關(guān)于記敘文的作文匯編8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的記敘文的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文的作文 篇1
記得小時(shí)候老師教我們畫(huà)畫(huà),學(xué)到怎么畫(huà)一個(gè)漂亮的太陽(yáng)時(shí),老師告訴我們,太陽(yáng)就像一位和藹的老爺爺,每天都帶著慈祥的微笑。因此,小時(shí)候畫(huà)出的畫(huà),總是有一個(gè)可親而年邁的太陽(yáng)老公公掛在畫(huà)的右上角,而且那笑瞇瞇的太陽(yáng)也就一直以一位老人的形象伴隨著我的成長(zhǎng)。
待到稍有主見(jiàn)的時(shí)候,在某個(gè)陽(yáng)光明媚的春季里,我忽而覺(jué)得其實(shí)太陽(yáng)并沒(méi)有我想象中的那么蒼老而飽經(jīng)風(fēng)霜,相反,它充滿了青年特有的朝氣。我記起了夸父追日的傳說(shuō),關(guān)于那個(gè)傳說(shuō),沒(méi)有人告訴過(guò)我夸父最終是否有追到那輪遙遠(yuǎn)的太陽(yáng),但我卻固執(zhí)地認(rèn)為夸父是有追到那火紅的太陽(yáng)的,而且,他最后與太陽(yáng)融合在了一起,所以最終他有了太陽(yáng)的力量與強(qiáng)健,而太陽(yáng)也擁有了他的執(zhí)著與熱情。太陽(yáng)就是夸父,夸父就是太陽(yáng)。熱情、奔放作為太陽(yáng)的代名詞深烙在了我心里。
后來(lái)又接觸到了占卜,聽(tīng)說(shuō)了星座,發(fā)現(xiàn)自己是獅子座的,而這個(gè)星座的守護(hù)星卻又恰巧是太陽(yáng),頓然間又覺(jué)得自己與太陽(yáng)更親切了。我開(kāi)始明白,為什么當(dāng)我還是一個(gè)小孩,一個(gè)人覺(jué)得孤獨(dú)無(wú)助時(shí),坐在樓頂上看那揚(yáng)著微笑的向日葵卻有一種莫名的親切感,仿佛那是一個(gè)善解人意的'朋友,與我靜靜地等待,默默地相信,等待相信者的幸福。我又了解到了為什么我癡迷于梵高的《向日葵》,但在櫥窗中看到它的逼真模仿品以105元的價(jià)格出售時(shí),卻希望它永遠(yuǎn)也不被人買走。我不想我的向日葵,我的太陽(yáng),在這個(gè)物質(zhì)橫流的世界里,以商品的形式被我占有,被其他人占有。其實(shí)只想讓它陪伴著我,陪伴我一直到我向它說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。
游吟詩(shī)人告訴我:張開(kāi)五指,舉過(guò)頭頂,讓陽(yáng)光透過(guò)指間的縫隙灑到你虔誠(chéng)的臉上,太陽(yáng)就會(huì)實(shí)現(xiàn)你純真的愿望。我很奇怪這種許愿的方式,因?yàn)榕笥讯际歉嬖V我要向流星許愿,但我還是很樂(lè)意接受這種方式。與其向短暫易逝的流星說(shuō)一大堆它聽(tīng)不完的話,倒不如向永恒的太陽(yáng)傾訴來(lái)得真實(shí)與可靠――太陽(yáng)永遠(yuǎn)都是那么忠實(shí)而富有耐心。我希望自己有一顆如太陽(yáng)般熱情的心,然后跟著它一起創(chuàng)造永恒而沒(méi)有背叛的友誼。
我在花圃里栽上了滿圓的向日葵,讓我的天使放心,因?yàn)槲矣性S多太陽(yáng)的陪伴。天使說(shuō):相信你的太陽(yáng)吧!恒久不變的信任,相信者就會(huì)等到他的幸福。因此,我一直都在相信我身邊的太陽(yáng)。相信他們,我真的很幸福。
記敘文的作文 篇2
人的一生都會(huì)碰上選擇,有容易選的選擇,也有讓人進(jìn)退兩難的選擇,而我,也碰上一件讓我進(jìn)退兩難的選擇。
前幾天,同學(xué)買了一只倉(cāng)鼠,他背上是灰色的條紋,肚子是雪白的,兩只眼睛機(jī)靈的轉(zhuǎn)著,還不時(shí)的用爪子“洗洗臉”撓撓癢,可愛(ài)極了。同學(xué)看見(jiàn)我那么專注,說(shuō):“我媽媽肯定不讓我養(yǎng),要不先在你家放幾天,可以么?”我一聽(tīng),爽快的答應(yīng)下來(lái)。
這個(gè)小家伙十分可愛(ài),跟我沒(méi)幾天就混熟了,老是跟著我,像我的影子一樣?墒,我剛養(yǎng)了不到一個(gè)星期,倒霉的事就來(lái)了。
早上,我跑步回來(lái),剛進(jìn)門(mén),媽媽就對(duì)倉(cāng)鼠下了“逐客令”,理由是太臟了,污染環(huán)境,讓我把它處理掉。
我十分難過(guò),但媽媽的`話我不能不聽(tīng),我只好來(lái)到同學(xué)那里,沒(méi)想到,他剛見(jiàn)到我就說(shuō):“我不要了,倉(cāng)鼠送你了!边@是個(gè)令人興奮的事情,可我怎么也高興不起來(lái)。我回到家,問(wèn):“媽媽,可不可以把它留下來(lái)?”媽媽斬釘截鐵的說(shuō):“不行,你要再不送人,我就把它扔出去!”可我實(shí)在不想把倉(cāng)鼠送人,可是后路已經(jīng)斷了,留在家里絕對(duì)行不通。無(wú)奈之下,我大喊:“老師常常讓我們愛(ài)護(hù)動(dòng)物,現(xiàn)在,我連收養(yǎng)一只動(dòng)物都不行,這是為什么?”“因?yàn)樗K了,別說(shuō)了,快去吧!”一聽(tīng)這話,我好像是突然被洗了一個(gè)冷水浴,大腦里一片空白,這怎么辦?
同學(xué)們,快幫我想想辦法吧!
自評(píng):我養(yǎng)了一個(gè)星期的倉(cāng)鼠,可媽媽不讓養(yǎng)了,我真不想送人啊,可是媽媽的話我不得不聽(tīng),于是,我就寫(xiě)了這篇文章。同學(xué)們,我該怎么辦呢?
記敘文的作文 篇3
春日的暖陽(yáng)照在寧?kù)o,安祥的大地上,這份寧?kù)o便是幸福!
——題記
終于可以放下手中的筆,揉揉酸痛的眼睛,陽(yáng)光透過(guò)窗照在身上,暖暖的,難得這么好的天氣,拿一本喜歡的書(shū)搬一把陳香木椅到陽(yáng)臺(tái)上媽媽正在那兒織鞋,我在她身邊坐下來(lái),也不支聲,手輕撫者書(shū)頁(yè),感受到那特有的書(shū)香氣息,陽(yáng)光照在數(shù)上,也照在我的身上,果然暖暖的。
輕輕翻著書(shū)頁(yè),感受著陽(yáng)光的美好,媽媽坐在身邊,陽(yáng)光也會(huì)毫不自私地照在她的身上,我相信此時(shí)他的身上也一定是暖暖的。我慢慢放下書(shū),轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看著媽媽,仿佛是本能的召喚,她并沒(méi)有注意到我,一雙凹陷的眼睛盯著鞋,兩手不停地織著,那雙手也是如此的認(rèn)真,總是能準(zhǔn)確地織入每一段線,手上那一道道無(wú)法抹除的印記不停地晃動(dòng),像一把把明晃晃的大刀剁在我的心頭,我不忍心再看下去,目光上移,看到的是一張平靜、略顯老態(tài)卻又有些陌生的臉,我一驚,怎么可能?她可是我媽媽,我親愛(ài)的媽媽啊!可那模糊的印象卻是不可否認(rèn)的事實(shí),細(xì)細(xì)想來(lái),曾何時(shí)我細(xì)細(xì)地端詳過(guò)這張臉?那記憶就更加遙遠(yuǎn)了吧!我不得不承認(rèn)這越來(lái)越繁重的學(xué)業(yè),不能留給我太多喘息的`時(shí)間,這般獨(dú)處,就更加鮮見(jiàn)了,卻也不知道多年之后,這場(chǎng)景還能否重現(xiàn)……想來(lái),明朗的心頭又多了些不該有的惆悵……
媽媽仍在織著,我悄悄將目光移開(kāi),生怕打破這珍貴的寧?kù)o,心思重新回到書(shū)中,試圖重新感受到那般溫暖……陽(yáng)光依舊照在身上,不知怎的,我卻絲毫感覺(jué)不到溫暖……
許久我重新抬起頭,扭了扭僵硬的脖子,轉(zhuǎn)過(guò)頭,媽媽正看著我,手中的活兒也停了下來(lái),我分明看見(jiàn)她的眼里閃著淚光,見(jiàn)我轉(zhuǎn)過(guò)頭,她忙一揮衣袖,拭去了眼角將要綻放的淚花,我的心頭一震,心中的那份惆悵仿佛受到了巨大的沖擊,“來(lái)試試我剛給你縫好的鞋!”媽媽的嘴角又露出了微笑,遞過(guò)手中的鞋,我放下手中的書(shū),將鞋穿上,暖暖的,這種感覺(jué)從腳底直躥到心頭,像淘氣亂跑的小孩,又似濃郁的花香,不一會(huì)兒便占據(jù)了整個(gè)身體,那份惆悵也不知何時(shí)煙消云散了,現(xiàn)在,身邊,只有春日暖和地照在身上,心中的陽(yáng)光,似乎也更盛了,媽媽靜靜地坐在那里,我也不吱聲,我相信,我們都感受到了——那便是幸福!
盡管只有短短的一瞬間,我愿意傾盡一生,去珍守!
記敘文的作文 篇4
“海納百川,有容乃大;壁立千仍,無(wú)欲則剛”,這是古人寫(xiě)的一句表達(dá)了豁達(dá)大度,善于容納與自己志趣人格不同的人。包容是一種美,是一種人格的修養(yǎng),一種坦蕩的人生。
包容是美,是沒(méi)有什么可以替代的輝煌,擁用了包容的心就應(yīng)具有互諒、互讓、互敬、互愛(ài)的道德,互諒就是彼此的諒解,不計(jì)較個(gè)人恩怨,每一個(gè)人都是有自尊和感情的人,即要他人的體諒,又有義務(wù)體諒他人,擁有互諒的精神就擁有了愉快的`心情,而互讓是彼此謙讓的,不計(jì)較各人名利得失,心地?zé)o私天地寬,摒棄私心雜念,自覺(jué)做到以整體利益為重,懂得謙讓的心是美好的。
互愛(ài),是彼此關(guān)心,不計(jì)較個(gè)性、品格、氣質(zhì)的差異,愛(ài)能包容大千世界,使人們變得親密無(wú)間;愛(ài)能融化矛盾的芥蒂,清除猜疑,嫉妒和憎恨,使人間變得更加美好,包容的美是閃爍的鉆石的光茫,是天上最亮的星星,用包容的心去感受世界的精采、美麗,包容的心可以換來(lái)真誠(chéng)的友誼,建立純潔的人際關(guān)系。
在校園里我學(xué)會(huì)了用心去感觸世界、用眼觀察事物,用耳聽(tīng)悅心聲,也敞開(kāi)了包容別人快樂(lè)自已的心扉。用心感觸愛(ài)的存在,讓這一切都在包容里變得獨(dú)一無(wú)二,用包容去容納別人的不足,使我和朋友的友誼變得更加真誠(chéng)。一次,我和我最好的朋友因鎖事而爭(zhēng)吵起來(lái),差一點(diǎn)就讓我和她的友誼終止,恰好一位正要去上學(xué)的小女孩經(jīng)過(guò)看到了這一幕。她說(shuō)了一句使我受益終生的話:“世上只有包容是最誠(chéng)的友誼”聽(tīng)了這話,我慚愧不已,這么小的女孩都懂得包容而我卻不能,是她教會(huì)了我怎樣用包容去對(duì)待友誼。
美不是外在的艷麗,而是心靈的美,一個(gè)懂得包容的人就是最美的人,包容讓我們互諒、互讓、互敬、互愛(ài)、也讓我們學(xué)會(huì)了用包容的心創(chuàng)造美麗,包容是無(wú)言的美。
記敘文的作文 篇5
你最愛(ài)吃的三鮮餡,有人她給你包。你上學(xué)的小書(shū)包,有人她給你拿。啊~這個(gè)人就是母親…”不經(jīng)意又想起了《母親》這首歌。我的母親是一名幼兒園教師,披著一頭栗色的卷發(fā),倆個(gè)大眼睛炯炯有神。每次上班她都面帶微笑走進(jìn)教室?梢换丶,便變得嚴(yán)厲起來(lái)。我的母親對(duì)我十分嚴(yán)厲,但有時(shí)卻對(duì)我特別好。
在我生病的時(shí)候,那便是我最快樂(lè)的時(shí)候,母親守在我的床前,看著我入睡才離去,每隔幾分鐘她就進(jìn)來(lái)查看我的病情,一邊溫柔的詢問(wèn)我哪里不舒服,一邊幫我檢查病情。母親做一大堆好吃的東西給我吃,可是我卻沒(méi)胃口,她急的像熱鍋上的螞蟻,絞盡腦汁哄我吃一點(diǎn),那時(shí)我便覺(jué)得她是天底下最好的母親?墒谴∫缓,她又恢復(fù)往常嚴(yán)厲的態(tài)度,嚴(yán)厲的叫我去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)久了,感覺(jué)有點(diǎn)乏了,便歇息一下,母親見(jiàn)狀便說(shuō)﹕“現(xiàn)在這幾年最重要了,要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),你不是小孩子了,不能老想著玩,現(xiàn)在主要目的是學(xué)習(xí),快去把我跟你買的資料做了!
于是我不得不繼續(xù)去寫(xiě)作業(yè)。隨著越來(lái)越大的我,跟她也有了較為嚴(yán)重的代溝,對(duì)母親也產(chǎn)生了比較大的意見(jiàn)。記得那一次,她偷看我的日記,知道我有喜歡的男孩子了,便問(wèn)我他是誰(shuí),就這樣我跟她吵了起來(lái),發(fā)展到了水火不容的地步,事后我再也不敢寫(xiě)日記了,也不敢輕易的喜歡別人。每當(dāng)母親訓(xùn)斥我的時(shí)候,我就會(huì)毫不猶豫的反駁,如果在反駁的過(guò)程中我勝利了,我會(huì)用諷刺的眼光輕撇她一眼,看著她呆滯的目光我心里感覺(jué)十分痛快,卻殊不知她的心是多么的`難過(guò)!如果我我反駁不過(guò)她時(shí),我便委屈的流眼淚,暗暗罵她,認(rèn)為這個(gè)家中沒(méi)有親情。
現(xiàn)在的我上初三了,經(jīng)常不在家,與母親也沒(méi)有什么太大的爭(zhēng)執(zhí),離開(kāi)她的我感覺(jué)是多么的快樂(lè)。星期天回家也是十一二點(diǎn)鐘打開(kāi)家門(mén)便看見(jiàn)桌上有很多我愛(ài)吃的菜,香噴噴的!母親夾了很多菜在我碗里,看著面前的“小山丘”我的眼睛仿佛蒙上了一層水霧。飯后母親問(wèn)我學(xué)校的情況,我也是用簡(jiǎn)單的‘嗯’和‘哦’搭腔,直到我回學(xué)校時(shí),母親倚在門(mén)口用帶著眷戀的語(yǔ)氣問(wèn):“這么快就走了,遲一點(diǎn)再去學(xué)校好嗎?”我沒(méi)有應(yīng),飛快的跑下樓梯,F(xiàn)在想想也太對(duì)不起母親了。我真想對(duì)她說(shuō)﹕“對(duì)不起,母親,以前是我不好,我愛(ài)你!”
我愛(ài)我的母親,她是天底下最好的母親!
記敘文的作文 篇6
我曾收到過(guò)許多禮物,有來(lái)自父母的、親人的、朋友的,也有來(lái)自老師同學(xué)們的,禮物不僅指物質(zhì)上的,還有心靈上的安慰與祝福,我不能一一訴說(shuō),但是我印象最深刻的是:
一天正午太陽(yáng)正烈,在附近工作的小姨像往常一樣來(lái)我家吃飯,這一天她的神情里似乎多了一絲凝重與疲倦,我并沒(méi)有過(guò)多的在意,臨走前,她從包里取出一個(gè)精致的瓶子:瓶身呈方正形,較寬的瓶口處蓋著一塊由晶亮的小顆粒點(diǎn)綴的透明紗布,頸部系著一根紫色絲帶,瓶中裝滿了顏色各異的紙星星,在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。我一看見(jiàn)它,眼神就被吸引住,移不開(kāi)了。小姨緩緩地開(kāi)口了:“這是你姐姐昨天特地叫我?guī)Ыo你的,這是她……”一聽(tīng)說(shuō)是送給我的,就連忙應(yīng)了聲謝謝,拿起瓶子,又補(bǔ)了聲再見(jiàn),迫不及待的跑回小房間盡情的欣賞。
熱情過(guò)后,心情也平靜了許多,仔細(xì)想想,好像有些不對(duì)勁,姐姐昨天不是應(yīng)該在上學(xué)嗎?怎么會(huì)……唉,真后悔沒(méi)有聽(tīng)小姨把話說(shuō)完。
今后的一段的日子小姨沒(méi)有再來(lái)我家,這使我心中的謎團(tuán)更深了,一天,我終于忍不住問(wèn)媽媽:“這幾天小姨怎么都沒(méi)來(lái)呢?”只見(jiàn)媽媽有些驚訝的看著我說(shuō):“小姨沒(méi)告訴你嗎?程程(表姐的小名)得了闌尾炎,她請(qǐng)假去醫(yī)院照顧她了!边@下,我的身心都僵住了,好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái),試著問(wèn):“那……那些紙星星……”我的聲音已經(jīng)有一些嗚咽,沒(méi)敢再問(wèn)下去,只是祈禱那份禮物只是她隨便挑選的商品,但事實(shí)還是沒(méi)能如我所愿,媽媽很快就回答道:“她生病了還惦記著你呢,那可是她熬夜為你折的。”我的淚水徹底決堤了,我跑進(jìn)小房間,一下子撲到床上,心想著:她病了,這些事情不是應(yīng)該由我來(lái)做嗎?我怎么還能讓她為我操心。其實(shí)我對(duì)她的'愧疚從以前就成年累月的堆積成一座大山壓在我心中:小時(shí)候,我犯了錯(cuò),她替我承認(rèn),替我挨批受罰,然后又用笑容來(lái)面對(duì)我,她總是這樣為我著想。我的淚水不再流了,既然不能回報(bào),那就好好珍惜吧,哭又有什么用呢?
從那以后,那些紙星星成了我收到的最厚重的禮物,它和制作它的人也在我的心里占據(jù)了不可替代的地位。
記敘文的作文 篇7
傳說(shuō)女?huà)z之愛(ài),她害怕寂寞,所以創(chuàng)造了人類。后為天下蒼生舍棄了自身的性命,她愛(ài)天下蒼生,因?yàn)閻?ài),所以愛(ài)。她選擇了蒼生,也因?yàn)閻?ài)成全了蒼生,也奉獻(xiàn)了她的生命。
孟母之愛(ài),俗話說(shuō)母愛(ài)是最無(wú)私的,她對(duì)孟子愛(ài)之深沉。于是她悉心教育孟子,讓他成材,用三遷,斷布來(lái)警示他,讓孟子成為一代哲學(xué)家。因?yàn)閻?ài),所以愛(ài),孟母悉心教育孟子,默默愛(ài)著孟子。
屈原之愛(ài),他滿腹韜略,愛(ài)他的國(guó)家,寫(xiě)下篇篇絕倫文章,他空有文采,卻無(wú)人欣賞,他一次次心灰意冷,最后國(guó)家被滅。因?yàn)閻?ài),所以愛(ài),他以身殉國(guó),絕望地跳入江水。
關(guān)羽之愛(ài),他忠肝義膽,桃園三結(jié)義之情他永生不能忘懷。為了兄弟之情,他放棄唾手可得的功績(jī),過(guò)五關(guān)斬六將,來(lái)到劉備身旁,盡心輔佐他,幫他匡扶漢室。因?yàn)閻?ài),所以愛(ài),他對(duì)兄弟一腔熱忱,為兄弟戎馬一生。
愛(ài)是歷史星河里的一下流星,剎那隕落;愛(ài)是天空下?tīng)N爛美好的煙火,刻骨銘心卻又短暫;愛(ài)是午后的'一抹陽(yáng)光,溫暖又那么愜意;親情,友情,愛(ài)情,對(duì)國(guó)家的愛(ài),體會(huì)過(guò)這些,人生才算完美,生命才會(huì)燦爛。小小的我們剛懂愛(ài)!
記敘文的作文 篇8
一杯茶水,一張賀卡,一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),讓我們感到欣慰和高興,每當(dāng)看到那張滿分試卷和漂亮的新衣,心中有些觸動(dòng),那謝意油然而生,那是因?yàn)椤?/p>
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,在生活中,爸爸是船,老媽是帆,載著小小的我,駛向遠(yuǎn)方。
那天,我和老媽在家看電視,電視上突然一件美麗的連衣裙映入了我的眼簾,我看上第一眼都不由自主地喜歡上了它。這時(shí),我拉住老媽的衣腳說(shuō):“老媽,你也給我買一件像電視上那位女孩穿的連衣裙好嗎?”這時(shí)老媽沒(méi)有作聲,“老媽就這一次,這是最后一次,好嗎?”老媽不聲不響地拿出一張已過(guò)時(shí)的照片給我看,上面是老媽19歲時(shí)的一張留影,她衣著破爛的衣服,褲子一塊補(bǔ)丁壓一塊補(bǔ)丁的,還沒(méi)有我現(xiàn)在穿的好。老媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“看一看你現(xiàn)在有多少衣服,你還要買,能穿得了嗎?我也知道把自己的女兒打扮得漂亮些,但也不能這樣浪費(fèi)呀!”老媽一些深刻的教育的話讓我心中有些不自在,我對(duì)我老媽說(shuō):“老媽,我不要新衣服了,因?yàn)槲颐靼琢耸裁唇星趦節(jié)約!”
在生活中老媽是我人生中的老師,爸爸是我的向?qū)АN矣窒肫鹆四鞘赘柚械母柙~:爸爸是船,老媽是帆,載著我駛向金色的彼岸。
記得那一次,考試快要到了,以前爸爸每天都為我補(bǔ)課,可是考試的前幾天爸爸去出差了,在這漫長(zhǎng)的'幾天里,我已做好了充分的準(zhǔn)備,考試的前一天晚上,爸爸突然來(lái)了一封信,上面寫(xiě)著13個(gè)大字:女兒,爸爸相信你,你一定能行了,晚上,我捧著那封信,眼里不由地流下了淚水,那淚水是感謝的淚,那淚是感動(dòng)的淚,那淚是興奮的淚,那淚更是感到自己幸福的淚。最后,我以平均95分的好成績(jī)一舉奪魁。我想:“我的好成績(jī)也有爸爸一份功勞呀!”
老媽,您讓我學(xué)會(huì)了在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)到道理;爸爸那無(wú)私的愛(ài)更令我感動(dòng),這就是至高無(wú)尚的親情。爸爸是船,老媽是帆,載著小小的我駛向了勝利的彼岸!
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