同學之間作文(通用15篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的同學之間作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同學之間作文1

　　同學之間，常常發(fā)生一些小矛盾，小誤會，會鬧得絕交，碰到這些事情，我們應該怎么處理呢？

　　記得有一次，我認認真真的坐在桌上寫著作業(yè)。突然，前面的那個同學，甩了甩鋼筆，黑色的墨水，一滴一滴揮灑出來，一滴又一滴，降落在了我的'褲子上，看著干干凈凈的褲子突然變得臟兮兮的，我不由得憤怒：“你怎么把墨水都甩到我褲子上了�！蹦莻�同學甩了甩頭發(fā)，淡然地說：“誰叫你不站遠一點兒，甩到你又不是我的是�！甭犓�這話，我不由得更加憤怒。同桌忽然拉住了我，然后對前面的那個同學說：“抱歉啊，我們講話太大聲了。但是請你不要把墨水甩過來好嗎？”她的聲音輕柔，好像在請求。那個同學微微一愣，隨后點了點頭：“對不起�！�

　　我正想說什么，同桌突然在我耳邊道：“退一步海闊天空，不要傷了和氣�！�

　　我頓時明白，只要退一步，那些夏矛盾，誤會，自然而然就會解除了。

　　同學之間，應該友好相處，退一步海闊天空，不要為了一點而事情而斤斤計較。

同學之間作文2

　　“只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間”每當我聽到這首歌，就會想起我們那個可愛的班級體。

　　有一次，學校組織去春游，同學們聽到這個消息都興高采烈地蹦了起來，仿佛大家的心都飛到了“象頸山”，同學們一窩蜂的跑到講臺上，問老師多久才去春游，老師說由于地方遠，所以要包一輛車，都要交５元車費。班長在講臺上望了一眼教室，只見崔紅趴在課桌上，愁眉苦臉，班長以為她生病了，休息一會兒就沒事了。下課后班長到辦公室交作業(yè)，只見崔紅在老師面前說：“我媽媽生病了，沒有錢交車費，我就不去了�！卑嚅L三步并著兩步跑回教室焦急的對同學說：“我們都要去春游，可是有一位同學的媽媽生病了，沒有錢交車費，不能去春游，難道我們?nèi)绦陌阉�一個女同學留在家里嗎？”同學們說：“是誰呀！

　　”“是崔紅”班長說。我們要為她捐錢，讓她也能去春游。”同學們吃了午飯，來到學校爭先恐后的把錢交給班長，班長數(shù)了數(shù)，激動的'說：“夠了！

　　夠了！

　　連她路上的茶水費都有了�！卑嚅L把錢拿給了崔紅，崔紅雙手顫抖地接過錢，激動得說不出話來。第二天，我們乘上了去春游的客車，崔紅坐在第一排，臉上露出了笑容，同學們唱起了歌。

　　只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更加美好，不是嗎？

同學之間作文3

　　20xx年10月22日下午放學，我正在等11路公交車，本來一切都風平浪靜的，但悲劇卻在這一刻發(fā)生了――我發(fā)生了車禍。于是，我住進了醫(yī)院。

　　這天，我正靜靜地躺在病床上掛吊針。班主任李老師打來電話，說同學們要來看我。自從我出車禍以后，就再也沒有笑過，但當我聽到這個消息時，我激動得一會兒哭，一會兒笑，整個人好像被一種神奇的力量控制著。

　　同學們終于來了，我立刻擺出一副安然無恙的樣子，端正地坐在病床上。只見，同學們有的手捧鮮花，有的提著禮品，一個個笑容滿面地走了進來。接著，中隊長又給我佩戴上“兩道杠”的中隊委標志。一切都好像事先安排好過了似的，井然有序。接下來，同學們又一個個地把禮物放到我床前的小柜上，堆得像小山似的，最后還沒放下，只好放在地上。要是我不那么大意，不出這場車禍，也就不會給同學們帶來這么多的麻煩。更讓我感動的是，有些平時和我合不來的女同學竟然也來了，她們好像將我過去所有的不好都忘卻了，說了一句又一句的祝福語。看著她們的笑臉，聽著她們說出的祝福的`話，所有的冰凍都在這一刻消融了。雖說“男兒有淚不輕彈”，但看到這一切，我感情的閘門再也管不住了，淚水像斷了線的珠子一樣刷刷往下流。

　　同學們在我的淚眼中離開了，而我在那一刻才真正讀懂了同學間友情的珍貴。

同學之間作文4

　　我們班的集體是一個溫馨的大家庭，同學們在這個大家庭里互相關(guān)心，互相幫助，偶爾也會發(fā)生一些不愉快的事情，但是那終究也是令人難忘的。

　　有一次，體育老師讓我們自由活動。我們就分為兩組玩游戲，我最要好的同學朱藝被分到了我對手一組，為了各自隊伍的榮譽，我們都使出了渾身的`解數(shù)。輪到我和朱藝猜拳了，“石頭，剪刀，布！”

　　”我贏了，注意看起來有點不悅。三局兩勝，“石頭，剪刀，布！”

　　我出了剪刀，朱藝出了布，我又贏了，朱藝有點沉不住氣了，終于，游戲結(jié)束了，朱藝那隊輸了。下課了，朱藝不像往常一樣拉著我的手出去玩兒了，我心里想：有什么了不起，就這么點小事值得生氣嗎？我倆在尷尬中度過了一個下午。放學了，我走在回家的路上沉思著：是呀，就這么點小事值得生氣嗎？我應該姿態(tài)高一點，跟同學搞好團結(jié)才對啊！

　　于是，第二天我早早的來到了教室，徑直走到朱藝面前，微笑著向她招招手，并誠懇地對她說：“我們和好吧！”

　　朱藝也報以我真誠的微笑，我們兩個好朋友手拉手去參加合唱隊排練了。

　　同學之間的友誼像一束溫暖的陽光照耀在我們心間，同學之間的友誼像一陣涼爽的風吹過我們心田，同學之間的友誼像一朵朵充滿了愛心的小花綻放在我們心懷。同學們，我們一定要珍惜友誼啊

同學之間作文5

　　在我的腦海里有無數(shù)顆明亮的星星。他們映照我生活中發(fā)生的許許多多的小故事。而那顆最亮的，卻映照著曾經(jīng)是一段最黑暗的，發(fā)生在同學之間，讓我一度很悲傷的經(jīng)歷。

　　記得從前，我和單嘉琪是一對同桌冤家。一直為一些雞毛蒜皮的`小事而斤斤計較。 有一次，因為她把我借給她的橡皮弄臟了，而鬧起了矛盾，誰也不理誰。

　　時間長了，我真想對她說一聲：“沒關(guān)系！我原諒你了，讓我們和好吧！”可我又要面子，不好意思主動開口。一個偶然的機會，我見她高興，就鼓起最大的勇氣，剛走近她，我又停了下來，心想：她不會不理我，那我怎么辦？但我還是鼓起了勇氣走到她面前，但她心不在焉地說：“你干什么，有什么事？”“我……哦！ 上次你把我的橡皮弄臟了，這次我對你說沒關(guān)系！ ”她聽了一愣，突然她好像變了一個人似的，剛才好漫不經(jīng)心的她，也不好意思地說：“我還要對你說對不起呢！”我倆相視而笑。

　　從此往后，又成了形影不離的好朋友，我心中的那顆星星忽然亮了起來。

同學之間作文6

　　一年級下課的時候，我和好朋友丁丁和當當在走廊里追逐嬉戲。

　　我突發(fā)奇想，想抱抱丁丁。趁她不注意，我從后面緊緊抱住了她。結(jié)果當當撞了我一下。我和丁丁同時倒在地上。我沒有受傷，而丁丁倒下時門牙撞到墻下的臺階上了，頓時疼的她眼淚像瀑布一樣流了下來。她的門牙被撞掉了，嘴唇也裂開了，鮮紅的鮮血流了出來。我心里忐忑不安，不知道怎么辦好了，還是當當提醒我趕快去醫(yī)務室。我們刻不容緩地把她扶到醫(yī)務室。醫(yī)生讓丁丁的爸爸媽媽帶她到醫(yī)院里檢查處理一下傷口。我當時很難過，我后悔莫及，想：如果我不抱丁丁，她就不會受傷了。

　　第二天早上，我早早地來到了學校，我看到丁丁小嘴唇腫得像發(fā)了面的饅頭一樣，我想她一定很疼，趕緊走過去給她道歉：對不起丁丁，如果我昨天不抱你，你就不會受傷了。你的嘴唇疼不疼？你能不能吃飯呀？沒關(guān)系，她小聲地說因為她的嘴唇腫的厲害說不出來了。醫(yī)生說那是小乳牙，掉了會再長出來的。我的`嘴唇不要緊的。我們還是好朋友。我聽后，心里暖暖的。

　　經(jīng)過這件事后，我和丁丁的友情更深厚了，桃花潭水深千尺，不及丁丁跟我情。我相信同學之間只要多一份寬容，多一份關(guān)愛，就會讓同學有更好的交流，有更深的感情。

同學之間作文7

　　飄飄灑灑的春雨從天而降，雨中有一群孩子在快活地玩耍。突然，“撲通”一聲，一個男孩摔跤了。瞧，一位女孩趕緊上去扶起摔在地上的男孩，正用紙巾幫男孩擦衣服。多么熟悉的情景��！我的思緒又回到了那一次……

　　那是一個下雨的早上，路面滑滑的，水坑里積滿了雨水。下課鈴一響，我們就一窩蜂似地涌出了自然教室。剛一踩到濕漉漉的路上，我就結(jié)結(jié)實實地摔了一跤。我忍著痛慢慢爬起來，一瘸一拐地走會回教室。

　　一進教室，宋燕玲就發(fā)現(xiàn)了狼狽的我，她立刻走上前關(guān)心地詢問：“你怎么啦？身上臟兮兮的�！蔽覀�心地說：“不小心滑了一跤�！薄� 我?guī)湍悴敛涟��！闭f完，她轉(zhuǎn)身跑回座位，從書包里掏出雪白的餐巾紙，又迅速跑到我的身邊，低下頭，彎下腰，輕輕地給我擦衣服上的污水，袖口上、衣襟上、褲子上……一會兒，她的`小手變得黑乎乎的�？粗�她紅撲撲的臉蛋，不由讓我想起，她以前每天總要問我借N次橡皮，到最后，我就不耐煩地喊道：“你真的好煩人！”她從不生氣，總是笑嘻嘻的……“好了，衣服擦干凈了�！� 宋燕玲撩撩頭發(fā)，笑瞇瞇地說。“哦，真謝謝你。”看到桌子上一大堆黑黑的紙巾，我又羞愧又感激地說�！安豢蜌猓�誰讓我們是同班同學呢？”頓時，一陣暖流涌上心頭。

　　啊，被同學關(guān)心的滋味多妙！

同學之間作文8

　　每天發(fā)生在同學之間的事情很多，有時候爭吵得面紅耳赤互不相讓，有時候打打鬧鬧你爭我搶，但是這并不影響我們熱忱地互幫互助互相關(guān)心，因為我們是朋友，我們同在一個大家庭中。

　　記得有一天下課時間，我正專心致志地拆玩著手里的活動鉛筆，上課鈴聲就響了，我一著急手忙腳亂地想收起來，筆袋里的東西反而被散在了桌面上。我的同桌佘俊穎趁我一愣的工夫，迅速收起了我散落的東西并一把把筆袋搶了過去，然后傳給了勞圣力，勞圣力又傳給了陸思博……我正想著去搶回來，看到數(shù)學老師向我瞪了一眼，只好忍了下來，心里卻氣極了：幾個討厭鬼！居然聯(lián)合起來不由分說地把我的筆袋給沒收了，憑什么��！

　　下課了，我氣呼呼地要回了筆袋，心里卻咽不下那口氣，真想去老師那兒告狀，讓老師幫我評評理！可是又想到別的同學向老師告我狀害我罰抄的時候，我是多么的氣憤委屈，

　　于是我忍住了告狀的沖動。我想：同學之間的`爭執(zhí)應該自己想辦法解決，不應該總是去老師那兒告狀，告狀不是個好習慣，更不是個好方法！可能佘俊穎是為了不讓我上課開小差做小動作呢？

　　想到這里，我頓時不那么生氣了，同學之間要相互信任相互諒解，大家都是想幫助同學的吧，我可不能誤會了同學的好意！童年的友誼是最難能可貴的，我們都應該珍惜它！

同學之間作文9

　　我們班有個叫譚馳俊野的同學，他有一個圓圓的大腦袋，水汪汪的大眼睛，身材肥胖，不怎么聰明的樣子。

　　他在我們班里的'表現(xiàn)是倒數(shù)，成績不好，性格沖動又很兇，沒人敢接近他，同學們都不愿意和他做朋友。

　　一天，同學們紛紛發(fā)現(xiàn)自己課桌里有些小東西不見了，我也是。我們找啊找，找啊找，哪兒都找不到，而譚馳俊野在旁邊笑嘻嘻地說：“你們真是丟三落四的，自己的東西都保管不好。你們看我，我的東西就沒有丟�！蓖瑢W們頓時圍住譚馳俊野，大家一起說：“你的東西為什么沒丟？難道我們的東西都在你這里？”

　　譚馳俊野的臉一下子紅了，一個同學去看譚馳俊野的課桌，一看，發(fā)現(xiàn)我們丟失的東西都在他的課桌里。大家問他：“你為什么要拿我們的東西？”譚馳俊野卻一語不發(fā)地走了。

　　第二天，譚馳俊野不小心撞到了一個同學，那名同學倒在地上，手上劃了一道口子，血止不住的往外流。其他同學把這個同學送到醫(yī)務室，剩下的同學問譚馳俊野：“你為什么要這么做？”他傷心地說：“我也不是故意的……我想要你們注意到我……我也想和大家一起玩�。　蔽覀兝斫饬俗T馳俊野的心情，之后，我們就和譚馳俊野做了朋友。

　　同學們，你們有沒有這樣的同學呢？快告訴我吧！

同學之間作文10

　　友誼是美好的，友誼是純潔的，友誼神圣的。友誼之花在我們心中盛開，沁人心脾，讓我回味無窮。

　　記得一年級的一次數(shù)學考試，我只考了八十九分。得到這個消息時，我頓時驚呆了！天哪，怎么這么低！我的心像十五個吊桶打水——七上八下�！皽I蛋蛋”不爭氣地在我眼眶里打起轉(zhuǎn)來。下課了，同學們的眼神仿佛在嘲笑我。這時，我的好朋友秦永貴跑到我的身邊，遞給了我一張餐巾紙，又把一包無花果塞進了我的手里，對我說：“陳佳庚，你這次小馬虎了，下次細心一點，你一定還是最棒的！”我聽了止住了淚水，笑了笑，點了點頭。真要謝謝秦永貴給了我這么大的鼓勵！以后的考試我吸取了這次考試的.教訓，從此一直名列前茅！

　　還有一次，我在通往食堂的路上不小心摔了一跤，正在我準備站起來時，一個熟悉的聲音在我耳邊響起：“要不要我拉你一把？”我回頭一看，原來是秦永貴。那時一股暖流流遍了我的心頭，像在沙漠中找到了一片綠洲的人一樣。我笑著說：“謝謝你！”他搖了搖頭說：“不用謝，應該的�！�

　　雖然我已經(jīng)轉(zhuǎn)學了，但我們的友誼天長地久！

　　秦永貴和我深厚的友誼深深地烙在我的腦海里，讓我讀懂了友誼的真諦，如同蜜糖一般深深地、甜甜地流入我的心底。

同學之間作文11

　　同學之間，有歡笑、有趣事、也有矛盾，但一些小矛盾打破不了我們天長地久的友誼。有件事在我的腦海中記憶猶新，通過這件事，我明白了什么才是真正的友誼。

　　有一次，老師給我們出了一道數(shù)學題，我的同桌，小櫻，一會兒愁眉苦臉地看看題目，一會兒又看了看正在認認真真解題的我，開始吞吞吐吐地懇求我：小語，可以借我抄一下嗎？我剛聽完，心里就有2個小人打架了：我要不要給她抄？給她抄吧，但是她還是不懂。不給她抄，可她萬一生氣，不跟我做好朋友了怎么辦呢？終于，我做出了一個選擇：不給她抄，我來慢慢教會她。不行，我不能給你抄。我一句話一出口，我們友誼的小船幾乎要翻了。你太不夠朋友了，你肯定沒有把我當朋友。小櫻怒火沖天地叫道。不是的`，你抄了答案，后面還是不會做。我連忙解釋，但是我可以教你。于是，我開始認真地教她了。再過一會兒，她終于明白怎么解題了。小櫻笑嘻嘻地說，謝謝你，你是我最好的朋友。

　　同學之間的友誼是互幫互助，是共同進步，是相互關(guān)愛。

同學之間作文12

　　跌倒時，是同學伸出扶持的雙手；憂傷時，是同學送上一縷安慰，浮平了我的創(chuàng)傷;孤獨時，是同學捎去一瓣心香，掃去了我的寂寞……同學之間的友情令人懷念。

　　望著窗外的一股股寒風，它勾起了我的回憶。那是一個北風呼嘯的冬天，我在削鉛筆，是下節(jié)課備用的.�！鞍パ剑�好痛！”我叫道。我這才回過神來，原來不小心把手劃破了，流了好多血。小陸聽到了我的叫聲，三步并作兩步走過來，她見我的血還在不停地流著，二話不說，攙我到醫(yī)務室。經(jīng)過消毒后，我的傷口還有點微微的疼痛，小陸關(guān)心地問我：“還疼嗎？”我說：“有你的關(guān)心，好多了�！彼龑ξ艺f：“現(xiàn)在天氣冷，你要戴上手套，別凍著了！”

　　早上，我們下樓做操，我忘了戴手套，手凍得通紅。小陸看見了我這雙通紅的手，問我：“你沒帶手套嗎？”我點點頭。于是，她趕緊把手上的手套脫下，塞給我。我連忙把手放進口袋里說：“我不冷，我不冷，還是你戴著吧！”小陸說：“你的手破了，萬一發(fā)炎了怎么辦？”她向我淡淡一笑，硬把手套給我戴上。

　　做完操，我看著她那發(fā)紫的手，心里一酸，眼淚差點流出來。她看到了我在看她，對我微微一笑，好像在對我說：“沒事，我結(jié)實著呢！”

　　學習的道路上，少不了同學的陪伴，有這份默默地陪伴，才會使我們感到溫暖無比，同學之間的友情是再多金錢也買不到的。

同學之間作文13

　　我上小學已經(jīng)四年了，記憶的大門瞬間打開，過去的事像放電影一樣浮現(xiàn)在我的腦海中，每當想起，我心中充滿了慚愧和內(nèi)疚。

　　那是三年級的時候，我的同桌程麗媛有一次準備上課時向我借筆，我本身多帶的有幾支筆，但我說沒有，我扭過頭悄悄的看她，明顯是失望。這時，想不到的事又發(fā)生，正好這節(jié)是英語課�？墒�，我的英語書忘帶了，英語老師又讓我領(lǐng)讀，我心急如焚，這時，一本書遞過來了，我扭頭一看是程媛，一時不知該說什么好，我的臉紅通通的，就像西天的紅霞飛到了我的臉上， 恨不得找個地縫鉆進去，吞吞吐吐的說："我。我。"程麗媛微笑著，什么也沒說，我被她的寬容深深的打動了，一時呆若木雞，好半天才回過神來，看看面前的`書，我仿佛看到的不是一本書，而是同學之間的友誼之橋。接著我大聲的領(lǐng)讀起來，聲音是那么洪亮。過后，我向程麗媛道歉，可是她說沒關(guān)系，像什么事也讓它我懂得了對同學應該真誠，更讓我明白了同學之間的友誼是不能忽視的。

　　這件事已經(jīng)過去一年了，但我還是會時常想起，我真為自己有這樣一個大度的同桌感到自豪。

同學之間作文14

　　每當我看到一年級拍的照片時，就會不由自主的想到哪一個人，他是誰呢?他就是我的好朋友小剛。

　　他長著一頭烏黑的短頭發(fā)，一張圓嘟嘟的小臉蛋，眉毛下還有一雙水靈靈的大眼睛和一張大嘴巴。而且他還有一個外號，叫小胖呢。

　　我和小剛發(fā)生了一個意想不到的故事，你們來聽一聽吧!那是一年級剛開學時，我的座位被老師分到他的旁邊，我們剛見面時很害羞，都沒有說過話，老師突然叫我們倆去一次辦公室，我倆只好慢吞吞地走進辦公室。

　　我的心理既害怕又緊張，心想：老師叫我們?nèi)マk公室是要打我們嗎?還是要請我們的.家長過來呢，還是……老師看到了我們，連忙叫我們過來說：“你們倆能不能幫我把這個小箱子搬到四年級的辦公室里去呀!”“好呀”我倆異口同聲地回答。

　　我們搬到樓梯口時，正好看到了校長，我倆連忙把箱子放在地上，向校長問聲好!意想不到的事情發(fā)生了，箱子竟然砸到了校長的腳上，校長生氣地說：“你們快把箱子搬起來，好疼啊!”我倆驚嚇的愣了愣，迅速把箱子搬起來，隨機叫了幾個老師過來，把校長抬到校醫(yī)室。

　　我們倆也跟了過去，想看看校長的腳嚴不嚴重，來到校醫(yī)室，校醫(yī)說：“不嚴重，先貼兩貼膏藥，不過平時要多注意休息!”我的心情終于緩和了一些。

　　我們回到教室，老師走過來問我們：“送到?jīng)]有?”“啊!”我和小剛驚訝道�！澳銈兘o我，給我去操場跑20圈，不許停下來!”

　　雖然這件事過去幾年了，但還是記憶深刻，至今都還歷歷在目!

同學之間作文15

　　同學之間發(fā)生的事情猶如天上的繁星一樣多，每一顆都是最閃亮的。

　　記得有一天，我?guī)Я艘槐居腥さ穆�畫書來學校，這可是新出版的，我一拿出來，同學們立刻圍在了我的課桌旁，一同看了起來。第一節(jié)課下課后，我想繼續(xù)看漫畫書時，卻找不到了。我的心一下子緊張起來，立刻四處尋找，可是卻怎么也找不到。這本書如同變魔術(shù)般神秘地消失了。我的心一下子沉了下去，傷心極了，垂頭喪氣地坐在椅子上。

　　這時逯濱瑋過來了，他看我一臉沮喪的`樣子，關(guān)心地問：“張樹，你怎么了？”“我……我把新書丟了，為了買這本書，我求了媽媽好久呢……”說著說著，我的眼淚都快出來了。逯濱瑋沉思了一會兒，拍拍我的肩說：“別擔心，我來幫你找！”說完，一陣風似的走開了。不一會兒，他拿著那本書回來了，高興地對我說：“找到了，找到了，在書架上呢！”我欣喜若狂，接過書，緊緊地摟在懷里，感激地說：“謝謝你！”逯濱瑋笑瞇瞇地說：“不客氣，我可是找東西小能手！”

　　我打開書繼續(xù)看了起來，突然發(fā)現(xiàn)第29頁上我畫的一棵樹不見了，這可是我的記號啊。這本書不是我的！我突然想起，前兩天逯濱瑋說過，他媽媽也給他買了這本書，我急忙翻了翻，果然發(fā)現(xiàn)了一個冰塊圖形，那是逯濱瑋的記號！原來，他為了安慰我，竟把自己的書給了我，我的眼眶又紅了……

　　同學之間的友誼如同春風溫暖著我的心，我喜歡我的同學。

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