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給我一件作文匯編8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的給我一件作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給我一件作文 篇1
這是一件很久以前的事了，我永遠(yuǎn)都不會忘記。
一天上午，天氣很好。媽媽去做頭發(fā)，我去找朋友玩。有一個人提議說：“我們玩捉迷藏吧�！蔽覀兗w回答：“好！”
每個人都在找地方藏起來，我也不例外。走啊走，我覺得速度太慢了，要是沒藏起來就被抓到了，那該多丟臉��！我便跑了起來。我知道他們都會往巷子里面跑，所以我就往巷子外跑，跑啊跑啊，“啊”！隨著我的一聲慘叫，我的身體和大地母親來了一次親密接觸�！鞍ミ稀保∥以诘厣辖兄�。突然，我感覺我的胳膊被什么東西給抓了，原來是一個陌生的'叔叔，他把我扶起來后就問：“沒事吧”？我趕忙把身上的塵土拍掉，就來不及回答陌生叔叔的話，也來不及看陌生叔叔的摸樣。陌生叔叔看到我沒事就走了，我還沒說謝謝陌生叔叔就走了。
沒多久，朋友找到了我，我對朋友說了這件事，朋友說：“你太幸運(yùn)了”！要是能讓我再見到那個陌生叔叔，我一定會對他說一聲“謝謝”！
給我一件作文 篇2
在我們的生活中，有許多的第一次。如：第一次抹窗戶，第一次掃地，第一次洗衣服……而我的第一次嘗試可是很有味道的哦，如果你不信，那就隨我來看看吧！
在一個陽光明媚的星期六，我費(fèi)了九牛二虎之力才找到蔥白、湯匙、毛筆、白紙、小碟子這幾個小家伙兒，今個兒，嘿嘿，我的好好地重用重用它們。
首先，我?guī)瓦@頑皮的小弟——蔥白，洗個澡，摘掉它雜亂的胡須，接著我便把它弱小的身子折成幾段，然后放進(jìn)碟子媽媽的懷抱。
“啪啪啪，咚咚咚”，我不停地敲打著蔥白，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于，在那個透明的碟子里有了青綠色的汁。于是我便拿起湯匙在里面攪均，只見那一個接著一個的小漩渦，伴著嘩嘩的'聲音，正跳著優(yōu)美的舞蹈呢！哎呀，你看我這記性。那毛筆先生都等得不耐煩了。只見他甩了甩自己的長袖，摸了摸那黑白配的頭發(fā)。你說，是不是有一點(diǎn)像李白大仙呢？哈哈！我慢慢地拿起毛筆在青綠色上點(diǎn)了點(diǎn)，便在那白紙上寫下了“羅琪惠”這三個大字。然后把白紙放在太陽下睡覺。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那張白紙，在陽光的照射下，“羅琪惠”三個大字的顏色慢慢地、慢慢地變淺，變淡，一轉(zhuǎn)眼功夫，竟然神奇般地人間蒸發(fā)了。呈現(xiàn)在我面前的是白紙一張。
我小心翼翼地拿著這干巴巴的紙，放在熊熊的火焰上烘，不一會兒，我的鼎鼎大名又呈現(xiàn)在紙上。我驚奇地又蹦又跳，迫不及待地把這件“怪事”告訴了媽媽。媽媽笑瞇瞇地解釋道：“這是因?yàn)槭[汁可以與紙產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，生成一種類似透明薄膜的物質(zhì)，這種物質(zhì)的燃點(diǎn)比紙還低，烤一下就會變成焦黑色。所以，用蔥汁寫了字的白紙在火上一烤，字跡又呈現(xiàn)出來了�！甭犕曛�，我由衷地贊嘆科學(xué)的奧妙無窮。
通過這次嘗試，不僅讓我知道蔥汁與紙為什么能巧筆寫密信，更讓我明白了：在科學(xué)的道路上，只要你敢于探索，敢于發(fā)現(xiàn)，敢于創(chuàng)新，那么，你一定是最后的勝利者！
給我一件作文 篇3
我永遠(yuǎn)也忘不了那一個炎熱的中午，和那一張五十元的鈔票。
記得我在三年級的時候，有一天，媽媽帶著我去惠州玩，我和媽媽先去了逛街，正當(dāng)我們準(zhǔn)備離開的時候，媽媽她發(fā)現(xiàn)了地上有一張五十元的鈔票，便叫我過去撿，我想：如果我上去撿了這張鈔票，那失主會不會焦急，會不會傷心？我小心翼翼的問媽媽：“媽媽，我可不可以不撿。”媽媽卻說：“你去不去撿，如果你不去撿，別說我罵你。”從媽媽那不容爭辯的`語氣中，我知道了那是必須得撿，所以我不得不硬著頭皮去撿，可是我的心中，有一個聲音在吶喊：“我不像撿這張票，，我不想讓失主傷心。但是我還是把錢撿回來給媽媽。我們后來還去了許多地方玩，但是我卻因?yàn)槟且粨]之不去的事情而傷心。雖然這件事過了很久，但是每當(dāng)我聽到老師表揚(yáng)那些撿到錢，而且交給老師的同學(xué)，我都會情不自禁得想起這件事，都會想：老師表揚(yáng)撿到錢而且上交的同學(xué)，那會不會批評撿到錢不上交的同學(xué)呢?從這件事中，我想起了（英）毛姆說的一句話：良心是我們每個人心頭的崗哨，它在那里值勤站崗，監(jiān)視著我們別做出違法的事情來。對呀，良心就像每個人的崗哨，當(dāng)你做了對不起你的良心的事，良心就會用盡辦法來懲罰你。
每當(dāng)我在面對良心時，都不會忘記這一個教訓(xùn)。
給我一件作文 篇4
早晨上學(xué)時，途徑二樓，直聽見水池邊傳來“滴答滴答”的聲音，我朝聲音處望去，原來是二樓的水龍頭沒有關(guān)緊，水在“滴答滴答”地往外流，我連忙走上前去把水龍頭擰緊。
一路上，我一直在思考一個問題，一件小事，一個小動作就能解決的問題，為什么有那么多人經(jīng)過，卻沒有一個人察覺到而去把水龍頭關(guān)掉呢?其實(shí)在我們的'生活中有許多小事，由于我們錯誤的認(rèn)識而忽視了它們。比如今天的事情，水龍頭沒有關(guān)緊，滴幾滴水，有的人認(rèn)為浪費(fèi)不了多少水，是一件小事情，平時見慣了，也就見慣不怪了，所以那么多人經(jīng)過，有的人可能沒有察覺到，有的人可能察覺到了，但習(xí)以為常了，也就懶得去管它，任他去滴。幾滴水也許算不了什么，但成千上萬個幾滴水，就有可能匯集成小溪、江河，如果人人都浪費(fèi)幾滴水，就相當(dāng)于使一條小溪、一條小河干涸，這種浪費(fèi)是多么的驚人呀!
這件事情使我懂得了一個道理，萬丈高樓平地起，任何事情都是從小事做起的，良好的習(xí)慣的養(yǎng)成，也是從做好每件小事開始的。
給我一件作文 篇5
每個人在生活中都能獲得一些感悟和啟示，當(dāng)然我也不例外。
有一次我走在回家的路上，手里有一張廢紙團(tuán)，當(dāng)時我還不懂得保護(hù)環(huán)境，所以把廢紙隨手一扔，扔到了地上。一個三年級的小孩走了過來，隨手撿起剛剛?cè)拥舻哪莻�廢紙，扔到了垃圾桶里。我說：“切！臟死了�！辈坏人f，我又說：“撿垃圾很好玩嗎？要不然我再丟張廢紙團(tuán)讓你去撿�！彼f：“明明只是一步之遙，為什么不肯把它扔進(jìn)垃圾桶？明明不會把你累垮，為什么不把它扔進(jìn)垃圾桶里面呢？”沒等他說完。我說：“對不起，我沒有錯！”接著我就理直氣壯地走開了。
他把我拉住說：“你有考慮過清潔工的感受？假如你身旁有一個清潔工，他會怎么想你？你會怎么想？”這次我真正的被他感動了：一個三年級的小孩，一個八九歲的'小孩竟會懂得如此感恩。我誠心誠意的對他說：“對不起，我錯了！我不應(yīng)該亂扔垃圾，更不應(yīng)該呵斥你，我以后一定改正這個壞毛病�！�，他說：“沒事，只要你以后不再犯這個壞毛病就好。清潔工，他們也很累，每天起早貪黑的把大街掃得干干凈凈的，都是為了我們，所以請尊重他們�！�
通過這件事我明白了，垃圾扔地上和扔垃圾桶雖然就是這一步之遙，但是它能體現(xiàn)一個人的文明與素質(zhì)。要學(xué)會體會他人的感受。從此我再也不亂扔垃圾，做一個文明的人。
給我一件作文 篇6
看到電視里那些精彩絕倫的乒乓球比賽，讓我刻骨銘心，看到那些乒乓球隊員精彩刺激的回合，讓我躍躍欲試。所以在這個暑假里，我報了一個乒乓球班。
學(xué)什么東西，不能急于求成，先要了解基本動作和要領(lǐng)。因此學(xué)乒乓球，首先要知道怎樣揮拍兒，我學(xué)的是正手揮拍。我和其他同學(xué)在一個大鏡子前練習(xí)揮拍兒�？吹界R中的我，總覺得自己已經(jīng)揮得很好了，但還是一次次被老師糾正。我看見一部分同學(xué)已經(jīng)能在球案上打了，憧憬著我也很快能在球案上打球。我已經(jīng)整整揮了三天拍兒了，就在第四天里，一個驚喜的好消息傳給了我，我終于可以上案打球了！心想，這三天的`辛苦沒白費(fèi)呀！
老師叫我過去，打一下試試。第一次上案，教練讓我雙腳岔開，屈腿而立，讓我試著接球，我既緊張又興奮，第一個球沒有接住，心想：“第一次接球嘛，沒接住很正常�！钡诙䝼�球我還沒有接住，接著有很多球接二連三打來，但是我只接著了寥寥幾個，我深受打擊。幾天過去了，我一天比一天打得好，后來我基本上可以全接住了。
實(shí)際上打乒乓球不是件簡單的事情，只有每天的刻苦練習(xí)和積累，才能熟能生巧，獲得真正的收獲！
給我一件作文 篇7
在人生的道路上，我遇到過很多事情，也得到過許許多多的啟示，這些啟示讓我終身受益，這些啟示也是我人生道路上不可缺少的東西，這些東西是我生命中的一部分。其實(shí)有一個啟示讓我刻骨銘心。
這是緊張的一天，你知道為什么嗎？那是因?yàn)榻裉煲M(jìn)行一期一考的打考試了，我那起書開始復(fù)習(xí)，我正讀的津津有味是，只聽老師說“請同學(xué)們拿好自己的東西進(jìn)考場”我手忙腳亂的整了整東西進(jìn)考場了，可能是我心里太緊張了，剛才記的東西全都忘的一干二凈了，現(xiàn)在復(fù)習(xí)也趕不上了，我只能昧著自己的良心干一次錯事了——作弊，開始考試了，我把書放在桌下，這個不會看一看，那個不會瞧一瞧。過了幾天試卷發(fā)下來了，我考了98分，這是個很理想的分?jǐn)?shù)，這是老師說“這次有人是抄的”我頓時心慌了，害怕老師點(diǎn)我的名字，可我意想不到的`是老是沒點(diǎn)我的名字，這個舉動另我大吃一驚。
這次事情過后，我有很深的感悟，我雖然考的很好，但這次的成績不是我真實(shí)的成績，而是虛假的，我們干什么都不能抄，只要用自己的真實(shí)實(shí)力去完成自己這一期的學(xué)業(yè)，要是你抄了，你會很后悔，后悔你沒有記住自己辛苦一學(xué)期的知識，你上學(xué)是圖什么就是圖的知識，我們要誠實(shí)，不能騙人，你抄作業(yè)就是在騙自己，騙自己的良心，騙大家。
這件事令我終身收益，我們學(xué)習(xí)就是為了有個好學(xué)業(yè)。
給我一件作文 篇8
一個小姑娘在海邊拾貝殼：雪白的、火紅的、淡藍(lán)的、星形的、螺旋的……這些都是我成長中的印記。有酸有甜，或喜或憂。其中有一個貝殼又大又堅固，它裝滿了我的一次錯誤與一次成功，給了我終身的教益：
在小學(xué)三年級時，我剛學(xué)會寫作文，就想一步登天，看著高年級同學(xué)寫的作文都獲過獎，手就發(fā)癢了。于是，我從作文書上抄了一篇作文就拿去參賽了，心想這獲獎證書非我莫屬。誰知，等待了一個月，竟搖搖擺擺地走來了一封批評信，上面寫著：“宿程媛同學(xué)，你的抄襲行為十分不好，應(yīng)該批評……”這回倒好，“聰明”反被“聰明”誤，真不應(yīng)該！
這次教訓(xùn)讓我痛改前非，決定用自己的汗水換來真正的成功！從此以后，我每天寫日記，記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；每周寫的周記還拿給爸爸媽媽修改；我大量閱讀，積累好詞好句；我還向作文寫得好的同學(xué)請教討論……夜以繼日，我的作文水平逐漸提高。
終于，我寫出了一篇自認(rèn)為不錯的作文拿給語文老師修改，老師皺起眉頭對我說：“這篇作文并不出色，缺少具體的描寫，你可以適當(dāng)加入寫環(huán)境和心理描寫，將人物刻畫細(xì)致，品質(zhì)才會突出。”我回到家的第一件事就是將作文拿出來修改，按照老師說的每一步進(jìn)行添加，花了兩個小時終于完成了。第二天，我又拿給老師看，她這才露出了滿意的微笑。
轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，我又參加了作文競賽，過了幾星期，我收到了一個沉甸甸的信封，打開一看，呀!不再是批評信了，而是一本大紅色的獲獎證書，里面寫著：“宿程媛同學(xué)，恭喜你，你的習(xí)作《一路陽光》榮獲本屆作文競賽二等獎……”當(dāng)時，我留下了激動的淚水，我的努力終于換來了豐盛的碩果！
從這件事中我不單單只收獲了成功，還明白了：只有用辛勤的.汗水才能換來真正的成功，懂得了“功夫不負(fù)有心人”的真正含義。這件意義深刻的事在我成長的道路上留下了深深的腳印，陪伴著我，鼓勵著我，帶給我終生的教益，一路走去。
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