時(shí)間都去哪了作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的時(shí)間都去哪了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
時(shí)間都去哪了作文1
“門前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā),記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把愛交給他,只為那一聲爸媽,時(shí)間都去哪兒了?”正如這首歌所唱,時(shí)間都去哪兒了?
今天,無意間發(fā)現(xiàn)媽媽頭發(fā)多了一些白發(fā),一下勾起我內(nèi)心的一絲絲傷感,就像一根尖尖的針扎在我的.心里,痛的我撕心裂肺……此時(shí),我突然明白了,是媽媽為我操勞,把媽媽累的變老了,我終于悟懂了,時(shí)間都跑到媽媽的頭發(fā)上去了,令媽媽不在年輕,我想對(duì)時(shí)間說:“時(shí)間時(shí)間你慢些走,請(qǐng)不要帶走媽媽的青春和年輕的容顏!笨墒,時(shí)間是冷漠的,是無情的,無論我怎么呼喊時(shí)間,都無濟(jì)于事,還是將歲月的痕跡留在了媽媽的頭發(fā)上。媽媽,兒子不想讓你衰老……
此時(shí),耳邊又想起“時(shí)間都去哪兒了還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了,時(shí)間都去哪兒了?還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……
時(shí)間都去哪了作文2
一天,我在窗臺(tái)邊欣賞美麗的夕陽時(shí),我在想太陽一天又一天地東升西落,時(shí)間都去哪兒了呢?
老師的時(shí)間去哪兒了?時(shí)間帶走了他洪亮的聲音,留下了沙啞。老師的時(shí)間被上課和批改作業(yè)占用了,變成了我們的知識(shí)。爸爸媽媽的時(shí)間去哪兒了?時(shí)間帶走了他們年輕的容顏,留下了滿頭的白發(fā)。他們的時(shí)間在陪伴我們成長的過程中慢慢地度過了,變成了我們的成熟。我們的時(shí)間都去哪兒了?在看書學(xué)習(xí)中度過了,在玩耍中悄悄地溜走了,在我們的`成長中消逝了。
是我跑得太慢,還是時(shí)光飛逝的太快呢?時(shí)間,你能跑慢些嗎,真希望你能讓我們的童年更長一些。
時(shí)間就像永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)的列車,而我們都是列車上的乘客。列車在不停地飛馳,時(shí)間也在不停地流逝。我們要好好珍惜現(xiàn)在的一分一秒,做好自己該做的事情!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”,讓我們珍惜寶貴的時(shí)間吧!
時(shí)間都去哪了作文3
”洋洋,快點(diǎn)要遲到了!”媽媽用她那金屬般的聲音對(duì)我說道。我跑到洗手間胡亂的把頭發(fā)一扎,整理了衣衫,便領(lǐng)著書包跑出門外。唉,我的時(shí)間都去哪里了!
每天的早晨,我都是在忙碌中度過。不知怎么了,時(shí)間就像和我過不去一樣,不管我起多早,到最后時(shí)間就剩下一點(diǎn)點(diǎn)了。這不,我今天早晨忙忙乎乎的.又差點(diǎn)錯(cuò)過了公交車。
下面是我每天早晨做的事,希望大家?guī)臀铱匆豢次业臅r(shí)間都去哪了!
早晨起來干的第一件事是選衣服。所謂愛美之心人人皆有。穿上這件,不行太熱了、穿上那件,也不行、這件……經(jīng)過幾番折騰,終于穿好衣服走出了房間!把笱螅埥o你做好了,你先吃吧,我把那幾件衣服洗一洗啊。一出門,必定迎來我的媽媽咪的聲音。徑直我走到洗手間,洗一把臉再走出來。吃飯、說到吃飯,誰能及我,媽媽今天給我做了稀飯、煎蛋。唉,你不知道,我吃飯時(shí)哩哩啦啦的掉出來的飯菜,足夠喂飽一只雞,這就是我的早餐生活!
唉,朋友,你看出我的時(shí)間都去哪了嗎!
時(shí)間都去哪了作文4
門前老樹長新芽院里枯木又開花半生存了好多話藏進(jìn)了滿頭白發(fā)記憶中的小腳丫肉嘟嘟的小嘴巴……
——題記
天空還是湛藍(lán)色的,頭頂偶爾掠過幾只小鳥,在天空中劃過一道美麗的弧線。我慵懶的站在太陽底下,允吸著新鮮的空氣,太陽的光芒似乎照滿了我身體的每個(gè)角落。最后再吸一次這空氣吧!因?yàn)槲乙厴I(yè)了。
中學(xué),多么陌生的`詞語,像是大海的另一端,遙不可及。它卻瞬間朝我走來,該來的總要來,該走的也留不住,總應(yīng)該要面對(duì)的。
我不想畢業(yè)!小學(xué)就像母親的大手一樣,可以毫無顧忌的玩耍,那里摻雜著我許多美好的回憶。所有的同學(xué)都是那么天真、活潑,我要和他們一起成長?墒,命運(yùn)就像一陣風(fēng)硬生生的把我們吹散。那三年的時(shí)光沒有了這些同學(xué)們,我該怎么辦?難道真是一場(chǎng)考試就把我們拆散?時(shí)間去哪了?
時(shí)光帶走故事,歲月留下期盼。守望永恒,握住瞬間。今宵仙樂裊裊,星河燦燦;明朝清風(fēng)依依,長路漫漫。楊柳折枝,長亭更短亭;冰心入壺,征程亦歸程。天涯無情隔知己,海內(nèi)有意是比鄰。道一聲:“時(shí)間都去哪了?”
同學(xué)們!讓我們把握最后的時(shí)光,像以前那在玩耍吧!在齊聲呼喊:“時(shí)間都去哪了?”
時(shí)間都去哪了?
時(shí)間都去哪了作文5
現(xiàn)在有一篇火爆的話題正在被討論,是什么呢?那就是“時(shí)間去哪兒,”我來充當(dāng)下小記者去采訪下我的家人吧!
今天,我拿著鋼筆當(dāng)作小話筒,首先去采訪媽媽。我提了提嗓子,問道:“媽媽,你的`時(shí)間去哪兒了?”媽媽不急不慢地說:“我!就管你唄!還有家里的家務(wù)事!眿寢尵拖駛(gè)大管家似的,每天忙進(jìn)忙出,早起晚睡地,實(shí)在是太辛苦了。想到這兒,我的鼻子有點(diǎn)酸,眼淚差點(diǎn)流出來。收拾下情緒接著問爸爸,“你的時(shí)間又去哪兒了?”爸爸吸了口氣說:“我忙著賺錢呀!不然哪有條件讓你日子過得舒舒服服的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,每年的寒暑假都要外出旅游,爸爸為家里的貢獻(xiàn)也不小。這時(shí),媽媽反問我:“那你呢?”我想了想說:“我的時(shí)間都用在上學(xué),做作業(yè),上興趣班,還有旅游!卑职趾蛬寢尪夹α,“那優(yōu)優(yōu)最忙了!”采訪就在笑聲中結(jié)束了。
通過這次的采訪,我感悟了一個(gè)道理:時(shí)間是寶貴的,我們都要珍惜。我今后再也不浪費(fèi)時(shí)間,好好把握它,做有意義的事。大家也來想想自己的時(shí)間去哪兒了!
時(shí)間都去哪了作文6
時(shí)間去哪了?一眨眼我就從一個(gè)剛出生的小嬰兒成長為一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了!}記
(一)
小時(shí)候,媽媽會(huì)帶著我去各地旅游,爸爸則經(jīng)常把我放在他的肩上,帶我到處玩。我呢?一只手抱著他的頭,另一只手做手勢(shì),高興地大叫:“駕,駕!”在公園里,我興奮地跑來跑去,一會(huì)兒玩滑滑梯,一會(huì)兒玩蕩秋千,可開心了!現(xiàn)在呢?爸爸都搭不動(dòng)我了。我也因?yàn)樽鳂I(yè)多,很久沒去公園玩了。
。ǘ
現(xiàn)在,每天一放學(xué),我就趕緊復(fù)習(xí)功課、做作業(yè),然后抓緊時(shí)間預(yù)習(xí)。心里想:趕快!趕快!做完就好好地和妹妹玩一玩。但是,每天一寫完作業(yè)吃完飯,練琴的鬧鐘就響了。好不容易練完琴,練書法的時(shí)間又到了,練完書法就該洗澡了……每晚等到上床睡覺的'時(shí)候都已經(jīng)快十點(diǎn)了。天天如此!好不容易盼到了周末,可是還沒和好朋友痛痛快快、開開心心地玩一回,兩天時(shí)間就在作業(yè)和興趣課中不知不覺地溜走了。時(shí)間,為何過得這么快?
。ㄈ
時(shí)間到底去哪兒了?我希望它在一個(gè)箱子里。我需要的時(shí)候,只要我一打開箱子,時(shí)間就會(huì)跑出來,帶我回到以前那些歡樂的時(shí)刻。讓我自由的時(shí)間多一些,再多一些!
時(shí)間都去哪了作文7
“時(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了!闭登啻号涯嫫诘奈覀,語法與父母的意見不合、看法不一,或是因?yàn)橐稽c(diǎn)思索小事就與父母吵架,可是,我們忽略的這時(shí)是否已經(jīng)尋到。是啊,那就是父母兩鬢長出的刺目白發(fā),臉上留下時(shí)光的'印記,道道溝紋,細(xì)說著他們對(duì)我們的無謂付出,而我們呢,我們是否有去珍惜,是否有去體諒他們的良苦用心。
時(shí)間定格在這時(shí)
“時(shí)間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了!甭犞@熟悉而又陌生的歌聲,我下定決心:珍惜時(shí)間吧!把握時(shí)間吧!好好學(xué)習(xí),時(shí)光永是流逝,趁現(xiàn)在孝敬父母,做什么,都應(yīng)該對(duì)得起眼前如花似錦的青春,都不該浪費(fèi)每分每秒不分晝夜喧嘩流過的時(shí)間,都不要給今生留下遺憾!不要等失去時(shí),才懂得珍惜!時(shí)間都去哪兒了?我不再追尋,只因我找到了抓住時(shí)間的法寶!
時(shí)間都去哪了作文8
春晚,我最喜歡的就是“時(shí)間都去哪兒了”。
其實(shí),我除了一天2個(gè)小時(shí)的玩電腦和1個(gè)小時(shí)的看電視時(shí)間,其余都是上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間。現(xiàn)在的小孩爸爸媽媽基本上都是給孩子報(bào)了很多興趣班,可孩子們卻沒有一點(diǎn)玩的時(shí)間了,就像我,每天上4種班,累極了。現(xiàn)在不光是大人的時(shí)間沒有空隙,就連小孩子的玩耍時(shí)間都失去了,我想:為什么一定要報(bào)這么多興趣班,不給孩子們留一點(diǎn)玩耍的空隙呢?
我的媽媽說:“如果不報(bào)班,到時(shí)候就會(huì)跟不上了,就連在班里成績都排不上前10名了,所以要從小抓起才行。”我覺得這句話只說對(duì)了一般,另一般是可以報(bào),但是不要把孩子的`全部時(shí)間都剝奪了,不然孩子慢慢長大,會(huì)漸漸變成一個(gè)連朋友都交不到、學(xué)習(xí)好的一個(gè)自卑孩子。
正在看的你,叫你的家長也看一看,讓他們知道,孩子們的時(shí)間都去哪兒了。
時(shí)間都去哪了作文9
光陰似箭,日月如梭,只記得那年我們匆匆的逃過童年,原以為可以得到幸福的生活--可得到的是歲月是摧殘--時(shí)間都去哪了?——題記
時(shí)間為什么來也匆匆,去也匆匆?只記得那年兒時(shí),我們一起笑過,玩過?涩F(xiàn)在,我們只能眼睜睜的看著時(shí)間從我們眼前流逝。
朱自清在《匆匆》中寫道:“桃花謝了,有再開的`時(shí)候;燕子飛了,有在來的時(shí)候……是的,時(shí)間過的是如此的快,我們?yōu)槭裁床蝗フ湎r(shí)間反而浪費(fèi)時(shí)間。是的,時(shí)間就像海綿里的水只要愿擠總還是有的。同學(xué)們?yōu)槭裁茨銈儾辉敢馊フ湎菚r(shí)間?
小時(shí)候,我們常想,為什么時(shí)間過的這么慢;而長大后,我們卻抱怨時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝。
小學(xué)生會(huì)想:時(shí)間過的好快啊,作業(yè)都來不及寫。
老師會(huì)想:時(shí)間過的好快啊,明天又要給同學(xué)們上新課了。
花有重開日,人無再少年”,珍惜現(xiàn)在吧!時(shí)間不斷流逝,就如光速一般,你我都抓不住它,只能任它走過,跑過,你也無法預(yù)知它終將要跑到哪兒去,我們能做的只有抓住現(xiàn)在的每一分每一秒。
一天又一天,一年又一年……時(shí)間的列車不停的跑著,奔著。我們都是時(shí)間的主人,我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間
時(shí)間都去哪了作文10
時(shí)間都去哪了,還沒好好看看你的眼睛就花了。這首歌都聽過時(shí)間都去哪了,那些曾經(jīng)陪伴我們走過人生一程又一程的人們,都去哪里了,我們是否還能遇到?
街道為什么如此的寂靜,什么時(shí)候那些粗壯的法國梧桐變得蒼老,那些陪我一起歌唱的`鳥兒呢,他們都去哪兒了?誰都知道。但我知道我的時(shí)間都去哪兒。
我認(rèn)為我的時(shí)間都浪費(fèi)在玩的身上了。因?yàn)榈臅r(shí)間有的是,而某些課卻一天一次。就是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我有時(shí)候不專心聽講,這就是我把時(shí)間浪費(fèi)了,一心想快點(diǎn)下課,快點(diǎn)下課。結(jié)果就下課了。然后就開始瘋玩兒了
可是,我要是仔細(xì)想想的話。
如果我要是學(xué)好數(shù)學(xué)的話,我的考試也就會(huì)考好,也不用補(bǔ)課,更不用要爸爸媽媽擔(dān)心我的數(shù)學(xué),所以我要把數(shù)學(xué)提高,長大做一個(gè)有才的人。
時(shí)間都去哪了作文11
有一首歌中唱到:時(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了,這句歌詞讓我知道了時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,這次在作文課上,老師要親自帶我們體驗(yàn)一下時(shí)間都去哪兒了。
老師給我們兩個(gè)一分鐘,第一個(gè)一分鐘老師讓我們寫字,他計(jì)時(shí),我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,只聽老師喊:“停”,我們才寫不幾個(gè)字,時(shí)間過得為什么這么快!
第二個(gè)一分鐘,老師讓我們起立站好,兩只胳膊抬起來平衡,單腳站立,老師又喊:“開始”。我們堅(jiān)持著站著,“啊——!蓖瑢W(xué)們堅(jiān)持著并喊叫著,老師終于說:“!。頓時(shí),教師里好像有一群狼餓了似的。
老師告訴我們,同樣的一分鐘為什么第一個(gè)感覺特別快,而第二個(gè)感覺非常慢呢?原來是這樣的,如果在這個(gè)時(shí)間你干你最喜歡的.事,你會(huì)覺得時(shí)間過得很快,如果在這個(gè)時(shí)間你干的不是你喜歡的事情,你會(huì)覺得時(shí)間過得好慢。
通過今天的作文課,我知道了我們要珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
時(shí)間都去哪了作文12
“門前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生存了多少話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”春晚上,王錚亮的這首《時(shí)間都去哪兒了》打動(dòng)了無數(shù)人的心。有可能許多人都在心里深深的質(zhì)問自己,自己的時(shí)間都去哪兒了?上學(xué),畢業(yè),工作……似乎都是一眨眼的`事。
是呀!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。有人說,時(shí)間是殘酷的;也有人說,時(shí)間是漫長的……而我總是覺得,時(shí)間是上天給人們最美好的禮物。我們應(yīng)該珍惜這個(gè)珍貴的禮物,有益的利用它,去做好生活中的每一件事。如果你覺得時(shí)間是沒有意義的話,那你就錯(cuò)了。當(dāng)你這樣看待時(shí)間的話,你就應(yīng)該去用心體會(huì)生活中的每一件事物,生物。感受大自然的美好,到你老了的時(shí)候,你一定會(huì)感覺你自己的一生是多么有意義。甚至,你會(huì)把這個(gè)方法教給你的后代。讓他們也用心體會(huì)生活。請(qǐng)不要認(rèn)為時(shí)間過得慢,你應(yīng)該去珍惜它,利用它。
時(shí)間都去哪了作文13
如風(fēng)逝去的,是時(shí)間;如光閃過的,是時(shí)間;如流星劃過的,是時(shí)間。時(shí)間,一個(gè)令人惋惜的詞,一個(gè)令人痛惜的詞。我們的時(shí)間都去哪兒了?
春去秋來,日升日落,轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間行云流水班的溜走了。哪怕每天一樣的'天氣,一樣的溫度,一樣的人與事,時(shí)間卻再也不會(huì)相同了;蛟S這是命運(yùn)吧!或許這是劫數(shù)吧!無法挽回的青春,已消失不見了……時(shí)間留給我們什么呢?只有記憶罷了,只有變化罷了。想起寶貴的日子從我面前閃過,一陣酸楚涌上心頭,
花,有重開的季節(jié),而人,卻沒有再少的時(shí)間。你如發(fā)絲之間的水,一會(huì)兒就變成了虛無,你入手心里的沙,悄悄穿過指縫。一頭烏黑的頭發(fā),成了銀絲;一張朝氣的臉,變得紋痕道道。時(shí)間,你為何要走?時(shí)間,你為何不能停留?
雖然,我正處于花樣年華,但我依然很失落,我知道總有一天你也會(huì)離開我、我想緊緊挽住你,最終只是一場(chǎng)空、我無法回頭,只能順著你的腳步走,直到生命盡頭……
停下筆,我不禁抬頭。黃昏來了,落日帶著余暉,悄悄落下。伴隨一陣失落的心情,我不經(jīng)苦笑,你還是不肯停留?烧(qǐng)你回答我,我過去的歲月,都去哪兒了呢?
時(shí)間都去哪了作文14
今年大年三十的時(shí)候,我們?nèi)胰伺d致勃勃圍在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
忽然電視上播放了一首歌,叫《時(shí)間都去哪兒了》,聽著聽著,我看到一直在干家務(wù)的媽媽熱淚盈眶了。我很好奇地看著媽媽,問:“媽媽,你怎么了?”爸爸說:“兒子,你媽媽感動(dòng)得都流淚了,時(shí)間去哪里了呢?媽媽的時(shí)間都花在你們身上了……”我茫然地望著眼眶紅紅的媽媽,心想:“時(shí)間不是一天一天過去了嗎?能去哪兒呀?媽媽為什么會(huì)聽著歌就傷心了呢?”
春晚還在繼續(xù),可媽媽一直沒閑下來過,她一會(huì)兒幫弟弟洗澡換衣服,一會(huì)兒幫我洗水果拿零食,一會(huì)兒又把我們換洗的衣服都洗好,一會(huì)兒又把我們正月初一穿的'新衣服都放在床頭……媽媽像一只停不下來的陀螺,不斷地為我們兄弟倆忙這忙那,爸爸又問我:“兒子,你難道還不知道媽媽的時(shí)間去哪兒了嗎?”
哦,我終于懂了,媽媽的時(shí)間都去哪里了,媽媽為了我們兄弟倆日夜忙碌,她的時(shí)間都用在了我們身上,她既要關(guān)心我們的身體,又要關(guān)心我們的學(xué)習(xí),她最大的愿望就是我們能快樂、安全、健康地成長。可媽媽她自己卻慢慢變老了,她還悄悄地讓爸爸拔去了她頭上新長出來的白頭發(fā)……
媽媽,兒子懂了。
時(shí)間都去哪了作文15
時(shí)間不會(huì)為誰多停留一秒,每一個(gè)人的時(shí)間都是有限的,當(dāng)然,反反復(fù)復(fù)問自己時(shí)間都去哪兒了,是沒有意義的,我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一秒,不讓時(shí)間在眼皮子底下白白流逝。
在小學(xué)的六年里,我曾失去很多東西。友情、誠實(shí),以及我最親愛的外公,他在的.時(shí)間里我沒有好好珍惜他,如今他不在這個(gè)世界上了,挽留似乎已經(jīng)沒有用了。時(shí)間奪走了很多東西,也賜予了我們很多東西。時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間在我們的身邊,但一不小心,它就會(huì)悄悄溜走。讓我們的時(shí)間都去最有意義的事情上。
江河流入了大海;船只停泊在港灣;落葉化為了泥土;歸雁飛向了胡天。那么,時(shí)間都去哪兒了呢?
有人說,時(shí)間跑了、飛了。跑的很快,飛的也很快,你一個(gè)不注意它就隨風(fēng)飄散了。還有人說,時(shí)間不會(huì)跑,也不會(huì)飛。它就在你身邊,走的很慢,你一輩子才能用的完。
我不知道時(shí)間去哪兒了,我又或許知道它去哪兒了。在記憶的長河中,我慢慢的搜索,我在父親的額頭上發(fā)現(xiàn)過它;我在母親的眼角處發(fā)現(xiàn)過它;我在爺爺奶奶的背影里發(fā)現(xiàn)過它;我也在弟弟妹妹的成長中發(fā)現(xiàn)過它。然后,我在老爺爺?shù)娜ナ乐邪l(fā)現(xiàn)了它。
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