【必備】真美的作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的真美的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

真美的作文 篇1

　　蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，火紅的太陽，翠綠的樹木，還有周圍人們五顏六色的衣服……

　　但對于一個(gè)盲人來說，這些對他們是怎樣一種感受呢？我決定“體驗(yàn)生活”。

　　找出一塊不透光的黑布，閉上眼，蒙好，系住。從現(xiàn)在開始，我就是一個(gè)“盲人”了。

　　咦，我是在哪來著？眼前一片漆黑，腦中卻是一片空白。難道眼睛沒了，大腦也失控了嗎？我怔怔地站了一會兒，哦，這是我的小屋。奇怪，為什么想到小屋，首先想到的是屋內(nèi)的各種色彩呢？雪白的四壁，棕黃的家具，天藍(lán)的床單……過去，這些都是我多么熟悉的呀，可如今，我看到的`只是一團(tuán)黑，我只能任憑我的回憶一次次涌上心頭。

　　待了一會兒，我小心地探著步子，摸索著走出了小屋。這是我生活了十一年的屋子，非常熟悉的屋子，哪怕是不同時(shí)間屋內(nèi)的光線的明暗我都能分辨得出，可是現(xiàn)在，什么也看不到了，連走路都要靠觸覺，唉……

　　我還要出去走走，就在小花園里。我還是摸著走。這兒是石桌，那兒是石凳，那兒是……哎喲！磕死我了。我伸手就要扯下黑布，不行，我現(xiàn)在是盲人啊，于是我又忍住了，只覺得膝蓋上火燒火燎地疼。我用手摸了摸，只是破了點(diǎn)皮兒。忽然想到，我連血的顏色都看不到了呀，我又想到我是在小花園里，花池里種滿了月季，一陣風(fēng)吹過，鼻子里充滿了甜甜的香味。我又要?jiǎng)佑梦业南胂竽芰α耍簼M池的月季十顏十二色（五顏六色×２），在清風(fēng)的帶領(lǐng)下輕輕地跳著舞，晃著她們美麗的頭，引得蜜蜂蝴蝶前來祝興，多快活啊�？晌矣蛛y過了，因?yàn)槲铱床坏搅�，我只能看到無邊的黑暗。

　　現(xiàn)在是幾點(diǎn)了？我連光的強(qiáng)弱也分不出了，回家吧。

　　我摘下黑布，被眼前的景色驚呆了。夕陽西下，萬物都鍍上了一層火樣的紅，西邊的天空由紅漸變到淺藍(lán)，這些過去我怎么沒注意到呢？

　　真好，我不是真的失去了眼睛，我還可以看到生活中所有的色彩。

　　失去了才知道珍惜。不，我沒有失去，但我要更加珍惜這生活中美好的色彩。

真美的作文 篇2

　　可能，我以后都不會再次遇見黃老師；也可能，她已經(jīng)離開了這個(gè)城市。但，我依然不會忘記她的獨(dú)特和勤懇。

　　初次相遇

　　那是我初中生涯的第一個(gè)周末。但，我還是伴著一縷陽光走進(jìn)了她的教室。我走進(jìn)座位，看見她穿著一件紅色的長裙，穿著一雙涼鞋，手上戴著一塊機(jī)械手表，臉上架著一副厚重的圓框眼鏡，卻也沒有遮蓋住那雙散發(fā)出鋒利目光的眼睛。這時(shí)，她半彎著腰，在講臺前連接電腦，打開幻燈片，翻開教材，認(rèn)真地核對著上課內(nèi)容。等到所有學(xué)生都到齊后，她便微笑著沖著我們說：大家，先來自我介紹一下。我心想：又是這種千篇一律的流程，她說話的停頓像卡頓似的，一定又是一個(gè)古板的老師。剛有一個(gè)同學(xué)想發(fā)言�？伤�眉目彎彎，嘴角上揚(yáng)，眼睛里散發(fā)出祥和，自然地用雙手撐在講臺上，眼睛凝視著那位同學(xué)說：我的意思是，大家拿起筆，將你們身上的其中一個(gè)特點(diǎn)描寫到筆記本上。大家都被這種新鮮的方式所吸引了，紛紛埋頭動(dòng)筆。黃老師桌面上的教材被風(fēng)吹動(dòng)起來，老舊的封面也因陽光而照的嶄新。黃老師桌上白色的茶花中，冒出一枝紅色的奇葩，顯得多么出彩，多么美麗啊�？v使有眾多純潔的白色茶花，也不及一枝獨(dú)秀的赤紅。

　　修改作文

　　經(jīng)過了一天勞累的授課，每個(gè)老師都渴望休息，這種渴望，是學(xué)生對放假的渴望都無法比擬的�？牲S老師卻愿意把自己的休息，轉(zhuǎn)化為學(xué)生的進(jìn)步。語文課下課后，那是黃老師一天中唯一的休息時(shí)間，可她，卻把我叫到了辦公室里點(diǎn)評我交給她的第一篇作文。走進(jìn)到辦公室，所有相同課程的老師都躺在辦公椅上聊天，只有黃老師在幫我點(diǎn)評作文。心里不禁翻涌出一片感激。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘過去了。黃老師仿佛沒有聽到身旁細(xì)細(xì)碎碎的聊天聲，依然孜孜不倦地為我講解著。她的手也不忘翻閱著我的書和筆記本，時(shí)而微笑，時(shí)而皺眉。眼睛里面散發(fā)出專注，一直注視著我的作文，沒有透露出一天的倦意。她的腦子里仿佛像她手上的手表似的飛速轉(zhuǎn)著，思考著更優(yōu)的思路。她的嘴巴也不忘和我說著作文思路和寫作方法。時(shí)常還轉(zhuǎn)過頭問我：這個(gè)方法你聽懂了嗎？感覺就像天空的太陽般，一直做出奉獻(xiàn)，卻從不抱怨自己的.勞累。而發(fā)出的陽光，被人們留下，每當(dāng)看到那縷光芒，都不禁歌頌她的偉大。待我走出辦公室，不經(jīng)意地回頭卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)酣然入睡。

　　你寧愿犧牲自己的時(shí)間，也要為學(xué)生的進(jìn)步盡全力地做出奉獻(xiàn)。你的課堂，時(shí)時(shí)刻刻都在想著怎樣不讓學(xué)生感到無聊，讓他們記的更牢。你堅(jiān)持做著這些事。也許，并不是所有的堅(jiān)持都有結(jié)果，但總有一些堅(jiān)持，能從冰封的土地里，培育出十萬朵怒放的薔薇。而每一朵薔薇，都會記住你的獨(dú)特、勤懇。

　　這樣教書的你，真美！

真美的作文 篇3

　　那是一個(gè)酷熱難耐的晌午，我在園子里汗流浹背地除草，又累又渴，說不出一句話來，終于頹唐地坐在了田埂上。

　　一陣涼風(fēng)吹來，隱隱地含著一份清涼。我抬頭望去，竟是一大片的瓜地。瓜地的中央有一棵老樟樹。葉子在毒辣的烈日下變得卷曲。樹下的陰影里有個(gè)老頭在乘涼，藤椅一前一后地?fù)u著，手卻搭落在扶手上，手里的蒲扇早已落在了地上。

　　我想他一定是睡著了。

　　看著地里的西瓜一個(gè)個(gè)的如此淘氣，我猛地扎進(jìn)瓜地里，抱個(gè)西瓜就跑。

　　“呵，你這小子給我站住！”老頭大喝一聲，嚇得我差點(diǎn)把瓜丟出去，我回頭看了看遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面的老頭，他一瘸一拐地在田里前進(jìn)，我不由得信心大增，就他這么一個(gè)殘疾的老頭怎么會追得上我這正值少年的孩子。我得意地在前頭奔跑，時(shí)不時(shí)將西瓜舉過頭頂耀武揚(yáng)威，活像一只斗勝的公雞。

　　跑啊跑，追啊追，我開始累了，但那老頭卻仍邁著奇怪的步子，不舍不棄地追著我。我口干舌燥，他勝券在握，他的眼神里閃著奇異的光芒，似乎他追逐的不僅僅是一個(gè)西瓜，而是一些其他的東西。

　　最終我放下了西瓜跑向了遠(yuǎn)處，老頭猶如打了勝仗的將軍，昂首挺胸地將西瓜舉過頭頂，大踏步地回去了。

　　看著他高昂的背影，我突然明白了老頭所追逐的到底是什么。那不僅是一只成熟的甜美西瓜，還是一個(gè)十幾歲孩子誠實(shí)做人的.底線，老人用全身的韌性與力量告訴了我為人處世的準(zhǔn)則。

　　我似乎看到原野上一老一小在追逐，小孩是如此稚嫩無知，老人卻是那么偉岸堅(jiān)毅……

　　你拼命追逐，全力守住我做人底線的樣子真美。也許在往后的人生中，我也應(yīng)該這樣追逐著去守住生命中某些重要的東西。（東海實(shí)驗(yàn)學(xué)校尤奕文）

真美的作文 篇4

　　“呼-----”一陣寒風(fēng)吹過，吹落了樹上所剩無幾的樹葉，它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落來，又被一陣風(fēng)吹散了，冬天的樹葉，你真美。

　　冬天的樹葉雖不似春天那樣清綠，夏天那樣蒼翠，更不似秋天那樣絢麗，但它依然吸引我。瞧，又是一陣風(fēng)吹過，那枝頭上搖搖欲墜的樹葉被風(fēng)輕輕卷起，在空中翩翩起舞，好似在展示自己的.美姿，又如喝醉了酒似的，臉上泛起了一絲紅暈。風(fēng)停了，樹葉兒也跳完了舞，慢慢地，輕輕地飄落下來，靜靜地躺在地上。冬天的樹葉是多么可愛！

　　雖然冬姑娘沒有給樹葉“化妝”，但我覺得冬天的樹葉很美，美得樸實(shí)，美得自然。看，淡綠中夾雜著黃色，可能這算不上美，可我覺得，這才是真正的美，一種自然美。

　　冬天的樹葉很少，枝頭上零零落落地掛著幾片大小不一的樹葉，是那樣的優(yōu)雅，那樣的嫻靜。它們猶如害羞的小姑娘，文靜地蹲在枝頭上，偶爾跟著風(fēng)兒左右晃動(dòng)。

　　人們常說，春天的樹葉很美麗，可颯颯寒風(fēng)中依然堅(jiān)守的冬的樹葉，不是更令人肅然起敬嗎？

　　又是一陣風(fēng)吹過，樹葉飄飄悠悠地落到了地上……..

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