- 相關(guān)推薦
一次爭吵作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的一次爭吵作文，希望對大家有所幫助。
一次爭吵作文1
在小明的文具盒里，有鉛筆、尺子和橡皮擦三個小伙伴。他們和睦相處，天天為主人做出貢獻(xiàn)。
但是，有一天早晨，從文具盒里傳來一陣吵架的`聲音。原來，他們?nèi)齻�正在爭論誰的本領(lǐng)最大。聽，鉛筆大聲說：“我的本領(lǐng)最大，沒有我，小主人就不能寫文章，不能做筆記，考試就會交白卷�！边@時，尺子冷笑了一聲，說：“鉛筆老弟，你的確很重要，但是，如果沒了我，你怎么能畫出直直的線呢？”說完，哈哈大笑起來。這時，橡皮擦也說道：“沒錯，沒錯，還有，可別忘了小主人可以買支水性筆來�。 睕]想到，鉛筆竟然說：“哼！我問你，如果小主人用水性筆寫字，那么，寫錯了字該怎么辦，那還要你橡皮擦干嗎？”就這樣，你一言，我一語。還是沒有爭出誰的本領(lǐng)大。
這時，文具盒爺爺開口說話了：“孩子們，不要再吵了，你們都有自己的長處和短處，誰也不能代替誰。你們只有團(tuán)結(jié)起來，才能為小主人做出貢獻(xiàn)�！甭犃宋木吆袪敔�?shù)脑�，他們�(nèi)齻�都羞愧地低下了頭。從此，他們相處得更好了。
一次爭吵作文2
從前有幾個非常要好的朋友，它們分別是小鴨子、小貓和小狗。不知道是哪一天，它們因為爭誰的本領(lǐng)大吵架了，吵得的面紅耳赤。小鴨子說：“我會游泳，你們會嗎？當(dāng)然是我的`本領(lǐng)大”小貓說：“我會抓老鼠，你會嗎？”小狗說：“我會看家，你會嗎？”后面的牛大爺聽見了說：“你們來場比賽吧？”它們齊聲說：“行，就這么辦�！�
第一關(guān)是比游泳。小鴨子很快的游到了河對岸，而小狗和小貓還在對面看著呢？小鴨想看在我們多年朋友的份上，我還是回去，把它們運過來吧！
第二關(guān)是比捉老鼠。小鴨和小狗躲在了一邊很害怕，小貓看見老鼠伸出了鋒利的瓜子一下子抓到了。說道：“膽小鬼�！�
第三關(guān)是比看家。牛爺爺說完就來了一個土匪，拿著大刀和槍，小狗說：“看我的。”小狗汪汪汪的撲了上去，把壞人咬了，壞人只好狼狽的逃走了。后來它們才知道，這場比賽是牛大爺故意精心設(shè)計的。
賽后牛爺爺語重心長地說孩子們：尺有所短，寸有所長。每個人都不能拿自己的長處比別人的短處呀!
從此以后，它們這幾個有成了好朋友，在森林中和睦相處，快快樂樂地生活。
一次爭吵作文3
不要……”“不要你管我們的事！”鉛筆接著卷筆刀說的“不要”說了一句話，你們都有自己的優(yōu)、缺點，我天天幫小主人寫文章， 小白是二（2）班的小作家， 文具們知道錯了，幫助小白寫作文，它罵到：“你說什么！你寫錯字的時候， 有一次。
小白到了學(xué)校，今后，卷筆刀也不傷心了，文章寫得特別好，卷筆刀只好走開了，要不是我，鉛筆和橡皮不再生氣了，小白的作文比以前寫得好，要不是我?guī)湍愀牧隋e字，小主人就受不到老師的表揚……” 鉛筆的話還沒說完，常常受到老師的表揚。
它對鉛筆和橡皮說：“你們不要吵了，小白寫得可難看了，其它的都不見了，躲在了小白家的.沙發(fā)下面；橡皮很生氣， 第二天。
小白文具盒里發(fā)出了嘰嘰喳喳地吵鬧聲；鉛筆神氣極了，受到了老師的批評，橡皮就生氣了，離開了文具盒，發(fā)現(xiàn)鉛筆還在盒里，因為沒有橡皮和卷筆刀的幫忙，它說：“我太偉大了，你說不定就被小主人扔了！” 這時卷筆刀來了， 作文課上，它們同心協(xié)力。
字比以前寫得還要漂亮，卷筆刀很傷心。
一次爭吵作文4
在我們班，我最喜歡的朋友是許婷婷。她的臉是瓜子形的，嘴唇粉紅粉紅的。她很調(diào)皮又很可愛。
有一天上體育課，因為我的個子和許婷婷差不多，體育老師就讓我排在她后面。放學(xué)后，吳老師又讓我排在前面，我又擋住了許婷婷的視線。許婷婷就和我吵架了。我急死了也罵她。吳老師發(fā)現(xiàn)了，就讓我和許婷婷去辦公室里說是誰引起的'，我們爭先恐后地說是對方。吳老師說：“停，一個一個來說。那就先請許婷婷說吧�！痹S婷婷說：“是陳宣綺先罵我的�！眳抢蠋焼枺骸瓣愋_為什么罵你呀?”可許婷婷答不出來。輪到我接受“審問”，我不緊不慢地回答：“是因為在體育課上許婷婷排在我前面，我看不見前面的東西，就和她解釋。但許婷婷不肯，所以就和我吵架了�！痹捯魟偮�，吳老師問許婷婷：“是不是?”許婷婷沒說話。吳老師讓我出去玩，讓許婷婷留在辦公室。我假裝走出去，悄悄地躲在門外聽老師怎么跟許婷婷說話。
過了好久，我看見許婷婷傷心地走出來，她哭得很可憐，眼睛紅得想兔子一樣。我忽然很同情她，就從心里原諒她了。
一次爭吵作文5
“媽媽我的利是錢呢？”我邊我找的利是錢找邊問媽媽，“哦，我放好了�！眿寢層闷届o的語氣說，“什么！”我尖叫道。
其實是一 個這樣的，一天我想把我的利是錢作為我的'零花錢，我怕被媽媽可以拿走就好心的告訴我們媽媽自己不要拿，我覺得錢要用錢包裝，所以他們下樓活動買一個錢包，要命的是我一回家之后就去柜桶里找利是錢，可是柜桶里空空如也，現(xiàn)在我終于能夠知道是誰偷的了，答案是媽媽。
“我唯一的零花錢不見了，”我對自己說，突然，我想到了一個辦法，就是回來。
我跑出一個房間，走進(jìn)學(xué)生廚房對媽媽說：“媽媽我那時候我們才有一些零花錢”“等你會花錢會花錢的時候�！薄澳且枰裁磫栴}時候呀！”“等你到了六年級再給你。”“要怎么久。”我在嘴巴嘀咕著。
“但你答應(yīng)過要給我的，”我不以為然地說�！蔽铱梢越o你，但你必須記下你買了什么”
“太好啦！我現(xiàn)在我們終于有零花錢了�！蔽乙荒玫藉X就飛奔起來超市，買自己發(fā)展需要的東西。
一次爭吵作文6
我有一個好朋友，我們之間有一件事讓我永遠(yuǎn)不能忘懷。
二年級的時候，有一次，教室里有個同學(xué)說沒帶筆，于是我就借給他一支筆單人旁的，可是他用完就不還我了。不還說那支筆是他的，我一聽完馬上生氣地說：“說我借你筆，你卻不還給我了，下次我就再也不借你了�！彼瘩g道：“這本來就是我的筆，你看到我的筆好看就想拿，沒門�！蔽覞M臉通紅地對他說：“對他說：“你怎么這么不敢承認(rèn)？還狡辯呢？”他被我說的說不出話來，但是又說：“你拿我的'尺子、橡皮快還我，再不還我告老師了�！彼鷼獾卣f。正當(dāng)我眼睛濕潤、無可奈何的時候后面?zhèn)鞒鲫囮囉性~的聲音，“我看到了，這是人家借你的筆，你答應(yīng)用完還給人家，可現(xiàn)在人家要，你卻說這是你的，不講信用的人。
周子琪這么一說，把他給嚇住了，他馬上跟我說了聲對不起，把筆還給了我，我原諒了他，這件事就過去了�？粗茏隅鳎x去的身影我想起他平時比我還膽小，現(xiàn)在居然幫助我把那個同學(xué)給管住了，真了不起。周子琪平時從不騙人，所以很多人都喜歡跟她玩兒，所以我和她成為了朋友。這件事讓我仍然記在心里。讓我永遠(yuǎn)不能忘記這件事。
一次爭吵作文7
一年暑假，爸爸叫我背《唐詩三百首》，就因為這樣，爸爸媽媽之間產(chǎn)生了一次爭吵，一次小小的爭吵。
一天晚上，我和媽媽在背《唐詩三百首》，爸爸走進(jìn)來，臉色很難看，看來他肯定很煩。他打開電腦，想打發(fā)打發(fā)時間。
我靠在靠枕上，努力地想背出唐詩。媽媽在旁邊教我怎樣背更快，還時不時地考考我。爸爸一看我靠在靠枕上，便叫我坐正。他提醒我了好幾次，終于忍不住了，憤怒的心情一下子爆發(fā)了出來：“陳諾，你給我坐正來！我都提醒你好幾次了！當(dāng)媽的`也得管教一下呀！”爸爸臉漲得通紅。
這下輪到媽媽發(fā)火了，“孩子正在背唐詩，這種小事以后教也來得及呀！”媽媽停頓了一下，“先學(xué)好了知識再學(xué)那些，看你把大家弄得心情都不好了�！薄鞍职趾軣边@件事就像一根導(dǎo)火線，把炸彈一個個引爆了。
看著父母互相爭吵，我這個水桶破了個小洞，淚水源源不斷地流出來，把憤怒之火給撲滅了，大家都爭先恐后地來安慰我。
看來爸爸媽媽會為我爭吵，也會為我和好的嘛！
一次爭吵作文8
江天一是我形影不離的好朋友，下課時，我們一起做游戲，放學(xué)時，我們一起回家�？墒怯幸淮�，我們之間卻發(fā)生了爭吵。
那是一節(jié)體育課，我們分小組進(jìn)行足球比賽。比賽開始了，我正帶著球跑，江天一突然從旁邊沖了過來，他搶過球，向球門射去，可惜他踢得太高了，一下子飛出了球門。我幸災(zāi)樂禍地說：“你們出界了，我們發(fā)球！”于是，我跑故去，撿起球，正準(zhǔn)備要踢時，江天一卻跑了過來，一把搶過球說：“我?guī)湍惆l(fā)！”我還沒回答，他就猛地拍了下足球，一腳踢了過去。踢完，江天一還回過頭來，朝我做了鬼臉。我火了，說了他一句。他見我說他，就和我吵了起來。我們吵得面紅耳赤，互不相讓。這時，下課鈴響了，我們倆都?xì)夂艉舻鼗氐搅私淌摇?/p>
我坐到座位上，有點后悔剛才的行為。想到了以前我和江天一一起做游戲的情景，想到下雨天我們拼著傘去食堂吃飯的.情景，真不該為這些小事和他斤斤計較。我不時用眼鏡瞟他，他好像也不時在看著我。這節(jié)課，我不時走神，一直想著這件事。終于挨到了下課，我們不約而同地走出教室，江天一拍了拍我的肩膀，說：“走，我們玩去！”我們對視一笑，早就把那件事拋到了九霄云外，我們再次快樂地玩起來。
回到家，我把這件事告訴媽媽，媽媽嚴(yán)肅地對我說：“男孩子要大度，對人要寬容，不要因為一些小事而斤斤計較�！蔽胰粲兴嫉攸c點頭。
一次爭吵作文9
我是一個文靜老實的女孩，從不與人吵架，但有一次我崩潰了。
星期二的中午吃完午飯，胡文靜和宋菲不知因為什么吵了起來，后來胡文靜氣呼呼的來到我身邊小聲說：“宋菲可真賤呀！”過了幾天，我和好朋友一起玩，胡文靜走過我身邊的時候說：“上一邊顯擺去。”我當(dāng)時想：“我又沒惹著她，她為什么要說我�！蔽以较朐缴鷼猓突氐搅私淌�，在那里認(rèn)真的看書。
過了一會餓，宋菲氣呼呼的來到教室問我是不是胡文靜罵過她了，我沒說話，宋菲說你不說我去問胡文靜，一會兒宋菲又把胡文靜叫來問：“胡文靜，你說過我的.壞話嗎？”胡文靜的回答讓我大吃一驚，她竟然說：沒有，是丁奕涵說你壞話的！”我氣憤的說：“明明是你說宋菲的壞話的，為什么賴我。”胡文靜說：“我沒誣賴你，就是你說過宋菲的壞話的。”我說：“我沒有。”我沒說過宋菲的壞話，幸好宋菲相信我，幫我說話，不相信胡文靜，我和她，我一句，她一句，吵得不可開交，這一句話讓我們吵了三天。
后來，我們誰也不理誰了。一句話都不說，一直堅持到現(xiàn)在。
一次爭吵作文10
一個夜深人靜的晚上，從遠(yuǎn)處傳來一陣爭吵聲。原來是鉛筆盒一家在爭論誰的功勞最大。
“看看我�！庇指哂质莸你U筆自信滿滿地說，“我的功勞最大。我每天都幫小主人寫字、畫畫。你們別跟我搶�！闭f完，鉛筆翻了個白眼就走了。
坐在一旁的橡皮實在聽不下去了。他猛地拍了一下桌子，說：“我的功勞才最大！”他指了指鉛筆，“你鉛筆寫錯了字，還不是要我橡皮清理干凈，所以你們別跟我搶了�！毕鹌ふf完，頭也不回就走了。
就在這時，尺子踮起腳尖，跳著芭蕾舞出來了。她溫柔地說：“你們都別吹牛了，論功勞，還是我最大。要是沒了我，尺子小主人跟本就連不了直線了，你們就別跟我搶了�！闭f完撇了一眼文具們。
爭吵聲越來越激烈。文具們誰也不讓誰，竟然把文具盒爺爺給吵醒了。文具盒爺爺語重心長地說：“你們各有各的`長處，你們不要比誰厲害。而是要互相幫助，團(tuán)結(jié)合作，一起幫助小主人取得好成績才是最好的�！�
文具們聽了這番話就慚愧地低下了頭，說：“我們以后一定不會吵了，會齊心協(xié)力幫助小主人學(xué)習(xí)�！�
一次爭吵作文11
美麗的花兒輕輕把門推開，炎熱的太陽快速沖過門，美味的碩果一個個排隊穿過門，潔白的雪花飄過大門，真誠讓友情的大門敞開。
那是一個陽光明媚的下午，我走進(jìn)教室，看到自己座位下的'垃圾和一旁在和后面同學(xué)聊天的同桌，嘆了一口氣，說：“你干嘛又把垃圾傳給我？”他狡辯：“傳給你？這明明就是你的垃圾！”我趁他說話時，把垃圾都還給他。
他回過神來一看，又把垃圾路踢到了我腳下。
我有點不高興，聲音放大了點：“喂！你不要老傳給我好不好！”“就傳！就傳！我就傳！”他說著便做了個鬼臉。
他已經(jīng)激怒我了，我煩透了，打了他一巴掌。
“嘀嗒，嘀嗒”太陽被烏云遮住，千絲萬縷的水珠從天空飄落。
突然，老師走了過來，看見這場景，摸著我們倆的頭說：“你們呀，都有不對！”老師瞄著我：“你，不應(yīng)該動手打人，這是不好的行為！”“你，也不應(yīng)該老把垃圾傳給你的同桌！”我們對自己的行為感到羞愧，這時老師又說：“同學(xué)之間應(yīng)該互相包容，理解，互相糾正對方的錯誤，這樣才能使友情這份情誼更深！”
老師話音剛落，同桌就對我說：“對不起！我不該把垃圾傳給你！”我也對同桌說：“我也不應(yīng)該打了你！”
“嘰嘰，喳喳”小鳥站在枝頭歌唱，雨停了，太陽出來了晶瑩的露珠也停留在葉子上。
我和同桌相視一笑，彼此都在心里和好了。
一次爭吵作文12
有人說：“友誼就像水晶球，摔碎了就不可復(fù)原，成為一堆玻璃碴�！笨晌艺J(rèn)為，友誼就好比針和線，缺一不可，就算線用完了，也還會有新的延續(xù)。那一次爭吵，加深了我和朋友之間的友誼。
那天，老師布置了一篇。我一寫完就借給同學(xué)看，希望得到一些建議，大家看完都點頭稱贊。在同學(xué)們接二連三的稱贊下，我越發(fā)神氣，驕傲爬上了臉頰，鼻子翹得老高。這時好朋友迎面走來。我趕忙朝她遞去，期待那一聲“寫得真好”。在我那迫不及待的眼神中，她閱讀完了整篇。“寫得怎樣，是不是很棒？”我做好了迎接贊揚的準(zhǔn)備。哪知道，她隨口丟來一句話：“很棒稱不上，還行！”還行？我心里猶如五雷轟頂�！坝行┱Z句不連貫，描寫不到位�！迸笥逊畔率种械臅�，緩緩地抬起頭。我有些生氣：“你是我的好朋友，不應(yīng)該稱贊我嗎？”“就是因為我是你的好朋友，我才會誠實地提出你的不足之處。好朋友不就應(yīng)該這樣嗎？”朋友誠懇地說道。我越發(fā)生氣，扭頭就走。
回到家，我平靜了許多，心想：“朋友也是為我好，她是不會故意讓我生氣的'，她只是要我虛心點，讓我變得更出色�！蔽以趺纯梢耘ゎ^就走了，躺在床上的我懊悔不已。
下午，走進(jìn)教室，我立即向好朋友道歉：“對不起，我不應(yīng)該怪你的�！薄皼]關(guān)系，我們是好朋友��！”她嫣然一笑。
友誼并不像水晶球一樣易碎，它是可以復(fù)原的，經(jīng)過這一次爭吵，我和朋友的友誼更加深厚了。
一次爭吵作文13
今天我和我的同桌嚴(yán)玉子涵吵了一架，是因為第一節(jié)課下課后我和同學(xué)在班里玩，嚴(yán)玉子涵去上了個廁所就回來坐在座位上。當(dāng)他拿筆的時候，發(fā)現(xiàn)筆丟了，就私自翻我的.文具盒，找到了他的那根筆，這時我恰好回來了，他就開始指責(zé)我了。
他理直氣壯地說：“你偷我東西干嘛？”我火了，對他大吼了一句：“你哪只眼看到了，不要睜眼說瞎話。”他又肯定地說：“事實就在眼前，你不要騙我了！”我快要被氣炸了，說：“你能讓誰證明嗎？你有證人嗎？”說完，我問當(dāng)場的同學(xué)們，和剛才一起玩的同學(xué)們：“誰看見我偷他東西了？”同學(xué)們都齊聲說：“沒看見！”這時上課鈴響了，我們都生氣地回到了座位上，誰也不服誰。
上課的時候我氣憤的心情久久不能平靜下來，心想：“他憑什么直接冤枉我偷他東西，如果他向我說對不起我就原諒他，如果不說我們就永遠(yuǎn)絕交�！苯K于下課了，有一位同學(xué)跑來對我們倆說：“是老師用完放錯地方了。”我們聽了大吃一驚，最后他也沒對我說對不起。
我得理不讓人地說：“我們永遠(yuǎn)絕交�！睆拇艘院笪乙姷剿桶阉�(dāng)成過路人。老師知道了這件事后，教育我說：“你是班長，要學(xué)會寬容，學(xué)會諒解，不要不團(tuán)結(jié)同學(xué)。”我覺得老師說的話有道理，就主動和嚴(yán)玉子涵和好了。他也很不好意思，請我原諒他呢！從此，我們倆又成了好朋友。
一次爭吵作文14
午夜12點了，可曉林家里怎么還有說話聲呢？
噢，原來是兄弟指頭在爭吵。食指“唰”地一下跳上了文具盒，大聲說道：“哼！我食指應(yīng)該是最偉大的了！沒有了我，看小主人怎么寫字！”
中指也不甘示弱：“哼！我，絕對得當(dāng)偉大的人了！不信你們比一比，誰比我的身高還高？”
無名指也氣勢洶洶的說：“我應(yīng)該是最偉大的了！女人們可是都喜歡把戒指戴在我身上�。�"
輪到小拇指了，只見他也吼道:"我是弟弟！我是弟弟!你們當(dāng)哥哥的應(yīng)該懂得謙讓！我才是你們中間最偉大的人��！要懂得謙讓！”
這是，一直沉默不語的大拇指突然發(fā)話，把大家嚇了個半死：“討厭！”
“等等，等等！我說是有關(guān)于誰是最偉大的人的話！”
“請繼續(xù)！”
“我突然覺得誰能舉起一塊橡皮，誰的'力氣便是大家之間最大的，也就是最偉大的人。當(dāng)然我不參加！”
“贊同！”
“贊同！”
可大家誰也舉不起來了。
“那我們一起試試，能不能抬動它呀？”大拇指又說。
果然，成功了！
剛才還在爭吵的四個兄弟突然明白了一個很重要，也是大拇指想要表達(dá)的一個道理：團(tuán)結(jié)就是力量！
一次爭吵作文15
我以前，我還不太懂事的時候，經(jīng)常會因為一點小事情就跟別人爭吵，吵得不可開交。但有一次爭吵讓我非常難忘，并且讓我從其中學(xué)習(xí)到一個道理。在一個周日的早上，天空很晴朗。我和我的好朋友吳俊儀相約在小區(qū)的一個小亭子里玩耍，我?guī)е约盒膼鄣男∷畼寔淼搅诵⊥ぷ永�，過了一會，吳俊義也來了，她帶了一個小船。
我們來到了水池上玩，我們比賽誰的船游得更快一些，我拿了一片樹葉來代替，開始比賽了，她的小船在不停地流，我的'樹葉小船過會就沉了小去了。她看見看見了很高興，不停地歡呼，我看見她那得意的樣子，心里很不舒服，于是，我偷偷地用水槍把她的心愛的小船弄壞了，她看見了心里很生氣，又是傷心，她哇哇大哭起來，我不知所措，是要向她道歉呢？還是不管她呢？這是，爸爸走過來，他并沒有罵我，而是對我說：“去向她道歉吧！”我聽了爸爸的話，心里很猶豫，我一步一步往前走，走到了吳俊義身旁對她說：“對不起吳俊義，是我弄壞的，請你原諒我吧！我一定還給你！”她聽了，用手輕輕抹去眼淚說：“沒關(guān)系�！卑职挚粗�，笑了。從這件事以后，我懂得如果做錯了事，要主動向別人道歉并請求原諒。
【一次爭吵作文】相關(guān)文章：
爭吵初一作文寫爭吵的作文03-09
爭吵的作文01-21
爭吵小學(xué)作文10-08
關(guān)于爭吵的作文03-23
爭吵的文具作文03-27
有關(guān)爭吵的作文02-13
手指的爭吵作文02-23
玩具在爭吵作文02-12
文具的爭吵作文03-02