我錯(cuò)了作文(通用15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的我錯(cuò)了作文，歡迎大家分享。

我錯(cuò)了作文1

　　“爺爺，給我買畫(huà)筆吧！”我哀求道�！安恍邪�！奶奶住院了�！庇谑�，我頭也不回地去了學(xué)校。

　　“小珊，你有畫(huà)筆了嗎？看，這是韓國(guó)最新款�！�

　　“小珊，你來(lái)看這盒畫(huà)筆有十幾色，你的呢？”我擠出笑容說(shuō)：“噢！來(lái)了！”小玲得意洋洋地說(shuō)：“小珊，這是我爸從法國(guó)帶來(lái)的，他說(shuō)要照顧一下你�！蔽覐�(qiáng)顏歡笑地說(shuō)：“謝謝，不需要。我爺爺給我買了20支的畫(huà)筆�！�

　　小青說(shuō)：“什么，比我還多，展示展示�！�

　　我躊躇著，直冒冷汗，手微微地發(fā)抖，卻說(shuō)了句：“為了保持神秘，不給你看……”

　　這時(shí)，美術(shù)老師說(shuō)：“今天要舉行全市繪畫(huà)比賽……”“小珊，幫我拿下電話卡。”于是，我走到她座位尋找，卻看見(jiàn)小玲桌肚里的畫(huà)筆在向我招手，我暗示自己不行，可獲獎(jiǎng)后，我可以當(dāng)上學(xué)生會(huì)干部，還有其它獎(jiǎng)品，我的動(dòng)作越來(lái)越慢，不經(jīng)意就將畫(huà)筆放入了桌肚里。

　　“咚，咚……”她來(lái)了，我感覺(jué)我的心像懸著的'一塊石頭……

　　她遲到了，因而沒(méi)有注意到什么。這時(shí)，她叫了一聲：“我的畫(huà)筆沒(méi)有了，怎么辦？”監(jiān)考老師大叫：“請(qǐng)這位同學(xué)肅靜�！比欢�，小玲卻轟隆隆地翻桌子。

　　第二天，我得了第一名。其實(shí)，小玲一向被稱為繪畫(huà)天才，我得獎(jiǎng)全依賴于畫(huà)筆上的金粉。下午，聽(tīng)說(shuō)小玲轉(zhuǎn)學(xué)了，留給我們好朋友每人一封信。

　　信中寫(xiě)道：“小珊，其實(shí)那不是我爸讓我送的，是我提前送你的生日禮物，原諒我不能相伴，Happybirthdaytoyou！”

　　我哭了，我明白我錯(cuò)了，我的私欲給我?guī)��?lái)了什么，只是一個(gè)不屬于自己的光環(huán)罷了，榮譽(yù)真這么重要嗎？

　　擁有了一時(shí)的光環(huán)又能如何？光環(huán)總有一天會(huì)暗淡……

我錯(cuò)了作文2

　　一天下午，李小明放學(xué)回到家里，看媽媽不在家，心想:“嘿!今天不錯(cuò)，我可以先玩?zhèn)�痛快，再做作業(yè)�！庇谑撬�把書(shū)包一扔，抱起球，戴上太陽(yáng)帽，就往學(xué)校走。走著走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)了下班回家的王老師，李小明想:“不好，老師來(lái)了!本想玩?zhèn)�痛快，老師要不允許怎么辦?”忽然他眼珠一轉(zhuǎn)，有了。他把帽子一拉，擋住臉，裝看不見(jiàn)，繼續(xù)往前走。

　　王老師看見(jiàn)李小明用帽子檔著臉走過(guò)來(lái)，心里很奇怪:“這孩子怎么擋著臉走路啊?是不是他怕……”王老師心里想著，可是沒(méi)有說(shuō)話，就走過(guò)去了。李小明從老師旁邊走過(guò)，心想:“哈哈，成功了，老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)我�！彼�正洋洋得意地走著，卻不料腳下一塊石頭把他絆了個(gè)大跟頭。王老師剛走過(guò)去，就聽(tīng)背后“啪”地一聲，回頭一看，見(jiàn)李小明趴在地上，嘴里哼哼著，球和帽子飛出去老遠(yuǎn)。

　　王老師急忙把李小明扶起來(lái)，撣去他身上的土，問(wèn)他傷著沒(méi)有，還把帽子和球檢回來(lái)。李小明飛起一腳把那塊石頭踢得老遠(yuǎn)，嘴里還叨叨著:“都是你害得我。”王老師說(shuō):“你不該埋怨它，應(yīng)埋怨你自己。為什么用帽子擋住臉?”老師的'話說(shuō)得李小明臉上熱辣辣的。他難過(guò)地說(shuō):“老師，我錯(cuò)了，我不該不做作業(yè)，在外邊跑著玩，更不該躲著老師·”…今后我一定聽(tīng)老師的話。”王老師看著李小明會(huì)心地笑了。

我錯(cuò)了作文3

　　那天我錯(cuò)了，從來(lái)沒(méi)有錯(cuò)過(guò)的我竟然錯(cuò)了。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我從床上起來(lái)，伸了伸懶腰�！捌饋�(lái)啦！快，快去幫我擦擦玻璃�！眿寢屨f(shuō)道。我心想：我今天倒了什么霉運(yùn)了，一起來(lái)就要干活。我無(wú)可奈何，只好端起裝滿水的盆子，抓起抹布，慢慢地“爬”向陽(yáng)臺(tái)。

　　來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，一看玻璃，一看到玻璃便傻了眼兒，原來(lái)透明發(fā)亮的玻璃上竟鋪滿了蜂窩般的小黑點(diǎn)。我擦著擦著，不知不覺(jué)那白水臉上“抹”上了一層黑油，當(dāng)我又一次洗抹布是，那黑水寶寶從天而降，我探出頭來(lái)一看，原來(lái)是樓下阿姨的'被子遇上了這位倒霉星——黑水寶寶。潔白的被子上頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn)。

　　這時(shí)，那位阿姨正拿著拍子走出來(lái)，好像是要拍掉被子上的灰塵，但是一看到被子上哪小黑點(diǎn)，臉便立刻晴轉(zhuǎn)陰，二話不說(shuō)就罵道：“是誰(shuí)家的‘傻子’水都會(huì)滴下來(lái)啊，嘿，描的可真夠準(zhǔn)的啊，讓我找到了的話，哼哼，不會(huì)輕饒你的�！甭�(tīng)到了這些話，我顯得不知所措，立馬跑進(jìn)屋子里。這時(shí)，我在想去道歉還是不去道歉，就像天使和惡魔正在戰(zhàn)斗，最終惡魔戰(zhàn)勝了天使，我決定不去。可過(guò)了今天我后悔了，雖然后悔了，但是我依然沒(méi)有足夠的勇氣去面對(duì)阿姨哪兇神惡煞的眼神……

　　在這里，我想真誠(chéng)的向那位阿姨道歉，如果那位阿姨看見(jiàn)了的話，您能原諒我嗎？

我錯(cuò)了作文4

　　昨天晚上，我凌晨1點(diǎn)多才上床睡覺(jué)。因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)太磨蹭，用的時(shí)間太長(zhǎng)，還被爸爸狠狠地揍了一頓。誰(shuí)叫我沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)，最后浪費(fèi)的還是自己寶貴的休息時(shí)間。

　　第二天，我無(wú)精打采地來(lái)到教室。我剛放下書(shū)包，劉老師就點(diǎn)我名，叫我到講臺(tái)上去。這是開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次被老師“請(qǐng)”上講臺(tái)，我心里十分緊張。劉老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“你昨天怎么這么晚才做完作業(yè)？你自己不愛(ài)惜身體，但爸爸、媽媽和老師都非常愛(ài)惜和關(guān)心著你的成長(zhǎng)，在老師心里全班同學(xué)都像自己的孩子，你們的身體是第一位，比什么都重要。下次一定要早點(diǎn)完成作業(yè)，相信你一定是最棒的！”當(dāng)時(shí)，劉老師跟我談話的時(shí)候，我的眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，差點(diǎn)都要哭出來(lái)了。我想：“爸爸、媽媽用心地關(guān)愛(ài)我，老師細(xì)心地培育我，我的回報(bào)卻是讓他們傷心，他們應(yīng)該比我更傷心”。

　　以后，我一定要按時(shí)完成作，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，愛(ài)惜自己的.身體，管理好自己的時(shí)間，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我不但要言必行，而且要行必果，做出實(shí)際行動(dòng)。

　　最后，我想對(duì)劉老師說(shuō)一聲：“謝謝您幫助我改正缺點(diǎn)。對(duì)不起！讓您擔(dān)心了�！蔽乙蚕雽�(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“您們是我在這個(gè)世界上最親最愛(ài)的人。當(dāng)我做得不好的地方，請(qǐng)您們多多原諒。我會(huì)努力，努力做最好最棒的自己。我是愛(ài)您們的，同您們愛(ài)我一樣多�！�

我錯(cuò)了作文5

　　每當(dāng)我看見(jiàn)掛歷上的六月份時(shí)，都會(huì)想起六一兒童節(jié)那一天。

　　六一兒童節(jié)的前一天晚上，老師把節(jié)目排練好了，讓我們明天在學(xué)校表演，而且每個(gè)女同學(xué)都要換上白色的'運(yùn)動(dòng)鞋，服裝不用換，來(lái)到學(xué)校里老師給換，還要化妝，我一聽(tīng)，心想：哈哈，這次媽媽該表?yè)P(yáng)我了吧！回到家，我說(shuō)：“媽媽，明天六一兒童節(jié)老師讓表演節(jié)目，還讓換上白色的運(yùn)動(dòng)鞋，您一會(huì)兒帶我上街買一雙吧？”媽媽說(shuō)：“你不是有嗎？”我說(shuō)：“那雙鞋已經(jīng)太舊了�！眿寢屨f(shuō)：“用濕布擦一下不就干凈了嗎？”我說(shuō)：“媽媽，您就帶我上街買一雙吧？”媽媽說(shuō)：“不行。我一聽(tīng)，卻說(shuō)：”不行就不行，哼！“我就背著書(shū)包去了我的房間，還把門(mén)子狠狠的關(guān)了一下。

　　第二天，別人都穿著漂亮的運(yùn)動(dòng)鞋上學(xué)了，只有我穿著黑色的鞋去上學(xué)了，當(dāng)我們快要表演的時(shí)候，有一位大姐姐對(duì)我說(shuō)：”小妹妹，你媽媽把一個(gè)黑色的袋子丟在了你的桌子上，讓你趕緊去拿�！拔艺f(shuō)：”知道了�！罢f(shuō)完，我就趕緊跑到教室里，一看，桌子上真的有一個(gè)袋子，我打開(kāi)一看，原來(lái)是我的那雙運(yùn)動(dòng)鞋，不過(guò)，媽媽幫我擦得非常白，我趕緊換上那雙鞋，就有去了操場(chǎng)，正好該我們表演了，表演完，我回到家，坐在床上，后悔極了，想起當(dāng)初真不該和媽媽鬧別扭，媽媽平時(shí)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)照和呵護(hù)，我應(yīng)該報(bào)答媽媽才對(duì)��！

　　媽媽，我錯(cuò)了！請(qǐng)你原諒我！

我錯(cuò)了作文6

　　我的爸爸，長(zhǎng)了一頭烏黑的秀發(fā)，一雙寶石般的眼睛，但我做過(guò)對(duì)不起爸爸的事情。借這篇文章，我想對(duì)爸爸說(shuō)聲對(duì)不起。

　　那是在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上，我吃完了飯，準(zhǔn)備去上學(xué)了。原本想讓媽媽送，可是媽媽卻說(shuō)：“銘慧，今天讓爸爸送你吧！”

　　我拼命地?fù)u頭，因?yàn)榘职挚偸钦f(shuō)我，我很怕他。這時(shí)爸爸來(lái)了，說(shuō)：“走吧，我送你去上學(xué)�！蔽壹泵φf(shuō)：“爸爸，我暈車，還有你車?yán)锏?那個(gè)味道讓我感到缺少氧氣……”我想了好多理由，爸爸卻突然把我抱了起來(lái)，說(shuō)：“走吧，我給你開(kāi)窗戶就好了。”他打開(kāi)門(mén)朝樓下走去。

　　我再也忍不住了，大喊：“我不要我要媽媽送，我要媽媽送！”爸爸生氣地說(shuō)：“別鬧了！”媽媽急忙上前說(shuō)：“好了好了，我來(lái)送吧。”爸爸生氣的把我放了下來(lái)，“砰”地一聲把門(mén)關(guān)上了。那聲音引得地動(dòng)山搖！媽媽把我送回了學(xué)校。

　　下午放學(xué)了，我在學(xué)屋里等了好久也不見(jiàn)爸爸。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，爸爸跑過(guò)來(lái)一下子捂住了我的眼睛。我問(wèn)：“怎么了，天黑了嗎？”爸爸笑了起來(lái)，說(shuō)：“別開(kāi)玩笑了，我說(shuō)睜眼你再睜眼�！卑职职盐�?guī)У酵饷嬲f(shuō)：“睜眼吧！”我睜開(kāi)了眼睛看到了一輛自行車，爸爸說(shuō)：“意不意外，早上聽(tīng)你又說(shuō)暈車又說(shuō)車?yán)锏臍馕峨y聞，我就跑去買了一輛自行車，這回好了吧！”

　　我聽(tīng)了后特別感動(dòng)，覺(jué)得早上不應(yīng)該對(duì)爸爸那樣。我上了自行車，跟爸爸走在回家的路上，我坐在自行車的后座上，靠在爸爸溫暖的后背上禁不住淚流滿面。

　　這件事雖然過(guò)去了一段時(shí)間，但現(xiàn)在我還是記憶尤新，一想起來(lái)就會(huì)覺(jué)得又溫暖又難過(guò)。我覺(jué)得很對(duì)不起爸爸，特別想對(duì)爸爸真誠(chéng)的說(shuō)一句：“對(duì)不起，爸爸！我錯(cuò)了！”

我錯(cuò)了作文7

　　事情就發(fā)生在幾天前的晚上。媽媽把她的2號(hào)手機(jī)借給我定早起的鬧鐘。那部手機(jī)有著深灰色的外殼，殼上畫(huà)著一只粉色的小豬頭頂著一只可愛(ài)的小鴨子，上面還有“感到鴨力”四個(gè)字。我把手機(jī)放在了床頭柜上，然后躺下睡覺(jué)了。

　　我聽(tīng)到媽媽的腳步聲消失在了臥室的門(mén)口，我一骨碌從被窩里鉆了出來(lái)，興奮地想“媽媽終于去睡覺(jué)了，我可以起來(lái)看手機(jī)了�！蔽掖蜷_(kāi)了手機(jī)里的瀏覽器，查找到了我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片——《神獸金剛》，把聲音調(diào)到最小，津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)然，我也不是完全放心，支著耳朵仔細(xì)地注意房間門(mén)外的動(dòng)靜。

　　突然，我聽(tīng)到了一陣輕微的腳步聲，我緊張極了，心里立刻忐忑了起來(lái)。我以最快的速度把手機(jī)關(guān)上，放回了床頭柜上，蓋上被子，閉上眼睛，假裝已經(jīng)睡熟了。果然，媽媽輕輕地推門(mén)進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我閉著眼睛，就關(guān)上了夜燈離開(kāi)了。我等了一會(huì)兒，確定媽媽不會(huì)再過(guò)來(lái)了。我又把手機(jī)拿著，開(kāi)始繼續(xù)看起了動(dòng)畫(huà)片。等到快十一點(diǎn)了，我才哈欠連天地躺下睡覺(jué)了。

　　第二天的.鬧鐘吵了很久才把我叫醒，而且事情并不順利。媽媽發(fā)現(xiàn)手機(jī)的電量不足，于是查了一下應(yīng)用的記錄，就發(fā)現(xiàn)我用手機(jī)偷看動(dòng)畫(huà)片了。媽媽非常生氣，批評(píng)我不應(yīng)該這么偷偷摸摸玩。而且她也不會(huì)再借給我手機(jī)用了。這一次我真的做錯(cuò)了。

我錯(cuò)了作文8

　　我有一個(gè)很好的朋友，前幾天不知道怎么讓我的好朋友生氣了，在我眼里我感覺(jué)我并沒(méi)有做什么事情，但是我的好朋友確實(shí)生氣了。今天她告訴了我，她生氣了，然后問(wèn)我知道為什么生氣嗎，其實(shí)我心里也知道是我做的不好，但是就是不知道哪里做的不好，所以我今晚反思想了一下。

　　我認(rèn)真的想了一下我這段時(shí)間我自己的所作所為，通過(guò)幾件小事我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。有時(shí)候我只顧自己感受，忽略了我好朋友對(duì)于我的感受，每次都是我不開(kāi)心了不管什么事情總是遷怒與她，對(duì)于這樣的事情，我總是不告訴她，然后也沒(méi)有好好理會(huì)她。記得有次我生氣了，就把她趕走讓她回家別理我了，后來(lái)想想，我不該這樣對(duì)待我的`朋友，我不能把我的情緒發(fā)泄到她身上。

　　記得有幾次我的好朋友不開(kāi)心了，我沒(méi)有及時(shí)的哄她開(kāi)心，反倒是自己感覺(jué)沒(méi)什么，但是她卻是因?yàn)槲也派鷼獾摹Ｒ�說(shuō)我哪家事情惹她不高興了，其實(shí)都沒(méi)有，她根本不會(huì)在乎一件兩件小事，但是她在乎我對(duì)于每一件事情的態(tài)度，并不是具體的一件事，而是我對(duì)于這件事的態(tài)度，對(duì)于好朋友生氣之后我是如何態(tài)度。

　　經(jīng)過(guò)我自己的反思，我才意思到自己平時(shí)很多地方忽略了別人的感受，對(duì)待很多事情的態(tài)度也是不正確的，所以我決定改正自己的習(xí)慣，以后做一個(gè)敢于面對(duì)一切，懂得換位思考的人。

我錯(cuò)了作文9

　　“快點(diǎn)起床，已經(jīng)八點(diǎn)了!”伴隨著媽媽的催促聲，我戀戀不舍地鉆出溫暖的被窩，爬到寫(xiě)字臺(tái)前，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

　　我一會(huì)兒看看這兒，一會(huì)兒摸摸那兒，總是不能專心，十分鐘才寫(xiě)了幾個(gè)字。這時(shí)，窗外小朋友們的嬉戲聲，傳進(jìn)了我的耳朵，使我更加坐立不安。

　　“快一點(diǎn)，寫(xiě)完還有語(yǔ)文呢!”媽媽又在門(mén)外說(shuō)。我感到原本非常簡(jiǎn)單的題在這一刻變得既復(fù)雜又麻煩了，而且寫(xiě)的質(zhì)量也下降了，本上的字像一只只蟲(chóng)子在爬，十道數(shù)學(xué)題怎么也做不完。就在這時(shí)，我的心里突然冒出一個(gè)念頭：抄答案。

　　我悄悄地關(guān)上門(mén)，小心翼翼地翻著書(shū)柜。終于找到了!我輕輕地將它抽出，放到書(shū)桌上�？墒俏覄偡�開(kāi)，媽媽就進(jìn)來(lái)了，我的心一下子提到了嗓子眼。媽媽的神情變得嚴(yán)肅了，瞥了一眼我前面的答案�？墒菋寢寷](méi)有責(zé)備我，只是摸了摸我的.頭對(duì)我說(shuō)：“你累了就告訴媽媽，作業(yè)可以不寫(xiě)，也可以出去玩，但是你不應(yīng)該看答案，這是一種欺騙行為……”

　　我一下子撲進(jìn)了媽媽的懷抱，想哭但又哭不出來(lái)，心里有一種說(shuō)不出的滋味。

　　我拿起答案，對(duì)媽媽說(shuō)：“把它鎖起來(lái)吧!我以后再也不看答案了�！眿寢尠汛鸢阜呕貢�(shū)桌上：“答案還是放回原處吧!媽媽相信你!”我笑了，心里暗暗下決心，以后一定不讓媽媽失望。

我錯(cuò)了作文10

　　午間的時(shí)候，老師坐在前面的桌子上批作文。我時(shí)時(shí)刻刻在擔(dān)心我的作文，因?yàn)�，作文是我抄襲來(lái)的。老師一本一本批過(guò)去，我的`心就怦怦直跳，眼睛雖然看在書(shū)本上，但什么也沒(méi)看進(jìn)去，就怕老師叫我過(guò)去。真是哪壺不開(kāi)提哪壺，老師果然叫到我的名字了。“你的作文是自己寫(xiě)的？”老師問(wèn)我。我的舌頭仿佛失去控制似的，謊話說(shuō)來(lái)就來(lái)：“是的�！薄坝心７聠�？”老師再問(wèn)。我故做鎮(zhèn)靜地說(shuō)：“有幾句模仿的�！薄澳悄忝魈彀涯瞧�原文給我看看�！薄昂玫摹！�

　　我回到座位上，身體里有一陣陣的熱浪涌到臉上，椅子如同針氈，怎么坐著都不舒服。去承認(rèn)錯(cuò)誤吧，說(shuō)謊多不好�？墒牵�現(xiàn)在……同學(xué)都看見(jiàn)的，還是等會(huì)兒去老師辦公室吧，我心里一直打著鼓。第一節(jié)美術(shù)課，美術(shù)老師的話根本沒(méi)法聽(tīng)進(jìn)去。第二節(jié)科學(xué)課上，要不要去認(rèn)錯(cuò)的念頭還在折磨著我。下課了，我向辦公室走去，走到門(mén)口，又退回來(lái)了。唉，還是不敢。要不回家后給老師打電話吧。對(duì)，電話里要說(shuō)得出口，就這么辦！

　　放學(xué)一回到家，我馬上扔下書(shū)包，匆匆地跑上樓，拿起了電話。我又猶豫了：如果我這樣打過(guò)去，老師知道了真相一定會(huì)批評(píng)我的。因?yàn)槔蠋熢缫呀?jīng)跟我們說(shuō)過(guò)，不可以抄襲別人的作文。不對(duì)呀，老師不是常說(shuō)知錯(cuò)就改仍然是好孩子嗎？一想到這里，我立刻拿起電話：“喂，您好，是朱老師嗎？”“是的�！薄拔沂酋U佳紅。我撒謊了，我的作文是抄來(lái)的。老師，對(duì)不起，我錯(cuò)了。”“哦，我知道了，你真是個(gè)好孩子。我現(xiàn)在還在路上。我們明天到學(xué)校再說(shuō)，好嗎？”老師溫和地說(shuō)。太棒了！我放下電話，長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，像放下了一副千斤重?fù)?dān)。

我錯(cuò)了作文11

　　我和一個(gè)同學(xué)回家，那時(shí)還早，才四點(diǎn)五十分，我就和他回家，去他家玩，我和他玩上不勁，就不知道時(shí)間，直到六點(diǎn)半，我才知道這么晚了，然后，我就趕緊跑回家，只見(jiàn)媽媽在家里等的急，我一進(jìn)門(mén)，媽媽就過(guò)來(lái)，揪著我的耳朵說(shuō)，去哪了，這么晚才回來(lái)，不怕被壞人抓去嗎？我立馬接上一句：“疼疼疼，輕點(diǎn)，我去同學(xué)家了，我不知道時(shí)間，就很晚回來(lái)�！蔽野褘寢尩�.手放了下來(lái)，走到自己的房間，想了又想，最后我就想去認(rèn)錯(cuò)了，不然不理我，我就出去了，對(duì)，媽媽我錯(cuò)了，我以后再也不敢去同學(xué)家了，以后要早點(diǎn)回來(lái)，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，就回她的房間去了。自從這次發(fā)生之后，我就再也不敢犯同樣的錯(cuò)誤，不然后果不堪設(shè)想。

　　在一個(gè)炎熱的夏天，我跑去小河邊，看到了一群人在水里玩水，我說(shuō)快上來(lái)，水里有吸血蟲(chóng)，他們聽(tīng)了無(wú)動(dòng)于衷，繼續(xù)玩他們的，過(guò)了一會(huì)兒，他們說(shuō)，叫我也下去玩，我說(shuō)不要，他們非要我玩，最后，被拉下水了，在水里，我覺(jué)得也很好玩，就不管什么吸血蟲(chóng)了，直接連衣服都沒(méi)脫就玩，我們把水濺來(lái)濺去，快要吃飯了，我趕緊回家了，回到家，爸爸把我打了，就說(shuō)，叫你玩水，下次還玩不玩，可我一句話也不說(shuō)，他就又打我，去被爸爸打得只好說(shuō)：爸爸，我錯(cuò)了，我下一次再也不敢了，請(qǐng)你不要再打我了�！卑职致�(tīng)了就走了

　　每一個(gè)人都有犯下錯(cuò)誤的時(shí)候，但是，只要知錯(cuò)就改。

我錯(cuò)了作文12

　　我怎能對(duì)竺老師撒謊呢？在回家的路上我一直責(zé)備著那個(gè)不誠(chéng)實(shí)的女孩，因?yàn)樗�撒謊了，撒了一個(gè)連自己都不能原諒的謊。她想：如果時(shí)間可以倒流，寧愿回到那那個(gè)什么也不懂事的'時(shí)候，只知道媽媽的懷抱很溫暖，爸爸的話語(yǔ)很親切，那時(shí)不知有多么快樂(lè)。

　　今天的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，在老師將要走進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我想：嗯，竺老師給我們講什么新知識(shí)呢？出乎我意料的是竺老師竟講起上星期布置的數(shù)學(xué)作業(yè)。哦，我早就忘了這件事了，該怎么辦，再說(shuō)我的家校聯(lián)系冊(cè)里也根本沒(méi)有寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，都怪我，記性怎么那么差，就不能好一點(diǎn)嘛，哼，我得叫爸爸給我去買右腦革命。

　　竺老師走過(guò)來(lái)了，糟糕，被她看到了，我該怎么辦？我以為竺老師會(huì)對(duì)我說(shuō)：“王渝晶，給你兩天時(shí)間，這一點(diǎn)作業(yè)你怎么還沒(méi)做好�！钡�是沒(méi)有，難道她沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎？哈哈，我高興得要命。可沒(méi)想到的是我高興過(guò)頭了。就在老師講第五題的時(shí)候，老師說(shuō)：“做對(duì)的舉手�！辈恢�道老師在說(shuō)什么，我也便舉手了，其實(shí)那道題我壓根就沒(méi)做。誰(shuí)知道竺老師便叫“王渝晶”，我站了起來(lái)，不知該怎么辦，于是偷偷從張帥鋒那里瞟了一眼。哦，知道了，我隨口報(bào)道：“百分之六十一點(diǎn)六。”竺老師問(wèn)同學(xué)們對(duì)嗎，可同學(xué)們不約而同地說(shuō):“錯(cuò)�！蔽倚呃�極了，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我忽然覺(jué)得竺老師叫我回答的原因是她剛才看到我沒(méi)做，而我現(xiàn)在又舉起了手……

　　經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我發(fā)誓以后不再撒謊，不管在學(xué)習(xí)上還是在生活上都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，讓老師和同學(xué)信任我，讓父母不再為我擔(dān)心。指導(dǎo)老師:潘春燕

我錯(cuò)了作文13

　　在成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)常會(huì)犯一些錯(cuò)，面對(duì)我的錯(cuò)，媽媽總會(huì)及時(shí)地教誨我�？扇涡缘奈覅s怎么也不肯承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，和媽媽發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)……

　　那天，我在寫(xiě)口算題卡時(shí)，一頁(yè)20道題，我竟然錯(cuò)了3道，按媽媽的要求我被罰寫(xiě)了一頁(yè)。可粗心的我卻又錯(cuò)了4道。這下，媽媽氣壞了，大叫道：“再罰四頁(yè)，看你還粗心。”我聽(tīng)了“再罰四頁(yè)”這四個(gè)字，氣得直跺腳，大吵道：“我就不寫(xiě)�！闭f(shuō)著我便把手中的書(shū)一摔，跑到自己的房間里，重重地把門(mén)一關(guān)，又跺了幾腳，然后趴在床上大哭起來(lái)……

　　“嘀嗒，嘀嗒”床邊的鬧鐘不停地響著，20分鐘過(guò)去了，我以為媽媽會(huì)敲我的門(mén)，勸我�？墒牵�門(mén)外一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有。我想：媽媽這次一定是鐵了心，非罰我不可了。只聽(tīng)見(jiàn)窗外小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫聲和小狗“汪汪”的叫聲，我的心更亂了。我想：做錯(cuò)題改過(guò)來(lái)不就行了，非要罰我，還罰了又罰，太氣人了，我就不承認(rèn)錯(cuò)誤，看你拿我有什么辦法。

　　一分鐘、兩分鐘、三分鐘……門(mén)外還是沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜，媽媽還是沒(méi)來(lái)敲我的門(mén)。我的心“怦怦”跳得更快了。突然，我眼前浮現(xiàn)出那一幕幕情景：風(fēng)雨交加的日子里，她冒著雨按時(shí)接送我上學(xué)，她的'頭發(fā)淋濕了，手都凍僵了，還有在我生病時(shí)，她對(duì)我無(wú)微不至的照顧。今天，她卻為一點(diǎn)兒小事和我發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，她這么做一定是想讓我改掉粗心的壞毛病。

　　正在這時(shí)，我的房門(mén)終于被敲響了，原來(lái)是妹妹喊我吃飯。我?guī)е�一顆矛盾的心靜靜地坐在餐桌前，面對(duì)一桌美餐，我卻沒(méi)有一點(diǎn)兒胃口。我知道自己錯(cuò)了，可愧疚把我的心，我的嘴塞得滿滿的，一句話也說(shuō)不出來(lái)。任性的我在心靈深處大聲地呼喚：“對(duì)不起，媽媽我錯(cuò)了�！�

我錯(cuò)了作文14

　　放暑假了，我很開(kāi)心，一回家就拿起手機(jī)，就是打游戲，玩電腦。媽媽一再叮囑我把作業(yè)完成了再去玩，我卻覺(jué)得放暑假的時(shí)間有那么多天，不必那么快完成，我就悄悄地跑到樓下去玩。過(guò)了一會(huì)兒，我滿頭大汗地上樓回家了，媽媽看到我問(wèn)：“你怎么滿頭大汗，是不是又到樓下玩去了？”“我……我……”媽媽拿起尺子，把我的手給打得紅紅的`，真疼��！

　　第二天，我早早起床，連牙都不刷，飯也不吃，看見(jiàn)媽媽睡得那么香，我暗自竊喜：我又可以看電視。

　　我打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)電視，開(kāi)始玩了。過(guò)了一會(huì)兒，電視聲把媽媽吵醒了。媽媽悄悄地走到樓下，看見(jiàn)我，說(shuō)：“你怎么又在這里看電視，給我寫(xiě)作業(yè)去！”“好的，我馬上去寫(xiě)。”

　　那么長(zhǎng)的假期里，我總是和媽媽“貓捉老鼠”似的相處模式，躲著她玩游戲或者看電視又或者跑到外面和同學(xué)瘋玩。

　　不知不覺(jué)，快要開(kāi)學(xué)了。一天，媽媽說(shuō)：“我去買菜�！蔽倚南耄河挚梢酝骐娔X了！過(guò)了一會(huì)兒估摸著媽媽走遠(yuǎn)了，我哈哈大笑，打開(kāi)電腦，又開(kāi)始玩游戲了。不過(guò)一會(huì)兒，媽媽感覺(jué)什么東西好像沒(méi)帶，一打開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)我又在打電腦。她怒氣沖沖把筆記本電腦搶過(guò)來(lái)，馬上在我的電腦設(shè)上了一個(gè)密碼，還把電腦藏起來(lái)，又把我的暑假作業(yè)拿過(guò)來(lái)，檢查我寫(xiě)到那兒了，一看，“啊，有60多頁(yè)�。∧阍趺床艑�(xiě)到第六頁(yè)��！你……你……我等一下回來(lái)，我至少要看到你寫(xiě)至第20頁(yè)！”“��！”我驚呼。“沒(méi)什么好��！”媽媽氣憤得懟了我，然后出去買菜了。

　　接近開(kāi)學(xué)的那幾天了，別人都快快樂(lè)樂(lè)地等待著開(kāi)學(xué)了，我呢！只好一邊哭一邊補(bǔ)寫(xiě)作業(yè)。

　　我真的錯(cuò)了，我以后再也不敢貪玩了。

我錯(cuò)了作文15

　　媽媽不放心我一個(gè)人在家，所以每天打幾個(gè)電話關(guān)照我。但是這讓我特別煩。

　　“叮鈴鈴”，電話又響了，肯定有是媽媽或爸爸打來(lái)的，真鬧心，一早上已經(jīng)打三個(gè)電話了，不是背三十個(gè)英語(yǔ)單詞，就是做二百條數(shù)學(xué)題，或是別玩電腦，容易把眼睛玩兒壞了，千萬(wàn)別玩兒......電話鈴聲就像......指揮我向東我就的向東，指揮我向西，我就得向西，要不然我腦袋就疼，那電話就像控制我自由的魜，我嘆了一口氣，忍著那煩人的鈴聲。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，電話響個(gè)不停，我真想把電話帥在地上，電話仿佛在叫“小主人，快接電話，要不然爸爸、媽媽會(huì)不放心的，快接電話�！蔽夷贸稣眍^捂住電話，電話鈴聲小了，我也不那么鬧心了。過(guò)了一會(huì)兒，我想一想，我也不能總捂著呀。忽然，我也不靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法：把電話線拔了。電話鈴不再響，屋子里安靜多了。

　　我翻開(kāi)書(shū)繼續(xù)看，忽然聽(tīng)到那熟悉的腳步聲，一定是爸爸回來(lái)了。我覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，平時(shí)斯文有理的爸爸怎么著急的回來(lái)了。爸爸站在門(mén)外喘著粗氣說(shuō)：“把門(mén)打開(kāi)，爸爸回來(lái)了�！蔽壹泵Φ陌央娫捑�插上，匆匆地把門(mén)打開(kāi)�！鞍⒘�，你沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“沒(méi)事��！”爸爸說(shuō)：“沒(méi)事就好�！卑职忠豢幢碚f(shuō)：“呀，時(shí)間快到了，我的走了。”

　　我望著爸爸遠(yuǎn)去的`背影想：如果電話在響一次有多好啊，因?yàn)殡娫捑�的另一邊，站著愛(ài)我的爸爸媽媽。

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