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寫作作文

普通話作文

時間:2023-04-04 19:35:01 寫作作文 我要投稿

【精品】普通話作文合集9篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的普通話作文9篇,歡迎大家分享。

【精品】普通話作文合集9篇

普通話作文 篇1

  在我的腦海里就有那么一個素不相識的人――她就是我每天放學(xué)看見的那個清潔工,他是城市的美容師。,我尊敬她。

  那是一名普通的清潔工,但在我的心中卻有著不一般的地位。

  那年冬天,天氣十分寒冷,天下著大雪,我早早的起了床,出門時,眼前的一幕使我驚呆了:干凈的'地上找不到一處有雪,我以后了:是誰這么早起床掃地?第二天一早起來,情景卻是跟昨天一樣,于是我便下決心一定查出真正的“幕后黑手”。

  第三天天氣更冷了,在凌晨五點時,我邊悄悄的爬了起來,走出門去。剛一出門,一陣寒風(fēng)便打到我的臉上,我不禁打了一個寒顫。那時的天是灰蒙蒙的,我隱隱約約看見一個模糊的身影,正在遠方搖晃。我走近后定睛一看,原來是一個身穿清潔服的清潔工正在掃雪。只見他的頭上和鼻子上冒著細小的汗珠,嘴中呼呼的喘著熱氣,看過去十分疲憊,但這不但不影響她的掃雪,反而使她更有勁兒了。我震驚了:這么冷的天她挨得住嗎?她為什么放著舒服的被窩不去睡,反而來這兒為大家服務(wù)呢......我百思不得其解,經(jīng)過一次又一次的相遇,哦!我終于明白了。

  她寧愿一人臟,也要為萬人帶來清潔,為萬人帶來方便。她不因付出是否得到回報,默默無聞的掃著掃著,她用勤勞的雙手打掃著環(huán)境,真是城市的美容師我尊敬的人普通話三分鐘我尊敬的人普通話三分鐘。啊!您的行動好似烙印一般深深印在了我的心中。

普通話作文 篇2

  下周就是普通話推廣周了,“普通推廣周”,顧名思義,“普通話推廣周”就是幫助還不會說普通話的人,讓他們學(xué)好,學(xué)會普通話。

  那么什么是普通話呢?普通話就是以北京話為標準,全國通用的語言。

  有人會說:“只要懂得地方方言就行了,還學(xué)普通話干嗎呀?”聽了這個故事你就明白了:

  有一個從鄉(xiāng)下來城里打工的青年,在找工作的時候,由于不懂普通話鬧出了不少笑話,如:他去應(yīng)聘理發(fā)師的`時候,問:“陳**是不是你本人?”他卻回答:“我不是日本人。”原來他聽成了“你是不是日本人”,弄的別人哭笑不得。后來,他覺得應(yīng)該先學(xué)好普通話,找了一位老師學(xué)普通話。最后成了一位終經(jīng)理。

  聽完上面的故事,我們應(yīng)該知道普通話是多么重要了吧。

  那么怎樣學(xué)好普通話呢?

  1多聽一些廣播,邊聽邊說。

  讓我們學(xué)好全國通用的語言——普通話吧!

普通話作文 篇3

  我們身邊的動物不計其數(shù),有人喜歡溫順的小羊,有人喜愛可愛的白兔,有人著迷機靈的猴子,也有人被那高貴的孔雀所吸引。而我卻喜愛那不被人們所關(guān)注、默默無聞為人類做貢獻的動物――貓頭鷹。

  貓頭鷹,是一種有趣的動物。顧名思義,它的頭長得像貓,而身體卻像一只大老鷹,兩者相結(jié)合,就成了一只與眾不同的貓頭鷹。我覺得,貓和貓頭鷹就像一對親密的兄弟。為什么這么說呢,你瞧啊。這性格多變的貓成天就是在白天睡大覺,而只在晚上開工,上夜班。因此常常有人把它們看成是懶惰的動物。貓頭鷹不正也是這樣的嗎?貓頭鷹一日三餐的主食不就是田鼠們嘛,而貓它也被人們稱為是捕鼠能手,不是嗎?可是它們兩者相比之下你有沒有覺得貓頭鷹的精神更可貴,更值得人們?nèi)ベ潎@呢!因為它不向人類索取任何報酬和好處。這是多么至高無上的,相比之下我有覺得我們?nèi)祟愑质嵌嗝吹拿煨,多么的微不足道!這是我喜歡貓頭鷹的另一個原因。

  貓頭鷹它有趣、可愛,不光是我贊賞它,它更是農(nóng)民伯伯們的寵兒。真希望人們能夠愛護和珍惜它。

  我喜愛茉莉花,它開的'花是白色的,像一朵雪花,像嬰兒的皮膚,十分好看。 它只在夏天開花,而且是在夜晚,放出香氣。它的花可以用來泡茶,對身體有很大的好處。一朵朵花飄浮在茶杯的表面,像一個個爭食的生物。你夏天跑累了,喝一口用茉莉沏得茶,你渾身立刻覺得輕松了很多。它可以使茶葉清香無比,使人身心涼爽,恐怕只有你在平靜下來的時候,才可以真正得品嘗到其中的美味。 記得有一次,我們在學(xué)校比賽1200米的長跑,我一開始,去得時候,我喝了一杯用茉莉沏得茶,身體又輕松又平靜,感到?jīng)]有一點疲憊。到了比賽場,我對自己充滿信心。開始了,我跑了起來,我一看他們這么慢啊,松了一口氣,漸漸得他們趕了上來。我一看還有二三百米的路程,我用力沖刺了起來。沒想到那杯茶給了我這么大的力量,在我落后的情況下,居然拿了第一名。真要感謝它。

  曾經(jīng)有那么一個夜晚。我和朋友在院子里喝茶,朋友茶杯中茉莉的清香,伴著濕熱得夏風(fēng)吹來。那時我正好感冒了,茉莉花的香味吹進我的鼻孔,我突然覺得被強烈得刺激了一下。到了明天,我的感冒一下著好了,我發(fā)現(xiàn)被自己喜愛的事物刺激一下,會對自己的身體好很多。朋友認真得說,要在房間里擺放一盆茉莉花會對身體有好處。但是很不幸,養(yǎng)了一個月左右,花卻都死了,我很傷心。 后來在書上了解到了茉莉花習(xí)性,用心栽培,家里的茉莉花長得非常地好,因此一年四季家里的茉莉花常盛開。

  同時也希望自己的靈魂像那潔白的花兒一樣,永遠純潔!

普通話作文 篇4

  我的興趣愛好很多,尤其喜歡讀與寫作。在書中找到了現(xiàn)實生活中的答案,在書中看到了人間的歡樂與苦難,在書中窺測到人的崇高與卑劣。我愛書,正是因為它早已成為我的知已。寫作,是一種很好的鍛煉思維的方式,也是一種提升思想的過程。于是閑暇時就寫上一點隨感、讀后感什么的。我喜歡上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)世界,無奇不有。我利用網(wǎng)絡(luò)查找教學(xué)資料,學(xué)習(xí)資料。并在網(wǎng)上學(xué)得很多電腦知識。我們是21世紀的主人,我們要用智慧的頭腦,運用現(xiàn)代化的信息技術(shù)來駕馭這個世紀,網(wǎng)絡(luò)已占去了我三分之一的時間,我與它結(jié)下了不解之緣。電腦網(wǎng)絡(luò)豐富了我的生活,開闊了我的'視野。我喜愛傳統(tǒng)的剪紙藝術(shù),在寒假的時候,我和女兒從新華書店買回有關(guān)剪紙的書刊,又準備好其他工具和材料,開始練習(xí)剪紙。從簡單到復(fù)雜,從幼稚到成熟。看著我們一件件心愛的作品,心中無比的興奮與自豪!通過這個小活動,既豐富了自己的生活,又培養(yǎng)了孩子的興趣與愛好。除此,我還喜歡種花。家里種活的幾盆花功勞全歸于我。別人說一朵美麗的花,要憑精心澆灌而得,我認為這句話并不全對,因為我最喜歡的太陽花就不必精心澆灌,卻照樣能開出美麗的花來。初種太陽花,只需把苗種植入盆內(nèi),澆上一點水,保證花苗能活就可以,其它的可以不用操心,因為無論天氣怎樣干旱,它都不會向死神屈服。太陽花結(jié)籽,不必收藏,它自己落在盆內(nèi)的土壤中。冬去春來,自會破土而出,由此,周而復(fù)始,它的生命之火,永不熄滅

普通話作文 篇5

  中秋節(jié)假期,我在家里閑著沒事,看看有沒有什么好玩的東東。這時,家里的門鈴聲響起,我立馬趕過去開門。我剛剛打開門,看見了我住在農(nóng)村的小姨和我朝思暮想的弟弟來到了我們家。弟弟一踏進家門,我就把弟弟抱了起來,弟弟很可愛,很輕,剛剛五歲。

  有一次,弟弟不小心把月餅的渣子掉到了地上。他就說:“姐姐,有沒有笤捈(tiáochù)?我把地上給掃掃!蔽疫B忙把掃帚遞給弟弟,并糾正:“不是笤捈,是念掃把。”

  弟弟來到我家,我就發(fā)現(xiàn)弟弟說的幾乎都是方言,我對小姨說:“小姨,我想教弟弟說普通話!毙∫潭挷徽f,就答應(yīng)了。

  我?guī)е艿軄淼轿业姆块g,弟弟說:“姐姐,能不能給我一個墩兒!蔽野岩粋凳子遞給弟弟。并在黑板上寫下了“凳子”這個詞,又標上了拼音。弟弟看我寫完了,就拼拼音。弟弟問:“姐姐,‘凳子’是什么東西呢?”我回答:“‘凳子’就是你說的‘墩兒’,在我們這里,他就念凳子!蔽矣职选梆囸I”這個詞寫在了黑板上,也標上了拼音。弟弟非常聰明,一下子就念對了。弟弟又問:“姐姐,‘饑餓’又是什么意思呢?”我耐心的'給弟弟解答:“‘饑餓’就是你們那里說的‘饑’,都是表示餓的意思!钡艿苡衷炝艘粋句子“我剛剛吃完飯,一點都不饑餓”。我連忙夸弟弟:“弟弟你真棒!”我又在黑板上寫下了一段自我介紹:

  我叫xxx,今年x歲了。我來自xxx,我是一名xx樣的小孩,我喜歡xx,希望大家喜歡我。

  我說:“小貝,你一定要用普通話給你和我的媽媽來一段兒!毙∝愓f:“姐姐,你放心,這事兒包在我身上。”不久后,弟弟小貝就用普通話給我說了一段自我介紹。

  我和小貝來到客廳,給我的媽媽和小姨說了一遍自我介紹。我叫小貝,今年5歲了。我來自河南省新安縣五頭鎮(zhèn),我是一名可愛、聰明的小孩,我喜歡唱歌,希望大家喜歡我。媽媽和小姨都很高興。

  我一定要學(xué)好語文,說一嘴很流利的普通話,教許多人學(xué)說、說好普通話。

普通話作文 篇6

  九月第三周是推廣普通話周,普通話是我國的母語,但“她” 被許多地方方言取締,因此許多人不會使用,所以國家實行推廣普通話的政策。

  由于許多地方方言不一樣,因此人民在溝通起來有許多困難,所以我們只能用母話普通話來溝通,說明它的重要性。

  要推廣普通話,首先要學(xué)好普通話,不但自己要學(xué)好它,并且在自己學(xué)會后去教會身邊的親戚、同學(xué),使他們都融入到這個普通話的世界,做到每天都講普通話,要堅持這點是很重要的,但是我們需要怎樣才能與別人說普通話講得對答如流呢?最重要的就是∶要用普通話進行朗誦文章,多講普通話,只有多訓(xùn)練,你的普通話也會越說越好。遇到那個字讀音不準,就要多查字典,弄懂讀音,這樣提高了發(fā)音的準確性。在學(xué)校跟老師和同學(xué)說標準的'普通話,在生活中要和家人說普通話,并向身邊的人說普通話的由來,使大家認識中國的優(yōu)美的語音文化。

普通話作文 篇7

  為了更好的推廣普通話,這周,我們班的推廣普通話活動如火如荼的展開了,老師和同學(xué)們都踴躍的參加了這項活動。同學(xué)們有的在交談時相互督促,有的忙著幫上了年紀的家長正音,還有的竟然把普通話搬到了家里,我就是其中的.一員。

  周四晚上,我向外婆推廣普通話。我先向外婆推廣普通話。首先我問外婆會不會說普通話,外婆回答:“我不會!蔽艺f:“那好,叫你說普通話!蔽蚁冉o你講個笑話,笑話的內(nèi)容是這樣的:一個北方人到店里吃水餃,因為普通話不標準,把水餃說成了睡覺。服務(wù)員以為他故意找麻煩,和他大吵了一架,最后才弄明白,原來是因為普通話不標準惹的禍。我說:“外婆,我現(xiàn)在教你說普通話。”我先拿出準備好的白紙,在上面寫了昂首東望這個詞語。然后走到外婆面前,學(xué)著老師的樣子,一本正經(jīng)的讀了起來。

  當(dāng)我讀完第一遍的時候,外婆還沒有反應(yīng)過來。于是我又大聲讀了起來,只見外婆吸了一口氣讀道:昂首西嗡,我哈哈大笑起來。沒想到外婆如此有趣,好好的一個音節(jié)從她嘴里出來就變得面目全非了。我捂住嘴巴,強忍住笑,繼續(xù)教外婆讀昂首東望這四個字,還沒有等我念完,不料外婆迫不及待的脫口而出:昂首東托。我哭笑不得,正無計可施,看見桌上有個蘋果,就對外婆說:“我教你讀蘋果這個詞吧!”誰知卻被反問,什么,“皮果。“嘻嘻,我差點笑彎了腰。只好又一次向外婆投降了。哎!外婆真不好教!

  于是我又想出了一個簡單的詞:“凹凸”。我使出渾身的勁,盡管夸張張大嘴巴讓外婆看清楚,只見外婆清了清嗓子,也張大嘴巴念道:“凹吐!卑!我的天哪!外婆還沒有學(xué)會,我不甘心。我又重整旗鼓,把嘴巴張到極大,發(fā)出最最響亮的聲音給外婆示范了一遍,這次外婆好像領(lǐng)悟到要領(lǐng)似的,慢吞吞地學(xué)到:“凹凸!币∥页晒α。我興奮的手舞足蹈,一把抱住外婆。

  推廣普通話真的太有趣了,以后我們都要多用普通話進行交流。

普通話作文 篇8

  當(dāng)人類的祖先用比比劃劃表達意思時,只能使他們“心有靈犀一點通”,那么剩下一大半怎么通呢?于是人們學(xué)會了語言,學(xué)會了講普通話。大家知道,我們在朗讀課文時,回答老師的問題時,都要講普通話。

  為什么要講普通話呢?因為我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩 子都生活在同一個地方,不去見識外面的世界,而我們一旦出 門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時,如果我們都講一種在我國普遍全國使用的共同語言,那么就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗,而這種共同語言就是‘以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語言規(guī)范的普通話’。

  講普通話不公會給我們的生活帶來方便,而且是當(dāng)前經(jīng)濟文化建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需要,所以,我們應(yīng)該從小學(xué)普通話,講普通話,而我們的校園就是推廣普通話的主戰(zhàn)場。不錯!我們學(xué)校很早就向師生們倡議,老師上課應(yīng)講普通話,師生間,學(xué)生間對話要講普通話,要自覺在公共交際中使用普通話,提高自己講普通話的水平,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。然而,普通話的推廣,并不是一朝一夕的事,也并非以方言的消亡為前提,因為方言仍然,長期存在,加上有的學(xué)術(shù)還不夠重視,所以由方言引起的普通話不準還很多,甚至?xí)[出許多笑話 。

  普通話是我國通用語言,它是從現(xiàn)代漢語發(fā)展而來的標準語,是以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語,它吸收、融合其他方言的'合理成分,我們不能簡單地把普通話理解為漢語或等同于漢語,由于我國是個多民族、多方言的國家,大力推廣普通話有利于增進各民族、各地區(qū)間的交流,維護祖國統(tǒng)一,增強中華民族的凝聚力,我們作為中國人的一員,作為新世紀的學(xué)生,有義務(wù)推廣普通話,規(guī)范使用普通話。

普通話作文 篇9

  我深知不說普通話,甚至不會說普通話的痛苦!所以我從小就開始學(xué)普通話,現(xiàn)在已經(jīng)練得很好了(但是,還帶了點家鄉(xiāng)口音)。

  我的外公,他一點兒也不會說普通話,說家鄉(xiāng)話是家常便飯了。而且,經(jīng)常鬧出笑話:

  炎熱的夏天又快到了,要說商店里生意最火的,當(dāng)然要數(shù)賣席子的鋪子嘍!那兒的`人里三層,外三層人山人海。我和外公也混在人群中。

  我們好不容易才等到人群漸漸散了,我們才來到鋪子前,外公開口就說:“阿拉(我們),要馬(買)小啊子(席子)!”售貨員聽了一頭霧水,他們互相打手勢,結(jié)果,誰也聽不懂。

  最后,外公終於想到了在玩的我(因為我會講普通話)我就用流利的普通話買回了席子。

  還有一次,外公想買一套房子,到處打電話想問問有沒有房子。

  有一次,外公問到一套十樓的的房子,外公就問:“有沒有地毯(電梯)?”問得人家是丈二和尚——摸不到腦袋。外公只好放棄了這套房子。

  因為我們中國太大,方言太多,所以,我們都要學(xué)會普通話,便於溝通。特別是我們小學(xué)生,更應(yīng)該學(xué)好普通話,推廣普通話!

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