【熱門(mén)】溫暖的記憶的作文34篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的溫暖的記憶的作文34篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　溫暖的記憶的作文 1

　　在人的心靈深處，莫過(guò)于一種記憶，那便是溫暖的。

　　小時(shí)候，當(dāng)懵懵懂懂的我初次步入那陌生的校園時(shí)，恐懼的'心里迎面襲來(lái)，我?guī)е��?xì)微的哭腔，走進(jìn)了教室，卻發(fā)現(xiàn)每個(gè)人臉上都是開(kāi)心。或許是受氣氛的感染，又或許被小朋友的熱情感染我立馬和他們?nèi)谌肓诉M(jìn)去。搭積木，玩游戲個(gè)個(gè)都在行，耍得好不快活！

　　正當(dāng)我們玩得盡興時(shí)，不知誰(shuí)“啊——”地一聲，摔倒了。我們聞聲趕過(guò)去，看見(jiàn)是一個(gè)小女孩在玩游戲時(shí)被推了。她小聲的哭著，看著自己腳上的傷，又望望我們擔(dān)心的目光，勉強(qiáng)地?cái)D出了一絲笑容：“別擔(dān)心，我，我沒(méi)事。”“誰(shuí)推的你，那人太可惡了！”另一位男孩站出來(lái)，雙手握著拳頭，一副很?chē)樔说臉��！笆前�，是誰(shuí)？”我們紛紛附和著。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)角落里有一位目光膽怯，畏畏縮縮的小男孩，渾身抖動(dòng)。我想應(yīng)該是他，就大叫：“是你推的吧？為什么推她，趕快給她道歉！”其他小朋友紛紛趕來(lái)，你一言，我一語(yǔ)的指責(zé)他。我看見(jiàn)小男孩哭了，雙眼紅腫。這時(shí)他哽咽這說(shuō)“剛剛推他是……是我不對(duì)，可是我、我……不是故意的，我是跑得太急才不小心撞到她的，我剛才不說(shuō)是因?yàn)楹ε�，所以才……”�?tīng)著他的哭腔，我不好意思起來(lái)。

　　“沒(méi)關(guān)系，以后大家還是朋友，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而傷了我們寶貴的友誼，小朋友繼續(xù)好好玩。”老師走過(guò)來(lái)安慰起我們，頓時(shí)，氣氛又活躍起來(lái)。

　　是�。∧菚r(shí)候的我們很純真！這一件小事將成為我永恒的記憶。

　　溫暖的記憶的作文 2

　　童年像一塊五彩繽紛的鵝卵石，永遠(yuǎn)洗不掉它身上那絢麗迷人的色彩。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)退去了童年稚嫰的外皮�；叵肫鹜�年的鏡頭，都忍俊不禁地哈哈大笑。

　　清晨，我又蹦又跳地來(lái)到花園中，空氣中彌漫著青草幽香，陽(yáng)光普照在每一個(gè)角落，暖洋洋的，這可真是一個(gè)溫暖舒適的'早晨。

　　拾頭一片湛藍(lán)的天空，一束強(qiáng)烈的陽(yáng)光刺亮了我的眼睛，頓時(shí)，我心生一計(jì)，何不給常年臥床的太奶奶好好享用一番。說(shuō)干就干，我精心挑選著一塊陽(yáng)光充足的地方，費(fèi)力地搬來(lái)了一個(gè)小板凳，坐在上面。我輕輕地展開(kāi)裙子，讓陽(yáng)光照在上面，等我覺(jué)得熱乎時(shí)，猛得一兜，用手緊緊地拽住裙子的邊緣，生怕陽(yáng)光跑掉了！想著太奶奶曬到欣慰的笑容，我三步并作兩步向太奶奶屋子跑去。

　　太奶奶太奶奶，我兜了許多陽(yáng)光讓您曬個(gè)夠！我多么迫切看到太奶奶曬到陽(yáng)光后的樣子�。�來(lái)到屋里，我輕輕松開(kāi)手，多么希望陽(yáng)光四射，把小屋子照亮，讓太奶奶笑一笑。我抖了抖裙子，可小屋還是原來(lái)的小屋，那幾顆不爭(zhēng)氣的小水珠早已在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。太奶奶慈祥地一笑，用手把我的眼淚擦掉說(shuō)：好孩子，我已經(jīng)曬到太陽(yáng)了，你不就是一個(gè)溫暖的小太陽(yáng)嘛！

　　我抬起頭，看見(jiàn)太奶奶笑了，我也露出了天真的笑容。

　　溫暖的記憶的作文 3

　　溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。

　　還記得，那是個(gè)充滿(mǎn)溫馨的夜晚，爸爸媽媽都在家吃飯，興高采烈的我端著媽媽剛剛乘好的米飯，跑向餐廳，可是，突然“啪”的一聲響，隨后我手中的碗落地，白生生的米飯就肆無(wú)忌憚的倒在了地上，這可怎么辦?家里一向是吃多少就做多少的，要不把飯盛起來(lái)，裝作沒(méi)事的'樣子再端上餐桌?我剛剛彎下腰，爸爸媽媽就聞聲趕來(lái)，我也不好意思再繼續(xù)撿，媽媽拿來(lái)掃帚和杈子，將掉在地上的米飯和碎掉的碗掃起，一并倒到垃圾桶里�？伤�似乎忘記了家里已經(jīng)沒(méi)有剩飯了，餐桌上僅有的只是兩碗米飯和幾份可口的飯菜，媽媽把其中的一份分出一半，又把另一份分出三分之一，她自己留下了半碗米飯，給爸爸分出來(lái)的飯，給我那三分之二的飯，大家表面似乎都十分滿(mǎn)意這樣的分配，可吃到最后，爸爸媽媽心有靈犀的都給我留了一點(diǎn)米飯。

　　微笑，定格在那里。溫暖，定格在那里。

　　冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖，我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。

　　溫暖的記憶的作文 4

　　成長(zhǎng)的記憶，是漫漫長(zhǎng)夜的一點(diǎn)星光；是冷冷寒冬的一杯咖啡；是炎炎酷暑的一縷清風(fēng)，點(diǎn)綴著我的人生。

　　一年前一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜里，我孤零零的站在車(chē)站等車(chē)。街道上很冷清，車(chē)輛也漸漸稀少，只有一排衛(wèi)士般的路燈陪伴著我。這時(shí)，亮著車(chē)燈的公交車(chē)緩緩從黑夜中駛來(lái)。車(chē)上人很少，絕大多數(shù)都在看手機(jī)，沒(méi)有人注意我。我拿著早準(zhǔn)備好的公交卡刷去，頓時(shí)，一個(gè)清脆的聲音響起：“請(qǐng)投幣！”我霎時(shí)愣住了，怎么這么快就沒(méi)錢(qián)了呢？不是前兩天才提醒的`嗎？怎么回事？我心里咒罵著公交卡。我是一個(gè)特別內(nèi)向的孩子，特別沒(méi)有自信，當(dāng)著公交車(chē)司機(jī)和這么多人的面，我急得滿(mǎn)臉通紅，不知所措，手不自在的擺弄著衣角，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢，令我難以呼吸。司機(jī)叔叔見(jiàn)我這樣，面帶微笑的說(shuō)：“沒(méi)事，小姑娘，沒(méi)帶錢(qián)就算了，記得住趕快充卡�。　蔽掖鹆艘痪渲x謝就跑到車(chē)最后坐了下來(lái)。

　　車(chē)剛到站，我便似離弦之箭一般飛奔出去，一路跑回了家。

　　雖然那次的尷尬我早已感覺(jué)不到，可司機(jī)叔叔對(duì)我的寬容，安慰我的話(huà)卻永遠(yuǎn)的記住了，永遠(yuǎn)不會(huì)忘！

　　溫暖的記憶的作文 5

　　愛(ài)，是清晨的陽(yáng)光拂面，清而柔；愛(ài)，是午夜的月光似水，靜靜地在水中閃耀；愛(ài)，是我們身邊最美的風(fēng)景，因?yàn)樗�是永恒的，光彩的。而爺爺�?duì)我的愛(ài)，在我的成長(zhǎng)記憶中無(wú)法抹去。

　　那是一個(gè)冬日，我跟著隊(duì)伍慢慢走出學(xué)校，外面的雪就像斷了線(xiàn)的珠子，一個(gè)勁地往下掉。我不覺(jué)地打了個(gè)寒顫，一口氣跑進(jìn)爺爺?shù)膽牙�，可爺爺只帶了一把傘，�?jiàn)我不停地搓著已經(jīng)凍僵的手，果斷把傘交給我。到家后，我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)纳碜訚窳艘淮蟀搿．?dāng)晚，我一個(gè)人躲在被窩里哽咽，直到半夜十二點(diǎn)才睡覺(jué)。

　　每次我回老家時(shí)，爺爺都會(huì)笑瞇瞇地端上我愛(ài)吃的菜。一次，吃完飯后，發(fā)現(xiàn)爺爺一直把袖子往下扯，走近一看，原來(lái)是爺爺做飯的時(shí)候不小心燙到了，還起了一些水皰，爺爺竟然不想讓我們擔(dān)心，一聲不吭。爺爺為我們?nèi)�家付出了許多許多。

　　一次，媽媽說(shuō)要給我買(mǎi)一套學(xué)區(qū)房，可是還差一些錢(qián)，這事不知道是誰(shuí)走漏了風(fēng)聲說(shuō)漏了嘴，傳到了爺爺?shù)亩�中，爺爺二�?huà)不說(shuō)，贊助了一筆。

　　不知多少年過(guò)去了，當(dāng)我回到老家時(shí)，再也沒(méi)有人出來(lái)迎接我，后來(lái)才知道我剛回家，爺爺就生了一場(chǎng)重病，去世了。淚水立刻從我的'眼眶里涌出來(lái)，怎么也止不住。下雪的時(shí)候，爺爺，你還會(huì)守護(hù)我嗎？

　　溫暖的記憶的作文 6

　　每一個(gè)人在睡眠中都會(huì)有一段不可磨滅的記憶和刻骨銘心和凄凄慘慘，每個(gè)人的記憶都各不相同，我也有許多記憶。今天我就來(lái)講一講那些溫暖的記憶吧。

　　我的朋友小晴是個(gè)非常樂(lè)觀的女生，她樂(lè)于助人。

　　那天上美術(shù)課的時(shí)候，老師讓準(zhǔn)備飲料，我恰好沒(méi)帶，當(dāng)時(shí)我急的像要哭一樣，一般。小琴寶說(shuō)他的飲料看了我一眼，問(wèn)你不會(huì)沒(méi)帶嘛？我轉(zhuǎn)頭去看小琴點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)是啊，我的飲料不知道哪兒去了，昨天晚上看見(jiàn)我的飲料了，今天就沒(méi)了我無(wú)奈地?cái)[擺手。回過(guò)頭去廣東那們?cè)诟觳采蠂@了一口氣。這時(shí)小心打開(kāi)他的顏料盒，拿出一半來(lái)放到我的桌子上，對(duì)我說(shuō)。我用不了這么多顏料有好幾種顏色，我是不用的，你先用著吧，再看到他已經(jīng)畫(huà)了的'時(shí)候我才開(kāi)始畫(huà)，再后來(lái)他找了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有找到橡皮，而我正好帶了兩個(gè)，并借他一個(gè)，我們相視笑了笑，又接著畫(huà)了。

　　再然后我們也畫(huà)完了，竟然有些相似之處，真是心靈搶通了，我也非常感激哦，如果沒(méi)有他，我可能連一幅畫(huà)也玩不成。

　　他是我最好的朋友，我非常喜歡他，他活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人的性格讓我非常敬佩。

　　溫暖的記憶的作文 7

　　看著美麗的夜空，閃閃發(fā)光的星星，往事一件件的從腦海的深處浮了出來(lái)，有許多往事讓我溫暖，可是唯有——她幫助我，讓我緩解病痛，最讓我溫暖。

　　那是一年級(jí)的'時(shí)候，一個(gè)六年級(jí)的大哥哥，把我撞倒在樓梯上，我坐在地上哇哇大哭。那個(gè)大哥哥看到我哭了，害怕執(zhí)勤生看到，所以逃跑了。

　　她看到我摔了，跑到這里來(lái)，把我扶起來(lái)�？吹轿沂稚掀屏艘粚悠�，用自己的紅領(lǐng)巾把我的傷口包了起來(lái)，準(zhǔn)備帶我去找醫(yī)務(wù)室。這時(shí)上課鈴響了，我們這節(jié)是體育課，可她不顧一切，帶著我跑起來(lái)。在學(xué)校里，她見(jiàn)到誰(shuí)都問(wèn)，像一個(gè)長(zhǎng)跑冠軍，一口氣圍著學(xué)校跑了兩圈，一下都沒(méi)有停。

　　她累得滿(mǎn)頭大汗，上氣不接下氣地跑到了學(xué)校醫(yī)務(wù)室，把我?guī)Я诉^(guò)去。

　　當(dāng)時(shí)醫(yī)生說(shuō)，如果我不及時(shí)去醫(yī)務(wù)室處理傷口，那么傷口會(huì)感染發(fā)炎，等到醫(yī)生處理完我的傷口，她告訴我，讓我先出去，她要和醫(yī)生說(shuō)幾句話(huà)。等到我在門(mén)外等了幾分鐘后，準(zhǔn)備打開(kāi)門(mén)叫她，卻在門(mén)隙中看到她撩起了裙子，讓醫(yī)生給她處理傷口。后來(lái)，我才知道，原來(lái)她是在我休息的時(shí)候，為我去找醫(yī)務(wù)室的路上摔傷的。

　　她就是我的朋友——孫慧敏，是她讓我在最無(wú)助的時(shí)候感到溫暖。

　　溫暖的記憶的作文 8

　　當(dāng)你傷心失落時(shí)，如果有一個(gè)人安慰你，你就會(huì)感到十分溫暖；當(dāng)你考試失利時(shí)，有一個(gè)人給你一句鼓舞的話(huà)，你就會(huì)感到溫暖；當(dāng)你丟三落四時(shí)，如果有一個(gè)人與你共享，你也會(huì)感到心頭暖暖的�；叵胪�事，有一件小事現(xiàn)在想起來(lái)還讓我的心頭涌上涌上一股熱流。

　　這是在五年級(jí)，天空突然變臉，前一分鐘還艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里，一眨眼的工夫，烏云密布，風(fēng)雨交加�？吹窖矍暗木跋�，我不禁有些慌張：我沒(méi)帶傘，雨又像斷了線(xiàn)的珠子下個(gè)不停，我這樣回家，不就成落湯雞了嗎？“怎么了，情緒這么低落？”一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊環(huán)繞。我看了一眼，原來(lái)是好朋友高寧馨。我沖她笑了笑，說(shuō)：“我，我沒(méi)帶傘……”我的'話(huà)一剛落，好朋友變了個(gè)魔術(shù)，忽然拿出一把傘，然后幽默的說(shuō)：“膽小鬼，看，這是什么？咱倆一起走不就行了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，頓時(shí)高興起來(lái)，心中不禁涌出了絲絲溫暖。

　　放學(xué)了，我們兩個(gè)肩并肩躲在傘下，互相說(shuō)笑。在并不遙遠(yuǎn)的路上，我們談理想，談志向，談學(xué)習(xí)，談生活……談了很久很久。我們知道了對(duì)方的傷心事，也知道了對(duì)方的理想，更知道了對(duì)方童年時(shí)鬧的一籮筐的笑話(huà)。

　　溫暖的記憶的作文 9

　　仰望夜空，天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，數(shù)也數(shù)不清，正如我記憶中那一件又一件事。

　　同樣是在一個(gè)夜晚，“呀，39度了！”媽媽大叫道，我全身無(wú)力的躺在床上，蓋了兩層被子，媽媽急忙翻找退燒藥。找出后拿了個(gè)湯匙，我強(qiáng)忍著嘴中的'苦味喝了下去。媽媽又東奔西跑地給我拿衣服鞋子幫我穿上，急急忙忙抱起我向門(mén)外跑去。

　　到了醫(yī)院樓下，媽媽顧不上休息又迅速地往樓上跑，我當(dāng)時(shí)還心想：媽媽這速度可以趕上劉翔了！

　　到病房里剛打上針，可能是藥起作用了，我閉上眼睛便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天早晨起來(lái)，我伸了個(gè)懶腰，精神好多了！回頭看看媽媽的臉上多了一對(duì)黑眼圈，便知道媽媽昨天晚上一定沒(méi)睡，媽媽見(jiàn)我醒了，便問(wèn)：“好點(diǎn)了嗎？”“好多了，媽媽你的眼圈？”媽媽怕我擔(dān)心便說(shuō)：“沒(méi)看，今早起來(lái)撞到了。”媽媽撒謊了。此時(shí)此刻，我心中涌上了一股暖流，這股暖流流遍了我全身，刻在了我的記憶深處。

　　母親的愛(ài)是偉大、無(wú)私、溫暖人心的，這溫暖會(huì)伴隨我，到永遠(yuǎn)……

　　溫暖的記憶的作文 10

　　每年的生日我都會(huì)收到一份精美的禮物，但是在我七周歲那年，我卻收到了一份特殊的“禮物”。它即不是我喜歡的變形金剛，也不是我向往已久的仿真車(chē)模，而是一份裝飾得漂漂亮亮的'小冊(cè)子。

　　這是媽媽親手給我制作的一本圖文并茂的成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)。它的封面和封底都是由嫩黃色的卡紙做的，封面上扎著兩個(gè)粉色蝴蝶結(jié)，中間貼著我的一張坐在草坪上的照片，四周還裝飾著巧虎的帖帖紙。封面上寫(xiě)著六個(gè)大大的藝術(shù)字——“成長(zhǎng)回憶手冊(cè)”。

　　我?guī)е�好奇的心情打開(kāi)手冊(cè)，里面帖滿(mǎn)了我從小到大的照片，每張照片都經(jīng)過(guò)精心剪裁，并在下面記錄了媽媽當(dāng)時(shí)的心情和感受，溫暖的文字流露著憐愛(ài)，牽掛和欣慰。

　　這些照片記錄了我嬰兒期稚嫩的表情，幼兒期燦爛的笑容，長(zhǎng)大一點(diǎn)后在廣場(chǎng)溜冰的“颯爽英姿”，雖然有些照片我也在電腦中看到過(guò)，但是看到媽媽親手為我剪裁，配上文字的照片，感覺(jué)又是那么不同！它們就象要“溢”出愛(ài)來(lái)，慢慢地流淌進(jìn)我的心里。

　　這份特殊的禮物我一定要好好珍藏，并將這份愛(ài)留在我心底，伴隨我成長(zhǎng)！

　　溫暖的記憶的作文 11

　　在人的記憶中，有許多種，難過(guò)的、開(kāi)心的或悲傷的。然而，最難忘懷的是溫暖的記憶。

　　小時(shí)候，我一直喜歡和隔壁大姐姐玩。有一次，我走路時(shí)，不小心摔了一跤，當(dāng)時(shí)正好是水泥地，膝蓋擦破了皮，走路都不行，一動(dòng)就會(huì)牽扯到皮。我坐在地上，無(wú)助極了，便大聲哭了起來(lái)。突然一個(gè)聲音說(shuō)：“不哭了，到我家處理傷口。”我一抬頭，是隔壁的大姐姐！我高興極了，嗡聲嗡氣的說(shuō)了一句：“謝謝姐姐�！贝蠼憬阈α诵�，把我扶了起來(lái)，說(shuō)：“下次小心點(diǎn)，不要再摔跤了喲！”然后把我?guī)У剿�家，用碘伏幫我掃了掃。那一刻，聞著大姐姐�?發(fā)香，我覺(jué)得十分安心。

　　還有一次，我和朋友坐公交車(chē)去圖書(shū)館。公交車(chē)?yán)锶撕芏�，一個(gè)空座位都沒(méi)了。突然一位阿姨出現(xiàn)在車(chē)箱里，她懷里抱著一個(gè)孩子，孩子很小，話(huà)都不會(huì)說(shuō)，只會(huì)“咿呀”哼哼。阿姨很累的樣子，大家看見(jiàn)了都無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí)，一位大姐姐離開(kāi)座位，說(shuō)：“阿姨，坐吧！”阿姨聽(tīng)了，回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“謝謝了，小朋友真好�！敝�?chē)�人也感�?dòng)了起來(lái)，有的贊嘆，有的也主動(dòng)讓起座了。

　　給人溫暖，就是給自己快樂(lè)。愿每個(gè)人都有一顆火熱的心，給別人帶來(lái)溫暖。

　　溫暖的記憶的作文 12

　　周日的上午，我早早出門(mén)去公園遛狗。陽(yáng)光四射，照得我都睜不開(kāi)眼。走了一會(huì)兒，我和小狗都累得直冒汗。我摸了摸口袋，只有7元5角錢(qián)，我的目光迅速地尋找著小賣(mài)部，想買(mǎi)一瓶飲料。

　　我很快發(fā)現(xiàn)了最近的一家超市，抱著小狗以百米跑速度跑到小超市門(mén)口。

　　走進(jìn)超市，迎面走來(lái)了一位中年售貨員，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，小朋友，超市不可以帶狗進(jìn)入，這樣會(huì)影響其他顧客的購(gòu)物心情，實(shí)在抱歉�！蔽毅蹲×耍�我和小狗幾乎形影不離，怎么能分開(kāi)呢？萬(wàn)一壞人把我的小狗帶走了，怎么辦？

　　于是，我理直氣壯地提出抗議。那售貨員想了想，提出一個(gè)辦法：“小朋友，你需要什么，我?guī)湍氵M(jìn)去拿，然后你再給錢(qián)。你在這里等，好嗎？”

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭同意他的提議，就告訴他要買(mǎi)的飲料牌子。

　　售貨員匆匆地進(jìn)去，又急急忙忙地跑出來(lái)讓我確認(rèn)。我確認(rèn)后給他錢(qián)，他匆匆進(jìn)去又匆匆出來(lái)，我看他滿(mǎn)頭大汗的，于是，我把剩下的錢(qián)全部給了他，可他擺擺手說(shuō)：“這是我的責(zé)任，讓你等了片刻，已經(jīng)很抱歉，所以這錢(qián)我不能要，謝謝你的好意�！闭f(shuō)完他又沖著我會(huì)心一笑。

　　那時(shí)，一種復(fù)雜的心情油然而生，我的心里既感動(dòng)又溫暖。

　　我望著手上的.飲料瓶，覺(jué)得它仿佛有了溫度，溫暖著我的心。

　　溫暖的記憶的作文 13

　　我們的生活，就像是放映機(jī)正在放映一場(chǎng)電影，電影里時(shí)不時(shí)就會(huì)出現(xiàn)溫暖的畫(huà)面，你可能永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)畫(huà)面，天長(zhǎng)日久在你的腦子里就形成了一個(gè)個(gè)溫暖的記憶。在即將過(guò)去的2017年里，我有許多溫暖的記憶。

　　比如最近，我的耳朵很疼也很癢，碰一下就像被刀割了一樣。下午在家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸很著急，馬上去公司請(qǐng)假帶我去醫(yī)院，急急忙忙去了一家醫(yī)院，結(jié)果沒(méi)有耳科。再急急忙忙趕去第二家，醫(yī)生看了之后說(shuō)是耳內(nèi)感染發(fā)炎了，要用酒精清洗再用藥，沒(méi)有太大的問(wèn)題。聽(tīng)了醫(yī)生的話(huà)，再看看爸爸，感覺(jué)他好像松了一口氣，一直緊繃的臉好像也輕松了一些。醫(yī)生重點(diǎn)交代了清洗和用藥方法，特別交代千萬(wàn)不能感覺(jué)癢癢就用筆去碰，還有耳藥水在耳朵里滴兩滴，病耳向上保持十分鐘之后才能讓藥水淌出來(lái)。買(mǎi)了藥和維生素C之后我們回到家，開(kāi)始第一次用酒精清洗，開(kāi)始不怎么疼，越往里越疼，吃的藥呢正好相反，維生素C非常甜,藥卻非�？�，下次我準(zhǔn)備兩種藥一起喝。滴過(guò)耳藥水后我感覺(jué)好多啦！看著為我忙碌了一下午的.爸爸，我感到很溫暖！

　　溫暖的記憶可能是一個(gè)人幫助了你，安慰了你。

　　溫暖的記憶的作文 14

　　生活中，有很多事讓我覺(jué)得溫暖，但最令我難忘的還是那一件事。

　　記得，那是我上四年級(jí)的一件事。一天，我們考試了，我只考了八十幾分，很出乎楊老師的意料，但她并沒(méi)有怪我，只是溫和地對(duì)我說(shuō)：“你可不能掉隊(duì)呀！”這話(huà)就像冬天里的陽(yáng)光，溫暖了我。我那時(shí)，就在心中暗暗地發(fā)誓：一定不能辜負(fù)楊老師對(duì)我的期望，我一定要努力，努力，再努力！“

　　上課，老師喊我回答問(wèn)題時(shí)，我回答得很大聲，生怕老師在我身上看不到希望，回答完，我看了楊老師一眼，正好，楊老師也正在看我，她給我投來(lái)了信心的目光，我知道，楊老師是讓我再努力一把，我就一定能趕上隊(duì)，我有信心的對(duì)楊老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　過(guò)了幾天，楊老師又開(kāi)始考試了，我考了九十幾，楊老師笑著對(duì)我說(shuō)：”你進(jìn)步了，你趕上來(lái)了。其實(shí)，你只要再細(xì)心一點(diǎn)，你就一定能考好的`！“聽(tīng)了這話(huà)，我不知道怎么了，心里總是暖融融的！

　　現(xiàn)在，我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而傷心時(shí)，我都會(huì)想起楊老師對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)，因?yàn)槟蔷湓?huà)，就是我的支柱，每當(dāng)想到那兒，我都會(huì)莫名奇妙的感到溫暖，然后去找課外書(shū)寫(xiě)起來(lái)。

　　撲克！這就是令我溫暖的一件事，你有嗎？有。那就說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！

　　溫暖的記憶的作文 15

　　在不久后一個(gè)星期一上午的升旗儀式上，我卻聽(tīng)到了對(duì)籃球賽季優(yōu)秀的計(jì)時(shí)計(jì)分員的表彰。當(dāng)我站在臺(tái)子上接受這獎(jiǎng)狀和來(lái)自眾人的掌聲時(shí)，那個(gè)賽季的片段卻又重現(xiàn)在我的腦海。孤獨(dú)抑郁了那么久，徘徊在時(shí)光隧道中的那個(gè)計(jì)時(shí)計(jì)分員，就像一只飛蛾，沖著那個(gè)賽季那些她臆想中所能得到的光芒飛去，那么奮不顧身。

　　現(xiàn)在的我卻因此得到了更大的溫暖。學(xué)會(huì)分享溫暖，在溫暖中尋找所想要的'東西，是一種最讓人羨慕的幸福。

　　事后我才知道，體育部向上級(jí)報(bào)告說(shuō)，最好給社團(tuán)表彰，他們默默付出，干了很多事，而且讓人放心。

　　聽(tīng)到這話(huà)的時(shí)候我只是微微一笑。所有這一切是源于對(duì)那些身影的追蹤。因?yàn)樗麄兛鞓?lè)，所以我們也快樂(lè)。

　　飛蛾奮不顧身的撲向火，是因?yàn)樗�覺(jué)得那兒能找到它想要的溫暖。我不是因?yàn)橐粋�(gè)固定的讓人感到舒適的溫度而溫暖，溫暖這個(gè)字眼本身就帶有一種陽(yáng)光的感染力，讀起它，我就覺(jué)得很溫暖。我在一片廣博的溫暖中尋找我想要的那種依賴(lài)的情感，因?yàn)閷?duì)它的熱愛(ài)，我覺(jué)得一切都是溫暖而美好的。

　　這就夠了。

　　溫暖的記憶的作文 16

　　在我記憶的長(zhǎng)河里，有許多令我難忘的事，有的令我一想起便開(kāi)心，有的令我至今仍后悔不迭。而那一件事，至今想起來(lái)，還有一股暖流流進(jìn)我的心田。

　　那是一個(gè)陰雨蒙蒙的下午，我坐在補(bǔ)習(xí)班的座位上，垂頭喪氣，失落地望著那奧數(shù)分班考試卷上大把大把的紅“×”。我心想：考這么低的分，爸爸媽媽知道了肯定會(huì)罵我的。一邊想著，一邊淚水滴在了試卷上。

　　我瞟了一眼旁邊的幾位女同學(xué)，她們說(shuō)笑著，開(kāi)心極了。她們都考上了最好的那個(gè)班，可我呢，只能留在中等班�！昂伲�你在哪個(gè)班呀？”她們問(wèn)我�！耙话��！蔽业椭�頭回答�！皼](méi)關(guān)系呢，剛來(lái)就能考進(jìn)一班也不錯(cuò)呀！我剛來(lái)的時(shí)候還沒(méi)你厲害呢，加油就好了！”“是啊，以后你有不懂的題就來(lái)問(wèn)我們吧！”我抬起頭看見(jiàn)她們一雙雙真誠(chéng)的眼睛，心里瞬間明亮起來(lái)。

　　從那以后，我有不懂的題就去問(wèn)她們，她們就像一個(gè)個(gè)小老師，每一次都耐心地教我。就這樣，我的奧數(shù)也學(xué)得越來(lái)越好了。

　　又是一次分班考試，這一次，我考進(jìn)了最好的'班，我想起了她們，心里又暖又甜。

　　這種同學(xué)間的友愛(ài)互助，就像冬日的暖陽(yáng)，和煦的春風(fēng)，溫暖了我小小的心，它像一股暖流，一圈圈回蕩在我的記憶中……

　　溫暖的記憶的作文 17

　　在我的人生中，發(fā)生過(guò)許許多多的事，而那一件事，便成為我溫暖的記憶。

　　那一天早晨，太陽(yáng)高高地照著，媽媽對(duì)我說(shuō)：“最近天氣突變，你帶上雨傘吧�！薄安挥�，媽媽?zhuān)�你看那天空的太�?yáng)多好，怎么可能下雨呢？”“哼，不信，這會(huì)兒是太陽(yáng)，待會(huì)兒就是陰天呢！”“媽?zhuān)�我不跟你糾纏了，我要上學(xué)了�！闭f(shuō)完那就走了。到了下午放學(xué)，我突然發(fā)現(xiàn)下雨了，怎么辦呢？同學(xué)們都打著傘回家了，只有我孤零零地站在門(mén)口。唉，這就叫“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�！边@就是報(bào)應(yīng)。過(guò)了一會(huì)兒，老師下班，看見(jiàn)我站在校門(mén)口，于是跑過(guò)去，問(wèn)我干嘛不回家。我說(shuō)：“我沒(méi)帶傘。”老師說(shuō)：“我?guī)�你回家�！闭f(shuō)完就把外套搭在我身上，而她卻淋在雨里。當(dāng)我到家門(mén)口，老師才默默地走了。我看著我身上是干的，而老師卻像水里撈出來(lái)一樣，眼淚頓時(shí)流了出來(lái)。我看著她朦朧的背影，漸漸地，漸漸地，我的眼睛模糊了……

　　第二天，我把老師的衣服送了過(guò)去，再回想昨天的`事，感受到了師生間的情誼與溫暖，便成了我的溫暖記憶。

　　溫暖的記憶的作文 18

　　有緣千里來(lái)相會(huì)！題記或者是緣分，也許是巧合，在一次補(bǔ)習(xí)課上我們居然成為同桌，你的熱情與活潑好動(dòng)而影響了我那溫順。沉默的性格使我們成為了好友，讓我們得到了人世間最真誠(chéng)。最可貴的友誼。

　　我們的友誼又是那么簡(jiǎn)單，有時(shí)是一句一句單純的問(wèn)候，又是那一句句的祝福與安慰，曾記得我們走過(guò)的的每一段幸福的旅程，記得我們上課偷吃東西放假了，做我們喜歡的的事情，這不都是之前就商量好的嗎？哼著同一首歌，繞著口令，這一刻仿佛天地之間都停滯了，你的歡樂(lè)。我的悲傷早已深深的'埋在我的記憶里，然而現(xiàn)在的你卻在遠(yuǎn)方，在遠(yuǎn)方的你能否記得曾經(jīng)擁有過(guò)記憶？

　　與連綿不斷的下著，那里一場(chǎng)語(yǔ)文考試，我們急匆匆的跑到學(xué)校，在門(mén)口你摔到了，我過(guò)去把你了起來(lái)對(duì)你說(shuō)了一句至今未忘記的話(huà)我因相信你才跟你做好朋友，你要相信我們一定會(huì)成功的，那時(shí)不知哪的勇氣和力量終于還是趕上了考場(chǎng)，你還取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　天漸漸的昏暗了，在那黃昏的街道上我唱起了那首歌，那首屬于我們的歌，突然覺(jué)得有些寂寞，有些孤獨(dú)，有些懷戀

　　溫暖的記憶的作文 19

　　記憶就像沙灘，那沙灘上一個(gè)個(gè)五彩的貝殼猶如一個(gè)個(gè)美好的回憶。

　　記得有一次，我坐公交車(chē)去輔導(dǎo)班，可是到了公交站才發(fā)現(xiàn)，我的公交卡沒(méi)帶，身上也沒(méi)有帶錢(qián)。怎么辦，怎么辦呀！如果這會(huì)回家取的話(huà)肯定會(huì)遲到的呀！我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知如何才好。這時(shí)，一串蒼老而又慈祥的聲音傳入我的.耳朵里，“小姑娘，怎么了？”我抬頭望去，一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶正問(wèn)我。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了這位奶奶，她二話(huà)不說(shuō)就從口袋里拿出一張十元錢(qián)遞給我。我謝過(guò)，從書(shū)包中拿出常用的記事小本說(shuō)：“奶奶，請(qǐng)把您的電話(huà)留給我一下，我回來(lái)把錢(qián)還給您�！蔽夷棠虛u搖手說(shuō)：“不用了，孩子，有人曾經(jīng)像我這樣幫助過(guò)我，所以你真想幫助我，那也就像我這樣幫助下一個(gè)人吧！”說(shuō)完就上了公交車(chē)……

　　之后我也照做，幫助了另一個(gè)人，她也問(wèn)我，如何報(bào)恩，我也同那位老奶奶所說(shuō)一樣，讓她幫助另一個(gè)需要幫助的人，讓這份愛(ài)傳遞下去。

　　這件事猶如春雨，滋潤(rùn)了我的心田。

　　溫暖的記憶的作文 20

　　那份溫暖，來(lái)自媽媽細(xì)膩的關(guān)懷。媽媽的關(guān)懷，散發(fā)著特別的味道和馨香，時(shí)常無(wú)故地“侵入”我的生活。

　　寒冷無(wú)比的冬天，夜晚更是寒風(fēng)刺骨。我從外婆家吃完飯騎車(chē)回家，凜冽的`寒風(fēng)陣陣襲來(lái)，使我不由自主放慢了車(chē)速。但又想到家里的溫暖，便有硬著頭皮頂風(fēng)快速奔向家的方向。

　　到家后我不停的打噴嚏，媽媽給我量了體溫，39度。頓時(shí)媽媽便變身熱鍋上的螞蟻，焦急的神態(tài)如臨大敵，瘦弱的身影穿梭在客廳與臥室之間，給我端水、拿藥、充熱水袋……當(dāng)汗珠悄悄布滿(mǎn)媽媽的額頭，躺在被窩里的我卻有幾分慚愧涌上心頭。

　　可憐天下父母心，可我又在何時(shí)對(duì)媽媽有過(guò)哪怕一絲的關(guān)心？我不忍心再想下去了，只是在心里默默地下定決心：唯有加倍的努力，才是對(duì)媽媽最好的回報(bào)……想著想著，卻迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　凌晨醒來(lái)，我已舒服了好多。睜開(kāi)眼睛卻看到：媽媽用手撐著頭，和衣躺在我的床邊……

　　母親是一座高山，我在她那寬厚的肩膀下快樂(lè)成長(zhǎng)，那份溫暖注定伴我走向難以預(yù)知的未來(lái)……

　　溫暖的記憶的作文 21

　　在人心中，都有一個(gè)美好的記憶。而我心中的記憶有很多，但是最讓我溫暖的事，就是這件事了。

　　在一個(gè)寒冷的早上，我獨(dú)自一個(gè)人高高興興的上學(xué)。寒風(fēng)呼呼的吹著，我頓時(shí)感覺(jué)寒風(fēng)刺骨。突然，腳下一滑，整個(gè)身子連人帶書(shū)包一起倒了下來(lái)。那時(shí)我腦中一片空白，連說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)有了，更別說(shuō)自己站起來(lái)了。我的.嘴唇忽然流血了，原來(lái)在我跌倒的那一瞬間，我的嘴唇撞到了臺(tái)階磕傷了。那時(shí)我真不知道該怎么做是好。就在這時(shí)，一位阿姨走了過(guò)來(lái)，連忙幫我扶了起來(lái)。又看了看我，馬上從包里拿出創(chuàng)口貼，幫我把創(chuàng)口貼貼在我的嘴上，因?yàn)閯?chuàng)口貼太大了，她又用剪刀把創(chuàng)口貼剪小一點(diǎn)貼在了我的嘴唇上。又問(wèn)我有沒(méi)有其它地方受傷了。我搖了搖頭之后，阿姨就上車(chē)走了。那一刻，仿佛有一個(gè)溫暖的太陽(yáng)一樣，暖暖的在我心中。后來(lái)經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)，我才知道，那位為我包扎傷口的阿姨其實(shí)就是我們學(xué)校的老師。

　　其實(shí)，溫暖是隨處可見(jiàn)的，只要你幫助別人，哪怕小到只幫他拿一本書(shū)一塊橡皮，也是很溫暖的。

　　溫暖的記憶的作文 22

　　窗外的雨在嬉戲玩耍，那是一個(gè)陰雨天，我在上小學(xué)四年級(jí)。

　　“發(fā)試卷了！”不知道是誰(shuí)喊了一聲，使我馬上緊張起來(lái)�，F(xiàn)在是科學(xué)課，發(fā)的是昨天剛考過(guò)的科學(xué)單元測(cè)試卷。一張?jiān)嚲韽奈已矍帮h來(lái)。

　　八十分！怎么可能！這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我感到驚訝，我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差，這鮮紅的八十給我?guī)��?lái)了巨大的打擊。然而試卷上又紅又大的八十更加刺眼了。一個(gè)個(gè)紅叉布滿(mǎn)了整張?jiān)嚲恚�它們猶如一張張巨嘴，把我最后的一點(diǎn)點(diǎn)希望吃掉了，此時(shí)此刻我正在想晚上該怎么面對(duì)這分?jǐn)?shù)。

　　走在街上的.我，內(nèi)心只有兩個(gè)字“絕望。”回到家急匆匆的完成了作業(yè)。

　　天黑了，窗外仍然在下雨，抬頭看，只見(jiàn)烏云密布在天空中。我仿佛看到花兒在一片片隕落，桌上的試卷，更讓我感到傷心。

　　不好了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，手中捧這一杯直冒煙的熱水，“這么晚還不睡，是作業(yè)沒(méi)寫(xiě)？”媽媽親切地問(wèn)。

　　“哦，沒(méi)什么！”聽(tīng)著媽媽親切的話(huà)語(yǔ)。我的內(nèi)心充滿(mǎn)愧疚，我只好把試卷給媽媽看，媽媽看了問(wèn)我：“你怎么考那么差，是上課沒(méi)聽(tīng)懂嗎？”然后伸出溫暖的的手摸我的頭。在那一刻，我心頭忽然出現(xiàn)了一句話(huà)：有一種感覺(jué)叫溫暖，而鼓勵(lì)與理解則是它的源泉。

　　那一夜，我笑了，笑得無(wú)比燦爛。

　　溫暖的記憶的作文 23

　　那天下著小雨，我打著傘，沿校外的中州路散步。一路盛開(kāi)的嫣紅紫薇經(jīng)過(guò)雨水的淋洗，大都低垂著大團(tuán)的花簇。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見(jiàn)他走來(lái)，急忙把傘放低，遮擋住他的目光，然后裝作很漠然的.樣子，從他身邊急急地走過(guò)。

　　那年，我19歲，他是給我寫(xiě)信的一個(gè)男生。用現(xiàn)在的話(huà)講，他也許是我的粉絲，他在信里熱情地說(shuō)，他看出了我的孤獨(dú)和寂寞，他想幫助我，想和我成為朋友，再把自己的朋友全部介紹給我。

　　那是多么溫暖的心思，雖然想改變他人幾乎是不可能的，但一個(gè)男生幻想改變他所喜歡的一個(gè)女生的憂(yōu)郁，那除了因?yàn)殡鼥V的愛(ài)意，余下的就是熱情和善良吧。

　　但那時(shí)我不懂他的心思，反而因此討厭他。我固執(zhí)地認(rèn)為給女生寫(xiě)信的男生，大多不懷好意，于是對(duì)他劍拔弩張，不理不睬。從此再相遇，就用更加冰冷的表情面對(duì)他。

　　不知我的反應(yīng)有沒(méi)有刺傷到他，我想，應(yīng)該是有的。

　　我們以后的人生再也沒(méi)有交集，但隨著時(shí)光的逝去，這段過(guò)往卻一直沉在了我的記憶深處，如一株美好的植物，經(jīng)年地綠著，蔥蘢著遠(yuǎn)去的青春歲月。

　　溫暖的記憶的作文 24

　　我經(jīng)常幫助別人，相反，我?guī)椭鷦e人，別人也會(huì)幫助我，愛(ài)的傳遞給人留下溫暖的記憶。

　　那是兩個(gè)月前的一天，我們班有位名叫張載炎的同學(xué)，他的語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶，下節(jié)就是語(yǔ)文課了，他很著急。我看到他那樣，便跑了出去。兩分鐘后，我跑了回來(lái)，手里拿了一本剛借到的語(yǔ)文書(shū)，遞給了他。他感動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“陳小功，你的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，謝謝你！”

　　沒(méi)過(guò)幾天，我的筆袋不知被誰(shuí)給碰到地上了，里面的筆全都散落開(kāi)了。于是，很多的同學(xué)都來(lái)幫助我找筆，找的連下課的時(shí)間都忘了。他們把筆送到我的'手中，還關(guān)心的問(wèn)我有沒(méi)有少什么筆。我數(shù)了數(shù)，九支正好。我連忙對(duì)他們說(shuō)：“謝謝！謝謝！”他們說(shuō)：“不用謝，你之前經(jīng)常幫助我們，這些都是我們應(yīng)該做的。互相幫助，才是好朋友嘛！”

　　還有一次，我們?cè)驴�，我那天竟然沒(méi)有帶筆。這時(shí)，我的同桌錢(qián)余熱情的把一支筆遞給了我，他說(shuō)：“有人在我困難的時(shí)候幫助了我，現(xiàn)在，你遇到困難我也應(yīng)該幫助你，讓我們都成為互相幫助的好同學(xué)！”我激動(dòng)地流下了感激的淚水，心里感到很溫暖。

　　是呀！人人為我，我為人人。我們一定要學(xué)會(huì)去幫助別人，只有互相幫助，互相關(guān)愛(ài)，我們的世界才會(huì)變得更加美好！

　　溫暖的記憶的作文 25

　　窗外綠豆大的雨珠無(wú)休止的下著，讓我不禁回想起了那藏在記憶深處的事。

　　還記得那是二年級(jí)的時(shí)候，有一天下午忽然下起了傾盆大雨，和媽媽約定好自己回家的我不禁傷腦起來(lái)了�！鞍�！這么大的雨，我怎么回家呀�！焙糜研√锟闯隽宋业男氖抡f(shuō)：“沒(méi)傘嗎？我家挺近的，要不要我把傘借你�！蔽壹泵�搖了搖頭，期待著雨趕快停。我想：學(xué)校門(mén)馬上要鎖了，我只能淋著雨回家了，想到這我急得都要哭了。小田又問(wèn)道：“真不用嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，可心里卻巴不得把那把傘搶來(lái)用。我背起書(shū)包慢悠悠的朝大門(mén)口走去，準(zhǔn)備接受這風(fēng)雨的洗禮。突然一把雨傘被小田放在我的手中，上面還有張字條，寫(xiě)的`是：“我家近，用不著，傘給你用明天記得帶來(lái)呦！”我望著她在雨中奔跑的樣子，接受了她的心意。

　　第二天上學(xué)，我就急著把傘還她，才知她昨天因?yàn)槲宜�以淋雨感冒了。朋友是一生的，是在遇到困難時(shí)相互幫助、相互鼓勵(lì)的，在我遇到困難時(shí)，田田幫助了我，我內(nèi)心充滿(mǎn)了溫暖，雖然這件事過(guò)去了很久，但我仍然不能忘懷。

　　溫暖的記憶的作文 26

　　溫暖是什么？溫暖是一次輕輕的撫摸，溫暖是句輕輕的問(wèn)候……溫暖就是媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

　　那天，又是寒風(fēng)呼呼的一天。我和媽媽剛看完電影。我靜靜地坐在媽媽溫暖的車(chē)上，突然覺(jué)得肚子里翻山倒海地差點(diǎn)吐出來(lái)。我堅(jiān)持住，沒(méi)有吐在媽媽紅色的`車(chē)上。媽媽感覺(jué)車(chē)座后面靜得奇怪，關(guān)切地問(wèn)：“梓宸，怎么了？怎么都不說(shuō)話(huà)？”我含糊地說(shuō)：“沒(méi)怎么樣，在車(chē)上一定要說(shuō)話(huà)嗎？”媽媽沉默了。

　　到家了，我剛下去，再也忍不住了，終于吐了出來(lái)。媽媽欲回家，向后一看，喊：“梓宸？”繞過(guò)來(lái)一看：“你吐了？”我說(shuō)不出話(huà)來(lái)，媽媽便把我抱回了家。

　　一回家，媽媽就給我端水，連聲問(wèn)道：“哪里不舒服？”在我有氣無(wú)力地回答之前，又說(shuō)：“媽媽去買(mǎi)藥，等著哦！”又給我蓋上被子。一滴晶瑩的淚水淌過(guò)我臉頰，掉落！

　　媽媽回來(lái)了，我忽然看見(jiàn)媽媽在微微顫動(dòng)。我便問(wèn)：“媽?zhuān)�冷嗎？”“學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽了？不冷�！眿寢屻读艘幌拢�笑著說(shuō)。

　　看著媽媽?zhuān)�我知道，她哪能抵御得了地凍天寒。頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭。我會(huì)心地笑了，很溫暖，很燦爛。

　　溫暖的記憶的作文 27

　　我家的門(mén)口，有一把已經(jīng)破了大傘，它在那里顯得十分的冰冷，可是，這把傘去溫暖了我的心。

　　那是三年級(jí)的時(shí)候，一天早上，天氣十分的晴朗。瞧，那些鳥(niǎo)兒正站在了枝頭，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，再看，小草在陽(yáng)光的映襯下顯得多么的精神，多么的生機(jī)勃勃……可是，就在這樣的天氣中，才過(guò)了上午，天就一下子暗了下來(lái)，寒冷的風(fēng)兒卷著灰塵，在空中漂浮著“轟隆隆”一陣?yán)茁曔^(guò)后，天空下起了傾盆大雨，我站在教室里，看著眼前的這一幕，心想：完了完了，我今天該怎么辦了，為什么我今天沒(méi)帶雨傘了。

　　放學(xué)了，我站在門(mén)口，左看看又看看，多希望找到我的媽媽那熟悉的身影，可這也是白費(fèi)勁，因?yàn)槲艺f(shuō)今天我要一個(gè)人自己坐一回公交車(chē)，我讓媽媽在終點(diǎn)等我。我失望到了極點(diǎn)，因?yàn)槭Ｎ乙粋�(gè)人在門(mén)口了。這個(gè)時(shí)候，一個(gè)身影從那邊跑來(lái)，媽媽?zhuān)�媽媽竟然�?lái)接我了，媽媽撐著那把破舊的雨傘跑了過(guò)來(lái)，她身上被雨水淋濕了……“對(duì)不起，兒子，我找不到你的傘了，所以才撐了這把傘�！�

　　在一個(gè)下雨天，一只溫暖的'小手拉著一只冰冷的大手，撐著一把已經(jīng)破舊的大傘，消失在了模糊的雨中。

　　溫暖的記憶的作文 28

　　又是一個(gè)寒冷的夜晚，清冷的月光爬上了窗臺(tái)，屋外寒風(fēng)呼嘯，但是屋里卻十分溫暖舒適。明亮的燈熄了，我在一片漆黑中不知不覺(jué)地睡著了……

　　半夜里，我覺(jué)得身子好冷，便醒了。月光照進(jìn)屋子里，里面的擺設(shè)依稀可見(jiàn)。我在朦朧中，打算伸手去拉被子。突然，我聽(tīng)見(jiàn)隔壁有一點(diǎn)小小的動(dòng)靜，便馬上閉目裝睡�！爸ā�—”門(mén)被推開(kāi)了，我心里隱隱害怕，“不會(huì)是小偷吧？”我忐忑不安地想。

　　這時(shí)傳來(lái)一聲輕微的咳嗽，原來(lái)是爸爸，這么晚了來(lái)我房間干什么呢？我決定嚇唬嚇唬他，爸爸走近，輕手將被子給我蓋上，還稍微整理了一下，以免再被我踢掉。他的大手撫摸在我的臉上。這雙手，是那么的粗糙，但又是那么的`溫暖。忽然間，我的心里涌起一股暖流，也許每個(gè)寒冷的夜晚，爸爸都會(huì)起來(lái)為我蓋上這層溫暖的被子吧！想到這，我裹緊了被子，蓋著這溫暖的被子，我再也不懼怕寒冷了。

　　屋外依舊是寒風(fēng)瑟瑟，但我的心里卻是溫暖如春。

　　聽(tīng)著那漸漸遠(yuǎn)去的輕輕的腳步聲，我心中一股暖流竄遍全身。爸爸對(duì)我的愛(ài)，何嘗只是夜里為我蓋被子呢？餐桌上，爸爸總會(huì)把我愛(ài)吃的菜夾到我碗里，自己卻只夾了幾筷子；每晚，爸爸不管工作多累回來(lái)，也會(huì)為我檢查作業(yè)；我生病了，爸爸把我照顧得無(wú)微不至……

　　爸爸對(duì)我那如山的父愛(ài)，我一輩子也報(bào)答不完，他的愛(ài)陪伴我成長(zhǎng)，溫暖我一生。

　　溫暖的記憶的作文 29

　　一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的下午，我背著書(shū)包走在濕滑的人行道上�！把�!”我一不小心摔倒了。好疼啊!

　　我轉(zhuǎn)頭看了看，只見(jiàn)書(shū)包上沾滿(mǎn)了污水，褲子上也都是泥……我難過(guò)地想：現(xiàn)在離家這么遠(yuǎn)，我又摔傷了，該怎么辦呢?

　　就在我最無(wú)助的時(shí)候，從路邊的店里走出了一位面帶微笑的阿姨。她溫柔地問(wèn)我∶“小朋友，有沒(méi)有摔傷?來(lái)，我扶你到店里坐一下�！睅拙浜�(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，震撼了我小小的心靈。這是我從小到大，見(jiàn)過(guò)的最善良的“陌生人”。她對(duì)我的態(tài)度就像我的媽媽一樣。

　　我在阿姨的攙扶下，緩緩地站了起來(lái)。到店里坐下后，阿姨又對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你的腳還痛嗎?”我搖了搖頭。因?yàn)�，�?dāng)時(shí)那位阿姨的.一舉一動(dòng)讓我感動(dòng)得忘記了疼痛�！澳蔷秃昧�，你坐著別動(dòng)，我去拿毛巾給你擦擦�！�

　　過(guò)了一會(huì)兒，阿姨拿來(lái)一條毛巾。她蹲了下來(lái)，拿著毛巾仔細(xì)地在我的褲子和書(shū)包上擦了起來(lái)。不久，我的衣服和書(shū)包都擦干凈了。我對(duì)阿姨說(shuō)了聲“謝謝”。“小朋友，不用客氣。你的腳現(xiàn)在還疼不疼?”我強(qiáng)忍住快要滴下的淚水，說(shuō)：“不疼了�！�

　　坐了一會(huì)兒之后，我便起身要回家了。“謝謝阿姨!阿姨再見(jiàn)!”我對(duì)阿姨說(shuō)�！安挥每蜌猓�小朋友。”阿姨說(shuō)，“你試試走幾步看!”我走了走，說(shuō)：“可以了!真是打攪您了，謝謝�！薄皼](méi)事!你走好，以后走路小心點(diǎn)啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，告別了阿姨。

　　一個(gè)素不相識(shí)的人能夠用這樣的態(tài)度對(duì)待我，真是不容易啊!我以后也要像這位阿姨一樣，幫助更多的人。

　　溫暖的記憶的作文 30

　　隨著時(shí)間的消逝，許多事件在我心中已漸漸模糊，可那兩件事卻歷歷在目。

　　那天晚上，媽媽剛值班回來(lái)，見(jiàn)我在床上翻來(lái)覆去，直打滾，很難受的樣子，急忙跑過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭，手，發(fā)現(xiàn)手腳滾燙，原來(lái)我發(fā)燒了。媽媽急紅了臉，忙給我泡了杯茶，我喝了，感覺(jué)好了些，媽媽又忙著找感冒藥，邊找邊嘀咕：“感冒藥呢？”原來(lái)感冒藥沒(méi)有了，爸爸又不在家，媽媽只好下樓去買(mǎi)藥，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才回來(lái)，見(jiàn)媽媽滿(mǎn)頭大汗，原來(lái)，媽媽跑了好幾家藥店都關(guān)門(mén)了，最后在很遠(yuǎn)的地方才買(mǎi)到了藥，媽媽一回來(lái)，顧不得歇一下，就給我泡了藥，讓我喝下，這時(shí)，一股暖流流遍全身：媽媽真好！經(jīng)過(guò)媽媽細(xì)心照顧，我的感冒終于好了。

　　記得有一次，那是春節(jié)，媽媽給了我一份十分有趣的“厚禮”，一張藏寶圖，找寶藏的地點(diǎn)在我家，開(kāi)始了，第一個(gè)提示是“最溫暖的地方”，后面有一行小字，“祝你天天開(kāi)心！”我先想到了“天然暖氣室”，可在折騰了半天也沒(méi)有找到寶藏，我又到了我的被窩里找，最后在枕頭下面找到了一本精致的小本子，上面第一頁(yè)寫(xiě)滿(mǎn)媽媽對(duì)我的`祝福。再看第二個(gè)提示“放衣服的地方”，我一下子就在衣柜角落里找到了，一個(gè)能把手插在里面的暖手小包，我可喜歡這個(gè)禮品了。再看最后一個(gè)提示你“最討厭的地方”，原來(lái)是鋼琴房，我在那里找到了一份精美的禮物，一副我夢(mèng)寐以求的手套。媽媽真好！

　　媽媽給我的愛(ài)是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的，我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>

　　溫暖的記憶的作文 31

　　陽(yáng)光是溫暖的，沐浴著陽(yáng)光的花兒在茁壯成長(zhǎng)；愛(ài)是溫暖的，一句關(guān)愛(ài)的話(huà)能使人充滿(mǎn)力量。溫暖是愛(ài)，透露著溫暖人心。

　　在我的'記憶里，有件事像無(wú)法磨滅的烙印，深深地印在我的腦海里。

　　很久以前的一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，是個(gè)玩耍的好天氣。小伙伴們約我出來(lái)玩，我寧愿宅在家里做試卷也不想出去玩。前些天，因?yàn)榇中拇笠鈹?shù)學(xué)只考了80分。老師狠狠地批評(píng)了我，使我這幾天悶悶不樂(lè)無(wú)精打采的。

　　弟弟似乎看穿了我的心思，想方設(shè)法地讓我開(kāi)心，逗我笑�？晌以趺匆查_(kāi)心不起來(lái)，對(duì)他說(shuō)：好啦，不要逗我開(kāi)心了，我陪你看書(shū)好不好？嗯！

　　我陪他看課外書(shū)，看他天真無(wú)邪的笑臉，怎么知道考試的壓力。姐姐，我知道你傷心，一次考不好，第二次補(bǔ)上來(lái)不就行了嘛！干嘛那么傷心！好啦，我知道了！小鬼，你也得好好學(xué)習(xí)，別把心思都用在你那破玩具上，聽(tīng)到?jīng)]！

　　晚上，我把房門(mén)關(guān)起來(lái)閉門(mén)思過(guò)。我把試卷拿出來(lái)又認(rèn)真的做了一遍。把錯(cuò)題收集起來(lái)，復(fù)習(xí)時(shí)再看一看。再找?guī)追菥毩?xí)做一做，爭(zhēng)取搞上去。

　　媽媽把門(mén)打開(kāi)輕輕地走進(jìn)來(lái)跟我說(shuō)：你應(yīng)該聽(tīng)你弟弟的，一次考不好不代表都考不好，來(lái)，我?guī)湍銖?fù)習(xí)。嗯！我撲到媽媽的懷里，在媽媽的幫助下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，取得了幾次好成績(jī)，還被老師選為數(shù)學(xué)課代表，期末統(tǒng)考的時(shí)候，也得到了好成績(jī)，還是個(gè)三好學(xué)生買(mǎi)呢！

　　有時(shí)溫暖就藏在一句話(huà)或一個(gè)動(dòng)作中，但這要自己去慢慢地體會(huì)。一句充滿(mǎn)愛(ài)的話(huà)便能讓人充滿(mǎn)愛(ài)和力量！

　　溫暖的記憶的作文 32

　　在記憶的長(zhǎng)河中，流動(dòng)著許多流光溢彩的明珠，有許多我早已淡忘，但只有那顆最大，最亮的至今仍使我記憶猶新。因?yàn)樗�使我真正感到了溫暖�?/p>

　　那是一個(gè)炎熱的夏天。一天晚上家里來(lái)了許多客人，媽媽正在做飯，快做好時(shí)，鹽卻用完了，于是媽媽叫我去買(mǎi)鹽�；貋�(lái)的路上，我慌慌張張的快跑著。忽然，一不小心，腳下失去重心，被一塊的石頭絆倒，腿正好磕在那塊石頭上，鹽也撒了一地。頓時(shí)，我的腿像被火燒了似的痛，又像是有上萬(wàn)只螞蟻在咬我的腿，酥酥的。我害怕的'看了一眼我的腿，血止不住的往外流。我本來(lái)就嚴(yán)重暈血，現(xiàn)在看到這么多血，感到非常害怕，我的心像小鹿一樣在胸腔里亂撞。我想要站起來(lái)，但盡管我把吃奶的勁都用上了，腿上的疼痛還是使我站不起來(lái)，又重重的摔在地上。天空逐漸蒙上了一層黑紗布。我越來(lái)越害怕。我的視線(xiàn)逐漸模糊。我暈倒了。

　　模糊中，我感覺(jué)我趴在一個(gè)人背上，那個(gè)人飛快地跑著。醒來(lái)時(shí)，我正躺在一張陌生的床上。不一會(huì)屋里走進(jìn)了一個(gè)阿姨，她的手里拿著一包棉棒和一瓶紫藥水。她見(jiàn)我醒了，快步走到床前，關(guān)切的問(wèn)：“你終于醒了，渴了吧，喝點(diǎn)水吧。”說(shuō)著便把我扶起來(lái)，端了一杯水給我，水是溫的，喝了果然舒服多了�！拔铱吹侥愕臅r(shí)候，你已經(jīng)暈過(guò)去了，腿上還流了很多血，現(xiàn)在，我要給你包扎一下，不然就要發(fā)炎了�！彼郎厝岬貙�(duì)我說(shuō)。

　　溫暖的記憶的作文 33

　　世上還有溫暖嗎？可能一部分人說(shuō)：沒(méi)有。也有一部分人會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：當(dāng)然會(huì)有啊。我是后者，世上處處是溫暖，只是你有沒(méi)有用心去感受。

　　記得那是一個(gè)下午，到車(chē)站準(zhǔn)備去朋友家。等了幾十分鐘后，車(chē)來(lái)了。我上車(chē)找了個(gè)靠后排的座位坐下。這時(shí)同我上來(lái)的還有一位時(shí)尚的女士，她的出現(xiàn)給車(chē)上增添了許多色彩。可惜沒(méi)座位了她只好不耐煩的站著。這時(shí)車(chē)上來(lái)了位土氣的女士。她便站在了那位拿著MP3，頭頂著亮麗的帽子女士身邊。我望瞭望窗外，高樓大廈從我面前飛過(guò)。

　　突然，我眼前的事物一瞬間都停止了。只是一聲：哎喲。車(chē)上的人不約而同的望去。只看見(jiàn)那土氣的女士倒在了地上，按住了左邊的膝蓋，臉已經(jīng)扭曲的不成樣子。要是他的兒子看見(jiàn)這一幕，他的`心會(huì)比這一摔痛上幾千倍幾萬(wàn)倍。但高樓大廈還是繼續(xù)從我旁邊飛過(guò)。只有那拿著MP3的女士動(dòng)了，她是第一個(gè)。只見(jiàn)她向左移了幾步，把頭扭了過(guò)去，不屑的哼著MP3里的歌曲，離那位倒在地上渴望幫助的女士更遠(yuǎn)了。我心中涼涼的感覺(jué)涌上心頭，也愣了許久。當(dāng)我醒過(guò)來(lái)時(shí)，有位瘦瘦的男士站了出來(lái)。他是第二個(gè)出來(lái)的人。他送上去那位女士期盼已久的雙手和微笑。把她扶上自己的位置后，輕輕的幫她揉那傷口，傷口怎么樣我已記不清楚了，我只知道她心靈的傷口是那位男士幫她修好的……

　　到站了。我回頭看那輛車(chē)時(shí)，車(chē)已擠進(jìn)了擁堵不堪的馬路。我暗暗的笑幾聲。多用心去感受生活，那些溫暖的記憶才會(huì)更多。

　　溫暖的記憶的作文 34

　　湛藍(lán)的天空中帶著一縷縷若有若無(wú)的云，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線(xiàn)牽著一只靈巧的燕子，在空中隨著風(fēng)的演奏自由自在地飛翔。風(fēng)箏線(xiàn)的那頭，是外公溫暖的大手。“再飛高點(diǎn)，再飛高點(diǎn)！”我一邊跟著風(fēng)箏跑，一邊興奮地大喊。

　　外公把風(fēng)箏放得高高的，放的時(shí)候還一步一步往后退，細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線(xiàn)從外公的手中一圈圈地轉(zhuǎn)著，變得越來(lái)越長(zhǎng)，風(fēng)箏也飛得越來(lái)越高�！澳阋�試試看嗎？”外公突然轉(zhuǎn)過(guò)頭，笑瞇瞇地問(wèn)我。我激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭，用干脆而響亮的童聲回答道：“要！”

　　外公慢慢地把風(fēng)箏放了下來(lái)，握住我的胖乎乎的小手，我雙手的食指和拇指被外公按得牢牢捏住風(fēng)箏后面的骨架，讓風(fēng)箏處于逆風(fēng)的狀態(tài)，接著外公放開(kāi)我的手，將風(fēng)箏線(xiàn)拉長(zhǎng)約10公尺，拿住風(fēng)箏。

　　然后就是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”了，外公待陣風(fēng)一來(lái)，便叫我將風(fēng)箏輕拉，就在我輕拉之后不久，外公也放了手使得風(fēng)箏像只輕盈鳥(niǎo)兒飛了起來(lái)，外公放手后急忙朝我跑了過(guò)來(lái)在旁指揮我的一舉一動(dòng)，我邊跑邊放線(xiàn)，直到風(fēng)箏升起至相當(dāng)高度時(shí)，前后輕抖，使風(fēng)箏穩(wěn)定。我放著風(fēng)箏，在廣場(chǎng)瘋狂地來(lái)回跑著。“飛起來(lái)咯！飛起來(lái)咯！”外公看著我，在我的身邊“咯咯咯”地笑個(gè)不停。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了多年，外公也回了老家頤養(yǎng)天年，可是卻給我留下了非常深刻的印象，至今我的`腦海里依然清清楚楚地記得，當(dāng)我的風(fēng)箏在空中飛得那么高，高得與天并肩的情景和我放完風(fēng)箏后看到我得意的表情的外公的一絲淡淡的笑容。

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