埋在心底的自豪作文

時(shí)間：2023-03-30 16:30:21 寫作作文我要投稿

埋在心底的自豪作文(15篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的埋在心底的自豪作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

埋在心底的自豪作文(15篇)

埋在心底的自豪作文1

　　最令我感到自豪的就是我喜愛(ài)看書(shū)了！

　　因?yàn)榭磿?shū)不僅僅非常有趣，而且還能增長(zhǎng)許多知識(shí)。而我呢，就是一個(gè)不折不扣的“書(shū)蟲(chóng)”。只要我一趴到好書(shū)上，就會(huì)無(wú)止境的“啃呀啃”。因此，我還發(fā)生了許多令人笑掉大牙的事兒呢！有一天放學(xué)，我從同學(xué)那里借了一本書(shū)。中午和劉捷洋回建設(shè)廳時(shí)，一邊看著書(shū)，一邊對(duì)劉捷洋說(shuō)：“我呢，看書(shū)走路從未摔過(guò)，從未撞樹(shù)過(guò)，從未跌倒過(guò)�！痹捯魟偮�，劉捷洋就大聲提醒我：“小心！小心！”我猛的'來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”。我定睛一看，原來(lái)是我面前豎立著一個(gè)車位鎖，如果我再往前走兩步，準(zhǔn)會(huì)被撞倒。還有一次晚上準(zhǔn)備吃飯時(shí)，我拿了一本書(shū)津津有味地“啃”了起來(lái)�！皡菧\，吃飯！”老媽說(shuō)道。“來(lái)了。”原地不動(dòng)的我仍在看�！翱煅剑パ�！糟了，紅燒排骨沒(méi)了�！笔裁�？知道我最愛(ài)吃這道菜還不給我留！我便忙以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到桌前。老媽看著我，哭笑不得地?fù)u搖頭：“唉，真拿你沒(méi)辦法，讓我說(shuō)什么好！”我可愛(ài)讀書(shū)了，可以說(shuō)是天塌了都可以雷打不動(dòng)的讀書(shū)。

　　讀書(shū)是一個(gè)好習(xí)慣，希望同學(xué)們也可以“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。”

埋在心底的自豪作文2

　　我是一個(gè)活潑愛(ài)彈古箏的小女孩，令我最自豪的就是古箏表演啦！

　　記得有一次，從龔老師家回到家，媽媽第一件事就是讓我彈古箏，可是我有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)不愿，但也只好像個(gè)乖乖貓一樣，噘著小嘴，慢吞吞地跑向古箏。剛彈了不一會(huì)兒，想起再過(guò)幾天就要表演了，還是努力點(diǎn)，給媽媽一個(gè)驚喜。

　　從此，我每天晚上一回來(lái)，就去彈古箏，一彈就是大半天，媽媽一個(gè)勁催我睡覺(jué)了，可我依然“彈性正濃”，穩(wěn)坐琴凳，埋頭苦練，那悠揚(yáng)的琴聲伴著月光流溢在夜色中。

　　過(guò)了幾天，真要去表演了，我的心像揣了一只兔子似的“呯呯”直跳。我又是興奮、又是緊張，恨不得表演馬上開(kāi)始。

　　表演開(kāi)始了，幕徐徐拉開(kāi)，我彬彬有禮地向觀眾鞠了一下躬。琴弦輕撫，那悠揚(yáng)的琴聲悠悠地流淌著。時(shí)而像溪水緩緩流淌，時(shí)而像駿馬在奔騰；時(shí)而像風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，沙沙作響；時(shí)而像瀑布直瀉千里，轟轟作響……

　　演奏完后，觀眾們都情不自禁拍案叫絕：“彈的可真好！”我得到了臺(tái)下觀眾潮水般的'掌聲。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！蔽椰F(xiàn)在終于明白了這句話的真正含義。

　　如果你想聽(tīng)我彈古箏，就請(qǐng)到我家來(lái)和我一起分享古箏的魅力吧！

埋在心底的自豪作文3

　　我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女生，我生性好強(qiáng)、興趣廣泛，可媽媽老說(shuō)我是牛脾氣。

　　我喜歡畫畫、寫字、跳繩等。但我最引以自豪的還是繪畫。記得我剛上幼兒園剛會(huì)握筆就喜歡繪畫，我?guī)缀趺刻旎丶叶家嫀追嫞以?jīng)還淘氣地把墻壁當(dāng)成白紙，畫得滿墻都是，還遭到媽媽的訓(xùn)斥，后來(lái)沒(méi)辦法，媽媽只得讓舅舅把墻壁重新粉刷了一遍。經(jīng)過(guò)不斷的努力，我的繪畫水平漸漸地提高了。在今年的第七屆少兒書(shū)信比賽中我還得了小學(xué)組一等獎(jiǎng)呢。每次班級(jí)的黑板報(bào)都有我小李子的身影。除了繪畫，我也經(jīng)常練書(shū)法，今年夏天我順利的通過(guò)了書(shū)法的五級(jí)考試。

　　我是一個(gè)生性好強(qiáng)的.女孩，就拿我學(xué)自行車來(lái)說(shuō)，剛學(xué)由于掌握不住平衡我重重地摔了一個(gè)大跟頭，皮都磨破了，還流血了呢？媽媽連忙跑過(guò)來(lái)，心痛的說(shuō)：“寶貝，我們今天別騎了”。我卻很不服氣的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，不行，我一定要學(xué)會(huì)騎自行車”。說(shuō)著，我連忙忍著劇痛從地上嗖的爬起來(lái)。終于，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車，而且咱這技術(shù)還真不錯(cuò)呢。

　　這就是我，一個(gè)耍著牛脾氣的女生，大家現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了嗎？

埋在心底的自豪作文4

　　我叫丁浩哲，今年九歲。我的愛(ài)好可多啦！比如寫字啦、看書(shū)啦……玩電腦、看電視樣樣拿得起放的下，但我最酷愛(ài)的就數(shù)鋼琴了。

　　我非常喜歡鋼琴，在七歲那年便參加了鋼琴訓(xùn)練。當(dāng)你聽(tīng)到一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子時(shí)，你知道我為它付出的多少汗水嗎？記得有一次老師教了我一首5級(jí)的考級(jí)曲：《c大調(diào)鳴曲》在我背譜子的時(shí)候每當(dāng)背到最后幾個(gè)自然段的時(shí)候。老是背不會(huì)，因?yàn)槲易钚�，那些大哥哥大姐姐輕輕松松的背過(guò)了，但是我非常珍惜這次機(jī)會(huì)，一直咬牙練習(xí)。放學(xué)了，一路上想著樂(lè)曲，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的.練習(xí)、我終于把它攻破了！

　　經(jīng)過(guò)了幾天的練習(xí)，終于到了考級(jí)的那天。

　　那一天，我早早的起了床，還是不放心曲子，生怕忘了它，便把曲子又練了一遍又一遍，媽媽幫我穿上了衣服到了現(xiàn)場(chǎng)。

　　快到我的時(shí)候，我腿都嚇軟了，媽媽告訴我不要緊張，像平時(shí)練的一樣。里面喊道：“丁浩哲！”我邁著穩(wěn)健的步伐走到鋼琴上坐了下來(lái)彈完了，主考官說(shuō)了聲：“不錯(cuò)！”我埋在心底的自豪一涌而出，我同時(shí)也明白了一個(gè)道理：只有付出才有回報(bào)。這時(shí)后，我心里的自豪是無(wú)與倫比的。

　　我最擅長(zhǎng)鋼琴，同時(shí)它也讓我感到自豪。

埋在心底的自豪作文5

　　從小我就喜歡溜冰，現(xiàn)在它仍然是我的最愛(ài)。

　　記得小時(shí)候，是媽媽拉著溜的。有一次，我和媽媽去散步，我興高采烈地穿上了溜冰鞋，很快媽媽就拉著我溜了起來(lái)。正在我興致勃勃的時(shí)候，往旁邊一看，媽媽已經(jīng)累得精疲力竭。為了不讓媽媽勞累，我就決定自己慢慢溜。媽媽怕我受傷，就幫我戴上了護(hù)具�？墒怯捎谛睦锓浅：ε�，我始終溜不起來(lái)。媽媽不斷地鼓勵(lì)我，我也賣力地練著，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的摔跤，無(wú)數(shù)次的努力，我終于能放開(kāi)媽媽的手溜了。經(jīng)過(guò)這件事，我明白了：即使基礎(chǔ)比別人差一些，只要肯下功夫，也是照樣可以成功的。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的`苦練，我的水平在小伙伴中已經(jīng)很高了。碰巧，溜冰比賽開(kāi)始報(bào)名了。我毫不猶豫報(bào)名了。比賽開(kāi)始了，我發(fā)現(xiàn)對(duì)手竟然是一個(gè)初中生，頓時(shí)心里緊張萬(wàn)分，心想：這次慘了，一定輸啦！忽然，從耳邊傳來(lái)“加油啊，胡越，一定要克服心中的恐懼！”的叫喊。哦！是媽媽！我立刻鎮(zhèn)定下來(lái)，認(rèn)真比賽。出乎我意料的是，我竟然戰(zhàn)勝了比我大好幾歲的初中生。哦，我贏了！我自豪地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，暗自想到：我是最厲害的溜冰高手！這樣的情景怎能不讓人激動(dòng)呢？

　　現(xiàn)在想起這件事，我心中的豪情就油然而生。

埋在心底的自豪作文6

　　人人都有自己的長(zhǎng)處、自己的本領(lǐng)。你可知道我的長(zhǎng)處是什么？那請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。

　　我跳繩跳得很好，記得一次上體育課，體育老師要求每一位同學(xué)帶一根跳繩來(lái)練習(xí)跳繩，我找到我們班曾經(jīng)的跳繩冠軍李康培，對(duì)他說(shuō)：“李康培，我們來(lái)比賽，看誰(shuí)一分鐘跳得多，怎么樣？”李康培說(shuō)：“好的，我去找一個(gè)人當(dāng)裁判�！蔽覀冋�(qǐng)吳言悅當(dāng)裁判，隨著吳言悅一聲令下，我和李康培馬上跳了起來(lái)。一、二、三、四、五、六……我心里默默數(shù)著，我看著李康培跳得好快。不行，我要加快速度。我飛快地跳了起來(lái)，雙手使勁甩著繩子。我對(duì)李康培說(shuō)：“馬上要到一分鐘了，咱們得抓緊時(shí)間了。”“停！”吳言悅喊道，“陳旻宇，170個(gè)；李康培，165個(gè)�！薄芭�！我勝利了！我勝利了！”我叫著。這時(shí)，李康培向我走來(lái)，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“陳旻宇，你真厲害！”“你只差6個(gè)就贏了嘛！”我回答。

　　瞧，這就是我埋在心底的.自豪，怎么樣？厲害吧！

埋在心底的自豪作文7

　　我是一個(gè)好學(xué)的男孩，如果要問(wèn)我有什么特長(zhǎng)，那無(wú)疑就是毛筆字了。

　　記得從幼兒園開(kāi)始，小小的我就在王老師那兒練習(xí)書(shū)法，每天都要練一小時(shí)。剛開(kāi)始練懸腕時(shí)，我寫的字非常難看，為此時(shí)常感到泄氣。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”果然，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)三年的苦練，我終于把毛筆字學(xué)好了�，F(xiàn)在我已經(jīng)考完毛筆字九級(jí)了！

　　有一次，我在王老師那兒寫一對(duì)祝壽春聯(lián)，送給我的奶奶。當(dāng)時(shí)，有許多家長(zhǎng)在一旁觀望著，我特別緊張，心里好像有什么不可告人的.秘密，就連腳也在微微地發(fā)抖。過(guò)了好久，我的心才平靜下來(lái)，深深地吸了一口氣，拿起毛筆，卷起袖子，開(kāi)始寫祝壽春聯(lián)。剛開(kāi)始，我特別害怕寫錯(cuò)了，所以字寫的很抖，但轉(zhuǎn)念又想：這可是給奶奶的，一定不能有半點(diǎn)差錯(cuò)。果然，我越寫越順手，越寫越好看。最后以一句“鶴算千年壽，松齡萬(wàn)古春”漂亮收尾。我放下毛筆，抬頭一看，旁觀人都對(duì)我豎起了大拇指，我的自豪感油然而生。

　　快來(lái)夸一夸我吧！如今，我已經(jīng)考完了毛筆字十級(jí)了，但我并不驕傲，而是把這種自豪感埋在心里，我會(huì)為了更高的目標(biāo)而奮斗的。

埋在心底的自豪作文8

　　我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我很喜歡畫畫，這是我常常引以為豪的地方。

　　在五歲的時(shí)候，我便報(bào)了繪畫班。記得有一次，我還在上幼兒園，參加了一個(gè)《天才美術(shù)繪畫比賽》，我畫了一個(gè)水粉畫——草莓蛋糕，當(dāng)時(shí)獲得了三等獎(jiǎng)。只見(jiàn)那蛋糕鑲著一圈潔白誘人的奶油，桌布黃橙橙的一片，上面布滿了五顏六色的星星在閃耀，漂亮極了！讓人看得直流口水。當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)評(píng)委老師看見(jiàn)我的畫時(shí)驚呆了！我的美術(shù)啟蒙老師岳老師則對(duì)我豎起了大拇指，笑得合不攏嘴。岳老師欣喜若狂地對(duì)我說(shuō)：“陳一諾，你真是太棒了！”我聽(tīng)了岳老師的話，心里不禁沾沾自喜�！瓣愐恢Z加油！成功的背后總要付出努力和汗水！”我在心里默默地對(duì)自己說(shuō)。

　　從這次比賽看我的努力得到了回報(bào)，我一定要發(fā)奮圖強(qiáng)，堅(jiān)持到底，總有一天，我也會(huì)像中國(guó)的畫家一樣得到世界級(jí)的.一等獎(jiǎng)，給咱中國(guó)壯壯臉。

　　這就是埋在我心底的自豪，一個(gè)未來(lái)畫家的癡心妄想和心愿。

埋在心底的自豪作文9

　　我是一個(gè)小女孩，今年已經(jīng)有10歲了。我的臉圓圓的，身高大約1.4米。水汪汪的眼睛下有一個(gè)高高的'鼻子，還有一張櫻桃小嘴。

　　我現(xiàn)在南京市棲霞區(qū)仙林小學(xué)上四年級(jí)，是班上的一名英語(yǔ)課代表，我也是老師的得力小助手。我喜歡每一門課程，在老師的指導(dǎo)下，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)得到過(guò)很多獎(jiǎng)狀，在班里的成績(jī)屬于中等偏上。

　　我很喜歡看書(shū)，因?yàn)闀?shū)中有很多我以前都不知道的有趣知識(shí)，所以，看書(shū)能夠使我不斷地增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，獲得新的知識(shí)。

　　另外，我的性格很開(kāi)朗、活潑，很喜歡和別人做朋友。我的愛(ài)好廣泛，如畫畫、書(shū)法、看書(shū)、跳繩、下象棋等。其中，我的特長(zhǎng)是踢毽子，因?yàn)槲夷軓倪@個(gè)體育活動(dòng)中享受到很大的樂(lè)趣。我從一年級(jí)就開(kāi)始練習(xí)，尤其在冬季，斷斷續(xù)續(xù)一直到現(xiàn)在。我最新的紀(jì)錄是一次連續(xù)踢24個(gè)，當(dāng)然是單踢。我的盤踢水平還不行，目前只能踢3個(gè)（左右腳各踢一個(gè)才算一個(gè)盤踢）。

　　怎么樣，愿意交我這個(gè)朋友嗎？

埋在心底的自豪作文10

　　今年暑假的七月二十八日，是我學(xué)游泳的第一天。媽媽帶我來(lái)到威海市商務(wù)大廈游泳館學(xué)習(xí)游泳，我們交了學(xué)費(fèi)，并買了泳褲、泳帽、泳袖等東西。就進(jìn)了學(xué)習(xí)班，學(xué)程十二天。

　　學(xué)習(xí)游泳的第一個(gè)動(dòng)作是在水中憋氣。這個(gè)動(dòng)作太難了，我喝了好幾口水�；丶疫€有作業(yè)，我讓媽媽盛了滿滿一盆水，把臉侵在水中憋氣五十下，我?guī)缀跻蘖恕?/p>

　　第二天一大早六點(diǎn)多鐘，媽媽就把我叫醒，吃了飯，又送我去學(xué)，我真不想去學(xué)了，可媽媽說(shuō)：“你是男子漢，應(yīng)該不怕困難�！眿寢尩�'話給了我很大的鼓勵(lì)，于是我有信心繼續(xù)學(xué)下去。就這樣一天天過(guò)去了，我學(xué)會(huì)了在水中憋氣，蛙游。戴了兩只泳袖，能浮在水面上，可以在水中自由自在地游來(lái)游去。

　　過(guò)了幾天，教練讓我們摘掉一只泳袖，最后，兩只泳袖都摘掉了。

　　最后一天是家長(zhǎng)驗(yàn)收，我邁著堅(jiān)定的步子走向泳池的岸邊。望著明晃晃滿滿一池水，我心里好緊張�。〗叹氁宦暳钕拢骸邦A(yù)備，跳！”我是第二個(gè)跳入水中的。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我終于游到了對(duì)岸。教練摸了摸我的頭說(shuō)：“小伙子，再來(lái)一次。”我心里好自豪��！于是我邁著更堅(jiān)定的步子走到泳池岸邊，然后撲通一聲跳入水中，岸邊發(fā)出了熱烈的掌聲。

埋在心底的自豪作文11

　　我是個(gè)全面發(fā)展的女孩，什么東西都會(huì)，比如鋼琴、聲樂(lè)、跳舞、書(shū)法······其中，最令我自豪的就是會(huì)彈鋼琴了。

　　記得在去年，我參加了太倉(cāng)市第二屆才藝比賽，每個(gè)人都要表演兩個(gè)才藝。我的第一才藝是唱歌，唱得還不錯(cuò)，但是沒(méi)有發(fā)揮到我的最高水平，所以我就下定決心，要把第二才藝--鋼琴表演好，拿個(gè)高分。在準(zhǔn)備時(shí)，我心里還在打冷戰(zhàn)，一個(gè)念頭說(shuō)：快上去吧！不然就沒(méi)機(jī)會(huì)了，但另一個(gè)念頭說(shuō)：千萬(wàn)別上去，萬(wàn)一你彈錯(cuò)了，別人會(huì)笑你的！我跑到媽媽身旁，說(shuō)：“媽媽，我萬(wàn)一彈錯(cuò)了怎么辦呢？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，彈錯(cuò)了我不怪你，得不得獎(jiǎng)也無(wú)所謂，重在參與嘛！”我心里似乎寬慰了許多，便自信滿滿地走上了舞臺(tái)，我向臺(tái)下的`觀眾和評(píng)委鞠了個(gè)躬，坐上了鋼琴凳，彈了起來(lái)，我越彈越投入，彈完了，強(qiáng)下響起了經(jīng)久不息的掌聲，我高興地走下舞臺(tái)，一下子撲到了媽媽的懷抱里說(shuō)：“媽媽，我成功了！”休息了一會(huì)兒，我上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)，我興奮極了！因?yàn)槲沂侨珗?chǎng)最高分！我拿著“十佳選手”的獎(jiǎng)狀高高興興地回家了。

　　怎么樣？聽(tīng)了我經(jīng)歷的事情你是不是也為我豎起了大拇指？

埋在心底的自豪作文12

　　我是一個(gè)聰明、活潑、愛(ài)好畫畫的小女孩，畫畫可是我最拿手的本領(lǐng)，今天我就給大家說(shuō)說(shuō)我畫畫的故事。

　　我剛學(xué)畫畫的時(shí)候才3歲，那時(shí)我連太陽(yáng)、白云都畫不好，有時(shí)候還會(huì)受到其他同學(xué)的嘲笑�？墒菑哪菚r(shí)開(kāi)始我就堅(jiān)持學(xué)習(xí)畫畫。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！泵刻熘灰锌�，我就畫呀畫呀，直到畫到自己滿意才肯罷休。每次上畫畫課的時(shí)候，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地完成每一張畫。經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力，我在繪畫方面終于有了一點(diǎn)點(diǎn)“成就”。那些以前嘲笑我的人，變得越來(lái)越羨慕我。

　　有一次，表姐找我?guī)退嬕环P(guān)于中秋節(jié)的畫。她話音剛落，我就拿起筆在紙上畫嫦娥，不一會(huì)兒的工夫，一個(gè)貌美如花的嫦娥就呈現(xiàn)在我們眼前了。姐姐看到我畫的嫦娥，情不自禁地給我點(diǎn)了個(gè)贊，還夸我是一個(gè)“小畫家”。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我仰望湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，欣賞火紅火紅的太陽(yáng)，眺望連綿起伏的山川，觀察這個(gè)世界的一草一木時(shí)，心中總是激起一個(gè)愿望——我要用我的.畫筆將這個(gè)美妙的世界描繪下來(lái)，有藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，高高的山，清清的水，紅紅的花，一切都是那么美麗。

　　畫畫使我的生活變得豐富多彩，我愛(ài)畫畫，愛(ài)的如癡如醉。

埋在心底的自豪作文13

　　我有許多拿手好戲：輪滑、手工、拼裝、下棋……，其中最拿手的就是滑活力板。但是成功的同時(shí)我也失敗了不少，因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮甭铩?/p>

　　記得從前我不會(huì)滑，而我的朋友卻經(jīng)常在小區(qū)里如魚(yú)得水般自由自在地滑行，令我非常羨慕。不久我去問(wèn)他那是什么，他告訴我是活力板并借給我玩。我學(xué)著他的.樣子，一踩、一蹬、一滑，就“啪”地一聲摔出七、八米外。這不但沒(méi)使我灰心，反而激起了我滑活力板的興趣。

　　從此以后我一有時(shí)間就去看他滑活力板，拜他為師。也請(qǐng)求爸爸給我買了活板。于是我開(kāi)始自學(xué)。

　　我先左腳踩上去，再右腳一蹬，往上一站。啊，我摔交了！我知道是因?yàn)闆](méi)掌握好平衡。第二次我又摔倒了，這次是因?yàn)闆](méi)控制好方向的原因。第三次又是因?yàn)橐环稚袼さ沟�。第四次、第五次…。。，我就是這樣從一次一次地摔倒，一天一天的失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)達(dá)到了令人“望塵莫及”和“登峰造極”的技術(shù)了。只要我踩上活力板，右腳蜻蜓點(diǎn)水一般，一蹬，活力板便似離弦之箭般地飛馳，引來(lái)無(wú)數(shù)羨慕的目光。

　　滑活力板，你真是我埋在心底的自豪！

埋在心底的自豪作文14

　　我是一個(gè)開(kāi)朗的小女孩，說(shuō)到我的本領(lǐng)只有寫作。

　　說(shuō)實(shí)話，我從前很不喜歡寫作，一說(shuō)到寫作文就渾身難受，可寫作能將自己心里所想的東西表達(dá)出去，因?yàn)檫@樣，我愛(ài)上了寫作。

　　在平時(shí)，我也喜歡看不同類型的書(shū)。不管是小說(shuō)還是故事書(shū)都能學(xué)到更多的知識(shí)，收集到更多的優(yōu)美詞句，對(duì)寫作會(huì)有很大的幫助。

　　記得在三年級(jí)的時(shí)候，中午，老師留了課堂作業(yè)，寫一篇關(guān)于校園的文章，這對(duì)于討厭寫作的同學(xué)算是一個(gè)高難度的考驗(yàn)，有的還在亂吼。不過(guò)，這對(duì)善于寫作的我來(lái)說(shuō)那是小菜一碟。唰、唰、唰，幾下就寫完了，老師還夸我寫得不錯(cuò)呢。

　　功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的訓(xùn)練，我終于參加全國(guó)小學(xué)生作文比賽。那一整天我的心情都是七上八下的'非常緊張。當(dāng)成績(jī)單公布下來(lái)的時(shí)候，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我盡得了一等獎(jiǎng)，這令我大吃一驚。

　　幾次成功并不代表永遠(yuǎn)成功，以后的路還很遙遠(yuǎn)，不能驕傲，我的夢(mèng)想是當(dāng)作家，讓所有人都看到我的文章，也讓大家更深刻的了解我。