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舞臺(tái)的學(xué)生作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的舞臺(tái)的學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
舞臺(tái)的學(xué)生作文1
說(shuō)起來(lái)不是自夸哦,我這人平時(shí)沒(méi)什么太大的能耐,但是從小到大卻有著跟舞臺(tái)有著奇怪的緣分,經(jīng)常登臺(tái)演出。小則鳳華大劇院;再則南山劇院、少年宮劇場(chǎng);大則紅蕃區(qū)劇院深圳交響樂(lè)團(tuán)原來(lái)的基地。一開(kāi)始,我還挺怯場(chǎng)的,但是后來(lái)也就慢慢的習(xí)慣了。不就是表演嗎?沒(méi)什么了不起的!我一點(diǎn)一點(diǎn)的自信起來(lái),在舞臺(tái)上盡量發(fā)揮到淋漓盡致,讓大家看看我的本事。就這樣,舞臺(tái)上的.“另一個(gè)我”就逐漸形成了。
記得第1次上舞臺(tái)的時(shí)候是中班。我們第2幼兒園選了兩個(gè)節(jié)目:拉丁舞和卡通舞(卡通舞具體是什么名字我忘了),我很榮幸被選上了。在排練的時(shí)候,我跳得十分不錯(cuò),老師們都很滿意?墒巧狭宋枧_(tái),就完全不同了。當(dāng)時(shí)感覺(jué)整個(gè)人被一團(tuán)火焰燃燒著,臉通紅通紅的,舞蹈動(dòng)作也不舒展。好幾次都跳錯(cuò)了動(dòng)作,感覺(jué)害羞極了。那種尷尬和因害羞而引起的灼熱的感覺(jué)現(xiàn)在還記得清清楚楚。
最近一次表演是在少年宮劇場(chǎng),因?yàn)槲覅⒓恿松倌陮m的弦樂(lè)團(tuán)。好像是圣誕節(jié)匯報(bào)演出。在舞臺(tái)上,我竭力把每個(gè)音都拉得好聽(tīng)、動(dòng)人;竭力把大提琴主旋律的地方拉的完美無(wú)瑕;竭力把弓法全都拉對(duì)、動(dòng)作大氣。我發(fā)現(xiàn)一但投入就可以淡忘一切,在拉的時(shí)候,我真的覺(jué)得好像那場(chǎng)演出是我一個(gè)人的獨(dú)奏似的。
有些人說(shuō)我為什么不把日常生活就當(dāng)作演出那樣努力呢?對(duì)此,我啞口無(wú)言。的確,在日常生活中的我遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有舞臺(tái)上的我出色。但是,我相信,生活中普通的我終究會(huì)變成那個(gè)舞臺(tái)上那個(gè)令人羨慕的我!
舞臺(tái)的學(xué)生作文2
沉寂的黑夜,肅殺的冷風(fēng)猛烈地吹打著冰冷高原上的冰雪。烏云下起伏的山脊和朦朧斑駁的鬼影。死一般的氣息籠罩了整個(gè)高原,我——普雅花就在這里扎根了。
夜,很黑,我打了個(gè)寒戰(zhàn),驚恐地望著四周,十分害怕。我哭喊著,可是沒(méi)有人理我。我絕望了,世界之大,難道沒(méi)有一顆小種子的.容身之地嗎?巨大的疼痛使我暈死了過(guò)去。
一陣雨雪凍醒了我,望著四周白茫茫的一片,我的心如刀割。我為什么會(huì)來(lái)到這么丑陋的地方,只能在這兒終了我短暫的一生了嗎?突然,一個(gè)想法浮現(xiàn)出來(lái):我為何不努力開(kāi)花,為高原增添光彩!我想,只有這樣才能夠幫助我取得真正的幸福吧!
我開(kāi)始努力向下扎根,帶有棱角的石頭割破我嫩嫩的根。我在流血,可一想到開(kāi)花,我便依然努力無(wú)比地向下延伸著我的根。
狂風(fēng)怒吼,攻擊著這片天地。我的臂膀被吹斷了,可我依然忍痛堅(jiān)持。
不知過(guò)了多少個(gè)日夜,我還是沒(méi)有開(kāi)花。我心急如焚,此時(shí)的雪,已經(jīng)深深埋沒(méi)了我。身體麻木了,感知快要失去。在凄凄的雨雪中,我不禁開(kāi)始懷疑自己是否還能開(kāi)花。然后,在我即將睡去之際,已回憶起當(dāng)初的誓言,我要綻放的誓言。是啊,只有綻放,才能讓我找到幸福!我重新振作起來(lái),使出渾身解數(shù),沖出了冰雪。此時(shí)我已冒出綠芽,綻放似乎離我不遠(yuǎn)了。
終于有一天,我感到有股強(qiáng)大的力量從身體中迸發(fā),隨著第一抹清晨的亮光,一朵花兒傲然屹立,在茫茫冰雪中,生機(jī)盎然,色彩炫麗。
身處困境又如何?只要懷揣著一顆無(wú)比堅(jiān)毅的心,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,努力去實(shí)現(xiàn)它。當(dāng)你回首時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn),你就站在這片舞臺(tái)的中央。
不論遇到什么,遭受什么,我都不會(huì)輕言放棄。因?yàn),這里,也是我的舞臺(tái)。
舞臺(tái)的學(xué)生作文3
人生,總會(huì)有一天煥發(fā)光彩,展現(xiàn)自己文采的時(shí)刻,只有你善于抓住機(jī)會(huì),舞臺(tái)就在你的腳下。
在電視上,演員都在絢麗繽紛的舞臺(tái)上散發(fā)自己的光彩,贏得觀眾們的掌聲和歡呼,而我的舞臺(tái)是因自信而生。
在初二的時(shí)候,自己參加演講比賽,即使自己的英語(yǔ)成績(jī)好,始終過(guò)不了口語(yǔ)這一關(guān),當(dāng)老師發(fā)號(hào)施令時(shí),就猶如一把尖刀插在我的心上,窒息。但身邊的`朋友一句鼓勵(lì)的話都沒(méi)有,反而在旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火。自己一如既往的度兩邊就行了,寒風(fēng)打著樹(shù)葉沙沙響,透過(guò)我的身體,這時(shí)失敗的象征嗎?即使舌頭打結(jié),口語(yǔ)一處,一口鼻音隨風(fēng)而來(lái),還以為是東北人呢!還是站在了那是人畏懼的舞臺(tái)上,全場(chǎng)一片寂靜,只聽(tīng)見(jiàn)心跳聲在“蹦”的一聲想要脫離我的身體。評(píng)委老師那真摯的眼神,讓我鼓起勇氣,流利地演講完畢,說(shuō)著,連舌頭打結(jié)也不知道,直至演講完的那一刻,我才猶如一只脫了籠的鳥(niǎo)兒開(kāi)心無(wú)比。也許,這就是我的舞臺(tái),讓我展現(xiàn)我的風(fēng)采。
在小學(xué)的時(shí)候,一次歌唱比賽中,一只找不到伴一起唱歌,自己只好孤獨(dú)的在旁邊豎著手指頭在算著比賽的日子,突然一個(gè)人悄悄地想我走過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“我跟你一起準(zhǔn)備比賽吧!蔽倚睦镆黄瞻,隨意的說(shuō):“好啊!蔽乙恢睋(dān)心自己站在臺(tái)上的那一刻,忘記歌詞,忘記動(dòng)作。直至到表演的那一天,很慌張,不知所措。而她的鼓勵(lì),讓我忘記,讓我充滿自信。走上了那屬于我的舞臺(tái),讓我在舞臺(tái)上綻放屬于我自己的光彩。
我的舞臺(tái)雖然簡(jiǎn)陋,但給予我許多力量突破自己,挑戰(zhàn)自己,給予我自信,使我有足夠的勇氣展現(xiàn)自己,這就是我的舞臺(tái)。
舞臺(tái)的學(xué)生作文4
“你看,這是我媽剛給我買的新手機(jī),怎么樣。”“哇,雙面都可以打開(kāi),這差不多等于一個(gè)小平板呀!你媽對(duì)你真好!”……看了看身邊至少矮了我兩個(gè)頭的“小童鞋”,我在心里輕嘆一聲:同樣是媽,怎么差別就這么大呢?不行,我也要一個(gè)。
回到家,早早地寫好了作業(yè),等媽媽回來(lái)。過(guò)了會(huì)兒,我就聽(tīng)到門“咔噠”一聲輕響,是媽媽回來(lái)了,我趕緊打開(kāi)門,為媽媽拿好拖鞋,“討好”地笑著:“媽媽,你累了吧,茶馬上泡好,等下哈。”我端著茶來(lái)到媽媽面前,放好后又趕緊給媽媽按摩。
“今天怎么突然對(duì)我這么好?說(shuō),是不是干什么壞事啦!”“沒(méi)有,沒(méi)有!蔽一琶[手,“就是突然想給我勞累的媽媽按摩一下嘛!
“嗯,不錯(cuò)。”媽媽喝著茶,臉上浮出一絲笑容,“其實(shí),是有一件事的!
“嗯?什么事!”“不是,媽媽,你看,我都這么大了,都六年級(jí)了,您看,是不是缺點(diǎn)兒什么?”“嗯,也是,缺什么呢?”媽媽看著我,想著,“哦對(duì),你缺個(gè)補(bǔ)習(xí)班!”媽媽恍然大悟,“不是,”我連忙說(shuō)道,生怕又多出一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,“我還缺一個(gè)手機(jī)呀,你看,連一個(gè)比我小好多的小小學(xué)生也有手機(jī)了,就我沒(méi)有手機(jī)了!薄澳悴恍枰莻(gè),大學(xué)的時(shí)候我自然買給你,你現(xiàn)在最重要的是學(xué)習(xí),你前幾天不是做過(guò)閱讀嗎?‘人生舞臺(tái)’不是嗎?你有足夠的文學(xué)知識(shí),如果把學(xué)習(xí)的人比作天使,那么,使用手機(jī)的人則是墮落的天使,所以,你不需要!”媽媽看著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道。
我到房間,思索著:那么,我的舞臺(tái)是什么?突然,我想到了媽媽說(shuō)的“文學(xué)知識(shí)”,恍然大悟。
文學(xué),即為我的舞臺(tái),我的'知識(shí),即是我的光彩。
這,也是我的舞臺(tái)。
舞臺(tái)的學(xué)生作文5
嘴角,微微上揚(yáng),從足踝開(kāi)始站直,旋一個(gè)舞步,在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己,讓自己化為一朵綻放在冬季里的春之花。青春的舞臺(tái)處在青春期的我們正值花季,像七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)朝氣蓬勃、光芒四射;如巖石下的小草堅(jiān)韌不拔、執(zhí)著追求;似峭壁上的百合無(wú)畏無(wú)懼、傲然挺立。無(wú)論狂風(fēng)、暴雨、飛雪、流沙,我們都不會(huì)退縮,依舊在外面玩耍,任雨水鉆進(jìn)我們的衣襟、探進(jìn)我們的腳尖,我們都不會(huì)躲閃,“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”成了我們耍帥的口號(hào)。心靈的舞臺(tái)心靈的聲音是最純真的,心靈的呼喚是最友善的,心靈的傾訴是最真摯的,心中的舞臺(tái)是由自己主宰的。站在心靈的舞臺(tái)我們想哭就哭、想笑就笑不必掩飾,在那里我們可以把自己的`喜怒哀樂(lè)淋漓盡致的展現(xiàn)出來(lái),因?yàn)榕_(tái)下沒(méi)有觀眾,你不必為了他人而約束自己,不必為了花束人委屈自己。夢(mèng)想的舞臺(tái)也許我沒(méi)有李白那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼閴阎荆粵](méi)有杜甫那“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的滿腹才華;沒(méi)有李商隱那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私奉獻(xiàn),但我也有夢(mèng)想,蜻蜓是一架小飛機(jī),像飛機(jī)里承載著我的夢(mèng)想,誰(shuí)然我的夢(mèng)想微不足道,但我愿意為了它傾去我的一切,包括我的摯愛(ài),那怕最后我失敗了我也不會(huì)傷心,因?yàn)槲見(jiàn)^斗過(guò),我付出過(guò),我無(wú)怨無(wú)悔。彎起嘴角,微微上揚(yáng),從足踝開(kāi)始站直,旋一個(gè)舞步,在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己,讓自己化為一朵綻放在冬季里的春之花。
舞臺(tái)的學(xué)生作文6
我憧憬生機(jī)勃勃的春天;我期盼驕陽(yáng)似火的夏天;我懷念雪花紛飛的冬天;但我更鐘情金風(fēng)送爽的秋天,因?yàn)槟鞘菍儆谖业奈枧_(tái)。
秋天的陽(yáng)光沒(méi)有夏日那么毒,也沒(méi)有冬日那么稀少,伴隨著陣陣清風(fēng)帶來(lái)些許的涼意。帶著這溫晴的天氣,穿著迷彩服的我走進(jìn)了考驗(yàn)重重的中學(xué)校園。
“滴……!”隨著教官的一聲令下,使原本還在教室談笑風(fēng)生的我們立刻變得嚴(yán)肅起來(lái)。一路小跑地來(lái)到樓前整隊(duì),向?qū)拸V的操場(chǎng)進(jìn)發(fā)……
舉行完開(kāi)營(yíng)儀式的我們便來(lái)到了指定地點(diǎn)開(kāi)始訓(xùn)練!敖裉欤覀円毩(xí)齊步走!”教官用洪亮的聲音說(shuō)到。
首先,我們先練習(xí)擺臂動(dòng)作:右手向前45°方向伸直,左手向后伸,這樣不停地來(lái)回?cái)[動(dòng)。不一會(huì)兒,每個(gè)人都完成了。接下來(lái)就要加上腿部動(dòng)作了,加上腿部動(dòng)作的我們不禁變得僵硬起來(lái)。
可教官卻讓我們每一排都走給他看一下,聽(tīng)到這兒,我不禁心跳加速起來(lái),心想:萬(wàn)一走得不好怎么辦?
很快第一排走完了,到我們了,我不停地深呼吸著,當(dāng)教官喊到:“齊步走!”我才緩緩走了起來(lái),眼前仿佛就是我一個(gè)人的場(chǎng)地,想到這兒我不禁放松了許多,便大步且輕快地走了起來(lái),終于完成了,教官對(duì)大家說(shuō)我完成得最標(biāo)準(zhǔn),便單獨(dú)讓我一個(gè)人又走了一次,有了前面的練習(xí),我似乎沒(méi)那么緊張了,可我仍毫不懈怠,一步步認(rèn)認(rèn)真真走了起來(lái),那一刻我如同登上了閃亮而耀眼的舞臺(tái),同學(xué)們都是我的'觀眾,而我正落落大方地走著。
結(jié)束了,我獲得了熱烈的掌聲,如吃了蜜般甜蜜;微風(fēng)也伴隨著掌聲帶來(lái)清涼,仿佛是它對(duì)我的稱贊與鼓勵(lì)。
秋風(fēng)飄飄,秋意涼涼,汗水與堅(jiān)持的磨練,鑄造了一個(gè)璀璨的舞臺(tái),仿佛它是屬于我一個(gè)人的,我?jiàn)^力拼搏,終在舞臺(tái)上展現(xiàn)了最好的自己。
舞臺(tái)的學(xué)生作文7
阿基米德說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬起整個(gè)地球。”謝老師自己又加了一句:“給我一個(gè)舞臺(tái),我會(huì)演繹我的精彩!苯裉,我便為自己爭(zhēng)取了一個(gè)舞臺(tái)。
謝老師說(shuō)要加一個(gè)評(píng)委團(tuán),本來(lái)我還在糾結(jié)三班講壇,我參加不了了,但聽(tīng)老師這么說(shuō),我不糾結(jié)了,我一定要參加評(píng)委團(tuán)。
機(jī)會(huì)是自己找上門的。下了課,曉冰來(lái)找我和智利,問(wèn)我們要不要加入評(píng)委團(tuán)。我立馬堅(jiān)決的說(shuō):“要,一定要!”就這樣我抓住了機(jī)會(huì)。
在我剛加入評(píng)委團(tuán)之后,天玉找到我,問(wèn)我:“你是非參加不可嗎?”我覺(jué)得那份堅(jiān)決就說(shuō)明我是非參加不可的.吧!所以我說(shuō)我是非參加不可!天玉的表情流露出了失望,又問(wèn)我:“你可不可以把這個(gè)位置讓給我?”我猶豫了,因?yàn)槲业淖煮w并不如天玉的好,而且其他加入的都是小組長(zhǎng),只有我一個(gè)平民。但是,既然別人也想當(dāng),說(shuō)明這個(gè)位置很好,而且這樣的活動(dòng),我難得參加,并及時(shí)抓住機(jī)會(huì)要我去放棄,可惜我做不到。我搖了搖頭,表示不可以。其實(shí)我挺不忍心拒絕天玉的,可是我也很想去,所以誰(shuí)先抓住機(jī)會(huì)誰(shuí)去吧!
因?yàn)樘煊裎腋鼒?jiān)定了自己想法。我認(rèn)為我很幸運(yùn)遇到機(jī)會(huì),我才能如愿加入評(píng)委團(tuán)。這次我明白了一個(gè)道理,只有及時(shí)抓住機(jī)會(huì),才能心想事成,所以以后我一定要及時(shí)抓住機(jī)會(huì),不要猶豫,也不要膽怯。
我為自己爭(zhēng)取了一個(gè)舞臺(tái),我要在謝老師那句話后面加句話:“給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)爭(zhēng)取我的舞臺(tái)。”
舞臺(tái)的學(xué)生作文8
夢(mèng)在遠(yuǎn)方,需要我們?nèi)プ分鹚。追逐?mèng)想的歷程,就是我們長(zhǎng)大的歷程,F(xiàn)在回想,我不禁暗暗發(fā)笑。
小時(shí)候,我渴望擁有一個(gè)時(shí)髦漂亮的芭比娃娃。那時(shí)誰(shuí)擁有芭比娃娃,似乎誰(shuí)就擁有了財(cái)富。有芭比娃娃的女孩總是格外受人關(guān)注,可以向同齡女孩炫耀,請(qǐng)到家里來(lái)展示一翻,別人羨慕、崇拜的眼光,會(huì)讓自己甜蜜好久。我多么想體驗(yàn)一回當(dāng)“明星”的感覺(jué)。商場(chǎng)里,芭比娃娃那窈窕的身材,金色瀑布般飄揚(yáng)的秀發(fā),微翹的鼻子,小巧的嘴唇,水藍(lán)色清澈的眼睛,華麗的衣服裙子,讓我過(guò)目不忘。得到一個(gè)芭比娃娃是每個(gè)女孩夢(mèng)寐以求的,而這些事卻是富貴人家兒女子孫才輕而易舉得到的吧。
我有想過(guò)當(dāng)一名糖果制造廠的廠長(zhǎng)。超市里琳瑯滿目的.糖果總是讓人眼花繚亂:五顏六色的果汁軟糖,有嚼勁的牛皮糖,夾心的棒棒糖,香噴噴的牛奶糖,甜甜酸酸的水果味硬糖。我希望我制造的糖果色彩鮮艷,品種繁多,一上市就受到“小饞貓”的青睞。我會(huì)制造出許多新式口味糖果,到時(shí),我也會(huì)把那些糖果嘗個(gè)遍,因?yàn)槲沂菑S長(zhǎng)嘛!
現(xiàn)在,我卻想當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家。許多人被病魔奪去了生命,被疾病困擾。我希望長(zhǎng)大后的我能刻苦鉆研,為人類解決醫(yī)學(xué)難題,發(fā)明許多東西。
夢(mèng)想就是一個(gè)大舞臺(tái),需要我們用心去品味,努力去追尋。
舞臺(tái)的學(xué)生作文9
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天……”“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”“歡樂(lè)女神,圣潔美麗,燦爛光芒照大地,我們懷著火熱的熱情……”每當(dāng)我聽(tīng)到這些美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我便想起了我的音樂(lè)之旅。
偶然的一次,我到廣場(chǎng)聆聽(tīng)了一場(chǎng)歌曲賽,那歌聲就像一塊大磁鐵,深深地把我吸引住了。歌聲美妙、悠揚(yáng)、動(dòng)聽(tīng),真是“此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞。”從那以后,我就喜歡上了唱歌。
回到家后,在我的軟磨硬泡中,媽媽終于答應(yīng)我學(xué)唱歌,我高興得一蹦三尺高。
來(lái)到音樂(lè)教室,我好奇地四處打量著,就像劉姥姥剛進(jìn)大觀園。老師來(lái)了,先讓我們認(rèn)識(shí)了簡(jiǎn)譜,便讓我們?cè)囍稓g樂(lè)頌》。我心想:還有天理嗎?這么容易還要練。我引吭高歌,可我連音調(diào)都沒(méi)有唱好。我嘆了一口氣,心想:連這么簡(jiǎn)單的音符都不會(huì),我肯定不是唱歌的料。老師似乎看出了我的心思,走過(guò)來(lái),和藹可親的說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯登攀。唱歌又不是天生就會(huì)。心急吃不了熱豆腐,萬(wàn)事開(kāi)頭難!庇谑牵蠋熅脱菔酒饋(lái)。那聲音可真美妙,如高山飛瀑,像山澗流泉,時(shí)而高昂激越,像吹響的戰(zhàn)斗號(hào)角;時(shí)而低沉緩慢,像舉行了一場(chǎng)神秘的儀式;時(shí)而柔情似水,像在月光的籠罩下……我聽(tīng)了老師的演示,心里暗暗下定決心,一定要把音樂(lè)搞好。
于是,我就日日練,俗話說(shuō):“沒(méi)有苦中苦,哪來(lái)甜中甜!
漸漸的,我經(jīng)常在各種文藝會(huì)上表演。我清了清嗓子,拿起話筒唱了起來(lái),就像畫眉鳥(niǎo)清脆的喉音,時(shí)而平緩,像響叮叮咚咚的.泉水流向遠(yuǎn)方。
人生的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),我不能半途而廢,我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)音樂(lè),我的舞臺(tái),我的夢(mèng)!
舞臺(tái)的學(xué)生作文10
我不想活得像個(gè)問(wèn)號(hào)!
——我們帶者它,踏進(jìn)了我們的校園,恍如夢(mèng)境,那一切在我們稚嫩的小腦袋中,仿佛是一個(gè)童話,從此,我們便在我們的跑道上超速奔跑,撒下愛(ài)的種子!
長(zhǎng)達(dá)六年賽程的萬(wàn)里跑道,我們攜手前進(jìn)。我們歡樂(lè)時(shí),瘋狂起舞;我們苦惱時(shí),互相安慰;我們叛逆時(shí),大鬧校宮……我們從不管我們前面是什么障礙物,我們手牽手橫沖直撞,我們知道還有對(duì)方!
我們?cè)诔砷L(zhǎng),逐漸也熟悉了每一位同學(xué),我們變得更加團(tuán)結(jié),更加堅(jiān)強(qiáng)!
我們建立自己的舞臺(tái),盡情展示自己!
我們從不相信有誰(shuí)比我們更好!
六年后的夏天,一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我們站在跑道旁的國(guó)旗下,又一次宣喊我們的誓言,我們領(lǐng)到了我們?cè)谶@兒的最后一張證書(shū)。已經(jīng)不記得是哪位老師致辭,老師的聲音哽咽,而我們卻在我們的球場(chǎng)上最后留下我們的歡笑,我們真的知道——這是我們的舞臺(tái),我們?cè)?jīng)的精彩!
我望著同學(xué)們相擁祝福,想起兩年前的藝術(shù)節(jié),我們肩并肩,站在禮堂里,唱想《我的舞臺(tái)》,那時(shí)的我們,不能完全領(lǐng)會(huì)其中的含義,但我們完美的歌聲,燦爛的笑臉,完美的歌詞,似乎就是我們幸福的生活,為擁有同學(xué)而快樂(lè)!
我們最后一次結(jié)隊(duì)走出校園,老師的眼眶濕潤(rùn)了,我們告訴老師:“我們會(huì)回來(lái)!
”那時(shí)我們的心在燃燒,但我們深信每個(gè)明天都會(huì)把我們擁抱!
我們?cè)谛iT口放肆地喊:“我的舞臺(tái),我自己建造,要讓全世界看到!
”我們的'心聲,從此飛翔在學(xué)校的上空,我們帶著彼此的祝福,離開(kāi)了這里,永遠(yuǎn)留下了我們的牽掛與思念,一種無(wú)窮的力量!
我們有多么不舍,但是人生總是這樣,為了明天的舞臺(tái),不得不離開(kāi)我們愛(ài)著的……
舞臺(tái)的學(xué)生作文11
人生之路,長(zhǎng)途漫漫,每個(gè)人獨(dú)有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),每個(gè)人都渴望表現(xiàn)自己,展現(xiàn)自己。只要你善于發(fā)現(xiàn),其實(shí)舞臺(tái)就在你身邊,就在你腳下。
記得,一次同學(xué)聚會(huì),KTV的多媒體播放著優(yōu)美的旋律,幾個(gè)同學(xué)在臺(tái)上拿著麥克風(fēng)跟著唱,我坐在沙發(fā)上玩著手機(jī),心想,又是平凡的一日。但看似平凡的一日卻發(fā)生著不平凡的事,過(guò)了一會(huì)兒,他們唱完了,就沒(méi)人上去唱了。一位同學(xué)微笑道:“還有誰(shuí)上臺(tái)唱啊!蔽覀儙讉(gè)互相望了望,那幾個(gè)唱歌好的同學(xué)似乎已經(jīng)很累了,也一時(shí)不知道唱什么好,只好無(wú)奈的搖了搖頭。我雖然會(huì)唱歌,可當(dāng)著那么多人的面,我一定唱不出來(lái)的',我只好低頭繼續(xù)玩著手機(jī)。有幾個(gè)同學(xué)似乎有點(diǎn)覺(jué)得無(wú)聊了,就說(shuō):“沒(méi)人唱的話,我們?nèi)ハ乱粋(gè)地方玩吧!边@時(shí)不知道誰(shuí)拍了拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“你不是會(huì)唱歌嗎,你說(shuō)話時(shí)的聲音也挺好聽(tīng)的,要不要試試?”周圍的同學(xué)聽(tīng)了,也都看向我,對(duì)我說(shuō)了許多鼓勵(lì)的話,慢慢得許多人在喊我的名字,我推脫無(wú)效,只好無(wú)奈的走上臺(tái)。
這個(gè)舞臺(tái),是新的開(kāi)始。
我萬(wàn)分緊張地站在講臺(tái)上,心跳的特別快,手心已經(jīng)開(kāi)始出汗了,臺(tái)下有人對(duì)我說(shuō):“別緊張,點(diǎn)首歌吧!蔽尹c(diǎn)了首歌,心里才慢慢冷靜下來(lái),我聽(tīng)著熟悉的音樂(lè),閉上了眼睛,開(kāi)始想象這里只有我一個(gè)人,忘記自己的處境,忘記臺(tái)下明亮的眼睛,我隨著音樂(lè)唱了起來(lái)。直到臺(tái)下爆發(fā)了強(qiáng)烈的掌聲,我才意識(shí)到結(jié)束了,我睜開(kāi)眼睛,回到位置上,周圍的同學(xué)都涌上來(lái)對(duì)我說(shuō):“想不到你唱歌那么好聽(tīng),真好呢!蔽衣冻隽擞淇斓男θ荨U宫F(xiàn)自己,真好。
這個(gè)世界上并不缺少有才能的人,只是缺少勇氣,缺少展現(xiàn)自己的舞臺(tái),只要勇敢,善于發(fā)現(xiàn),舞臺(tái)就會(huì)出現(xiàn)在面前,這就是我的舞臺(tái)。
舞臺(tái)的學(xué)生作文12
舞臺(tái)上的鎂光燈聚焦在中央的那個(gè)身影上,她隨著節(jié)奏舒緩地起舞,旋轉(zhuǎn),跳躍,雪白的紗裙使她像一只高貴的白天鵝。
我在臺(tái)下癡癡地望著。那里,不是我的舞臺(tái)!
她是我的舞蹈班同學(xué),極有舞蹈天賦。我總是敗給她,有她在時(shí),我便沒(méi)有一次做過(guò)領(lǐng)舞。
我是多么想登上那個(gè)象征著夢(mèng)想與成功的舞臺(tái),做一個(gè)領(lǐng)舞者啊。
過(guò)不多時(shí),舞蹈老師告訴我們,要挑選我們其中一個(gè)人去做一場(chǎng)大型活動(dòng)的領(lǐng)舞,這是個(gè)讓我登上舞臺(tái)的機(jī)會(huì)么?
回到家,來(lái)到鏡前,我告訴自己,要努力,讓那個(gè)舞臺(tái)也成為我的舞臺(tái)。接下來(lái)的日子里,我費(fèi)盡心思,苦練基本功。每一次小練,我努力將腳伸得更直;每一次旋轉(zhuǎn),我努力將身體更加舒展;每一次跳躍,我努力更加輕盈。跳躍、旋轉(zhuǎn)、抬腿、上舉、側(cè)轉(zhuǎn)——直到一一過(guò)關(guān)。當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時(shí)候,我總會(huì)夢(mèng)到那個(gè)舞臺(tái),那個(gè)還不屬于我的舞臺(tái)。
選拔那天,我穿上了領(lǐng)舞者的紗裙。我又看見(jiàn)了那個(gè)夢(mèng)寐已久的地方,那個(gè)舞臺(tái)。淺淺的光暈照在舞臺(tái)的中央,周圍靈動(dòng)的空氣像在邀請(qǐng)我,我深吸一口氣,登上臺(tái)。我感受到腳尖親吻著舞臺(tái),它仿佛賦予了我一種力量,一種源泉。旋轉(zhuǎn)越發(fā)快速,身姿越發(fā)輕盈,我望著面前白色的`燈光,才恍然意識(shí)到,此時(shí),是我在臺(tái)上舞蹈,是我,站在這一方土地上!
此時(shí),她在臺(tái)下贊許地看著我,為我鼓起了掌,我的心頭頓時(shí)一陣暖流。
此時(shí),舞臺(tái)完全屬于我,原來(lái)這也是我的舞臺(tái)。望著眼前之景,我不禁想到,人生不也是這樣嗎,舞臺(tái)總在那里,只有勤加練習(xí),永爭(zhēng)第一,才有資格當(dāng)最棒的舞者,在舞臺(tái)上演繹自己的人生。
回到眼前,臺(tái)上的燈光似乎更顯亮麗,我想俯身親吻舞臺(tái),我想用舞姿告訴別人:
這里,也是我的舞臺(tái)!
舞臺(tái)的學(xué)生作文13
今天,我因?yàn)閳?bào)名了《少兒好聲音》,所以我早早來(lái)到了濱江聞濤社區(qū)參加海選。到了海選的現(xiàn)場(chǎng),我先簽了到,填寫了資料,然后在那里排隊(duì)。呀﹗好緊張啊,我的小心臟“怦怦”直跳,像只小兔子在里面奔跑似的,不過(guò)我覺(jué)得自己還是蠻勇敢的,因?yàn)橛行┬∨笥褔樀每蘖耍晌覜](méi)哭。
評(píng)委老師只好讓我先唱.我唱了一首《郊游》,唱著唱著,我忘了我的表情,忘了我的舞蹈,除了嘴巴全身像是被502膠水粘住了一樣。 唱完了這首歌,我忘了說(shuō)謝謝,連之前的自我介紹也忘了,忘了所有在家精心準(zhǔn)備的臺(tái)詞,腦子一片空白。直到評(píng)委老師問(wèn)我:"還有什么節(jié)目?”我才回過(guò)神來(lái)。
幸好我有最拿手的歌曲《搖啊搖,搖到外婆橋》于是我唱了這首歌,評(píng)委老師又問(wèn)了我許多問(wèn)題,我腦子還是一片空白,什么也回答不上,不過(guò)評(píng)委老師還是很有耐心地幫我點(diǎn)評(píng),這時(shí)我才想起我發(fā)揮失常了,我好后悔,真希望可以重來(lái)一次。像是上天聽(tīng)到我的心聲,也許是評(píng)委老師看到我在臺(tái)下的表現(xiàn),又或是媽媽和評(píng)委老師說(shuō)了什么。 在計(jì)青藍(lán)表演完后,評(píng)委老師你又給我一次上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)。我真幸運(yùn),我一定要以最好的表現(xiàn)來(lái)完成,“加油,加油,邵琪鈺一定行的”真的,我居然做到了,而且比在家發(fā)揮的更好,我得到了評(píng)委老師的表?yè)P(yáng),也得到了全場(chǎng)的掌聲,更得到了媽媽的`肯定,我好高興。
通過(guò)這一次的上臺(tái)展示,我突破的自我,得到了很好的鍛煉,更希望能被選上,在鍛煉中學(xué)習(xí),在鍛煉中進(jìn)步……
舞臺(tái)的學(xué)生作文14
從曾經(jīng)到如今,時(shí)光流轉(zhuǎn),但在不變的耀眼的聚光燈下,在美妙的伴奏帶中,在熱烈的鼓掌聲里,在充滿希望的舞臺(tái)上,多少演員、歌手實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他,也是其中的一員,他不僅在舞臺(tái)上取得了佳績(jī),贏得了榮耀,更在自己的人生的舞臺(tái)上綻放出燦爛絢麗的光芒。
劉偉,他正是用自己的行動(dòng)證明給我們所有人看——沒(méi)有雙臂,他依然可以飛翔。他是第一季《中國(guó)達(dá)人秀》的冠軍,他是一位斷臂鋼琴師,但他更是一位堅(jiān)強(qiáng)的歌者。雖然在十歲時(shí)因觸電失去雙臂,可這并沒(méi)有讓小小的劉偉意志消沉,一蹶不振。反而使他變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢,在19歲時(shí)還自學(xué)了鋼琴,用堅(jiān)持的精神不斷演繹自己精彩的人生,在舞臺(tái)上不斷散發(fā)著魅力的光芒。
其實(shí),像劉偉這樣堅(jiān)強(qiáng)的人,平凡但又優(yōu)秀的演員有很多。我們身邊的每一個(gè)人不都是演員嗎?不都是用簡(jiǎn)單而又普通的才藝在巨大的舞臺(tái)上演繹著自己不平凡的人生嗎?當(dāng)我每天早晨看到辛勤勞動(dòng)的清潔工在掃大街時(shí),我知道他們是用掃帚在“大街”上為我們清潔出一片干凈的'天地;當(dāng)我看到站在黑板前為莘莘學(xué)子們傳授知識(shí)時(shí),我知道他們是用知識(shí)在“講臺(tái)上”為學(xué)生開(kāi)辟出一片學(xué)習(xí)新天地;當(dāng)我看到工人們辛苦地在工地上蓋大廈,搬鋼筋時(shí),我知道他們是在用汗水在“大地”上為我們祖國(guó)建設(shè)一片嶄新的天地;當(dāng)我看到……我們,都是演員,不過(guò)是不起眼的演員,不過(guò)是平凡而又普通的演員。但我們都能夠完美地演繹自己精彩的人生!
所以,朋友們,盡情地表演吧!在閃耀的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的才藝,在多彩的生活中走出自己瀟灑的人生。
因?yàn)椤,就是舞臺(tái)。
舞臺(tái)的學(xué)生作文15
在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,在爸爸的單位里,看見(jiàn)幾個(gè)人正在搖頭晃腦的拉著二胡。那時(shí)候我根本不知道什么是二胡,只是一味得覺(jué)得他們的樣子很好玩。
我當(dāng)時(shí)問(wèn)爸爸那個(gè)是什么,爸爸告訴我那個(gè)就是二胡,二胡是民族樂(lè)器的一種。我聽(tīng)他們拉得怪好聽(tīng),就讓爸爸也個(gè)我買了個(gè)二胡。
可是買了二胡不會(huì)拉,怎么辦呢?爸爸給我?guī)У搅税桌蠋熌,讓我在那學(xué)習(xí)二胡。
在那的第一節(jié)課是最基本的“1、5、1、5……”“哈!原來(lái)二胡這么簡(jiǎn)單!蔽倚南搿
“接下來(lái)咱們練D調(diào)的1、2、3、4、5、6、7!卑桌蠋熣f(shuō)!鞍!這么復(fù)雜,還分什么D調(diào)!蔽倚南。但我又轉(zhuǎn)念一想,如果半途而廢,多可惜呀!我便一咬牙,狠心練了小來(lái)。
由于二胡不像笛子那樣有固定的位置,所以我老是拉不準(zhǔn),難怪民間有“百里笛子千里簫,小小琴胡拉斷腰”。我真想放棄二胡。在這時(shí)白老師對(duì)我們說(shuō):“把咱們學(xué)的這首《花好月圓》背下來(lái),回頭上這兒的春晚!
聽(tīng)了白老師的那句話,不知從何處來(lái)了一股神秘的力量,讓我接著學(xué)了下去。
我每天一有空就練琴,功夫不負(fù)有心人,過(guò)了一個(gè)星期,我終于把這首曲子拉熟了,把位找準(zhǔn)了,在快攻D調(diào)轉(zhuǎn)F調(diào)時(shí)也能很快的找到把位。
又過(guò)了三個(gè)星期左右,終于在油田的春晚上表演了。
我的'舞臺(tái)便從家里轉(zhuǎn)到了文體中心。
剛開(kāi)始,我在臺(tái)上拉的斷斷續(xù)續(xù),緊張極了,不像在家里拉得那樣好,我想,把觀眾當(dāng)大白菜好了。漸漸地,我心情放松了,拉得也同順了,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)陶醉在了音樂(lè)的天堂。
勇氣和毅力讓我在二胡的舞臺(tái)上成長(zhǎng),我已經(jīng)深深愛(ài)上了二胡,愛(ài)上了屬于二胡的舞臺(tái)。
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