)，也會(huì)有逃離人生低谷的一天！

　　官場(chǎng)打斗，朝廷一片混亂；老師被殺，徐階陷入絕望�？吹嚼蠋熛难怎r血飛濺，頭顱落地，徐階只能默默流淚。他本想用自己的才華讓明朝強(qiáng)大起來(lái)，卻又無(wú)能為力，無(wú)法對(duì)付嚴(yán)嵩。然而，他的才華被皇帝看中了。但從此，他成了嚴(yán)嵩的頭號(hào)政敵。他被壓榨，被威脅，受盡了苦。他隨時(shí)都可以選擇放棄。然而，他被他的信念支撐著，他隱忍著，委曲求全，假意巴結(jié)討好嚴(yán)嵩，他看著身邊的一個(gè)個(gè)人死在嚴(yán)嵩的手下，看著朝廷越來(lái)越混亂，他只是等著最佳下手的時(shí)候，他等到了，并果斷地下手，一舉擊潰腐敗的勢(shì)力，順利實(shí)現(xiàn)自己的理想，使明朝興旺發(fā)達(dá)。

　　是他的信念推動(dòng)他走一步，再走一步，直至苦盡甘來(lái)。

　　走一步，再走一步，即使處于絕境，也能在絕處逢生。

　　江邊，王守仁等著朋友的音訊。而當(dāng)他得知朋友被殺，寧王叛亂的消息后，他的手下就帶著他上船跑了。周?chē)��?人們正在討論該逃亡何處時(shí)，他卻果斷的決定平叛！他手下一個(gè)士兵也沒(méi)有，卻是招來(lái)了一幫烏合之眾。他毫無(wú)勝算，然而他的信念告訴他不能放棄，他充分運(yùn)用了自己的軍事才能，最后成功平叛，立下赫赫大功！

　　是他的信念告訴他走一步，再走一步，最后絕處逢生。

　　“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。：若想在“無(wú)路”找到“路”，只能依靠自己的信念。

走一步再走一步作文2

　　“不著急，慢慢來(lái)，把一步步都走好�！币曨l里，父親用溫柔的語(yǔ)氣激勵(lì)我向前走上一步。

　　這段視頻我觀摩了已不下百遍。父親教我走路時(shí)溫柔的鼓勵(lì)與耐心仿佛歷歷在目。他佝僂下筆直的脊梁，用它粗壯的手臂捏著我的手，不辭辛勞一步步引領(lǐng)著我的步伐。父親的手臂盡全力的向遠(yuǎn)處伸曲，我尚軟綿的`腳掌像吸盤(pán)一樣粘住地面，身子向前微傾斜，另一只腳掌順勢(shì)踱上前來(lái)�！熬瓦@樣!再邁一步吧!”

　　就這樣，父親溫柔的激勵(lì)使我跨出了人生的第一步。

　　當(dāng)我處在那顫巍巍的獨(dú)木橋上，縱然離地只有數(shù)尺，恐懼卻將這個(gè)距離無(wú)限放大。宛若立足于橫跨幽深峽谷的木板上。我緊閉雙眼，腦海中極力抵制著摔落地面的狼狽想法，但仍然不能擺脫困境，不住的發(fā)著抖。冥冥之中，一句話若長(zhǎng)虹貫日直入耳畔：“走一步，再走一步!”體力也漸漸不支，我決定放手一搏。我向前探出一步，后腳也不自覺(jué)的向前劃去。“再來(lái)一步!”父親吼道。我竟可以正常行走了，不一會(huì)到了終點(diǎn)，首先映入眼簾的，是父親那欣慰的笑。

　　就這樣，父親嚴(yán)厲語(yǔ)言背后所藏的愛(ài)，使我勇敢的走出下一步。

　　步入初三，大大小小的考試蠶食著我的精力，摧垮著我的信心。不恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣于得過(guò)且過(guò)的心態(tài)令我在月考中大為失利。父親并未說(shuō)什么，而是邀我外出散散步。

　　月光慘淡，父親也無(wú)言。斑駁的幾盞路燈抵不住黑夜的圍噬，顯得格外黯淡。流光小瑩毫無(wú)生機(jī)的撲在泛黃的燈罩上似乎已死死睡去。就這么走著，漫無(wú)目的，我低頭默不作聲，父親也沉默。忽然我的腳被另一只腿給絆倒，踉蹌在地。父親并沒(méi)有扶我，而是問(wèn)了句：“你現(xiàn)在知道你為什么吃虧了嗎?”我艱難的爬起身來(lái)，不快的搖了搖頭。他只意味深長(zhǎng)的道了句：“前步尚未立穩(wěn)，后步急忙趕上來(lái)，亂了自己的陣腳，自然會(huì)一時(shí)不知所措�！�

　　就這樣，父親一番冷冷的話點(diǎn)醒了我，要邁出穩(wěn)重的下一步。

　　在人生之路上，父親用他的方式和愛(ài)令我走好步伐。邁出新一步，踏穩(wěn)這一步，堅(jiān)持每一步。

走一步再走一步作文3

　　時(shí)光像潮水一般，沖刷去我“記憶沙灘”上的足跡。但是，那段記憶卻如一顆海螺，在潮水中、沙灘上揮之不去，因?yàn)樗�教�?huì)我一步一步走向成功。

　　“你素描畫(huà)這么久了，試試畫(huà)頭像吧！”老師說(shuō)著，從畫(huà)冊(cè)中抽出一張大衛(wèi)像。

　　我嚇了一跳，只見(jiàn)大衛(wèi)神情憂郁，側(cè)著臉，頭發(fā)此起彼伏，哀怨的眼神使他的眼睛栩栩如生。

　　“我不會(huì)畫(huà)。”我低聲道。

　　“不會(huì)畫(huà)學(xué)嘛！”老師得意地笑了笑，“第一步，打型。記住，從外

　　到里噢！”

　　我手臂揮動(dòng)，手腕輕轉(zhuǎn)，經(jīng)過(guò)老師多次指點(diǎn)之后，大衛(wèi)頭部的雛形終于躍然紙上。

　　“嗯，下一步，把大概的`明暗畫(huà)出來(lái)。”老師看著我的畫(huà)，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)，“記住，輕一點(diǎn)。”

　　我苦著臉，嘟起嘴巴，抬頭可憐巴巴地望著老師。

　　“一步一步來(lái)，一塊一塊畫(huà)！”老師瀟灑地留下這句話，大搖大擺地指導(dǎo)其他學(xué)生去了。

　　“一步一步來(lái)，一塊一塊畫(huà)�！蔽覍W(xué)著老師的腔調(diào)，左手豎起，支在腿上，拖著臉，開(kāi)始一塊一塊地畫(huà)起陰

　　影。

　　半小時(shí)后，老師轉(zhuǎn)回我身后，用手托著下巴，看了片刻，伸手在我的畫(huà)上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去：“這，這，這線條的方向不好。下一步，改過(guò)�！�

　　我盯著大衛(wèi)像，細(xì)細(xì)觀察線條的走向。就在別人正要以為我是否入定參悟宇宙眾生時(shí)，我開(kāi)始修改明暗。 又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，老師不知何時(shí)又轉(zhuǎn)回我身后，笑嘻嘻地說(shuō)：“還行。下一步，加重�！�

　　我松了口氣，拿起4b鉛筆，一陣狂涂。

　　“不賴嘛！”老師微笑著，一甩他飄逸的長(zhǎng)發(fā)，“你看，只要你一步一

　　步來(lái)就好了。畫(huà)素描，有時(shí)候就這么簡(jiǎn)單！”

　　雖然事隔多年，我依然清晰地記得老師的那句“名言”。于是，我一步一步走來(lái)，學(xué)會(huì)了騎車(chē)、游泳 只要你走一步，再走一步，成功將在前方等著你！

走一步再走一步作文4

　　暮色蒼茫，天上出現(xiàn)了星星，懸崖下面的大地越來(lái)越暗。“怎么辦呢？”我小聲嘀咕道。此時(shí)的我已經(jīng)滿頭大汗，雙腿也已經(jīng)蹲得發(fā)麻。我無(wú)助地揉揉眼，深吸了一口氣，望著微微搖晃的大樹(shù)不知所措�！白约合氯グ�，相信自己！”信念對(duì)我說(shuō)。我咬咬牙，努力地伸出右腳去夠旁邊的巖石。

　　“撲通！”巖石掉下去了，掉下懸崖的聲音使我心驚膽戰(zhàn)。那種聲音久久地在我腦海里回蕩——自己掉下去的結(jié)果會(huì)不會(huì)也跟這塊巖石一樣呢？我矛盾極了�！安辉囋囋趺粗�道？”信念又對(duì)我說(shuō)。我頓時(shí)有了信心。我用手緊緊地抱著旁邊的大巖石，用腳去探可以夠得著的巖石。慢慢地，我找到了規(guī)律，沿著這塊大巖石架往下爬，也許可以到更低一點(diǎn)的地方。我一步一步地往下爬�！鞍　�—”，我在爬下來(lái)的時(shí)候不慎踩空了，“我會(huì)摔死的.！”掉下來(lái)的這一刻，我恐懼極了，心里想再也見(jiàn)不到父母了。我整個(gè)人坐在了大巖石上，我的心跳得更快了，人也瑟瑟發(fā)抖。但是，我居然下來(lái)了，居然毫發(fā)未傷。我立刻跳下大巖石，真不知道此刻站在這里的還是我嗎？我向上望去，雖然漆黑一片，但20米高的懸崖，在我的眼中依舊是個(gè)高不可攀的險(xiǎn)峰。事實(shí)證明，我眼中的“險(xiǎn)峰”，我能爬上去，居高臨下，看美麗的風(fēng)景，那我就一定能爬下來(lái)。只要不被看到的事物的表面性所迷惑，自己又有勇氣去挑戰(zhàn)它，那在多次嘗試之后，我就一定能抵達(dá)我所要到的地方。其實(shí)，最強(qiáng)的對(duì)手就是自己，只要戰(zhàn)勝了自己，就能克服困難，走上成功的大道。走了這一步，再走下一步，就一定能邁進(jìn)成功的大門(mén)。

走一步再走一步作文5

　　微風(fēng)輕輕拂過(guò)，桌面上的書(shū)隨之翻起，書(shū)頁(yè)飄飄，落在了那一頁(yè)，那七個(gè)字上

　　——走一步，再走一步

　　我讀過(guò)這樣一篇文章，講的是莫頓·亨特小時(shí)候受朋友的引誘，爬上懸崖玩，后因膽小，而停止不敢進(jìn)退。在爸爸的引導(dǎo)下，一步一步地爬下懸崖。他的爸爸教導(dǎo)他“走一步，再走一步……”這成了他的座右銘，也使他一步一步地成為了著名的作家。

　　一個(gè)周末，我與同學(xué)在街上進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的調(diào)查問(wèn)卷。當(dāng)厚厚一摞打印紙放在我的手心的時(shí)候，我顯得好奇又興奮。

　　起初，我與她有些彷徨，無(wú)措�？粗�街上來(lái)來(lái)往往的'人群，想前進(jìn)但又后退。我們決定輪流進(jìn)行。

　　我站在她的身邊，當(dāng)看到她成功讓路人填寫(xiě)了調(diào)查表的時(shí)，我有幾分羨慕與躍躍欲試。之后，她露出一抹成功的微笑，并把筆與調(diào)查表遞給我。我想拒絕，但又不知說(shuō)些什么。我拿這筆與表格在一家店前徘徊著，想進(jìn)去卻又后退。她在旁邊鼓勵(lì)著我，我剛想鼓起勇氣進(jìn)去時(shí)，有人來(lái)光顧，體內(nèi)的怪異因子開(kāi)始作祟，步伐又停止。

　　倏然，我看到一家書(shū)店的玻璃窗前放著一些書(shū)，其中一本就是莫頓·亨特的。驀然，我想起了他的座右銘——走一步，再走一步。

　　我有了些信心，抬腳走進(jìn)店里，向店主遞上筆與表格說(shuō)道：

　　“你好，請(qǐng)問(wèn)……可以……”

　　我的聲音帶著一絲顫抖與忐忑，手不自覺(jué)得抓緊筆。驀地，店主答應(yīng)了我的請(qǐng)求。我的心里不由地生出一絲自豪感。

　　后來(lái)的調(diào)查中，我信心大增。心里默念著那七個(gè)字“走一步，再走一步”便有一股力量牽動(dòng)著我前進(jìn)，看著手上寫(xiě)得滿滿的調(diào)查表，心里便涌起一股濃濃的自豪感。

　　后來(lái)的日子里，這七個(gè)字成了我的精神支柱。每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí)，便會(huì)想起這七個(gè)字與那段經(jīng)歷，我就有了前進(jìn)的動(dòng)力與信心。當(dāng)我成功攀上理想的頂峰時(shí)，我的心里就會(huì)涌起一股自豪感。這時(shí)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己走的路有多么漫長(zhǎng)。

　　長(zhǎng)路漫漫，我走一步，再走一步，不緊不慢……

走一步再走一步作文6

　　我們很多人在想做一件事情的時(shí)候，觀念都是錯(cuò)誤的，有的人總是想要一下子達(dá)成這種一蹴而就的想法也是錯(cuò)誤的，因?yàn)橛惺裁词虑樘貏e是那種很大的事情，都不可能是一下就能完成的，如果一次完成不了這個(gè)人就會(huì)灰心喪氣，覺(jué)得這件事情非常的困難，其實(shí)在一開(kāi)始的`時(shí)候就不要想著總是好像一下子就能完成，如果一開(kāi)始不這么想的話，或許我們就不會(huì)抱有很大的期待，不會(huì)覺(jué)得有非常簡(jiǎn)單，所以在完成的時(shí)候也會(huì)有些耐心，而不是總是覺(jué)得什么事情都是一次性完成的，這樣的話很容易失去耐心。

　　所以我的觀點(diǎn)是我們做事情的時(shí)候要走一步再走一步，這樣慢慢來(lái)，其實(shí)很多事情都是需要我們慢慢的打下基礎(chǔ)之后一件一件的完成的，而不是說(shuō)我今天想做一件事情，而且這件事情還比較大，但是我想要一次性完成，就比如有的同學(xué)學(xué)習(xí)并不好，但是突然有一天想開(kāi)了想要好好的學(xué)習(xí)，于是就為自己立下了一個(gè)目標(biāo)，就是在兩周之后期末考試中進(jìn)步20名30名，這樣其實(shí)是不切實(shí)際的，我認(rèn)為最好的方法是想要每次進(jìn)步一名，每次進(jìn)步兩名，這樣的慢慢進(jìn)步，最后達(dá)到目標(biāo)，如果給自己的目標(biāo)定的太大，而且時(shí)間太短，當(dāng)我們達(dá)不了這個(gè)目標(biāo)的時(shí)候就會(huì)覺(jué)得互心上系，覺(jué)得自己做不好這件事情，自己的自信心也會(huì)受到打擊。

　　所以我們?cè)谧鲆患�事情的時(shí)候要走一步再走一步，我們村里一個(gè)大目標(biāo)時(shí)候，可以把這個(gè)目標(biāo)分成很多的小目標(biāo)，然后我們可以想一下分成哪些時(shí)間段，就是給自己定一個(gè)時(shí)間完成其中的一個(gè)小部分，這樣到最后我們一定可以完成最后一個(gè)大目標(biāo)的，如果每次都想著一蹴而就的完成一個(gè)很大的目標(biāo)，但是卻每一次失敗，那么自己的自信心不但會(huì)受到打擊，而且事情也做不好，這樣對(duì)自己也是沒(méi)有什么好處的，所以我們倒不如一開(kāi)始為自己樹(shù)立一個(gè)小目標(biāo)，然后走一步再走一步，慢慢變成最后的目的。

走一步再走一步作文7

　　哼！還上什么勞什子英語(yǔ)�。∨�，不就是看我英語(yǔ)才考了84嘛，就又把這令人討厭的網(wǎng)絡(luò)微課“強(qiáng)加”于我，還想咋樣呀？我沒(méi)考48就不錯(cuò)了。

　　越想越氣憤，于是心一橫，索性打開(kāi)了我最喜歡的數(shù)學(xué)網(wǎng)站。

　　剛進(jìn)去頁(yè)面，上一次解到一半兒的二元一次方程就“站”了起來(lái)，我饒有興致地開(kāi)始研究怎么“破解”它。5分鐘后，上微課的時(shí)間到了，我聽(tīng)到上英語(yǔ)課的聲音鬧鐘后，不耐煩地關(guān)上鬧鈴，又埋頭舞起筆與那題站在了一起。當(dāng)我再次把思維從那里面跳脫出來(lái)時(shí)，時(shí)間已經(jīng)是過(guò)去半小時(shí)了，微課房間已經(jīng)進(jìn)不去了。我聳了聳肩放棄了，索性再刷幾道數(shù)學(xué)題吧。

　　看到繁星接手了太陽(yáng)的班，黑夜如同野獸一般吞噬了光明，四周如漆如墨，我也慢慢進(jìn)入了忘我的境界。突然“咔”的一聲，把我從對(duì)數(shù)學(xué)的沉迷中“喚醒”。壞了，一定是我媽來(lái)了。我趕緊把題放到一邊，拿著英語(yǔ)書(shū)把練習(xí)冊(cè)打開(kāi)，瞎寫(xiě)了三四道題。果不其然，媽媽來(lái)了，她走到我的書(shū)桌前，從我的書(shū)下抽出一道正反面寫(xiě)的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牟莞寮�，似笑非笑的�?duì)我說(shuō)“這就是微課兩小時(shí)的結(jié)果？”自知有錯(cuò)的我一言不發(fā)，也就是默認(rèn)了，我媽見(jiàn)我這樣也不再說(shuō)話，母子一起沉默。

　　那沒(méi)寫(xiě)幾道題的英語(yǔ)卷與我一下午就寫(xiě)了這么多的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)形成了鮮明的對(duì)比，媽媽看著它們，沉思了良久，開(kāi)口打破了這略顯尷尬的“寧?kù)o”：“你可以一步一步的把數(shù)學(xué)題解出來(lái)，為什么就不能一步一步的把英語(yǔ)做好呢？”她見(jiàn)我還在沉默，就接著說(shuō)：“什么事兒不是一步一步做出來(lái)的`？你忘了你原來(lái)數(shù)學(xué)才考80多分，現(xiàn)在不也能偶爾考100嗎？現(xiàn)在你覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)很難，沒(méi)關(guān)系的，你只需走一步再走一步，在覺(jué)得堅(jiān)持不下去的時(shí)候再堅(jiān)持一下，就一定能進(jìn)步。既然你數(shù)學(xué)能考的很好，我就有理由相信你英語(yǔ)也能考的很好，加油！”我想了一會(huì)兒，覺(jué)得媽媽的話很有道理。

　　再抬起頭的時(shí)候，我的眼中已經(jīng)充滿了堅(jiān)毅。

　　我決定了，我要像學(xué)好數(shù)學(xué)那樣，一步一步的學(xué)好英語(yǔ)。

走一步再走一步作文8

　　在眾人的目光下，我摔倒了，準(zhǔn)確說(shuō)，是跳錯(cuò)了，老師搖了搖頭，給我打一個(gè)b，接下來(lái)是她。

　　她微揚(yáng)自信的嘴角，偏偏衣袖中，連帶著她的舞姿，伴著那段舒緩，悠揚(yáng)的樂(lè)聲，只覺(jué)得眼前宛若一只起舞的蝴蝶。輕輕一躍，邁出一小步，留部，定點(diǎn)，旋轉(zhuǎn)，一切是那么完美，那么流暢。伴著她的是無(wú)盡的掌聲，她又是a。她得到的是掌聲，而我呢？是無(wú)盡的嘲笑。

　　我不想再失敗，去思考到底哪里出了問(wèn)題，對(duì)比她的舞步，我太急躁了。步伐較亂，本應(yīng)一步一步，卻把連在一起。再次挑選舞蹈時(shí)，我猶豫了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開(kāi)她，挑了有很長(zhǎng)時(shí)間旋轉(zhuǎn)的舞蹈。

　　開(kāi)始練習(xí)了，在第一次嘗試中，只覺(jué)得身邊的樓都在旋轉(zhuǎn)，那種無(wú)助，只有我懂。有想過(guò)，要就算了，但每每練習(xí)時(shí)，腦中浮現(xiàn)她的`笑我，又站了起來(lái)，走一步，再走一步，再堅(jiān)持一下。頭腦的暈眩終于消失，我知道我終于成功了。對(duì)著鏡子，微微頷首，將手舒展，身體展到說(shuō)不出的大，踢腿，下批，下叉，繃腳背。一步，再一步，不急不躁。這個(gè)動(dòng)作完成啦，再去突破下一個(gè)動(dòng)作。這時(shí)，身體早已酸疼，腿部的肌肉卻有些發(fā)麻，但鏡中的我，終究還是遜色了些，我也只能一步，再一步的練習(xí)著。

　　又到了一個(gè)考核，這一次，她在我前面。又是那樣的微笑，那樣自信，毫不懼怕。令人如沐春風(fēng)，如臨朝陽(yáng)。還是a，紅色的分?jǐn)?shù)刺痛我的雙眼。內(nèi)心緊張，手心出汗，走上前，吸氣，呼氣。

　　音樂(lè)漸漸流入耳畔，我像遨游在無(wú)盡的天空，又像漫步深邃的山林，伴著一些惆悵，一些期待，我緩緩俯身 ，纖細(xì)的羅裙從風(fēng)飄舞，繚繞的長(zhǎng)袖左右交橫，絡(luò)繹不絕的姿態(tài)飛舞散開(kāi)。細(xì)致的舞步，繁響的音樂(lè)，我輕輕抬頭，將手臂舒展開(kāi)，縱身一躍，如同旋風(fēng)中的落葉，蜷縮起身子。

　　宛若湖中的小舟，旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)。末了，是一陣掌聲，老師露出了微笑，打了個(gè)a，眼眶濕潤(rùn)起來(lái)，是甜蜜。

　　在舞蹈中，一步一步，慢慢來(lái)。人生也如此，走一步，再走一步……

走一步再走一步作文9

　　元旦快到了，學(xué)校決定讓每個(gè)班級(jí)自己組織好參賽組，然后排練，在進(jìn)行海選，參加海選的都忙的不亦樂(lè)乎。

　　我們也是其中的一隊(duì)，表演的曲目是（XXX）。星期一，我們開(kāi)始了第一次排練。

　　“一二三四，二二三四，三二三四……”隊(duì)長(zhǎng)小欣大聲的喊著，我們也跟著做，可是由于我的進(jìn)度比較慢，所以拖了大家很多后腿，事情就發(fā)生在這一天：我們正在努力的排練著，過(guò)了五分鐘，隊(duì)長(zhǎng)小欣給我們表演了一段最難的舞蹈，只見(jiàn)她雙手托著下巴，臉朝著天空，在陽(yáng)光的'照耀下，就像一個(gè)大大的桃子。然后又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，頭朝著前方，眼睛睜得圓溜溜，像兩顆晶瑩剔透的葡萄，手一拍，張作一朵花的樣子，腳一彎又一收，就這樣，她把這些動(dòng)作做了一遍又一遍，我們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著她看，生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)精彩的動(dòng)作，十分鐘過(guò)后，她讓我們按照她的動(dòng)作做，我本來(lái)就基礎(chǔ)差，所以學(xué)了一天也沒(méi)學(xué)會(huì)，我不禁覺(jué)得很氣餒，再?zèng)]有心思跳下去，這時(shí)，起風(fēng)了，小草被吹得東倒西歪，樹(shù)上的葉子也“沙沙沙”的響，好像在嘲笑我，便覺(jué)得更失望了！小欣似乎看出了我的心思，跑過(guò)來(lái)安撫我，用溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“小正正，不要?dú)怵H，讓我來(lái)教你，先走一步，再走一步，慢慢來(lái)，不急�！�

　　“一二三四，二二三四，三二三四……”

　　她的動(dòng)作很慢，卻又是那么輕盈，那么賞心悅目，我一個(gè)個(gè)動(dòng)作學(xué)，她就一個(gè)個(gè)動(dòng)作教，過(guò)不了多久，我奇跡般得學(xué)會(huì)了，我喜出望外，小欣只是對(duì)我說(shuō)：“走一步，再走一步。”

　　雖然成功離我們很遠(yuǎn)，但只要走一步，再走一步，一定會(huì)到達(dá)成功的“高峰”！

走一步再走一步作文10

　　那是這半年以前，我的語(yǔ)文非常不好，因此媽媽給我報(bào)了輔導(dǎo)班，但是大部分都是為了我練字而報(bào)的班。

　　我之前的字不敢見(jiàn)人，打個(gè)比方來(lái)說(shuō)，八我會(huì)寫(xiě)成人，簡(jiǎn)直是侮辱了這一撇一捺，我原來(lái)的老師也因此而發(fā)怒。

　　俗語(yǔ)說(shuō)字如其人。我的字不好看，難道我長(zhǎng)得也不好看嗎？我因此而常常感到疑惑。就因?yàn)槲业淖植缓每�，老師還經(jīng)常找我談話，讓我買(mǎi)字帖，實(shí)話告訴你，我的字貼在一個(gè)學(xué)期就買(mǎi)了三本，練了三本，而不見(jiàn)效果，媽媽因此給我報(bào)了練字班。

　　剛?cè)ド险n的'幾天，我練字就是為了敷衍了事。整天上課就在想還有多長(zhǎng)時(shí)間下課，正如《學(xué)奕》中的：一人雖聽(tīng)之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。我就是一人雖寫(xiě)之，一心認(rèn)為馬上下課，趕快回家去玩。

　　過(guò)了一段時(shí)間，練字班的同學(xué)書(shū)寫(xiě)全都突飛猛進(jìn)，而我還在原地踏步！媽媽見(jiàn)勢(shì)不妙，悄悄地也去了練字班，看見(jiàn)我正在望著天花板，不知道在想什么，媽媽看完就回去了。

　　下午，我回到家中，媽媽給我上了一節(jié)政治課，問(wèn)我努力練字了沒(méi)有？我盯著一根竹棍，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：當(dāng)當(dāng)然了，我肯定在努力。雖然我這樣說(shuō)，但是我的心不同意。我猜這次一頓打上身了。

　　萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，她不僅沒(méi)有打我，還獎(jiǎng)勵(lì)了我一輛鐵的汽車(chē)模型，說(shuō)：你真努力了，這是我獎(jiǎng)勵(lì)你的。雖然我收下了，但是我的心不允許我收下！我想：收下了就必須要對(duì)得起這一輛汽車(chē)模型！

　　就這樣，我開(kāi)始努力練字，我每天練十個(gè)字，反復(fù)不停地去練，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)成就感。

　　就這樣，我的字在慢慢地進(jìn)步著，走一步，再看一步，繼續(xù)走一步，一直重復(fù)不停。

　　我相信，堅(jiān)持走一步，再走一步，我的字定會(huì)進(jìn)步！

走一步再走一步作文11

　　還記得那段日子里，我的心情總是陰云密布，灰蒙蒙的，沮喪不已。連我自己都說(shuō)不清究竟是怎么了，是從什么時(shí)候開(kāi)始的，是壓力?我說(shuō)不清。只記得畢業(yè)考將至，可我的成績(jī)似乎總沒(méi)有進(jìn)步。而班里有很多其他同學(xué)，卻在短短時(shí)間內(nèi)成績(jī)飛躍，甚至超過(guò)我。我感到失望、灰心。老師也不只一次在班上旁敲側(cè)擊地提醒我要用功�？晌覈L試過(guò)了，為什么平時(shí)我的學(xué)習(xí)很輕松，一到考試便掉鏈子？我回顧我的學(xué)習(xí)狀況，考試成績(jī)不穩(wěn)定，粗心大意，沒(méi)有什么進(jìn)步。我感到絕望，覺(jué)得自己畢業(yè)考不可能取得好成績(jī)了。我正在退步——直到我看了那篇文章，才覺(jué)得豁然開(kāi)朗。

　　文章的名字我記不清了，只記得故事內(nèi)容很簡(jiǎn)單：一個(gè)小女孩在無(wú)意中犯了一個(gè)錯(cuò)誤，自那之后，她便悶悶不樂(lè)。結(jié)果，爺爺神奇的一番話卻讓她去除了心里的陰影。爺爺說(shuō)：孩子，你不能總是把眼睛向后看，向不好的回憶看，拒絕其他風(fēng)景。人生是要向前走，我們的眼睛也應(yīng)該向前看……

　　讀完故事，我恍然大悟：我之所以會(huì)在學(xué)習(xí)的跑道上遇到絆腳石，是因?yàn)閯e人都在朝前面的目標(biāo)奮勇向前。而我卻總是向后看我曾跌倒的地方，并對(duì)前面的`路感到恐懼�？�，人生，是要向前看的。

　　自那以后，我便重拾了信心，以嶄新的面貌做最后的沖刺。我告誡自己：不要總想著我曾有過(guò)的失敗，我曾考過(guò)低分，我正在向后退。而要向前跑，向前看，如果別人超過(guò)了自己，那就逆流而上去追趕，去追尋目標(biāo)……就那樣，我克服了困難，畢業(yè)考取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

　　這件事以及這個(gè)故事都留給了我很深刻的印象。而那句話也成了我心中永遠(yuǎn)的動(dòng)力：人生，我要向前看，向前跑！

走一步再走一步作文12

　　走一步，再走一步。人生就像一場(chǎng)旅行，每個(gè)人都是路上的行者。也許在行進(jìn)的過(guò)程中，會(huì)有太多太多的困苦使你不得不駐足，那你為何不放下心中的絕望，走一步，再走一步呢？成功者與失敗者只有一線之隔，也許你會(huì)嗤之以鼻，但不要忘記，這或許會(huì)成為壓死駱駝的最后一根稻草。法國(guó)作家福拜樓有言：“人的一生中，最光輝的一天并非我功成名就的那一天，而是從悲嘆與絕望中產(chǎn)生對(duì)人生挑戰(zhàn)并勇敢邁向成功的'信念那一天�！币苍S，這就是我們邁向成功的關(guān)鍵一步吧！走一步，再走一步，需要的是持之以恒的決心。不想栽在琴鍵上摘蘋(píng)果的小仲馬，在換了一個(gè)又一個(gè)筆名，在稿件一次又一次地被退回來(lái)后，他并沒(méi)有灰心，仍堅(jiān)持投稿。

　　精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)，直到第1500次投到報(bào)社后，才有了后來(lái)風(fēng)靡全球的《茶花女》，小仲馬的名聲也徹底打響了。堅(jiān)持，是血與汗的靈魂，若沒(méi)有堅(jiān)持，所有的理想就如秋風(fēng)掃落葉，一切都是浮云。堅(jiān)持好比走一步，再走一步。這步走完了，等你的是更艱難的一步，為何不咬緊牙關(guān)，再次邁出堅(jiān)實(shí)的一步，等你的將是勝利的果實(shí)！走一步，再走一步，必須要有堅(jiān)定的信念和勇氣的。1951年，英國(guó)女醫(yī)生弗蘭克從自己拍攝X射線衍射的照片中發(fā)現(xiàn)了DNA的螺旋結(jié)構(gòu)，她為此深入研究，可遭旁人質(zhì)疑，于是她放棄了研究下去。而后來(lái)兩位科學(xué)家對(duì)這項(xiàng)研究有了重大發(fā)現(xiàn)，并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，而他們卻比弗蘭克晚了兩年。弗蘭克就是這樣，面對(duì)旁人的嘲諷，懷疑，她選擇了沉默，若連對(duì)自己的信心都沒(méi)了，何談成功？走一步，再走一步，我們對(duì)自己要有信心，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。走一步，再走一步，讓我們緊握雙拳，抬起頭，挺起胸，勇敢地?fù)荛_(kāi)頭上的烏云，走向成功！走一步，再走一步，讓我們以堅(jiān)持為燈，以勇氣為油，點(diǎn)燃這生命之火，唱響必勝的強(qiáng)音，如海浪般執(zhí)著，搏擊在那勝利的旅程

走一步再走一步作文13

　　剛讀了《走一步，再走一步》這篇文章，被文章中孩子的爸爸感動(dòng)著。

　　一個(gè)帶病八年的孩子，身體虛弱，心理也有些柔弱，孩子的母親一直教育他不要冒險(xiǎn)。在朋友的鼓動(dòng)和嘲笑中爬上了一座并不算高的峭壁，其他孩子都爬上了崖頂，只有“我”蹲在離崖頂還有三分之二路程的石架上，一動(dòng)也不敢動(dòng)，上下兩難。其他孩子都沿著一條迂回的小路回家了，“我”在暮色蒼茫中無(wú)助的哭泣，一道手電光使黑夜變得光亮，父親安慰而又鼓勵(lì)的聲音使“我”感到了安全，帶來(lái)了信心。

　　“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的�！�…”

　　多么聰明的父親：不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步。我們對(duì)孩子的教育是不是也應(yīng)這樣，不要想著我們的目標(biāo)有多么遠(yuǎn)大，有多么的難以實(shí)現(xiàn)，不要讓我們的孩子被那長(zhǎng)遠(yuǎn)而又艱難的路程所嚇倒。只想著我們是在走一小步，就會(huì)倍覺(jué)輕松，勇敢邁出了。

　　“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔(dān)心下一步。聽(tīng)完的.話”

　　父親的指揮多么到位：不要擔(dān)心下一步。孩子，你只要把這一步走穩(wěn)了，下一步你才能走好。當(dāng)孩子的左腳踩到那塊巖石時(shí)，頓時(shí)有了信心，這是成功帶來(lái)的信心，是成功邁出一小步后帶來(lái)的大信心，在父親的指揮下，孩子的右腳也找到了落腳點(diǎn)，就這樣孩子每次只移動(dòng)一小步，慢慢的爬下了懸崖。

　　智慧的父親，他讓孩子有了終生難忘的經(jīng)歷，學(xué)到了多么寶貴的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，先走好腳下的每一步，不要想前面的路有多么漫長(zhǎng)，只要你堅(jiān)定的走好了每一小步，這樣一步一步的走下去，你一定能到達(dá)想要到的地方。

　　在孩子成長(zhǎng)的路上，有多少這樣的峭壁，有多少波浪滔天的河流，孩子，不要想前方還有多遠(yuǎn)，勇敢的邁出每一步，哪怕是很小的一步，你就會(huì)離成功的終點(diǎn)近了一點(diǎn)，腳踏實(shí)地，穩(wěn)步前行，當(dāng)你回頭之時(shí)，你就會(huì)自豪的發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)走過(guò)了一條漫長(zhǎng)的路。

走一步再走一步作文14

　　每個(gè)人的人生都是一段傳奇。但鑄就這一傳奇的途中，也難免會(huì)歷經(jīng)坎坷，折斷翅膀。在一個(gè)年幼體弱的孩子看來(lái)，20米高的懸崖便是生命中無(wú)法逾越的障礙。

　　在一個(gè)悶熱的一午，莫頓的伙伴們打算去爬一座懸崖，可體弱多病的莫頓有些猶豫，但在好友杰利的鼓勵(lì)下，還是決定與伙伴們同行。在小山道上，莫頓害怕了，高高的.崖頂看起來(lái)遙不可及，但回去的路又那么的窄�；锇閭兿嗬^離去，留下了暮色中孤立無(wú)援的莫頓。后來(lái)，扡的父親與杰利來(lái)找他，莫頓在父親的鼓勵(lì)下，一小步一小步地挪動(dòng)著，最后終于投入了父親的懷抱。

　　這聽(tīng)起來(lái)，只是一個(gè)孩子受困，父親救援的普通事情。但這其中蘊(yùn)含的道理卻是我們不以忽視的。一方面，我們感受到這位父親與眾不同的教子方式。他沒(méi)有選擇去幫助兒子，而是鼓勵(lì)兒子，希望他能依靠自己的能力獨(dú)自下山�；蛟S，這會(huì)使孩子受些苦，甚至受到傷害，但這只是一時(shí)的，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這件事情所培養(yǎng)出的相信自己、獨(dú)立自主，卻能使孩子受益一生。所以，這位父親有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算和高明的教育方法。

　　另一方面，本文給予了我們一個(gè)重大的啟示。那即是對(duì)待困難的態(tài)度。漫漫人生路上難免會(huì)遇見(jiàn)困境，而面對(duì)困境，我們不能膽怯逃避。不經(jīng)歷風(fēng)雨、怎能見(jiàn)彩虹，不經(jīng)歷創(chuàng)傷的人生是不完整的。要迎險(xiǎn)而上，樂(lè)觀冷靜地面對(duì)困難，并在困難面前善于分解困難，把大困難分解成一個(gè)個(gè)小困難，如莫頓做的一樣，一小步，一小步，滴水石穿，將困難各個(gè)擊破，化整為零，最終一定能戰(zhàn)勝這人大困難。

　　《走一步，再走一步》，給予了我們深深的啟迪，他告訴我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困境，樂(lè)觀面對(duì)，在一點(diǎn)一滴中，我們就能擊穿陰霾，自由飛翔！

走一步再走一步作文15

　　我曾欣賞過(guò)這樣二幅漫畫(huà)，一幅是在一個(gè)漆黑得伸手不見(jiàn)五指的房間，濃重的潮濕與腐敗混雜的氣息迎面撲來(lái)。陽(yáng)光從唯一的一個(gè)鐵欄窗口中照射進(jìn)來(lái)，卻驅(qū)散不了如墨的黑暗，填補(bǔ)不了心靈中的陰翳，一雙瘦骨嶙峋的手盡力向前伸著，卻擺脫不了沉重的桎梏。另一幅卻是位美麗少女，她站在一碧如洗的睛空下，身后是遼闊無(wú)垠的廣闊草原，她仰望著藍(lán)天，欣賞白云云卷去舒的快樂(lè)，她笑，青絲撫摸過(guò)她象牙白的臉頰。我想，這便是“走一步，再走一步”與少走一步之間的天塹差別。

　　翻閱歷史的卷軸，拂去千年的塵埃，凝視著上面的歷史名人，文人墨客，哪一個(gè)不是通過(guò)“走一步，再走一步”的不懈努力，終在歷史的長(zhǎng)河中，永垂青史毅立不朽的呢？試想，倘若談遷因?yàn)槌林氐?打擊而從此棄手筆墨，將理想拋之腦后，我們又如何能看到那一本傳承著中華文化歷史的《國(guó)榷》呢？談遷又如何經(jīng)過(guò)歷史長(zhǎng)河的重重洗刷，遴選而最終仍在人們眼前熠熠生輝呢？再試想，倘若《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾·柯察金沒(méi)有再提起筆來(lái)，而是就此郁郁不樂(lè)的話，他又怎能再次觸摸到希望的光芒，再一次肯定自己存在的意義的呢？

　　將視線扳回自己的身上，學(xué)習(xí)是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，如果我們放棄前進(jìn)，停下腳步，緊緊追趕著我們的人將會(huì)如潮水般涌進(jìn)，將我們踩在腳下，獲得只配讓我們蟾仰和羨慕的榮譽(yù)與光環(huán)。而我們卻只能站在原地，在羨慕與嫉妒同時(shí)，感嘆為何不“走一步，再走一步”，在這場(chǎng)筆與紙的斗爭(zhēng)中，流下悔恨的淚水。

　　歷史的長(zhǎng)河不會(huì)接納一下“少走一步”的人，光輝的史冊(cè)不會(huì)刻下一個(gè)過(guò)路人的名字。在困難與挫折將你前行的腳步絆住時(shí)，提醒自己，“走一步，再走一步”，你將會(huì)迎來(lái)蔚藍(lán)的天空，遼闊的天地，一切都會(huì)“柳暗花明”。