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難忘的時(shí)刻作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的難忘的時(shí)刻作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的時(shí)刻作文1
人的一生大概會(huì)遇到許多難忘的時(shí)刻，它時(shí)時(shí)刻刻印在心里，浮現(xiàn)在腦海中。
那一夜我看完電視去房間睡覺了，誰(shuí)知到了半夜刮起了大風(fēng)，下起了大雨，我被凍醒了，本想著去拿厚被子，但由于膽小就沒敢動(dòng)。風(fēng)透過(guò)窗戶縫隙刮進(jìn)來(lái)，簾子被風(fēng)吹動(dòng)如同壞人在簾子后面張牙舞爪，我害怕極了，想叫媽媽。
這是，門咔嚓咔嚓的被打開了，地下露出一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的人影，我心里想不會(huì)是壞人來(lái)了吧。我心里一直想著恐怖片，我嚇的'心怦怦直跳，不敢動(dòng)彈。
這個(gè)人進(jìn)了我的房間，把小燈打開了，我一看竟是媽媽，我想開口叫她，但他先開口了。媽媽說(shuō)。：“下這么大的雨刮，這樣大的風(fēng)還能睡得這么入神，這么香�！蔽议]上眼睛，心里暗暗歡喜，只聽見柜子的門被打開了，媽媽從里面拿出厚被子，向我緩緩走來(lái)，把被子蓋在了我身上，我頓時(shí)覺得溫暖多了。
只見媽媽蹲在了我旁邊，那雙眼睛盯著我看了好久，用手從頭發(fā)撫摸到下巴，心里仿佛在說(shuō)，：“看著你仿佛看到了自己小時(shí)候，又不僅想到自己年輕時(shí)抱著嬰兒時(shí)的我是多么的幸福。”
我感到自己的臉頰有如同水滴般的液體潤(rùn)濕了，我偷偷睜了一只眼，只見媽媽的淚水如同大豆班般下來(lái)，滴在地上，好像是回憶往事被感動(dòng)，也許是為失去的青春感到惋惜，也許是看到我想起幸福時(shí)刻而流淚。
此刻，雨小了，風(fēng)小了，最后連雨聲也聽不到了，連風(fēng)聲也聽不到了，只聽到媽媽與我的心跳聲，仿佛世界只剩下心跳聲，我不禁想起一首歌，“世界突然變得好安靜，只剩下心跳的聲音。”
媽媽站起身準(zhǔn)備出門，關(guān)門之后忍不住看了我一眼，這個(gè)眼神包含了多少媽媽對(duì)我的溺愛，所以形容媽媽的詞都使用不了。這個(gè)眼神，這個(gè)時(shí)刻，我深深把它印在心里，封存在了腦海里，使我難忘。
難忘的時(shí)刻作文2
花兒在微笑，小鳥在歌唱，我們?cè)谶@個(gè)碩果果累累的季節(jié)里來(lái)到了城陽(yáng)挖地瓜。
一下車，我和小涵就帶著工具，奔向一片地瓜地。我們找了一塊地瓜地，小涵用鏟子鏟，我用手刨。一開始，我們就找到了一棵地瓜根，于是便專心致志地干了起來(lái)，不一會(huì)兒，一小個(gè)地瓜就露出了它的臉蛋。我用力一拔，這個(gè)地瓜就拔了出來(lái)。我倆互相擊掌，心里又驕傲又自豪。接著，我們又找到了一個(gè)地瓜根兒，就賣力地動(dòng)工。但不料，挖了一半，卻沒有發(fā)現(xiàn)地瓜。我們?cè)偻�，還是沒有。我實(shí)在忍不住了，便使勁兒一拔，沒想到，這居然是個(gè)沒熟的小地瓜！費(fèi)了九牛二虎之力，竟然一無(wú)所獲。我和小涵都有些失落。但是看著別的同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心挖出了一袋袋的地瓜，我倆沒有放棄，也要豐收一次。在人山人海的地瓜地中，我們隨便找了塊地方，又繼續(xù)挖。挖了一會(huì)兒什么也沒有。但我們?nèi)匀粓?jiān)持著。突然，我們眼前一亮，一個(gè)棕色的地瓜露了出來(lái)。它似乎在說(shuō)：“加油！別放棄，繼續(xù)努力！”我們挖了一次，兩次，三次……功夫不負(fù)有心人。這個(gè)大地瓜總算挖了出來(lái)！它和拳頭一樣大。我和小涵歡呼雀躍，心里甜滋滋的。這才是我們真正的.勞動(dòng)成果！
這次秋游挖地瓜，讓我們接觸了更多，學(xué)到了更多，領(lǐng)悟了更多，我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈，永不放棄，才能獲得成功。這次秋游真是難忘的一刻。
難忘的時(shí)刻作文3
星期六下午4點(diǎn)半，我在操場(chǎng)去找了幾個(gè)跟我差不多大的人來(lái)踢足球。
我們先做到了自我介紹，我第一個(gè)說(shuō)道：“我叫蔣松林，今年10歲�！钡诙䝼�(gè)人說(shuō)道：“我叫謝庭濤，今年10歲�！焙髞�(lái)他們一個(gè)個(gè)做完了講解。我們分設(shè)了隊(duì)，我這隊(duì)有我、李肅、謝庭濤，他們隊(duì)有張鋒、李靜天、唐西。
比賽開始了，我們兩隊(duì)都有強(qiáng)手，所以不好對(duì)付。該他們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)張鋒發(fā)球，他一腳踢給了離我方球門最近的唐西，唐西一腳踢向球門，我一手把球掉下來(lái)了。你不會(huì)回答“你怎么可以用手接球。應(yīng)當(dāng)?shù)膯�？”我是守門員，當(dāng)然可以用手接球了。不過(guò)，我可不是光當(dāng)守門員，還當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，我這守門員只當(dāng)四門，一共有十門，只剩的六門是李肅當(dāng)。
第二輪開始了，我方球員謝庭濤是隊(duì)長(zhǎng)，他把球傳授給了李肅，李肅回來(lái)球一直行進(jìn)，剛沖向中場(chǎng)，唐西就阻擋了道，樣子要向李肅偷竊一樣，李肅做到了個(gè)假動(dòng)作，說(shuō)道：“謝庭濤，給�！边@個(gè)辦法果然很魂魄，一下子就把他躲開了，真是一個(gè)小笨蛋。李肅一直沖，沖到球門旁，施展了他的絕招——“飛火右腳”。一腳將球打進(jìn)了門。這樣連過(guò)了兩門，就是四門了。第五門就該我上了。我放了個(gè)球給謝庭濤，謝庭濤又把球傳授給了我，我又把球傳授給了他，一路上因應(yīng)得很好，沖到球門時(shí)，他們隊(duì)長(zhǎng)張鋒出來(lái)了，他一腳把球搶走了過(guò)去，我平了上去，一鉤就鉤過(guò)來(lái)了，我只有希望地跑完，沖到球門時(shí)，張鋒又叉了過(guò)去，我又鉤過(guò)來(lái)，兩腳把球墊了一起一箭，入了。這樣過(guò)了二十分鐘，我隊(duì)7分，他們隊(duì)3分。
這天中的.這二十多分鐘，我太幸福了。真是讓我感人的時(shí)刻。
難忘的時(shí)刻作文4
今天是星期六，春光明媚，溫暖的陽(yáng)光照在大地上，萬(wàn)物復(fù)蘇，我懷著激動(dòng)向往的心情和班里的小朋友們，來(lái)到了自弘中學(xué)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基地。
校長(zhǎng)熱情地給我們介紹了自弘中學(xué)，他們的非物質(zhì)文化項(xiàng)目有鳳翔泥塑、草編、臉譜、皮影、動(dòng)漫剪紙等。然后發(fā)給我們每人兩張票，我們拿著這兩張票可以選擇自己最喜歡的兩個(gè)項(xiàng)目，并且可以制作出來(lái)屬于自己的作品。
我們興奮地跟著工作人員上了四樓，先參觀了各個(gè)展覽室，然后我選擇了我最喜歡的畫臉譜，畫臉譜的工具是要準(zhǔn)備一個(gè)白色的紙的人臉面具，各種顏料，幾枝毛筆和一桶水，我畫的臉譜是后弈嫦娥奔月，畫臉譜要先用鉛筆在面具上面勾勒出來(lái)形狀，然后再上色。我先選了黑色的顏色上色，上色看似簡(jiǎn)單，但是一不小心會(huì)把顏色涂到線外面了，所以得小心翼翼地上色。將黑色的部分上完顏色，將毛筆洗凈，然后再上紅色、黃色等。我足足用了四十分鐘，終于完成了我的第一個(gè)臉譜作品。我好開心啊！
我又來(lái)到草編教室，草編很有趣，最基礎(chǔ)的是用泡過(guò)水的稻草桿三根，放成米字形狀，然后一根壓一根的'編，雖然有些小復(fù)雜，可是我依然很開心地學(xué)著，最后居然還做出來(lái)了個(gè)小作品了呢！
午飯后，我們來(lái)到了操場(chǎng)上，玩起了爸爸媽媽小時(shí)候常玩的跳房子、抽陀螺、拍面包、滾鐵環(huán)、扔沙包。我們玩得不亦樂乎。我們還看了幾個(gè)叔叔表演了大皮鞭抽陀螺，皮鞭發(fā)出“啪啪”的聲音，陀螺被抽打得飛到了空中。
快樂的時(shí)光總是很短暫，我們戀戀不舍的看著這座學(xué)校，不愿意離開，真是多么希望就住在這里呀！今天我很開心，因?yàn)槲覍W(xué)到了很多的非遺傳統(tǒng)文化手工和游戲呢！
難忘的時(shí)刻作文5
在我成長(zhǎng)路上，有許多瞬間令我難忘。一個(gè)瞬間，就誕生了一幅精彩的畫面；一個(gè)瞬間，就是鑄就輝煌的偉大時(shí)刻！
屋外，是玩耍嬉戲的孩子們，而在屋內(nèi)，是在埋頭寫作業(yè)的我。作業(yè)仿佛是一座高高的大山，擋住了我玩耍的大道，而此時(shí)的我正在辛苦地搬運(yùn)這山上的一塊塊石頭。心里的兩個(gè)小人正在吵架�！罢胬郯。∠刃菹⒁粫�(huì)兒在做作業(yè)吧！”“不行，要先把作業(yè)做完才行。要明白先苦后甜的道理�！薄拔艺f(shuō)得對(duì)！”“我才說(shuō)的對(duì)！”“你說(shuō)的全是廢話！”“你說(shuō)的才是，明明就是我說(shuō)得對(duì)！”兩個(gè)小人爭(zhēng)得不可開交，公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理。我也不知道該怎么選擇，是先休息再做一會(huì)兒作業(yè)，還是先做完作業(yè)再玩呢？“到底該怎么做呢！”不知道如何選擇的我，撓了撓頭上光滑的'頭發(fā)�！皩�(duì)了！我知道該怎么辦了！”原來(lái)，在剛才的時(shí)候，我突然想到了老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話——堅(jiān)持就是勝利，于是我決定堅(jiān)持把作業(yè)做完。我認(rèn)真地做起來(lái)。一小時(shí)、兩小時(shí)，看著眼前大山上的石頭一點(diǎn)點(diǎn)被我搬走；作業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)被我做完，我高興極了，抓緊時(shí)間寫作業(yè)，眼看著眼前的大山即將被我搬完，此時(shí)，疲倦?yún)s不經(jīng)意地來(lái)到了我的身邊。漸漸地，眼皮越來(lái)越重，疲倦感也越來(lái)越強(qiáng)，身子一斜，差點(diǎn)就睡在了地上。為了防止自己再這樣，我從柜子拿出了一根針，用力地扎在了大腿上，鮮血猛然涌出，針眼周圍頓時(shí)起了一個(gè)血珠子。雖然很痛，但是我滿足了，因?yàn)檫@樣我才能堅(jiān)持把作業(yè)做完，我才會(huì)勝利。終于，眼前的大山消失了，我大叫一聲：“我勝利了！”便倒在了桌子上，睡著了。但嘴角邊還洋溢著抹不掉的笑。
任何困難都難不倒堅(jiān)定不移的意志，只要堅(jiān)持就會(huì)勝利。難忘痛楚瞬間后成功的喜悅！
難忘的時(shí)刻作文6
去年署假，我被推薦為湖北省的小代表，帶著自已的作品“安全蚊香籠”到達(dá)上海，參加“全國(guó)第一屆青少年科學(xué)創(chuàng)造發(fā)明比賽和科學(xué)討論會(huì)洛。短碗的十余天，卻是我從未經(jīng)歷過(guò)的美好時(shí)光。
八月十四日上午，一我參加了答辯會(huì)。我走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，非常緊張，心里象揣著一只小兔子似的。輪到我答辯時(shí)，開始因?yàn)楹ε�，講得結(jié)結(jié)巴巴，不知怎么說(shuō)好。科學(xué)家老爺爺們，看出了我的心思，安慰我不要緊張看到他們那慈祥的笑容和親切的目光，我就不那么緊張了。
我講到：“去年夏天，蚊香燙了我的腳。我就想把點(diǎn)蚊香的辦法改革一番。我先做了個(gè)小籠子，結(jié)果蚊香點(diǎn)著后，還是很容易打翻。我又聯(lián)想到壓路機(jī)前輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，輪子中心掛的大火爐不翻的現(xiàn)象，用汽水蓋代替蚊香盤，用紙盒、罐頭盒代替籠子，作了個(gè)小模型。經(jīng)過(guò)幾次試驗(yàn)和改進(jìn)，最后終于制作出了這個(gè)打不翻的'蚊香籠”。我還拿著籠子在桌子上不停地翻轉(zhuǎn)，任憑我怎樣翻轉(zhuǎn)，蚊香盤始終不翻。在講述和表演的過(guò)程中，爺爺伯伯們不住地點(diǎn)頭。最后我終于勝利完成了答辯。
大會(huì)期間，我還參觀了來(lái)自全國(guó)各地的小小發(fā)明作品。很多作品，又巧妙又實(shí)用，很有意思。我們還參觀了江下隧道，還坐上了“三叉戟”大飛機(jī)飛上祖國(guó)的藍(lán)天。聽說(shuō)還是民航局局長(zhǎng)親自駕駛的呢！過(guò)去連想都不敢想的，今天居然成了事實(shí)。興奮、激動(dòng)和自豪感一起涌上心頭，我多少次悄悄地擦著耳悅的淚花。
發(fā)獎(jiǎng)會(huì)上，一位科學(xué)家宣讀了獲獎(jiǎng)名單。我獲得了二等獎(jiǎng)，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)給了我漂亮的獎(jiǎng)?wù)�、�?jiǎng)狀，和其它的獎(jiǎng)品。這是多今激動(dòng)人心的時(shí)刻啊，想到開幕式禹茅以升爺爺在賀信中說(shuō)的：“你們的小發(fā)明孕育著大發(fā)明，小論文是大論文的序言�！蔽疑钌畹馗械轿覀兗缟系闹厝巍�
難忘的時(shí)刻作文7
在小學(xué)六年生活中，發(fā)生了許許多多的事。令我難忘的是今年4月24日那一天，我加入了中國(guó)共青團(tuán)。有人說(shuō)：人生有兩大光榮：第一大光榮是入團(tuán)，第二大光榮是入黨。你說(shuō)對(duì)嗎？
那天早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里碧空上飄著幾朵白云。來(lái)自全市各校60多名同學(xué)匯集在市少年宮外。周圍真是人聲鼎沸呀！看見有這么多人，我很緊張，渾身不自在。入團(tuán)儀式開始了，有一些少先隊(duì)員為我們獻(xiàn)祝詞，個(gè)個(gè)精神抖擻，朝氣蓬勃。有一名團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)向我們?nèi)雸F(tuán)的同學(xué)祝賀，臉上露出喜悅和燦爛的笑容。還有我們學(xué)校的管樂隊(duì)氣勢(shì)磅礴、精神飽滿地為我們演奏一支支動(dòng)聽的樂曲。當(dāng)有
人舉著團(tuán)旗從我面前緩緩走過(guò)，團(tuán)旗在我面前迎風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候，我心想：“馬喆，從今天開始你就是黨的鮮血了，努力呀，為共青團(tuán)做一些力所能及的事吧！”那時(shí)我的心情無(wú)比激動(dòng)。所有將要加入共青團(tuán)的同學(xué)舉起右拳，面對(duì)團(tuán)旗宣誓時(shí)就像在對(duì)媽媽說(shuō)話似的。宣誓完畢后，我們都把領(lǐng)子下的紅領(lǐng)巾依依不舍地摘下來(lái)。陽(yáng)光更加燦爛，輝映著我們的笑臉，同學(xué)們顯得更加英姿勃發(fā)。老師親自給我們戴上盼望已久的金光閃閃的團(tuán)徽。
那一天是讓我自豪和驕傲的一天，也是我找到新的起點(diǎn)和新的`動(dòng)力的一天。我知道，應(yīng)該更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行團(tuán)的章程。用實(shí)際行動(dòng)為團(tuán)徽增添光彩，做一個(gè)名副其實(shí)的共青團(tuán)員。
難忘的時(shí)刻作文8
在幾個(gè)星期前，我在翰林寫作的課堂，做了一個(gè)有趣又神奇的實(shí)驗(yàn)。那印象讓我十分深刻。
一開始，老師沒有直接寫出這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字，而是讓我們看完這個(gè)實(shí)驗(yàn)，猜出它的名字。
老師先拿出了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的材料：一根竹筷、一個(gè)紙杯、一碗米。并在黑板上寫出步驟：1。將米倒進(jìn)紙杯中。2。用手將杯中的米按一按。3。用手按住米，從手指縫間插入竹筷子。4。用手輕輕地提起筷子，杯子和米一起提起來(lái)了！
老師問：“誰(shuí)想來(lái)試一試呀？”這時(shí)，一位同學(xué)自告奮勇地舉起了手。“好，那就請(qǐng)這位同學(xué)吧�！崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō)道。同學(xué)大步流星地走到講臺(tái)前，開始操作。我看著同學(xué)把米倒進(jìn)了紙杯中，并一直抖啊抖，又把筷子插進(jìn)去，而后又開始抖起來(lái)。同學(xué)開始提筷子了，而杯子和米卻沒有被提起來(lái)，其他同學(xué)也都以失敗告終。
最后，一位重量級(jí)的人物出場(chǎng)了——老師自己，第一次，老師失敗了，第二次、第三次、第四次都是失敗告終。大家都有些不相信這個(gè)實(shí)驗(yàn)會(huì)成功了，可正當(dāng)大部分人都在講話時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，老師用筷子把杯子和米都提起來(lái)了，還喊著：“快，快，快來(lái)看，提起來(lái)了！提前來(lái)了！”頓時(shí)，教室里響起一片掌聲。
后來(lái)，老師才告訴我們這個(gè)題目的名字叫做“筷子的神力”。還告訴我們：由于杯內(nèi)米粒之間的`擠壓，使杯內(nèi)的空氣被擠出來(lái)，杯外的壓力大于杯內(nèi)的壓力，米和筷子緊緊結(jié)合在一起，所以筷子就能將裝米的杯子提起來(lái)。
難忘的時(shí)刻作文9
在幾個(gè)星期前，我在翰林寫作的課堂，做了一個(gè)有趣又神奇的實(shí)驗(yàn)。那印象讓我十分深刻。
一開始，老師沒有直接寫出這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字，而是讓我們看完這個(gè)實(shí)驗(yàn)，猜出它的名字。
老師先拿出了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的材料：一根竹筷、一個(gè)紙杯、一碗米。并在黑板上寫出步驟：1.將米倒進(jìn)紙杯中。2.用手將杯中的米按一按。3.用手按住米，從手指縫間插入竹筷子。4.用手輕輕地提起筷子，杯子和米一起提起來(lái)了！
老師問：“誰(shuí)想來(lái)試一試呀？”這時(shí)，一位同學(xué)自告奮勇地舉起了手。“好，那就請(qǐng)這位同學(xué)吧�！崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō)道。同學(xué)大步流星地走到講臺(tái)前，開始操作。我看著同學(xué)把米倒進(jìn)了紙杯中，并一直抖啊抖，又把筷子插進(jìn)去，而后又開始抖起來(lái)。同學(xué)開始提筷子了，而杯子和米卻沒有被提起來(lái)，其他同學(xué)也都以失敗告終。
最后，一位重量級(jí)的人物出場(chǎng)了——老師自己，第一次，老師失敗了，第二次、第三次、第四次都是失敗告終。大家都有些不相信這個(gè)實(shí)驗(yàn)會(huì)成功了，可正當(dāng)大部分人都在講話時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，老師用筷子把杯子和米都提起來(lái)了，還喊著：“快，快，快來(lái)看，提起來(lái)了!提前來(lái)了!”頓時(shí)，教室里響起一片掌聲。
后來(lái)，老師才告訴我們這個(gè)題目的名字叫做“筷子的神力”。還告訴我們：由于杯內(nèi)米粒之間的.擠壓，使杯內(nèi)的空氣被擠出來(lái)，杯外的壓力大于杯內(nèi)的壓力，米和筷子緊緊結(jié)合在一起，所以筷子就能將裝米的杯子提起來(lái)。
難忘的時(shí)刻作文10
在我的記憶長(zhǎng)河里，有許多難忘的時(shí)刻：受到表?yè)P(yáng)而欣喜、遇見不平而氣憤、受到委屈而傷心……但最想和大家分享的是，語(yǔ)文考試得100分的那一刻。
那是去年的期中考試后，老師將試卷輕輕拆開放在桌子上，說(shuō)：“現(xiàn)在發(fā)語(yǔ)文試卷！”
教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們像面臨處決的犯人一樣眉頭緊鎖，我也一樣。為了緩解緊張，我不停地深呼吸，即使這樣，手心還是濕了。
已經(jīng)有不少同學(xué)拿到了卷子，有的同學(xué)眉頭舒展開來(lái)，有的同學(xué)則整個(gè)身體都僵硬了，還有的同學(xué)一副滿不在乎的樣子……我手心的汗越來(lái)越多，緊張地估算自己的分?jǐn)?shù)，感覺自己錯(cuò)了很多，便不再估算，低著頭等待試卷的到來(lái)。
老師來(lái)到我面前，我竟渾然不知，直到叫我的.名字我才回過(guò)神來(lái)。我小心地觀察老師的面部表情，可什么都看不出來(lái)。老師把試卷放在我的手上，我反射性地將眼睛閉上，心里仿佛有一只小兔子亂跳，手微微顫抖，卷子都快拿不住了。長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣，我慢慢將眼睛睜開，鮮紅的“100”映入眼簾。天啊，真是驚喜，我不敢相信自己的眼睛，使勁揉了揉，這是真的嗎？我不停地問自己。直到同桌向我祝賀，我才相信這是真的，100分，真的是100分！剎那間，喜悅之情涌遍全身，我真想拿個(gè)大喇叭，對(duì)著全世界大聲宣布，讓所有人都知道我得了100分！
但我也知道，勝不驕，敗不餒，才能一直取得好成績(jī)，我要繼續(xù)努力！
難忘的時(shí)刻作文11
從小到大，我犯過(guò)的錯(cuò)誤像星星一樣多，它們都隨著時(shí)間的流逝而在記憶中被抹去，可唯有那次錯(cuò)誤我永遠(yuǎn)的記在了心里。
還記得那一年，媽媽焦急地按住我的手，大聲吼道“洋洋！住手！說(shuō)完便在我的小屁股上狠狠的打了一巴掌。
我手里還拿著毛衣針，哇的就哭開了，寶寶不就是頭回見到竹子做的'毛衣針，覺得稀奇，四處揮舞著，抽了奶奶幾下嗎？老媽你就這么重的手打我��！寶寶怒了！于是我一手努力推開媽媽的手，另一只手揮著毛衣針，也打媽媽幾下，媽媽終于忍不住啦，氣急敗壞的罵起我來(lái)，一把奪走毛衣針，憤怒的吼：”你想鬧哪樣？竟然敢打長(zhǎng)輩？想弄瞎奶奶的眼睛嗎！“”那么輕的東西還能打壞人？“我小聲嘟嚷。媽媽聽見了更是火冒三丈，找出個(gè)長(zhǎng)圍巾蒙在我的眼睛上，惡狠狠地說(shuō)：”剛才要不是奶奶捂得快，這會(huì)兒都變瞎了！讓你體會(huì)體會(huì)盲人的痛苦！“
蒙住眼睛好像在玩捉迷藏，當(dāng)盲人有什么難的，”嘭啊“我捂著眼睛，摸著前面的不明物體，撞墻啦！”哎呦！“我如同被一股力量推了一把，重重的摔了一跤，手心火辣辣地痛，我”哇“的哭了，原來(lái)盲人也真不容易��！
我一把扯下蒙在臉上的圍巾，向媽媽訴苦，”你現(xiàn)在明白盲人有多不容易了么、以后可不能拿著尖銳的東西四處亂揮舞啦！“”嗯“我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又接著說(shuō)；”奶奶是長(zhǎng)輩，無(wú)論如何小輩都不能打罵長(zhǎng)輩的，不然就是太不孝順，何況奶奶那么疼你呢？“
五年過(guò)去了，這件事依舊印在我心里，從那以后，我就再也沒和長(zhǎng)輩打著玩，也明白了”己所不欲，勿施于人。“的道理。
難忘的時(shí)刻作文12
每一個(gè)人都有一段難忘的時(shí)光。記得我的這七歲的那一年。那是一個(gè)春天的夜晚，我突然醒了，睜開眼睛，看見屋子里灑滿了月光，四周靜悄悄的，一點(diǎn)聲音也沒有。溫暖的空氣里充滿了梨花和忍冬樹叢發(fā)出的清香。
我下了床，踮著腳輕輕地走出屋子，隨手關(guān)上了門，母親正坐在門廊的石階上，她抬起頭，看見了我，笑了笑，一只手拉我挨著她坐下，另一只手就勢(shì)把我攬?jiān)趹牙�。整個(gè)鄉(xiāng)村萬(wàn)籟俱寂，臨近的屋子都熄了燈，月光是那么明亮。遠(yuǎn)處，大約一英里外的那片樹林，黑壓壓地呈現(xiàn)在眼前。那只看門狗在草坪上向我們跑來(lái)，舒服地躺在我們腳下，伸展了一下身子，把頭枕在母親外衣的下襟。我們就這樣待了很久，誰(shuí)都不出聲。
然而，在那片黑壓壓的樹林里卻并不那么寧?kù)o——野兔子和小松鼠、負(fù)鼠和金花鼠，它們都在那兒奔跳、歡笑；還有那田野里，那花園的蔭影處，花草樹木都在悄悄地生長(zhǎng)。那些紅的桃花，白的梨花，很快就會(huì)飄散零落，留下的將是初結(jié)的果實(shí)；那些野李子樹也會(huì)長(zhǎng)出滾圓的、像一盞盞燈籠似的野李子，野李子又酸又甜，都是因?yàn)樘?yáng)烤炙的'，風(fēng)雨吹打的；還有那青青的瓜藤，綻開著南瓜似的花朵，花朵里滿是蜜糖，等待著早晨蜜蜂的來(lái)臨，但是過(guò)不了多久，你看見的將是一條條甜瓜，而不再是這些花朵了。
啊，在這無(wú)邊無(wú)際的寧?kù)o中，生命——這種神秘的東西，它既摸不著，也聽不見。只有大自然那無(wú)所不能。
難忘的時(shí)刻作文13
真可謂是我們盼星星盼月亮，終于被我們等到秋游的那一刻。同學(xué)們都顯得異常興奮，周五的下午都在討論要去買些什么藥和誰(shuí)在一起去啦的話題，真是心情都非常的好。
星期六上午的`時(shí)候空中夾著一絲小雨，等坐到位子上人差不多齊了的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)雨聲特別響，于是全班人眼睛都齊刷刷地往窗外看去，臉上都有著外面下著大雨我們還怎么去的表情。但是我們還是非常順利的登上了大巴車，開著過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方好像已經(jīng)走過(guò)了，我便對(duì)周芝清說(shuō)：“這個(gè)地方我們剛才走了啊，這個(gè)路標(biāo)我都看見過(guò)一次了�！笨此仆瑢W(xué)們也都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，都在討論著怎么回事，不會(huì)是迷路了吧。也許是繞了一圈，我們還是非常順利的來(lái)到了天目湖景區(qū)，還下著一些小雨，愿意打傘的同學(xué)都撐起了傘。走入景區(qū)，抬眼看著天目湖，霧有點(diǎn)大，看起來(lái)湖水與霧融在一起，完全分不清天和湖。向著景區(qū)進(jìn)發(fā)，跟著同學(xué)們一起進(jìn)到了海底世界里面，順著人流向前走著，看著水族箱里面的熱帶魚
，地方并不是很大，一會(huì)便回到了上面。我們四人一組地走著，看見好多人在踩水車，但我們又怕腳下一滑摔下去而不敢去玩。逍遙橋最有趣，但橋上有水所以很滑，好多人都摔倒了。我們還是很幸運(yùn)，當(dāng)我正準(zhǔn)備踏上橋的一端還擺著勝利手勢(shì)的時(shí)候，我身后的趙娛喆摔了一跤。周芝清和裴洋目睹了這戲劇性的一幕，真是無(wú)巧不成書啊。我們不禁大笑起來(lái)，趙娛喆也好像忘記了痛一樣和大家一起笑著。
這一瞬間，時(shí)機(jī)真是把握得剛剛好，給我留下了深刻的印象，那如畫的景色，那燦爛的笑臉，那洋溢的青春，難忘那一刻！
難忘的時(shí)刻作文14
我們學(xué)校舉行了一次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我們?nèi)昙?jí)段第一次參加的田徑運(yùn)動(dòng)賽，隨著春天的來(lái)到大家都很興奮，所以所有的同學(xué)們都精心準(zhǔn)備著。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的這一天早晨，隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，我們舉行了開幕式。我們從教室里踏著整齊的步伐來(lái)到了司令臺(tái)下，我們一邊做著動(dòng)作，一邊嘴里喊著“友誼第一，比賽第二”的班級(jí)口號(hào)。開幕式結(jié)束后，由3—5年級(jí)段的大型特色操表演開始，我們?nèi)昙?jí)段表演的特色操是健美操表演，非常有活力。當(dāng)校長(zhǎng)宣布20xx年宋詔橋小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開幕時(shí)，同學(xué)們的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。
下午，操場(chǎng)沸騰起來(lái)了！比賽正式開始了，當(dāng)我聽到廣播里說(shuō)請(qǐng)讓跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄時(shí)，我與另外一名同學(xué)的心開始緊張了起來(lái)。我來(lái)到了比賽場(chǎng)地，當(dāng)老師叫“100”號(hào)時(shí)，我飛快跑到木板前，一踩，一跳，身子騰空而躍，“哎呀，可惜無(wú)效。”第二跳開始了，我這次使出了全身力量，騰空而躍，“太好了，2。88米，終于過(guò)了！”第三次2。91米。我排在了第六名，為班級(jí)得到了寶貴的一分。
第二天早晨8：20分，三年級(jí)男子跳高決賽開始了。我來(lái)到了跳高場(chǎng)地，只見一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿擺在那里，讓我們跳。90厘米，我輕松地跳了過(guò)去。但在高度升到100厘米時(shí)，我們班級(jí)的另外一名運(yùn)動(dòng)員沒跳過(guò)去，只能靠我了。當(dāng)高度升到120厘米時(shí)，我也被淘汰了，在跳高比賽，我還是位居第六。那邊的槍聲響了，我也等不及去看比賽了。我們班的.“飛毛腿”陳舟揚(yáng)一路領(lǐng)先，獲得200米第一名。
享受運(yùn)動(dòng)，享受健康，享受快樂，讓我們一起參與到全民健身中來(lái)吧！讓我們的汗水灑落到跑道上，讓我們的快樂灑落到地球的每個(gè)角落。
難忘的時(shí)刻作文15
“老婆，老婆，我愛你，阿彌陀佛保佑你……”當(dāng)聽到這首歌曲，我的耳旁響起了每場(chǎng)婚禮上都有“白頭偕老，與子攜手”這句話，不禁讓我回想起那發(fā)生在春節(jié)的是。在那以前，我不相信這些嘴上說(shuō)得好聽的話，甚至還批評(píng)，什么與子攜手，什么白頭偕老，都是騙人的�？墒�，發(fā)生這件事后才讓我明白并不是所有夫妻都這樣。
那個(gè)時(shí)候，正是一家人團(tuán)圓的春節(jié)，本該是一家人快快樂樂的在一起，吃年夜飯�？墒�，媽媽卻臉色蒼白的躺在病床上，不能夠吃到她的菜了。
爸爸正在工地上干活，當(dāng)他聽到媽媽病倒時(shí)，非常著急，氣喘吁吁的.跑到家里，問我：“你媽媽人呢？她為什么會(huì)病倒？”我低著頭，很慚愧，說(shuō)：“媽媽因?yàn)槲遥瑸榱私o我買好吃的，淋著了雨，病倒了。她現(xiàn)在人在醫(yī)院呢！”“那你為什么在家里，不去陪媽媽呢？”爸爸緊緊的拽著我，顯得很不安。“我覺得太無(wú)聊了，回來(lái)了�！卑职致犃耍浅鈶�，狠狠地打了我一巴掌：“無(wú)聊！哼，還有什么比陪媽媽更重要，你居然覺得陪媽媽無(wú)聊！你是不是我們的孩子��！居然這樣不愛媽媽，不關(guān)心媽媽！你看看，別人一家子都團(tuán)圓了，都圍在一起吃團(tuán)圓飯呢！而媽媽呢，缺一個(gè)人孤零零的在醫(yī)院，走，咱們這就去醫(yī)院�！�
我聽了爸爸的一番話，真是無(wú)地自容，還以為自己是最愛媽媽的。可是，這一巴掌卻打醒了我，徹底的打醒了我。我到了醫(yī)院，向媽媽道了歉，媽媽卻如此寬容的原諒了我。
同學(xué)之情雖是可貴，但父母之情更可貴。爸爸媽媽才是真正的相親相愛。因?yàn)閻�，爸爸打了我；因�(yàn)閻�，媽媽生病了；因�(yàn)閻�，爸爸氣喘吁吁；因�(yàn)閻�，媽媽原諒了我。一切的一切，都是因�(yàn)閻邸?/p>
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