關(guān)于錯(cuò)過的作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于錯(cuò)過的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于錯(cuò)過的作文1

　　人生猶如一趟列車，每時(shí)每刻都有人來來往往，列車疾速向前奔去，卻錯(cuò)過不少！

　　小學(xué)，卻依舊如此的無知、幼稚。我那顆對(duì)生活、對(duì)未來充滿了希望的心寄托在她的身上。

　　我并不相信，這世界上男女間沒有純真的友誼，于是我開始了探索的腳步。每天和她聊天、玩耍，把她當(dāng)作自己的妹妹一樣對(duì)待。慢慢地，她總出現(xiàn)在我的夢(mèng)境里，那是如此的溫暖，平時(shí)學(xué)習(xí)的勞累在此時(shí)一去而不復(fù)返。我愿意沉浸在這不知名的美好世界當(dāng)中。她的笑容，我們一起嬉鬧的畫面不斷地在腦海里浮現(xiàn)著。

　　每時(shí)每刻，我在盼望，在期待，此時(shí)的'甜蜜與痛苦交織的感受讓人久久難以忘懷。我的心是如此的激動(dòng)，我的軀體無法再裹著我的靈魂。

　　自從老師重新調(diào)了位置，終于不在她附近了，我堅(jiān)信著，我們彼此的心依舊聯(lián)系在一起，彼此不分開。但是，仿佛是我太天真了，自從調(diào)位這一刻起，真正地遠(yuǎn)離我了。她還是跟她周邊的人一起聊天、說笑，看著她笑的樣子，心頭不知怎么的，漸漸溫暖起來。

　　她的身邊悄悄地來了位男生她于是和他一起玩耍，漸漸地似乎已經(jīng)把我淡忘，我大概是吃醋了，看著他們，我的心仿佛被刺痛了，這才發(fā)現(xiàn)，我喜歡上她了！

　　后來，我再次嘗試去接近她，不時(shí)就找個(gè)借口，去和她說話。那時(shí)的時(shí)光仿佛更加地快樂，自己以為彼此又回到了從前，于是我鼓起了勇氣，向她訴說了我的心聲，一句話打破了我們的友誼，我們彼此聯(lián)系著的繩子被無情剪斷，從此，她漸漸遠(yuǎn)離我了，無力挽回，兩人間多了一層可悲的厚壁。

　　我們的友誼一去不復(fù)返了，轉(zhuǎn)頭看看窗外景色，綠都跑到車尾了，一片模糊的樣子！

關(guān)于錯(cuò)過的作文2

　　沒錯(cuò)過，抓住了;錯(cuò)過，溜走了。

　　——題記

　　人生如奔馳的列車，車窗外不斷閃動(dòng)著變幻不定的墨色，錯(cuò)過觀覽的美景、奇景，并不是多么了不起的事情，關(guān)鍵是我們不能錯(cuò)過預(yù)定的終點(diǎn)站。

　　有些錯(cuò)過的，就永遠(yuǎn)錯(cuò)過了。但因?yàn)槟闵朴诩?xì)細(xì)咀嚼這錯(cuò)過的苦果，終將能夠從惆悵中升華出省悟，乃至于釀出詩意與哲理，你的生命或許反而更有深度，你的心靈反而更添光彩。

　　在錯(cuò)過中領(lǐng)悟一番之后，你才能更加完善地面對(duì)新事物，其實(shí)每個(gè)人對(duì)人生中的錯(cuò)過都會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)和真切的感受。有的人，面對(duì)錯(cuò)過時(shí)，都會(huì)一笑而過;有的人面對(duì)錯(cuò)過，卻一蹶不振。不要?dú)怵H，再走一步，我們就會(huì)成功。

　　人生的境遇是不平坦的，有時(shí)候是高峰，有時(shí)候是低谷。處于順境時(shí)，也不必悲觀自怨，只要有勇氣面對(duì)，也許從這一站到下一站，你不但已經(jīng)脫離了原來的泥潭，還能開創(chuàng)新的契機(jī)。

　　換言之，不少人在錯(cuò)過之后往往習(xí)慣于自我放棄，因?yàn)樗麄兂Ｒ灶j喪的心情、低落的情懷來破壞、阻礙自己的生命游戲。要知道，一切事情的成功，全靠我們的勇氣，全靠我們對(duì)自己有信心，全靠我們的樂觀態(tài)度。

　　一個(gè)能夠再錯(cuò)過中保持微笑的`人，要比一個(gè)面臨艱難困苦就崩潰的人要擁有有價(jià)值的東西。

　　一個(gè)人在心中種下什么種子，就會(huì)在以后的人生收獲什么果實(shí)。所羅門國(guó)王據(jù)說是西方古代最明智的統(tǒng)治者，他曾說：“你的心怎樣思量，你的為人就怎樣�！边�有句名言這樣講：“你以怎樣的方式去思考，思想就以怎樣的方式來引導(dǎo)你。”

　　沒錯(cuò)，只要我們能正確的面對(duì)錯(cuò)過，那么錯(cuò)過的傷感就會(huì)消散地更快些。用一種大無畏的精神思考錯(cuò)過，我們可能會(huì)從錯(cuò)過的陰影中痊愈的更完全，更快些。

　　錯(cuò)過并沒有什么，但是，不要錯(cuò)過預(yù)定的終點(diǎn)站。

關(guān)于錯(cuò)過的作文3

　　人生的大路錯(cuò)綜復(fù)雜，經(jīng)過的路口數(shù)不勝數(shù)，難免會(huì)有錯(cuò)過的時(shí)候。正如李白錯(cuò)過了當(dāng)官的機(jī)會(huì)，就有了“千金散盡還復(fù)來”的豪邁瀟灑;杜甫錯(cuò)過了征戰(zhàn)沙場(chǎng)的機(jī)會(huì)，就有了“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”的抱負(fù)。

　　在父母給我的壓力中，那一次，我考的很差。那一次的挫折壓得我喘不過氣來。

　　我常常有空的時(shí)候在小區(qū)里面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，有時(shí)我會(huì)坐在椅子上，眼神呆滯的盯著一棵銀杏樹，心里一直重復(fù)這一句話——我該怎么辦?

　　還是來談?wù)勥@棵銀杏樹吧。它不高大，反而很矮小，非常的不起眼。它前一些天的葉子還是綠色的。那些天我經(jīng)常叫上同學(xué)一起玩，我玩的很快樂，那時(shí)的成績(jī)也算是不錯(cuò)。可這“玩”就苦了那棵銀杏樹了。(因?yàn)槟菚r(shí)我們還小，玩耍時(shí)可能會(huì)傷害銀杏樹)

　　過了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)它的葉子變成金黃色了，滿樹金黃!煞是美麗。

　　又過了一段時(shí)間，那棵樹就開始落葉了，漸漸地它的葉子落光了，只剩下瘦弱的.枝干，孤零零的。那也是我成績(jī)變差的時(shí)候。我害怕同學(xué)的嘲笑，害怕老師的批評(píng)，害怕父母的失望。

　　有一天下雨了，雨很大，下了一個(gè)上午。下午的時(shí)候，我又來到那棵銀杏樹前，望著它。我突然想到了一個(gè)問題——銀杏樹為什么會(huì)落葉?我利用了所有的知識(shí)，推斷出了一個(gè)結(jié)果：冬天干燥，銀杏樹為了維持生命就落葉減少消耗的水。我恍然大悟，銀杏樹錯(cuò)過了自己的美麗，換來了維持生命的機(jī)會(huì)。那我為什么不能錯(cuò)過這次的成功，用勤奮換取下次的成功呢?回首從下雨后走來的路程，全都是我的腳印，那不就是我們的人生的腳印嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹!

　　這樣的錯(cuò)過是否能造就下次的成功?

關(guān)于錯(cuò)過的作文4

　　人的一生當(dāng)中，就好比電視節(jié)目：有戲劇、有綜藝、有卡通、有新聞，還有琳瑯滿目的廣告與許多的驚喜。雖然各項(xiàng)內(nèi)容不需要鬧鐘來定時(shí)，但是每一個(gè)片段與情節(jié)，卻不要紊亂、無法掌握；人生的電影，絲毫不能錯(cuò)過，否則畫面就不倫不類，誰也看不下去。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，選手準(zhǔn)備得再充份，練習(xí)得再賣力，甚至有通天的本事，如果沒有聽到裁判的哨聲或槍聲，只能咬牙切齒，抱個(gè)大鴨蛋回家。

　　米其淋超級(jí)廚師，利用頂級(jí)的食材，精巧的烘陪，加上炫妙的烹調(diào)技術(shù)，但是如果錯(cuò)過火候的.秒數(shù)，終究無法做出一道道美味佳肴。錯(cuò)過保鮮的時(shí)刻，我們將看到一桌色、香、味不對(duì)，臭掉的滿漢全席。各行各業(yè)，大家都怕“錯(cuò)過”，它可以輕易的在一剎那之間，把每一個(gè)人的夢(mèng)想燒焦；也可以不經(jīng)意的將美好的作品，放到生銹——黃金變廢鐵，鉆石變垃圾！

　　所以錯(cuò)過常使人悔不當(dāng)初；人生的晴天，充滿怨恨的暴風(fēng)雨。身為莘莘學(xué)子的我們，不能錯(cuò)過寫作業(yè)、背書、妝扮青春的黃金歲月、也不能錯(cuò)過學(xué)習(xí)師長(zhǎng)崇高典范的最佳機(jī)會(huì)，讓人生綻放燦爛的煙火，成為眾人的祝福！要避免“錯(cuò)過”的聰明人�。】梢酝高^通訊本，先將事情交代妥當(dāng)；也可以借著親友的提醒與激勵(lì)，不斷練習(xí)，將“錯(cuò)過”綁在火箭上，沖到外太空去，永遠(yuǎn)不要再見！

關(guān)于錯(cuò)過的作文5

　　繆斯女神也許不會(huì)鐘情于你，但你可以在這個(gè)花花世界里占有一席之地。但是當(dāng)你錯(cuò)過一切的時(shí)候，你才會(huì)恍然大悟：原來錯(cuò)過，是那么一個(gè)可怕的東西。

　　爭(zhēng)平永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那個(gè)得了肺病的孩子。一個(gè)群體對(duì)一個(gè)個(gè)體的疏遠(yuǎn)孤立是可怕的，它讓人喪失正常的認(rèn)知能力和判斷力。而人卻很容易收到環(huán)境的制約和影響。當(dāng)眾人和你的想法不同時(shí)，你會(huì)毫不猶豫地選擇隨聲附和。曾經(jīng)在某本書上看到作者流露出這樣的真言：“我們不需要如此千篇一律的作答，不需要如此天衣無縫的合作。合作本身是人與人之間交流的橋梁，需要真誠(chéng)，需要用心溝通。隔著心門的交流，越是‘完美’，就越是虛偽。我們無需‘完美’，只需真誠(chéng)！”后來，爭(zhēng)平才漸漸明白，我們對(duì)人的麻木和冷漠一向是通過死才得以清醒的，仿佛只有死才能換來良心的發(fā)現(xiàn)。是啊，我們的心早已破碎得麻木了。我們被訓(xùn)練得沒有個(gè)人的意志，沒有個(gè)人的情感，沒有個(gè)人的立場(chǎng)，甚至沒有真愛，沒有真情，沒有真誠(chéng)。

　　有人會(huì)問，幸福在哪里？幸福是靠自己去尋找的。坐轎子的人未必是幸福的，抬轎子的`人未必是不幸福的。我們可以讓自己的生活豐富多彩、那些真正找到人生幸福的人，不是因?yàn)樽隽舜蠊�，發(fā)了大財(cái)，有了大學(xué)問，而是因?yàn)樗麄儞碛幸活w健康樂觀的心靈，因?yàn)樗麄儠?huì)用這樣的心靈去體驗(yàn)幸福。千萬不要錯(cuò)過，因?yàn)槿松�幸福。原來就在我們每一個(gè)人心中。

　　不要等到想得到愛時(shí)才付出。

　　不要等到失敗時(shí)才記起他人的忠告。

　　不要等到分離時(shí)才后悔沒有珍惜感情。

　　不要等到別人指出時(shí)才知道自己錯(cuò)了。

　　不要等到臨死前才發(fā)現(xiàn)自己沒有真正熱愛過生活。

　　錯(cuò)過是那么可怕！

關(guān)于錯(cuò)過的作文6

　　得意過，失意過，苦思冥想過，就是從來不曾放棄過。人生的列車，總會(huì)有些許風(fēng)景錯(cuò)過，那又如何？一直相信，永恒的不是缺乏信心的獲得，而是堅(jiān)定的追尋與奮斗。而一次次錯(cuò)過，一次次細(xì)細(xì)咀嚼，會(huì)有不同的味道，賦予你動(dòng)力與為之執(zhí)著追尋的勇氣。

　　人生的列車始終會(huì)到站，只要沒有錯(cuò)過預(yù)定的到站，一切都來得及。至少在僅剩的旅程中彌補(bǔ)些什么，讓你一生的旅途少一份遺憾。

　　人生容許錯(cuò)過，但不允許一“錯(cuò)”再“錯(cuò)”，錯(cuò)過的多了，那你凡問一下你自己：人世間你可曾來過？你沒給外界帶來什么，甚至連自己也毫無所獲，那這樣的人生又有什么意義所在呢？

　　第一次錯(cuò)過，會(huì)讓你變得珍惜。第二次不小心的`錯(cuò)過，會(huì)讓你懊悔。切勿責(zé)怪自己，人總會(huì)有打盹的時(shí)候，有時(shí)一眨眼，可能眼前的一切都已經(jīng)消逝，如流星般，留給你內(nèi)心一份充滿悵惘的寧寂。但只要你細(xì)細(xì)品味這份錯(cuò)過所帶來的悵惘，你會(huì)有所收獲，便是哲理。我正坐在人生的列車，它剛出站并不太久，但我已錯(cuò)過許多，我后悔過，傷心過，但一切都如浮云般從我心頭飄過。在家鄉(xiāng)讀書，兒時(shí)的伙伴讓你快樂不已而忘卻學(xué)習(xí)，以至于成績(jī)一落千丈。少時(shí)一直夢(mèng)想的理想中學(xué)已然成空，就連幻想，我也缺乏勇氣，內(nèi)心有如斷線的風(fēng)箏，一時(shí)找不到支點(diǎn)。后來轉(zhuǎn)學(xué)深圳，離開具有濃濃親情、快樂無窮的家鄉(xiāng)，來到一個(gè)新的環(huán)境，少了親情與友情，多的是無謂的陌生。

　　之前錯(cuò)過了，讓我不得不離開那安土重遷的徒弟，這一次，我不能再錯(cuò)。在那時(shí)候我想了很多，得到一些更為動(dòng)人的哲理，一份新的信念一直勉勵(lì)著我，直到現(xiàn)在……

　　一切都回到原定軌道，我正乘著自己的班次，朝著終點(diǎn)站駛?cè)�，我不想錯(cuò)過，但錯(cuò)過卻不可避免。那些錯(cuò)過，我卻有不一樣的收獲。

關(guān)于錯(cuò)過的作文7

　　曾經(jīng)，明媚的陽光下有兩個(gè)蹦跳的身影，那時(shí)我們。曾經(jīng)，寂靜的教室里有兩個(gè)歡樂的精靈，那還是我們。

　　只可惜，我錯(cuò)過了我們?cè)��?jīng)擁有的和將來擁有的，這埋藏在我心里的創(chuàng)傷，一次又一次的刺痛了我的靈魂。我們是形影不離的，就好像被比502還強(qiáng)的膠黏在一起。我們有說不完的話，有做不完的事，有太多的幻想。我們什么都比，不管是學(xué)習(xí)，還是體育，都是那么爭(zhēng)強(qiáng)好勝。我們手拉著手，教師和老師辦公室一天七八趟的跑，很是繁忙，可是不管怎么樣，只要我們?cè)谝黄�，什么都是可以�?zhàn)勝的。

　　那些，無非是曾經(jīng)的一點(diǎn)點(diǎn)組成部分罷了。那些，也是我曾經(jīng)錯(cuò)過的'。期間，為了一點(diǎn)兒不堪一提的小事兒，我再也沒有對(duì)你說過話，你問我，不止一次的問我怎么了，我卻頭也不抬的轉(zhuǎn)身就走。

　　后來，我回憶起著破碎不堪的往事，才發(fā)現(xiàn)，不是友誼太脆弱，是曾經(jīng)的我太無知，不是你的言語太過分，是我的理智太狹隘。我們?cè)��?jīng)說過的不離不棄，生死相依，一輩子只做最好的朋友。早已經(jīng)灰飛煙滅了。

　　現(xiàn)在，再次留戀我們的曾經(jīng)，那么美好的曾經(jīng)。在找尋我身邊的人，誰又能替代你呢？一個(gè)永遠(yuǎn)都不服輸，知道我想什么的姑娘。

　　錯(cuò)過了你，讓我更珍惜身邊的每一個(gè)人，錯(cuò)過了曾經(jīng)，讓我更銘記未來的每一步，不把未來摧毀成錯(cuò)過的曾經(jīng)。

關(guān)于錯(cuò)過的作文8

　　愛情對(duì)于我來說，很復(fù)雜，并且很遙遠(yuǎn)，沒有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，只有無悔的走下去。

　　我對(duì)愛情沒有憧憬，更不希望去愛，我總認(rèn)為在愛情這件事上，并不是你努力多少，便會(huì)回報(bào)多少。可能自己也會(huì)陷下去，無法自拔……

　　我曾經(jīng)也愛過一個(gè)男孩，但從未說出口，所以，我只是單純的愛戀，但到現(xiàn)在，我一直不清楚那是愛慕還是愛戀�？勺詈�，他走了，不打一聲招呼就走了，消失得無影無蹤，直到我后來打聽，才知道，他，轉(zhuǎn)學(xué)了。學(xué)校離我的家并不遠(yuǎn)，只要幾分鐘便可到達(dá)，我也可以進(jìn)入，但我沒有，我只是有時(shí)候走到那個(gè)學(xué)校門前，望了里面幾眼，但從未進(jìn)去過。有一天，我在一個(gè)書店里見到了他，他正在跟著他媽在選書，他媽看見了我，打了聲招呼，我禮貌的.回了一聲，但這引起了他的注意，他與我聊了一些時(shí)間，不過聊的內(nèi)容只不過是學(xué)校的事…… 最后，很自然，兩人頭也不回的走了……從此，再也沒見過面……

　　或許，這便是我的分叉路口，不知選擇是等還是走……天堂的開始，便是地獄的盡頭；你我牽手，便是分叉路口…… 青春中的愛情，是最純潔的，也是最無瑕的，他朦朦朧朧，如細(xì)雨一般。如果有來世，希望能在茫茫人海中回望你一眼，便以知足…… 人生路上，會(huì)陪伴你的人會(huì)有多少……或許，這是一個(gè)未知數(shù)。

關(guān)于錯(cuò)過的作文9

　　時(shí)間匆匆，一逝而過，一轉(zhuǎn)眼的功夫一個(gè)暑期馬上就要過去了。

　　前日在路邊偶遇同學(xué)，她說她的作業(yè)已經(jīng)寫完，正準(zhǔn)備乘開學(xué)前的這幾日和家人出去旅游放松放松。而問到我這時(shí)，我禁啞口無言，想想自已還有好多作業(yè)沒有完成。

　　這是為什么呢？回家后我不禁陷入深深的反思中：時(shí)間并不偏袒任何人，一天都是二十四小時(shí)，但為什么有的人的效率很高，而有的人卻總覺時(shí)間不夠用？我不也是每天都在學(xué)習(xí)嗎？為什么我的效率就這么低？

　　這時(shí)媽媽的一句話給了我很好的解釋“抓住每一分鐘學(xué)習(xí)，不如抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘�！�

　　經(jīng)過反思我發(fā)現(xiàn)原來是我沒有掌控好自已的時(shí)間，總是在學(xué)習(xí)的過程中邊學(xué)邊玩，三心二意，這樣看似投入了不少學(xué)習(xí)的時(shí)間，但學(xué)習(xí)的效率并不高，最終學(xué)也沒學(xué)好，玩也玩的不盡興，還學(xué)的很累。

　　找到問題的根源，便要尋找解決的方法。

　　首先，要合理的安排自已的作息時(shí)間，有計(jì)劃的制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，把握好自已的每一分每一秒，做自已時(shí)間的主人。

　　其次，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，將學(xué)習(xí)變被動(dòng)為主動(dòng)，不做學(xué)習(xí)的俘虜，而要做學(xué)習(xí)的主人，讓學(xué)習(xí)變得更為輕松、快樂。同時(shí)要舉一反三，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)的效率。

　　再者，要做到清醒時(shí)不玩，糊涂時(shí)不學(xué)，該玩的時(shí)候就要盡心去玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就要收起玩心，抓緊學(xué)習(xí)的.每一分鐘。

　　雖然暑期快要結(jié)束了，但對(duì)時(shí)間的管理卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要做時(shí)間的主人，管理好我的時(shí)間，嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行。

　　抓好時(shí)間的細(xì)沙，不讓它再?gòu)奈沂珠g白白流逝。我相信下一個(gè)成功的就會(huì)是自己。

　　時(shí)間是留不住的，是匆匆的，因此我要管理好自已的時(shí)間，不要讓它白白流走。

關(guān)于錯(cuò)過的作文10

　　人生就像一列在軌道上行駛的列車，沿途有許多美麗的風(fēng)景，也有許多岔口，每一道風(fēng)景，每一個(gè)岔口都有它不同的意義。有時(shí)你錯(cuò)過了一道風(fēng)景，卻贏得了時(shí)間，然而有時(shí)你錯(cuò)過了一道風(fēng)景，卻會(huì)使你充滿遺憾。

　　記得高二時(shí)英語老師告訴我們他的一位同學(xué)對(duì)他說的話：高三時(shí)，電視臺(tái)正在播放電視連續(xù)劇《紅樓夢(mèng)》。她的同學(xué)都在看，一到下課便聚在一起議論劇情，可她為了努力考大學(xué)，堅(jiān)持不看，她要等考完大學(xué)后再痛快地看一場(chǎng)。這就像行駛在軌道上的列車，她的同學(xué)選擇下車看風(fēng)景，因?yàn)檫@道風(fēng)景是那么的.誘人，而她卻毅然選擇了前進(jìn)。她還是坐在她原本選擇的那列火車上，而她的同學(xué)只能等待另一列火車，她們觀看到了風(fēng)景，但她們坐的卻再不是同一列火車了，而她則贏得了時(shí)間，仍然走著她想走的路，因?yàn)槟堑里L(fēng)景對(duì)她沒有意義，至少那時(shí)是。雖然錯(cuò)過了一道美麗的風(fēng)景，但是這未嘗不是一件好事。

　　有些風(fēng)景卻是不能錯(cuò)過的，因?yàn)樗鼘?duì)你也許有著深刻的意義。記得小學(xué)時(shí)，老師讓我們自己舉手發(fā)言，但我那只手卻像有千斤重似的，怎么也舉不起來，我一直在做思想斗爭(zhēng)，但還是沒有勇氣。最后下課鈴響了，我錯(cuò)過了一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，就像錯(cuò)過了一道美麗的風(fēng)景一樣，而這道風(fēng)景恰恰是對(duì)我有益的，而我卻因?yàn)槟懶�、害怕、缺少勇氣而錯(cuò)過。也許應(yīng)該說是放棄了一次很好的機(jī)會(huì)，而這也讓我后悔了好長(zhǎng)時(shí)間。

　　錯(cuò)過有時(shí)是美的，有時(shí)卻是使人遺憾的，這就要看你選擇錯(cuò)過的是哪一道風(fēng)景了。

關(guān)于錯(cuò)過的作文11

　　時(shí)間拼命奔跑，人們錯(cuò)過的太多了。

　　從我出生到現(xiàn)在，無數(shù)的錯(cuò)過與我邂逅，而自己卻懵懵懂懂，事情過了才后悔。還好，沒有把錯(cuò)過變成過錯(cuò)，這樣才使得它能夠及時(shí)挽回。

　　記得離開北京的那一晚，火車還未到站，我和媽媽就來到了全國(guó)最大的書店——西單圖書大廈，沉迷于書中的我如迷途的羔羊，陷入了幻想的世界，一下忘了時(shí)間。

　　終于選好了幾本珍貴的愛書，媽媽突然叫了起來：“哎喲，時(shí)間不早了，我們趕不上火車了!”我一伸手，看看表，可不是!于是，媽媽急忙付了款，拉著我就跑，連零錢都沒拿，真實(shí)心急如焚哪!

　　來到北京站，我和老媽氣喘吁吁，只見爸爸向我們招手，讓咱們過去。他說：“聽見汽笛的鳴叫了嗎?就是我們的那趟列車!不過，既已錯(cuò)過了，我們還有別的方法，可以去簽票，趕下一趟吧�！蔽乙宦牐�慌了手腳，豆大的眼淚簌簌直落，爸媽見了，連忙安慰我說：“人人都可能有錯(cuò)過的.時(shí)候，關(guān)鍵看你怎樣彌補(bǔ)，再次把握�！�

　　這事已過三年了，我記憶猶新，將他當(dāng)作人生中最有意義的一課。當(dāng)然，十四年的錯(cuò)過還不僅僅只限于這一件事：購(gòu)物看到了心愛的商品沒有買，錯(cuò)過了好東西;到了景點(diǎn)卻沒有堅(jiān)持游覽完，錯(cuò)過了好風(fēng)景;一個(gè)有利的競(jìng)選與我擦肩而過，錯(cuò)過了好機(jī)會(huì)。這一系列的小錯(cuò)過，也許你也曾有所體驗(yàn)�？墒亲钪匾�的，不是后悔，而是做好準(zhǔn)備，迎接下一個(gè)機(jī)會(huì)。

　　正如劉心武所說的那樣，人生似列車，目標(biāo)如到站，你可以錯(cuò)過沿途的風(fēng)景，卻不能錯(cuò)過你所預(yù)定的終點(diǎn)站。

關(guān)于錯(cuò)過的作文12

　　錯(cuò) 過

　　那是一天傍晚。將近黃昏，太陽一半已進(jìn)入了地平線以下，放出淡淡的紅色。太陽逐漸下落，紅光愈是加深，映得天空一片紅色，連空中的云也像被紅色染料染過，紅紅的。

　　院子里沒有風(fēng)，空氣暖暖的，人也懶洋洋了。我和哥哥坐在院子里看著，欣賞著那似被染成微紅的橘子樹、葡萄藤還有那些叫不上名字的花、草。院子里這樣安靜，沒有一點(diǎn)的嘈雜。但沒多久，一串快捷而更令人覺得沉重的腳步聲打破了這份寧靜——我母親來了�？吹侥赣H，我很高興地跑了過去，嘴里喊著“媽媽，媽媽……”哥哥也站了起來，而母親只是輕輕地把我推開，徑直走向了哥哥。母親來到哥哥面前，彎下腰，雙手搭在哥哥肩上，表情很嚴(yán)肅。

　　“你爸爸他……”母親沒有說下去。哥哥先是呆住了，然后像失去了重心，一下子坐在地上。他沒有哭，他只是靜靜地坐在地上，一直坐到母親把他攙進(jìn)屋去。就在這一切發(fā)生的時(shí)候，太陽已經(jīng)悄悄地躲到地平線下去了，院子里成了黑色，又是一陣寧靜……

　　這是我的表哥。他的父親，也就是我的舅舅就這樣去了。就是一場(chǎng)車禍，我哥哥再也見不到他父親的微笑，再也見不到他父親在他身旁，千叮嚀萬囑咐，再也聽不到他父親的'教誨……他的父親，就這樣沒有預(yù)料地錯(cuò)過了！

　　現(xiàn)在的我，何嘗不是被我父親千叮嚀萬囑咐呢？

　　曾經(jīng)有多少次我對(duì)他的要求不滿而大發(fā)牢騷，曾經(jīng)有多少次我對(duì)他的建議充耳不聞；曾經(jīng)有多少次違背他的意愿而引得他大發(fā)雷霆；曾經(jīng)有多少次……

　　終于明白了，沒有了父親的叮嚀，原來是多么地可怕。看著如今失去父親悲痛欲絕的哥哥，我不禁感到一絲悲痛，又陷入了深思。

　　應(yīng)該更多地去關(guān)注一下父親了。不要等錯(cuò)過后才感到心痛……

關(guān)于錯(cuò)過的作文13

　　泰戈?duì)栐�說：“當(dāng)你為錯(cuò)過太陽而懊惱時(shí)，你也將錯(cuò)過群星�！比松�路途總是在錯(cuò)過，錯(cuò)過一班車，錯(cuò)過一個(gè)人，錯(cuò)過一個(gè)機(jī)會(huì)……既然已成錯(cuò)過，又何必懊惱呢？智者在掉了一只鞋子的情況下，果斷地扔了另一只，而并非選擇懊惱。錯(cuò)過了什么并不重要，重要的是在錯(cuò)過中得到了什么比它更重要的東西。

　　雖然錯(cuò)過是一種遺憾，帶來傷感。但是卻能使我們?cè)阱e(cuò)過中看清自己，找到屬于自揭露。俞敏洪錯(cuò)過了出國(guó)留學(xué)，但他在錯(cuò)過后尋求門路創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)如今，他的新東方已是美國(guó)上市的中國(guó)最大的民營(yíng)英語教育機(jī)構(gòu)，美國(guó)人準(zhǔn)許俞敏洪隨時(shí)隨地進(jìn)入美國(guó)。我們“90后”錯(cuò)過了青年導(dǎo)師的時(shí)代，這個(gè)時(shí)代沒有“再一個(gè)”胡適“吶喊”：國(guó)家是否有救？這個(gè)時(shí)代沒有“再一個(gè)”李澤厚……我們不知道該學(xué)什么人，被貼上“腦殘”，“沒有責(zé)任感”的標(biāo)簽。盡管錯(cuò)過那個(gè)時(shí)代，我們也無法選擇，但我們走出屬于我們的時(shí)代，我們個(gè)性，張揚(yáng)，縱觀世界的開放與包容。

　　你已經(jīng)錯(cuò)過了太陽，難道還要錯(cuò)過月亮嗎？錯(cuò)過了一時(shí)的風(fēng)景，難道還要錯(cuò)過一路風(fēng)景嗎？……錯(cuò)過了就錯(cuò)過了，不必再為之懊惱。等你到達(dá)終點(diǎn)，回過頭來想自己的一路時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過的只是一小處風(fēng)景。既然選擇了遠(yuǎn)方，我們應(yīng)該只顧風(fēng)雨兼程吧！以平和的心態(tài)伴隨著你的路途。

　　樸樹錯(cuò)過了北師大附中，但卻歌唱著一曲“生如夏花般絢爛”；郎朗錯(cuò)過了與玩伴嬉戲的`時(shí)間，但卻成就了他今日的輝煌；梅花錯(cuò)過了春、夏、秋季，但卻在冬日里獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，向人們展示它的高傲……他們都有所錯(cuò)過，但他們都有所成就。

　　只要我們以平和的心態(tài)看待我們的錯(cuò)過，在錯(cuò)過中看清自己，我們也會(huì)有所成就。

關(guān)于錯(cuò)過的作文14

　　“一年一年有一年，飛逝盡在一轉(zhuǎn)眼，唯一永遠(yuǎn)不改變，還是在不停的改變……”伴著這熟悉的旋律，我又回想起小學(xué)六年生活在一起的同學(xué)和老師，還有那已成為美好回憶的往事，不由得讓我熱淚盈眶。

　　語文課上的作業(yè)是如此難，讓我百思不得其解，這讓我對(duì)題目增加了幾分探索的興致。但這也沒有想象中的那么順利。不過題目還是在老師的幫助下，我解開了問題。然后我就拿起筆，寫了出來一些我半懂不懂的答案。這題目真得很難，讓我想起了古代那些金榜題名的狀元是那么的`不簡(jiǎn)單。

　　這道題目的難度，我不知說什么好了。我再一次陷入了緊張的思索中……

　　中午，我和同學(xué)一起漫步在操場(chǎng)上。心情不再緊張而是舒心愜意，我們慢悠悠地散著步，希望能更加放松一些，但我們卻忘看了那些代表同學(xué)間友誼的風(fēng)景。

　　走到樹蔭下，全身心放松坐了下來，眼前一派生機(jī)勃勃的景象。此時(shí)，我恍然大悟，自己只顧著學(xué)習(xí)上的分?jǐn)?shù)和大家在一起玩的游戲，卻錯(cuò)過了太多太多的美麗的風(fēng)景。仰望樹葉間透進(jìn)來的斑斑駁駁的光影，我陷入了沉思：以后長(zhǎng)大成人了，再一次回憶小學(xué)生活時(shí)，只有那些分?jǐn)?shù)和學(xué)習(xí)上的難題，我是否錯(cuò)過了太多的旅途風(fēng)光呢？

　　日復(fù)一日，我奮力在學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)上奔跑和盡情追逐同學(xué)之間的玩耍，卻忘了——忘了那些珍貴而美麗的“風(fēng)景”。

　　錯(cuò)過后只能錯(cuò)過，但現(xiàn)在我不能再次錯(cuò)過那些美麗的“風(fēng)景”。

關(guān)于錯(cuò)過的作文15

　　當(dāng)中午烈日高照于此時(shí)，我發(fā)覺清涼舒適的早晨不見了，當(dāng)金橙般的午后時(shí)光的到來，我發(fā)覺我頭上的日頭向西移動(dòng)了；當(dāng)寧靜安穩(wěn)的夜晚來臨時(shí)，我發(fā)覺溫暖激情的下午不見了。

　　當(dāng)夏日在一場(chǎng)雨后出現(xiàn)時(shí)，我發(fā)覺勃勃的春天被澆濕了；當(dāng)秋季從夏日里走出，我發(fā)覺那份酷暑變清涼了；當(dāng)冬季在次從雨后襲來，我又發(fā)覺豐收的春天年邁了。

　　錯(cuò)過了早晨的清爽，錯(cuò)過了正午的驕陽，錯(cuò)過了午后的絢爛，說不定又會(huì)錯(cuò)過了夜晚的月光；錯(cuò)過了春季的盎然，錯(cuò)過了夏季的高陽；錯(cuò)過了秋季的`金黃，說不定又會(huì)錯(cuò)過了冬季的寧靜。

　　在這一生中，可以錯(cuò)過得東西太多太多。錯(cuò)過了花朵的美麗，它枯萎了；錯(cuò)過了彩虹的美麗，它消失了；錯(cuò)過了夕陽的美麗，它散開了。

　　但是在這過多的錯(cuò)過中，我懂得了，錯(cuò)過了今天的一天，到來的是明天的希望，錯(cuò)過了這一年的四季，迎來的是明年的朝氣�。』ǘ溆心敲炊�，這一朵敗了，下一朵不還是開放著呢嗎，這一條彩虹的消逝，不是還有另一條彩虹的等待嗎，今天的夕陽被吹散了，明天的夕陽不還依舊美麗嗎，這個(gè)世界上啊，有無數(shù)春雨，無數(shù)個(gè)清晨，無數(shù)個(gè)落葉，無數(shù)場(chǎng)大雪，錯(cuò)過的不只這一個(gè)。無數(shù)的完美不是每一個(gè)都完美·無數(shù)個(gè)缺陷不是每一個(gè)都有缺陷，別為這一次的錯(cuò)過而懊惱，別為一次錯(cuò)過而傷心，別因?yàn)檫@一次錯(cuò)過而讓陽光離你遠(yuǎn)去，把它當(dāng)作一種自然。

　　我試著懂得了錯(cuò)過，它呀，這種美麗的缺陷，真的自然，真的真實(shí)，也真的美麗。

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