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告別童年作文(集合15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的告別童年作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
告別童年作文1
童年是我們每人都要度過的時期,童年我們快樂的記憶。我們進(jìn)入了青春期,不會再有兒童時的快樂了,我會記得在兒童時令人開心的。
在幾年前的春天,我和要發(fā)的朋友來到一塊比較大的空放風(fēng)箏,那時的風(fēng)比較大,正是放風(fēng)箏的好時候。我們先將風(fēng)箏地升到空中,將線一點(diǎn)一點(diǎn)的放出去,害怕線會斷,但我們的運(yùn)氣非常好,線沒有斷,不過一會兒線就沒,風(fēng)箏放得了,我們高興,但我們還想把風(fēng)箏放得更高,于是,我們讓我們的去再買線來。一會兒,那人買線回來了。我們把線接了上去,再把線一點(diǎn)一點(diǎn)的放出去,風(fēng)箏越放越高,我們也越來越高興了。,風(fēng)箏線斷了,風(fēng)箏落了,我們來落下的.風(fēng)箏前,風(fēng)箏前的一段線斷了,我們沒有不高興,反而興,我們將風(fēng)箏飛得了。
在童年中,有令我開心的,那時是我最開心、快樂的時候,而現(xiàn)豐,我進(jìn)入了青春期,沒有童年時的快樂,多的只是煩躁與憂慮,我想念童年時期的快樂,希望自己能夠再回到童年,然而切不可能的,我離開了童年步入了青春期了,不可能再童年時期的那種快樂了,Ade,童年!Ade,快樂!
告別童年作文2
轉(zhuǎn)眼間,六年級過去了,小學(xué)過去了,最后一個六一過去了,我的童年也過去了。
童年的我是無憂無慮無拘無束的快樂精靈,那時我想得到什么,大人們總會滿足我的要求,可我總還覺得不知足,真是個貪得無厭的家伙呀!
而現(xiàn)在就不同了,每當(dāng)我要得到一些東西時,爸爸媽媽就會想,這個東西適不適合孩子的年齡段呀?用這個東西是不是會太引人注意呀?她要這個東西的用意是什么呀?這一系列的疑問都快把我給變瘋了,所以我每次想索要什么東西的時候,也會左思右想,看該不該要,是否可用,如果不該要,我是不會開口的。你瞧,要點(diǎn)東西都如此麻煩,多累人!這難道是長大的代價嗎?
對于我來說,童年已經(jīng)是過去時,只有回憶的美好;現(xiàn)在是正在進(jìn)行時,很快會過去;青春是將來時,正在向我招手。而這個將來時離我實在太近了,只要我輕輕跨出一步,就會進(jìn)入青春的門檻。所以,我現(xiàn)在要做好心理準(zhǔn)備,滿懷信心迎向未來。
童年已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,那是我心中永遠(yuǎn)珍貴的回憶。我會帶上那無限的`憧憬與美好的向往走向未來。未來雖然是不可預(yù)知的,但不管怎樣,我們都要闖進(jìn)去,去揭開它那夢幻般的神秘面紗……
告別童年作文3
轉(zhuǎn)眼間,我就要小學(xué)畢業(yè)了,我的童年時光也臨近尾聲。童年有太多的美好回憶, 而現(xiàn)在我只能把它深深地埋藏心底, 成為我最珍貴的記憶。
六年級了,玩的時間少了,學(xué)習(xí)時間多了, 每天除了上學(xué)就是宅在家里看書,同學(xué)們也是如此,大家互相說話的時間少了,一起玩的機(jī)會更少了。
有一天,既是無作業(yè)日,放學(xué)也早, 班里同學(xué)相邀一起瘋玩一回。 我們一行十幾人來到一位同學(xué)家的小區(qū),大家放下書包,拋開了所有的`煩惱, 我們開始玩小時候就玩過的游戲“詛咒”。 講好規(guī)則后, 大家興致勃勃地摩拳擦掌起來,為了避免很容易被人認(rèn)出,我們幾個互換了衣服, 躲藏了起來。 只聽對手大吼一聲:“詛咒張景乾”, 我的心立馬提到嗓子眼兒,心想,這么快就被認(rèn)出了嗎?換了衣服還被一眼認(rèn)出, 太可悲了。我心里嘀咕著,可始終沒見有人來抓我,太好了,他認(rèn)錯了。 我跑到對手面前哈哈大笑起來:“你認(rèn)錯了吧, 按規(guī)矩, 你out了。 ”……就這樣, 我們不知疲倦地玩著,一直到很晚才回家。
一場有趣的童年游戲, 一份厚重的同學(xué)情誼。再過幾個月,我們都將成為中學(xué)生了, 這樣的游戲還會繼續(xù)嗎?也許不會了吧,可這一件件開心快樂的童年往事都將深深地烙在我的心底。
再見了,童年,我長大了,可你永遠(yuǎn)是我記憶里最珍貴的部分。
告別童年作文4
詩人說,童年是夢境。不錯,當(dāng)我們度過金色的童年后,再翻開記憶,一樁樁,一件件,那令人開心愉快的往事出現(xiàn)的時候,你會覺的,童年確實如夢境一般,F(xiàn)在,童年悄悄離去,卻給我留下許多美好的記憶——!
在我上幼兒園的時候,爸爸把我寄宿在奶奶家。爸爸在家門口栽了一棵梧桐樹。一天,我用小刀在小梧桐樹上刻了兩只眼睛,還刻了一個小嘴巴。就在這時,刀痕處冒出了許多小水珠,我急忙喊來了奶奶:“奶奶,你看,你看啊,小梧桐樹哭了,還流了眼淚,還有口水呢!”奶奶聽了哈哈的笑起來:“你用小刀砍傷了它,小梧桐樹好疼啊——!所以它就哭了,從今以后你可不能傷害它了,你應(yīng)該好好的保護(hù)它”。我看了看小樹的傷痕,發(fā)誓:我再也不用刀刻樹了,還和它比起了個兒。
不久,爸爸把我接走了,我戀戀不舍的.看了小樹幾眼便匆匆離開了。過了好長一段時間,我又回到了奶奶家,回來后我做的第一件事就是和小樹比高低。我走到小樹跟它一比,就大喊起來:“爸爸,奶奶快出來看啊,小樹長高了,我長底了——!”說完,便坐在地上大哭起來》
童年是一幅山水畫,讓你永遠(yuǎn)欣賞,現(xiàn)在的我們正在一步一步的走向成熟,讓我們珍惜童年,把童年的夢插在記憶的相冊里,那里讓我們永遠(yuǎn)年輕——!
告別童年作文5
今天,我們迎來了初二的六一兒童節(jié)。這是我們初中的第二個兒童節(jié),但也是最后一個屬于我們的兒童節(jié)。兒童節(jié)在我們的心中是向往美好與快樂的,我們在每一個歡聲笑語中迎來的我們的節(jié)日。而此時此刻的我們,已摘下紅領(lǐng)巾,仿佛是摘下的八年來的回憶,放在信封當(dāng)中,回憶,凝結(jié),旋轉(zhuǎn),翻轉(zhuǎn)。我們,在最后一次的敬禮中,不知不覺之中從童年步入青年。這信封中的紅領(lǐng)巾,仿佛是我們告別的一個自己,去走向一個全新的自我。
今天的我們,長大了。我們又一次的跨越了心中的鴻溝,飛翔到了成功的彼岸。都說,鐮刀斧頭指引前進(jìn)的方向,星星火炬緊跟金環(huán)五星。離隊了,我們將在火紅團(tuán)旗的感召下,開始又一段新的歷程。
我們在同學(xué)的發(fā)言回憶中,找到了我們童年的背影。在團(tuán)員代表的.帶領(lǐng)下,我們了解了團(tuán)員的意義。
最后,正如家長們的祝福一樣,童年是燦爛的,少年則是璀璨而多彩的。成長過程可能會有苦悶和坎坷,愿我們?nèi)绾Q喟阕杂砂肯,去迎接人生的新階段。
告別童年作文6
童年,每一個人都擁有過童年,每個人都會告別童年。不同的人對童年有著不一樣的理解,我對童年的理解為:快樂、無憂無慮,屬于我的一個夢。
童年,多么美麗的兩個字,就是在這兒我上了小學(xué);在這兒我學(xué)會了寫字;在這兒我學(xué)會了我最愛的舞蹈;在這兒我學(xué)會了怎么做人;在這兒我認(rèn)識了許多朋友;也是在這兒我正真的長大了。
童年,沒個人的童年都不一樣,我的童年一部分是在奶奶家過的.,一部分是在外婆家過的,還有一部分是在快樂中度過的?偟膩碚f我的童年酸甜苦辣咸——五味俱全。
告別,多么傷感的兩個字,也許是從小就換過不少地方生活,賦予了我一個多愁善感的性格。我對告別的理解為:傷感、再見還有可能在永別。
告別,這兩個字從小我就討厭,因為它總會讓我一丁點(diǎn)兒的寂寞,變成一大片的孤單。
告別,是悲傷的,因為它總是與我接觸,所以我討厭甚至厭惡這兩個字。
告別童年,這四個字對我來說并不陌生,因為在一年前,我就與童年說了一聲“拜拜”,可這一生“拜拜”不是再見,而是永遠(yuǎn)不見。
初中——我人生中的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),這個轉(zhuǎn)折點(diǎn),意味著我告別了童年,走向了成熟。是這個轉(zhuǎn)折點(diǎn)讓我與童年永遠(yuǎn)說再見,也是這個轉(zhuǎn)折點(diǎn)讓我長大了。
也許,隨著時間流逝,我要學(xué)會告別、適應(yīng)告別,因為今后我還要告別青春、青年老年甚至生命。
童年,我的夢,夢醒時分,我們應(yīng)該說聲再見了……
告別童年作文7
嘴里舔著根棒棒糖,還是掩不住幾許的落寞。20xx-6-1—我的最后一個兒童節(jié)如期而至。當(dāng)老班無意地說出“最后一個”四個字時,回憶慢慢涌上心頭……
14歲了,前13個六一,又是怎樣過的呢?
緊張、興奮、開心……或許是吧。
只是,今年的六一有些不同。在緊張的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)校還是抽出一天的時間給我們慶祝。
我的節(jié)日我做主——這是今天的主題。一開始,每個班都獻(xiàn)上一首紅歌,每個人都在唱,唱的聲音很響亮,很有氣勢,唱出了我們的開心,唱出了我們的不舍,唱出了我們的希望!
在幾個班級安排的集體節(jié)目之后,大家就開始Crazy-crazy-Crazy !這也正符合一中的五個學(xué)會中的其一:學(xué)會玩耍。于是,操場上,酣暢淋漓的笑聲,如雷貫耳;汗夾流背的身影,隨處可見。打羽毛球的、轉(zhuǎn)呼啦圈的、打籃球、踢足球的'、跳繩的、踢毽子的……操場的整個空間都洋溢著我們的笑臉。
整個上午幾乎都是在操場度過的。臨近放學(xué),大家都累了,回到教室,有的在看課外書,有的在下象棋、有的,甚至不忘看看地理提綱。
零時十二點(diǎn),我,已不再是小孩!揮手告別吧,我親愛的童年,讓我用嶄新的面貌去迎接青春,讓我滿懷信心的去擁抱未來,讓我承擔(dān)起屬于我自己的責(zé)任!
告別童年作文8
童年猶如一首抒情優(yōu)美的詩,童年猶如一幅五彩斑斕的畫,童年猶如一首時而舒緩時而高亢的旋律,讓人萬分的不舍……
五歲時愛幻想
那時候的我,常常聽大人們講故事。如《白雪公主》,《賣火柴的小女孩》,《西游記》等。我酷愛幻想,于是,我遍對《西游記》。中的主人公產(chǎn)生了無盡的遐想。假如我是孫悟空,就可以斬妖除魔;假如我是唐僧,就可以去西天取經(jīng);假如我是玉皇大帝,就會嘗盡人間的美味……
七歲時愛做傻事
上了學(xué)后我問結(jié)識了一堆小伙伴,也就是我們常說的“狐朋狗友”。于是我便經(jīng)常和他們做一些損人不利己的事。如“捅馬蜂窩”、“按門鈴”、“扔西瓜皮”等。要說最令我刻骨銘心的就要數(shù)“捅馬蜂窩”了。當(dāng)時不知道是誰手滑捅到了馬蜂窩,我們一群人便受到了蜜蜂們猛烈的炮擊。之后,我像是一只刺猬一樣回到家。不僅沒有得到同情,甚至還挨了一頓臭罵。當(dāng)然,除了這些,我還做過許多令人忍俊不禁的`事。給小貓洗澡,讓人哈哈大笑,讓雞學(xué)游泳,令人哭笑不得……
十歲后的醒悟
上了五年級后,我便明白了許多道理:知道了是非有自尊心。當(dāng)老師在課堂上時,我認(rèn)真聽講;當(dāng)學(xué)校舉行捐助活動時,我主動捐錢;當(dāng)在路邊遇到小貓小狗時,我再也不會像以前那樣拿石頭砸他們了;我認(rèn)真地對待學(xué)習(xí);在家里幫助家人做家務(wù)……
別了,幼稚的童年!別了,任性的童年!別了,五彩的童年!喲,喲,我要長大了!
告別童年作文9
時光一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)不再是那張老照片里,摟著媽媽脖子的小女孩了,仿佛長大只是一夜之間的事。不知不覺中,我只剩下最后一個“六一”兒童節(jié)了。我的童年時光哪去了呢?是他自己溜走的,還是被幼兒園的小朋友搶走了呢?老天爺我懇求您:把我的童年時光還給我吧!我不想長大,為什么沒有人回應(yīng)我?
我知道“童年”這個令人懷念的稱號即將不再屬于我,不管我愿意不愿意承認(rèn),我都已經(jīng)長大了。我不再可以不為自己做錯的事承擔(dān)后果,不再可以衣來伸手,飯來張口,不再可以為了想得到一件自己喜歡的東西而哭鬧不止任性而為了。我必須接受現(xiàn)實,雖然有些不知所措,甚至不敢相信我長大了。我為什么要長大,為什么要懂事,為什么要承擔(dān)責(zé)任?
回憶自己的童年時光,是那么天真活潑,是那么無憂無慮,是那么異想天開,做錯了事,媽媽也不會打我、罵我,總是天不怕、地不怕的。有一回跟一群大我一頭的小孩子,帶著自己家的鑰匙打開別人家的門,進(jìn)去玩(沒有拿東西)。還有一回,鄰居不在家,我和小朋友一起去鄰居家洗澡。還有……所有這些出格的事,現(xiàn)在我都不敢做了。以前的膽真是膽大可笑,現(xiàn)在的`我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及呀!童年的往事,似炊煙消散在天空中,只有認(rèn)真回憶,才能記得他曾在天空飄過。既然知道留不住童年,那就瀟灑向童年告別,把美好的童年往事留在記憶的天空中,展望美好的青春時光!
告別童年作文10
我的童年,在寂寞中開始,又在寂寞中結(jié)束。
小時候,我還不明白什么是寂寞,懵懵懂懂的童年就開始了。說我是個心理早熟的孩子,不全是,說我不是吧,可在我的心里,真的懂得很多。我用快樂來掩飾自己的寂寞,在別人眼里,我的笑容永遠(yuǎn)陽光燦爛;可在我的心里,寂寞,無時無刻不陪伴著我。
記得那是個陰天,我看著幾個要好的同學(xué)結(jié)伴回家,寂寞就像發(fā)酵粉似的在我的心里膨脹開來。走著走著,就有一種欲哭無淚的感覺在我心里蔓延開。我用微笑來偽裝自己,不愿意讓別人看破我的`孤單,但是,我永遠(yuǎn)無法瞞過我自己,我是寂寞的。
今天考試,考后就是接力賽。我整整瘋了一節(jié)課,到了樓上,我才知道,這次考試我得了九十七分,才九十七,排在全班老幾呀?一種說不出來的東西堵在我的心頭,這次,有好多同學(xué)都考得比我好,我實在是太馬虎了。今天,又是一個陰天。
在這種前所未有的感覺下,我終于明白了,我的童年,結(jié)束就是結(jié)束了,不可能再回去了。我現(xiàn)在,要以少年的姿態(tài)面對一切事物,懵懵懂懂的童年,已經(jīng)變成了美好的回憶。
我的童年,又在寂寞中結(jié)束了。
告別童年作文11
掰著手指頭算一算,我從一個懵懵懂懂的小丫頭已經(jīng)成了六年級的學(xué)生,長大是件很讓人欣慰的事,但在這個陽光明媚的春天,我卻高興不起來,考初中的日子近在咫尺,那也說明,朝夕相伴的朋友將再也見不到了,和藹親切的老師也漸漸遠(yuǎn)去了,這樣的情況,我竟然有了想哭的沖動!
《我們上路了》,是我們剛剛學(xué)的文章,說的一點(diǎn)也不錯,我們該上路了,該踏上人生的旅途了……也許在路上我們會磕磕碰碰,我們的身上會留下傷痕,帶我們長大的時候,一定會自豪的說:“我小時候遇到困難!沒有退縮!”那個傷疤,也是我們童年最美好的見證!在以后的生活中,所有美麗和殘酷都會上演,我們的身后沒有退路!
遇到困難,我們不能再一昧的伸手向爸爸媽媽乞求得到他們的幫助,我們已經(jīng)大了,不再是童年那個“可憐”孩子了,我們一定要用自己的知識,自己的經(jīng)驗,甚至是自己的`小伎倆,好好地闖過難關(guān),讓他人刮目相看!
童年是一個人最美好的階段,有了一個快樂的童年,至關(guān)重要!但是,當(dāng)你離開了這個階段,不要再留戀了!沒有作用!有的只是傷心:為什么我的童年過得那樣快?
同學(xué)們!告別童年!讓我們邁這稚幼的雙腳上路,前面可能會遇到美麗的陷阱,但無論如何我們都到堅定決心!腳踏實地的去開辟屬于自己的人生之路!
告別童年作文12
如果人生是一本書,那么童年就是最美好的篇章。歡聲笑語譜成歌;快樂童真演成;稚氣可愛寫成詩。冰心說童年是金色的,我則認(rèn)為它是五彩繽紛的。我告別了童年的幼稚,迎來了青春的青澀。
“不負(fù),不負(fù),不負(fù)青春的芳華”。“青春”這個詞讓我感到有些陌生,也有些膽怯,我曾迷茫過,曾沉默過,也曾后悔過。踏上“青春”的旅程,我臉上的笑意少了,幼稚的話語早已變成了書本上的概念。時間在馬不停蹄的`奔跑,我們也在不斷成長,我的信念變得更加堅定了,更加珍惜時光,因為我深知“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理。我們努力學(xué)習(xí),為的是離自己的理想更進(jìn)一步。
“不負(fù),不負(fù),不負(fù)青春里的六月春風(fēng)”。“六月”不是個輕松的日子,因為它決定著在書海中遨游了九年、十二年的學(xué)子的去向。六月的風(fēng)是殘酷的,它吹動考場里的每一個考生的發(fā)絲,也趴在窗邊柔情的望著每一個努力的孩子。
“不負(fù),不負(fù),不負(fù)曾經(jīng)努力的自己”?紙錾,當(dāng)那一張張薄紙發(fā)在每一個學(xué)子的手里,他們或許會想自己的未來,或許會想著怎么面對一臉熱切與慈祥的父母,于是奮筆疾書。時間是公平的,它給每一個人相同的待遇,但誰能笑到最后得看他們自己。
童年的我們,像果樹上新開的花,又嬌艷,又芬芳,F(xiàn)在的我們像一個未成熟的果子,酸澀中又略帶甜味。無憂無慮的童年過去了,就讓我們告別童年,“以夢為馬,以汗水為槳,不負(fù)青春韶華”,用熱情去擁抱青春吧!
告別童年作文13
我們都有一段童年,每個人的童年都有所不同,就讓我來跟你們說說我的童年往事吧!
記得小時候,我很喜歡聽錄音帶,有一次我想如果把自己的聲音錄進(jìn)去會怎么樣呢?于是,我偷偷的把姐姐的錄音機(jī)拿了過來。我按下了錄音的按鈕之后,就開始鬼吼鬼叫的亂叫一通,然后很滿意的按下PLAY。當(dāng)聽到自己的鬼吼鬼叫,我當(dāng)場嚇得呆若木雞,現(xiàn)在如果還可以找到那卷錄音帶,我一定要聽聽看,當(dāng)時我叫得那么開心,到底是在叫什么呢?
我還記得,以前我吃飯時每次都是最后一個吃完的,因此我感到無奈。有一次我竟然做了一件非常蠢的`事!那一天,我又吃飯吃最后了,我就像發(fā)瘋似的,把一間空房間反鎖上了!當(dāng)我一回神,那房間早已鎖起來了。我偷偷摸摸的坐回位置上安靜的吃著飯。最后呢?當(dāng)然是被臭罵一頓啦!而且好不容易找到鑰匙,但是鑰匙孔里有我以前塞進(jìn)去的紙屑,還有鐵絲!我回想起這段回憶時,真的是不知道該哭,還是該笑呀!
時間過的真快呀!一下子又要分班了,也代表我要升上五年級了!不知道現(xiàn)在的我又會為未來的我新添哪些回憶呢?
告別童年作文14
告別了童年,告別六一。童年是快樂時的一把提琴;童年是成功路上的一位良師;童年是憂傷時朋友的一句慰問;童年是一杯苦咖啡;品味童年的酸與辣,童年是一朵鮮花,點(diǎn)綴一角星空。童年是一棵樹,為你撒下一片陰影。童年是一盞引路的明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
告別了童年;童年是每個人最溫馨最幸福的時刻。它帶給了我們快樂、苦惱與憂愁。同時也帶給我們學(xué)會分享,學(xué)會自強(qiáng)。
告別了童年;彼此同時我們也步入了人生最輝煌燦爛的時代——青年時代。踏入初中的人生旅途,一張張陌生的面孔,使我封閉,但是我要去主動向新同學(xué)打招呼、問好。漸漸地我也在這地盤熟悉了。可是……我回憶起來,我思念小學(xué)時的一張張笑臉,我思念老師講課時的幽默風(fēng)趣。我思念同學(xué)間一起玩耍、嬉戲的場面。
告別了童年;“渾南一中,伴我一生”這是我新學(xué)校的校名。在新的環(huán)境里多姿多彩,充滿挑戰(zhàn)而賦予激情。在軍訓(xùn)的每一天,都磨練了我們堅強(qiáng)的意志;開學(xué)典禮上校長殷切的祝福,促使我們前進(jìn)的動力與方向。
告別了童年;卻迎來了嶄新的.一天,少了往日的嬌氣,多了往日的熱情;少了往日的不懂事,多了往日的孝順;少了往日的懶惰,多了往日的勤奮;少了往日的丟三落四,多了往日的精明能干;少了往日的摳摳巴巴,多了往日大大方方。
告別了童年;讓我變成了一個活潑、開朗乖巧的小女生。告別了童年,也讓我明白許多許多,知道了許多許多……
讓我們告別童年,迎接明日的輝煌!
告別童年作文15
時間以每天八萬六千四百秒的令人乍舌的速度飛快的流逝,過往的行人如流水,可認(rèn)識的人卻寥寥無幾。在這個嘈雜的城市里,稀缺的不是金銀財寶,也不是那令人流口水的官位,在我的理解下最珍貴的是那難以歸來的童真。
童年,對我們來說只是回憶,一段似童話夢境的回憶。可那童真卻想拿也拿不回來。
記得小時候,我喜歡對老師問各種問題,凡是不會的都問,不論時間和場合,老師也會耐心地教我,可現(xiàn)在,不同的限制和面子的'關(guān)系,我難以啟齒。因為大了。因為為了老師的面子,我不可以打斷老師,我不可以做在以前隨便干的事情。
記得小時候,我做錯事會欣然承認(rèn)我的行為?涩F(xiàn)在,不僅連做錯事可以撒謊,連沒做作業(yè),上課講話都可以撒謊,一個童真的世界頓時灰暗,我不再覺得人們可以相信對方,笑里藏刀已經(jīng)成了習(xí)慣,我想,如果不防著一手,阻止它的發(fā)生,一切都變得不在是那么美妙了。
還記得鳥與樹的故事么,樹為了再次聽到鳥的歌聲,欣然倒下,放棄自己的生命,保護(hù)了鳥的性命,而那不在生機(jī)勃勃的樹樁,再也聽不到鳥美麗的歌聲,然而,他仍舊高興。他不傻,可為了朋友兩肋插刀,我們都會做,可現(xiàn)在呢,不要說是兩肋插刀了,就連普通的問題,我們都不管不問了。
這是什么,這是童年與成長的巨大差距,以前,都說,我快點(diǎn)長大吧,可長大了,發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)不好,從無邪變成了自私。當(dāng)你老了,發(fā)現(xiàn)自己做的事情還不如小時候,你......
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