【精選】抒情的作文合集8篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的抒情的作文8篇,希望對大家有所幫助。
抒情的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在溫溪,我愛我的家鄉(xiāng)。她是一個熱鬧、繁華的小鎮(zhèn),位于溫州的北方。這里三面環(huán)山,一側臨水,環(huán)境十分優(yōu)美。
小鎮(zhèn)的東面有許多鞋廠。每天早晨,都會有很多叔叔阿姨騎著自行車去上班,那時,街上的人多得像早晨的菜市場一樣熱鬧。在鞋廠的附近,有很多早餐店,每天來吃早餐的人們很多,真是人山人海。
小鎮(zhèn)的南面有一條江,它是我們的母親河——甌江。江水滾滾東流,常年不息,就象不知疲倦的家鄉(xiāng)人。江邊有許許多多歷史悠久的榕樹,它們沿著江生長,四季常綠,勃勃生機。歐江邊有一個運動場。每天早晨,人們都不約而同地來這里做健身操;到了晚上,這兒又成了舞蹈愛好者的'天下。運動場東面有一個亭子,每年夏天,都會有很多老人坐在亭子里乘涼。這里也是孩子們的樂園,每天都有很多小朋友來玩耍,給場子增添了幾分歡樂的氣氛。正在興建中的金麗溫高速公路象一條巨龍,沿江環(huán)繞,給家鄉(xiāng)帶來了濃濃的現代化氣息。
小鎮(zhèn)西邊的山上有座公園,叫祥坪公園。公園里有張學東烈士的紀念碑,每年清明節(jié),總有許多不同身份的人上去掃墓。
晚上的景色更是迷人。瞧!那五顏六色的燈照亮了條條大街。大街上人來人往,熱鬧非凡。街旁的一些破舊木屋早已變成了嶄新的高樓大廈。沿街擺滿了各色各樣的小攤,攤主不住地吆喝著,熱情地招攬顧客。人們在這里高聲地討價還價,挑選著各自所需的物品。
家鄉(xiāng)正邁著巨人的步伐,朝著現代化的目標前進!我愛我的家鄉(xiāng)!
抒情的作文 篇2
小草愛大地,因為堅強的大地給了懦弱的小草生命;魚兒愛江河,因為兇猛的江河給了小小的魚兒一個生存、娛樂的地方;向日葵愛陽光,因為溫和的陽光讓美麗的向日葵開的更鮮艷;樹木愛大地,因為茂盛的大樹給了薄薄的樹葉一個家;石頭愛大山,因為宏偉的大山給了堅強的石頭一個賴以生存的地方;天空愛星星,因為明亮的星星裝飾了寬闊的天空……我感恩我的母親,因為我的母親給予了我無私的愛。
記得有一次上學,媽媽放學來接我,我和媽媽走在回家的路上,“嘟嘟——嘟嘟…….”媽媽的`手機響了起來,媽媽拿出手機,接了電話說:“喂!哪位?”對方說:“是我,親愛的老婆!”我問:“是誰呀?”媽媽說:“你自己聽一下聲音!蔽医舆^手機,問道:“誰呀?”對方說:“是我,親愛的兒子!蔽一腥淮笪颍械溃骸霸瓉硎悄阊,爸爸,你打電話干什么呀?”爸爸說:“寶貝,今天爸爸要加班,不回來了。你要聽你媽媽的話,不要熬夜看電視……知道了嗎?”我說:“知道了,知道了,放心吧!闭f完我就把電話掛了。回到家后,我趕緊讓媽媽煮好飯,我去寫作業(yè)了!暗未鸬危未鸬巍睍r間一分一秒地過去了。大約過了二十分鐘左右,我把作業(yè)寫完了。媽媽也把菜煮好了,我狼吞虎咽地吃完后,又喝了五杯冰水,媽媽勸我:“冰水不要喝多了,尤其是吃過飯后沒有運動呢。”
我說:“不會的,媽媽!敝螅揖惋w快地跑回客廳,去看電視了。過了半小時之后,我感覺肚子里有一丁點痛,但我沒有放在心上。我又忍了二十多分鐘,我實在忍不住了,只好哇哇大哭起來了,哭聲被媽媽聽見。問我:“寶貝,你怎么哭了?”我說:“媽……媽媽,我的肚子痛!眿寢屨f:“肯定是你喝冰水喝了太多,才導致肚子痛的。”我說:“媽……媽媽,那現在怎么辦?”媽媽說:“先給你測體溫,之后看情況要不要去對面的診所。”我說:“好……好吧!”媽媽拿出體溫針,給我測了一下,過了5分鐘之后 ,媽媽看了看體溫,對我說:“40度。”我大吃一驚,因為我從來沒有發(fā)過這么高的燒。我說:“現在怎么辦?媽媽!眿寢屨f:“現在只好去醫(yī)院了!眿寢寧蚁聵,可剛出去,就下起了傾盆大雨。媽媽又沒帶傘,這次真的壞了……,媽媽忽然說:“走吧,小豪,媽媽用衣服來擋雨。”我說:“嗯!”一路上,媽媽的身上全被雨淋濕了,而我呢,卻身上一丁點雨都沒有。這時,我露出了幸福的淚花……。
媽媽,你給予的愛是無私的。媽媽,我想對你說:“誰言寸草心,報得三春暉!
抒情的作文 篇3
我喜歡這樣的生活。
我喜歡打乒乓球。打乒乓球不但可以鍛煉我的反應力;緩解身心壓力;還可以轉移我的注意力,讓內心的煩惱無影無蹤。
我喜歡一個人在家。這樣,我就可以開電腦,玩游戲了。我不僅知道怎樣通關,還知道許多游戲秘籍。
我喜歡看書。書房是我看書的“最佳場地”。這個地方是由一整個書架構成的,面積大約六平方米。地上鋪著一個地毯,特別柔和。自己往那兒一坐,想看哪本都可以,看多久都行。從書中,我不但可以領略各地的風土人情,感受故事的曲折離奇,還可以領悟偉人的.哲思......
我喜歡看童真十足的片子?粗粗曳路鸹氐搅俗约盒r候在家里爬樹、摘果子的場景。
我喜歡翻閱相冊。寶貝相冊里有自拍照、全家福照、師生合照......翻翻照片,會勾起我對昔日時光的回憶。
我喜歡這樣自由快樂的生活。
抒情的作文 篇4
說到清明大家一定都不陌生吧,沒錯,就是我們一起去掃墓、拜祭先人的日子?墒牵P于清明節(jié)還有許多你不知道的事情呢,下面就讓我來為大家講一下吧!
清明節(jié),又叫踏青節(jié),它已經有兩千多年的歷史了。按陽歷來說,清明節(jié)是在每年的4月4日至6日之間,這時候正是春光明媚,草木吐綠的時節(jié),也是人們春游的好時候。所以古人有“清明踏青”,并開展一系列體育活動的習俗。
寒食節(jié)是古時候民間掃墓的.日子,在寒食之日不動煙火,只吃涼的食品。由于清明節(jié)與寒食節(jié)的日子接近,漸漸的寒食節(jié)就與清明節(jié)合二為一了,而寒食節(jié)既成為了清明的別稱,也變成了清明的一個習俗。清明節(jié)的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火,為了防寒食節(jié)冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以此來鍛煉身體。因此,這個節(jié)日中既有祭掃新墳生死離別的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節(jié)日。
清明節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,我們每一個中華兒女都應該在這一天深深地緬懷先人,珍惜我們擁有的幸福生活!
抒情的作文 篇5
古人云:一葉落而知天下秋。沒錯,當夏天戛然而止悄悄溜走時;當一片樹葉小心翼翼地從樹上落下來時;當候鳥們成群結隊飛走時,秋天已然來到。
秋葉是秋天最好的信使,悄然落下,而又悄然離去。秋天的樹葉萬紫千紅,各式各樣,有的形同花瓣;有的狀如手掌;還有的像梳子一樣,葉子尖而多。有的同學喜歡火紅的楓葉;有的同學喜歡細長的柳葉;還有同學喜歡巨大的芭蕉葉,我則喜歡一年四季都不枯萎、傲立枝頭的.萬年青樹葉。
萬年青樹葉通身碧綠,條紋非常多,不仔細看,還以為是一塊碎掉的綠寶石呢!摸起來,非常光滑,就像打了一層臘。
萬年青樹葉遠看像一顆寶石,近看像一葉扁舟,它是橢圓形的;邊緣光滑,顏色碧綠,反面略顯一些枯黃,條紋非常清晰,整個樹葉就像透明的一樣。它聞起來好似甘橘,香香甜甜的。
為什么它叫萬年青呢?經過長期的觀察我發(fā)現,當強風來臨時,它不像其它樹一樣,東搖西晃,它昂首挺胸,迎接強風,所以叫它萬年青。無論你是強風還是大雪,它都能挺過去,可見其頑強的生命力,當其它種類樹木的葉子枯黃時,它仍保持著生機勃勃的綠色。我覺得,萬年青可以做我們的老師,告訴我們什么叫堅強。
落紅不是無情物,回歸大地情誼深,任何葉子都會枯黃,不過在于時間的長短罷了。我喜歡秋天的樹葉。
抒情的作文 篇6
記敘文中還有一類是抒情類記敘文,它是指以事物或景物為寫作對象,通過對景物的描寫或對事物的記敘,以達到抒發(fā)作者某種情感的目的的散文類文體。這類題材的文章多使用托物言志、以物喻人、借物抒情等寫作手法,是近年來現代文閱讀題中常見的文體。 抒情類記敘文主要從整體感知、體會重點詞句、修辭方法、寫作角度、寫作手法、情感表達等方面命題,因此,就需要同學們掌握一定的閱讀方法。
對于整體感知類試題,同學們要能夠在閱讀文章時迅速抓住文章的主線,根據文章的主線把握文章的整體內容,然后便可以歸納出文章的主旨,逐步體會文章所蘊涵的情感了。 對于感受和體會重點詞句類的試題,同學們要能夠聯系上下文,根據具體的語言環(huán)境來分析詞語或句子的意思。脫離語言環(huán)境“就詞論詞”的做法是絕對不可取的。
對于修辭方法的考查,一般要求識別和體會其在語段中的作用。這就要求同學們牢記各種修辭手法的定義和特征。在識別的時候,又要特別注意區(qū)分比喻和擬人、借代和借喻等易于混淆的修辭格。修辭的作用一般都是使所修飾的動作、情態(tài)更加鮮明生動,或使句子的語氣強烈而有氣勢等,這需要根據具體情況來回答。
有些文章從多個角度來寫一個事物,這樣便于立體地展示事物。因此,同學們要善于歸納總結,平常還要鍛煉從多個角度去觀察事物,這樣便于在考場上快速找出事物的描繪角度。 寫作手法是近年來考查較多的考點,其中托物言志、欲揚先抑、對比映照、環(huán)境烘托等寫作手法是考查的重點。同學們不但要能夠識別這些寫作手法,還要能夠說出其在文章中的作用。
抒情類記敘文是最注重情感表達的,因此,對文章思想感情的理解也是此類試題考查的重點。整體感知全文,便于快速體會文章的情感。此類文章蘊涵的情感多為“贊美”“思念”“熱愛”等。拓展類試題大多都要求學生聯系自己的實際情況,所以在現實生活中找到恰當的事例很重要。因此,同學們在平常學習課本知識的同時,還要注重生活的積累和體驗。
如何閱讀散文
我們經常說:記敘文以情感人,說明文以知育人,議論文以理服人。散文,這是文學作品的一個類別。如果從表述方式看,散文又可稱為記敘文。因此,散文也是以“情”來感染讀者的一種文體。由此,就可以由“情”入手,來逐步深入地閱讀散文。具體地說,可以分為五個步驟,來逐步深入地理解、分析、鑒賞散文。
。ㄒ唬┌盐涨楦小_@是說閱讀散文要準確把握文章中所表達的情感。從我們平常閱讀的散文來看,大體有兩種情況。一種是比較直白地點出作者的情感。比如《世間最美的墳墓》一文,我們從文章開頭兩句就可以看出,作者在文中表現出的是對托爾斯泰老人的“敬畏之情”。另一種情況則沒有直接交代作者感情的語句。但是,這類文章中流露的感情并不難體察到。以宗璞的《報秋》為例,讀了這篇散文,作者對玉簪花的贊美之情,對時光的珍視之情是不難被我們發(fā)現的。
。ǘ┨骄壳榫墶K^情緣就是指作者在文中表露出的情感,其產生的緣由是什么。這是閱讀散文需要思考的第二個問題。把這個問題抓住了,閱讀便深入了一步。
比如讀《報秋》,就應當去探究,作者為什么贊美玉簪花?為什么珍惜時光?略加思考就不難發(fā)現,玉簪花“生命力極強”,“不挑地方,不揀土壤”,“很是謙讓”,“我說它是生活上向下比,工作上向上比”,因而值得贊美。
在閱讀散文時,在把握了作者的情感之后,就應當進一步探究作者產生某種情感的原因。
。ㄈ┱砬槲。我們要特別指明,這里所說的“物”是最廣義的“物”,包括人物、景物、器物、動物、植物,山川河流、日月星辰、草木金石等,一切客觀存在都屬于“物”之類,乃至他人的語言、情感等都可稱之為“物”。我們常說的作者的情感是“虛”的,他所想表達的情感,則免不了要借一個“實”處以得到寄托。這個被寄托的東西就是本文所說的“物”。我們常說的寓情于事、寓情于景、寓情于物,這里的“事”、“景”、“物”,概屬于本文所說的“物”。比如《報秋》這篇散文,作者贊美玉簪花,提到它的花、葉、形、開花期、生命力強等不必去說,可作者又提到太陽花,寫自己種太陽花的經歷,提到朱敦儒的詞章。所有這些“物”,都寄寓著作者的情感。
作為一篇優(yōu)秀的散文,其中是不應當有“廢物”的,作者提到的“物”,都是有用的,都是為表達文章的中心、為寄寓自己的感情服務的。在讀散文時就應當從“物”中去體會作者所寄托的感情。當然,高考試卷中不可能保證每選用一篇散文都是很理想的,但是命題人所關注的那些“物”,(轉 載 于:
記敘抒情類文章的閱讀方法指導
記敘抒情類課文包括記敘文與散文,是以記敘、描寫、抒情為主要的表達方式,以記人、敘事、寫景、狀物、抒情為主要內容的一類文章,它的主要特點是通過生動的形象和具體的事件來反映生活,表達作者的思想感情;文章的中心思想是蘊含在具體材料之中的,是通過對人、事、景物的生動描寫來表現的.。這一文章的另一特點,就是以記敘為主,采用綜合表達方式,包括記敘中的描寫、說明、議論和抒情等。閱讀記敘抒情類課文的基本方法包括以下幾點。
從閱讀的思維過程來看,閱讀文章的認知過程包括“整體—局部—整體”三個步驟,這是一個由粗淺到細致,再由細致到完善的認知過程。首先,要對文章有一個大致的了解,這就是整體感知,即對文章的第一印象。接下來,對文章的結構、情節(jié)、人物、語言、手法等,進行局部認知,加深對文章的理解,最后又回到對文章的整體認識上來。局部認知使讀者對文章的認識提高到一個新的高度。這時歸納、概括、與評價出文章的深沉含義、作者的情感態(tài)度。人物的性格和各種關系、語言特色、表現手法等,進入整體駕馭文章的狀態(tài)。這就是對文章的整體把握能力。要想更好地把握文章的整體內容,以下方法可做參考。
。ㄒ唬┐ξ恼聵祟}
第一,記敘文標題可能有點明主旨的作用。
第二,記敘文標題有時按示線索。
(二)理清文章的思路
分析文章的結構,可幫助理清思路。先劃分層次、段落,再概括層意、段意。歸納出作者先寫了什么,后寫了什么。由部分到整體,把握作者的思想內容。
。ㄈ┦孜步Y合
眾所周知,形容文章開頭和結尾的詞語有“開門見山”“開宗明義”“首尾呼應”“結尾點題”等。文章的開頭和結尾非常重要,開頭總領全文,鋪墊下文;結尾總結全文,照應前文。留心文章的開頭和結尾,有助于更好地把握文章的大意。
。ㄋ模┳プ£P鍵詞句。
抒情的作文 篇7
素衣描繪出伊人淡淡羞澀然
綿綿舞步輕移纖手執(zhí)小扇
陣陣暗香撩過心輕柔如夜曇
仿佛那扁舟忽尋遇一岸
寥寥淡煙渲染著迷離的夜光
而你的笑點綴著那遙遠他方
如那絲絲柔煙寒
在我黯然的心底蕩漾
雨綿綿擾心緒,漸入清夢里
玉扇輕輕合起,敲打我心底
在心底銘記屬你若花般記憶
再等來生人世間尋覓
布谷鳥的輕啼,留戀為誰迷
沉醉于流年里,久久不愿離
如綻放的桃花般惹了誰惦記
誰雙眼迷離
記憶深處的'煙雨終歸屬于你
飄零的桃花也終成為了唯一
但愿別錯過這令人憔悴花季
世事卻無常不解人心意
窗外柳枝惹煙雨你卻惹心緒
不知煙雨是否太過于華麗
在素錦流年里
只好靜靜等待落花起
于世間浮沉里,一直在等你
抒情的作文 篇8
有許多人喜歡雨,喜歡如簾如煙的春雨,喜歡落撒江天的秋雨,喜歡傲然冷冽的冬雨,當我卻喜歡激越暢快的夏雨。他給我留下的形象和記憶都是美好的。
夏天的雨不像春天的雨貴如油,不像秋天的雨纏綿悱惻,更不像冬天的雨寒冷肅殺,而是別有一番風情的。夏天的雨有著夏天的性格,熱烈而又粗獷。天上聚集幾朵烏云,有時連一點雷聲的預告也沒有,當你還來不及思索的時候,豆粒般的雨點就打來了?蛇@時雨也并不可怕,因為你渾身的毛孔都熱得張開了嘴,巴望著那清涼的甘露來澆灌它。
打傘,戴斗笠,固然能保持住身上的干凈,可洗個雨澡卻更有滋味,只是淋濕的.頭發(fā)、額頭、睫毛滴著水,擋著眼睛的視線,耳朵也有些癢癢的。這時,你會更喜歡夏天這一切。如果說,春雨給大地披上美麗的衣裳,而經過幾場夏天的透雨的澆灌,大地就以自己的豐滿而展示給世人它那全部的誘惑了。一切都毫不掩飾地敞開了:花朵怒放著,樹葉鼓著漿汁,數不清的雜草爭先恐后地成長,暑氣被一片綠的海洋吸收著。而荷葉鋪滿了河面,迫不及待地等待著雨點來灌溉她,和遠方的蟬聲,近處的蛙鼓一起奏起了夏天雨的交響曲。
啊,總是美麗而使人愛戀的夏雨! 你給我的生命帶來活力,你給我的感情帶來滋潤,你給我的思想帶來流動。只有在雨中,我才真正感到這世界是活的,是有歡樂和淚水的,但我們相逢的機會卻很少。我真的希望你永遠陪伴在我的身邊,不再分開。
【抒情的作文】相關文章:
經典抒情作文01-07
抒情作文12-11
親情抒情作文12-27
寫景抒情的作文01-28
花語抒情作文01-25
抒情隨筆作文02-08
青春抒情作文02-12
精品抒情作文03-21
借景抒情的作文01-08
抒情作文:感恩11-30