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【必備】寓言作文匯總10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的寓言作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寓言作文 篇1
小白兔與小烏龜是好朋友。有一天，小烏龜約小白兔去大森林玩。一路上他們又唱又跳，非常高興。
突然，小白兔腳下一滑，掉到獵人的陷阱里了。小白兔忙喊救命，可是，除了行動慢吞吞的.小烏龜外，沒有人來救它。小烏龜著急地大喊：“小白兔，你在哪？”小白兔連忙回答：“我掉入了獵人的陷阱，快來救我�！毙觚斶B忙來到陷阱旁，說：“你使勁跳，抓住我的脖子�！毙“淄檬沽俗畲蟮牧庀蛏咸删褪亲ゲ蛔⌒觚�?shù)牟弊�。沒辦法，小烏龜只好回家去拿繩子。為了能快速回來，小烏龜連滾帶翻地跑回家取繩子，又連滾帶翻地重新回到陷阱旁邊，把繩子放下來，讓小白兔抓住繩子，小烏龜使勁拉，可沒拉上來。這時它看見獵人來了，小烏龜使出平生最大力氣終于將小白兔拉上來了。小白兔對小烏龜說：“快跑，不然來不及了！”。于是小白兔背上小烏龜飛奔起來。
逃出獵人的視線后，他們坐下來休息會兒，小白兔說：“謝謝你救了我，小烏龜”，小烏龜笑著說“我也謝謝你，你不也救了我嗎？誰讓咱們是好朋友呢？”從那以后，小白兔和小烏龜?shù)母星楦昧恕?/p>
寓言作文 篇2
從前有只叫毛毛的小貓，有只叫祺祺的小狗。毛毛有點小聰明，祺祺忠誠厚道，所以小主人更喜歡祺祺。
有一天，該輪到毛毛打掃院子了。毛毛想偷懶，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠對祺祺說：“咱們比一比，誰輸了就打掃院子，好嗎？”祺祺點點頭答應(yīng)了，問：“那么比什么好呢？”毛毛說：“誰先把院子里樹上最頂那顆蘋果摘下來，誰就勝利，如果輸?shù)囊驋咴鹤樱 膘黛饕宦暡豁�，毛毛喊：“預(yù)備，開始！”毛毛邁著優(yōu)雅的.步子輕快地竄上樹梢，把果子摘了下來。而祺祺不會爬樹，只好呆呆的望著毛毛把蘋果摘下來。毛毛得意洋洋，嘲笑道：“果子呢？沒有嗎？那你掃院子哦！”祺祺只好去打掃院子，毛毛坐在河邊的椅子上，一邊吃著蘋果。一邊翹著二郎腿曬太陽，而祺祺認真地打掃院子，因為要守信。
過了幾天，小主人叫毛毛和祺祺去集市買東西，毛毛和祺祺出發(fā)了。走了好久，離家已經(jīng)不近了，看到路邊有棵桃樹，毛毛突然停了下來，一溜煙跑到了桃樹下：“這桃子一定很甜！”一邊說一邊爬了上去，吃了又吃，大飽口福。祺祺也流口水了，說：“毛毛，給我吃些好嗎？”毛毛找了個借口說：“好的我已經(jīng)吃完了，剩下的還不熟，還不甜。”祺祺一聲不響地繼續(xù)趕路。
走啊走，有一條小河出現(xiàn)在它們眼前。因為昨晚下了一場大雨，所以水漲高了，毛毛本來可以跳過去的，但水比以前要深得多，跳過去可能會有生命危險！毛毛不怕，縱聲一躍，誰知，毛毛卻掉入了水中！辛虧祺祺眼明手快，動作麻利，馬上把毛毛救了上來。毛毛慚愧地低下了頭，向祺祺道歉：“對不起，祺祺，我原來和你說桃子還沒熟還不甜時，我是在騙你，因為當時我不想給你吃，所以才這樣說。以后，我會改正的，請原諒我�！膘黛餍α艘恍φf：“沒關(guān)系，只要你知道錯了，改正了就可以原諒�！睆拇�，毛毛改正了錯誤，再也不說謊了。
這個故事告訴我們：不要說謊話，不做不誠實的人，該做一個忠誠厚道的人。
寓言作文 篇3
深冬，野豬在森林里飽受覓食的艱辛，于是想起自己的遠房親戚家豬來╠╠吃喝有人伺候，而且除了吃就是睡覺與作樂，那樣的生活不是自己所向往的嗎？不過它馬上又清醒了，有人供吃供喝固然不錯，但是也是有代價的，那就是死。人類養(yǎng)豬不就是為了吃肉嗎？想到這里野豬打了寒顫，緊接著是對家豬的`同情，自己覓食固然辛苦，但保住小命更為重要啊。
然而在餓了三天之后野豬又動搖了：家豬之所以被殺，那是因為它沒有反抗能力，而我不一樣啊。我身體強壯。又有鋒利的獠牙，何不混在家豬里先吃上一個冬天，到時候再逃出去也未嘗不可啊。當晚，它輕易地跳進了豬圈。整整一個冬天野豬和其它家豬一樣吃了睡睡了吃。
過年了，農(nóng)戶發(fā)現(xiàn)了野豬，膘肥體壯，肉味一定比一般的家豬鮮美，于是準備第二天宰殺野豬。野豬決定在前一天晚上逃命，然而此時的它已經(jīng)跳不過豬圈╠╠幾個月的暴食加上沒有往日在山中的跋涉磨練，它已經(jīng)失去了反抗的能力，只好任人宰割。
寓言作文 篇4
“你瞧，他們在這里啦。”桑娜拉開了帳子。漁夫一驚，說：“我就知道你不會棄他們于不顧的，可是……”兩人陷入了沉思：如今又增添了兩個孩子，今后這日子可怎么過呀？“對了！”這時，桑娜突然說道：“咱們的鄰居西蒙還在……”“對��！”漁夫一拍后腦勺，說：“要不咱們把她海葬了吧！”“嗯！”兩人說完就向西蒙家走去，剛一進門，一股惡臭味撲鼻而來，他們用稻草鋪蓋住西蒙已經(jīng)冰冷僵硬的身子。漁夫拿起放到了海邊�！熬妥屗S海飄走吧，她可真可憐！”桑拿說完，還用手在胸前畫著十字�！暗干系郾Ｓ铀�！”漁夫說。
第二天，一輪紅日冉冉升起，“嗚嗚”孩子的哭聲吵醒了漁夫和桑娜，那是西蒙的孩子，一個孩子哭的時候吵醒了其他的六個孩子，孩子們都“哇哇”地哭了起來，哭聲震耳欲聾。漁夫趕緊從廚房拿出了一塊拳頭大的黑面包，每人才分一小塊，就分完了，幸虧那幾個孩子都挺懂事的，雖然才剛能填飽肚子，但是他們不吵也不鬧，其中有個桑娜的大孩子疑惑地問道：“媽媽，為什么西蒙阿姨的孩子在我們家？”桑娜不忍將西蒙死的消息告訴孩子們，于是就跟孩子們說：“孩子，西蒙阿姨要出去幾天，你們以后就跟他們玩，好嗎？”“好！”孩子們齊聲回答，他們童真的臉上露出了笑容。這時，漁夫也該出海打漁了。一切似乎都和平常一樣，可是又有一點兒不同。
一晃幾年過去了，沙皇制度已經(jīng)廢除，農(nóng)民的.生活逐漸富裕。桑娜的幾個孩子也都長大了，但是，漁夫和桑娜卻老了。幸好，他們的幾個孩子也都很勤快，西蒙的兩個孩子也是，整天幫桑娜打掃、縫補。逐漸，桑娜家變的日漸寬裕，每年除了必須的費用，還可以余下，從此，他們一家人幸福的生活在了一起。
寓言作文 篇5
在一片茂密的森林里，森林里住著小兔，大象等許多小動物。一天，兩只小兔去小河邊玩，玩得滿頭大汗。忽然，樹林里竄出一只兇猛的老虎。老虎對小兔說：“我要吃了你們，看你們往哪里跑�！毙⊥脗儑樀脺喩泶蝾潱@慌失措，面如土色。一只小兔哇哇直哭，另一只大喊“救命啊—救命啊—”
這時正在小河邊飲水的大象聽見了。大象一看是一只老虎想吃兩只小兔。大象連忙走過來。大象靈機一動，伸長鼻子，大象對小兔說：“快爬上來吧!”一只小兔抱住大象的鼻子使勁爬到大象的頭上，另一只小兔也接著爬了上去。大象對小兔說：“坐好了嗎？”小兔說：“坐好了！”大象轉(zhuǎn)過身來，把鼻子伸到了河的對岸。大象說：“小兔，快下來吧！”小兔把大象的'鼻子當成了滑滑梯，高興地滑了下來。老虎看到對岸的小兔，十分生氣。老虎心里想：都怪你這頭臭大象，如果要不是你，我早就把那兩只小兔給吃了。小兔對老虎喊：“你快來抓我們呀！你來抓我們呀！你不是想吃我們嗎？”老虎聽了更生氣了，老虎直往河里沖，“撲通”一聲掉進了小河，很快被河水沖走了。那時，小兔和大象高興得手舞足蹈！
寓言作文 篇6
《愛彌兒》讀后感我剛上師范的時候，就從《教育學(xué)》這本書中了解到法國思想家盧梭的《愛彌兒》這本著作，這是一本被譽為“只要柏拉圖的《理想國》與盧梭的《愛彌兒》留存在世上，縱令其他教育著述被毀，教育園地也是馥郁芬芳的”的不朽之作。
盧梭所著的《愛彌兒》，詳細地闡述了盧梭對人的教育的觀點。他借助一個構(gòu)想出來的人物？？愛彌兒從出生至成年的教育，細致地表述了他對自然教育的觀點及設(shè)想。《愛彌兒》果然是一本不尋常的教育著作，開篇的第一句就讓人覺得這是蘊涵著深邃哲理和沸騰感情的文化結(jié)晶。“出自造物主之手的東西，都是好的，而一到了人的手里，就全變壞了�！焙敛谎陲椀乇磉_了自己主張人性本善，主張教育目的在于培養(yǎng)自然人，主張改革教育內(nèi)容和方法，順應(yīng)兒童的本性，讓他們的身心自由發(fā)展。
在整本書中，有一種思想最讓我感動，那就是”絕不所害別人的思想�！北R梭提倡對孩子在進行道德教育的時候，要灌注絕不損害別人的思想，書中寫道：“在道德教育方面，只有一條既適合孩子，而且對各種年齡的人來說都最為重要，那就是：絕不損害別人。甚至教人為善這一條，如果不從屬于這個教訓(xùn)，也是虛偽的，矛盾的和有害的�！彪m然，在社會上，沒有哪個人不做好事的，即使是壞人，有的對父母有孝順的一面，有的對妻子有體貼的一面，有的對兒女有慈愛的一面，但是也許他所有的善心都無法抵消他所做的壞事�！安蛔鰤氖隆辈攀且环N境界，即便你沒有做一件好事，但是你沒有做危害別人、危害社會的事情就應(yīng)該是一個好人。曾子曰“吾日三省吾身�！蔽蚁脒@個世界上沒有什么人是圣人，因此每個人都有必要不斷反省自己，如果發(fā)現(xiàn)自己的行為有損別人就應(yīng)該改過，這樣才會不斷地凈化純化自己的靈魂。作為一名教育者，在道德方面一定要銘記盧梭的這句話“決不損害別人”，這樣才會教育出許多“不損害別人”的學(xué)生來。
《愛彌兒》認為我們生來軟弱，生來愚昧，我們在出生的時候所沒有的東西，我們在長大的時候所需要的東西，全都要由教育賜予我們。這種教育，我們或是受之于自然，或是受之于人，或是受之于事物。我們每個人都是由這三種教師培養(yǎng)起來的。一個學(xué)生，如果在他身上這三種教育不同而互相沖突的'話，那么對他的教育就不好;如果三種教育都趨向于同一個目的的話，那么他才是受到了良好的教育。而且《愛彌兒》也強調(diào)了家庭教育的重要地位。
對于這一點我是舉雙手贊同的。現(xiàn)代的社會給我們這些在學(xué)校的教育工作者太大的壓力，把培養(yǎng)人的功與過全都規(guī)因到老師的身上，正所謂“成也蕭何，敗也蕭何”。教育工作者不單只是我們這些在校的教師，還包括家庭里的父母親長輩等。縱使我們學(xué)校的老師要負起全部的教育責任，我們也只是盧梭所說的三種教師當中的一種教師，而不可能做到是三合一的全能教師。
寓言作文 篇7
一天，一只鴕鳥媽媽孵出了一只小鴕鳥。第二天，一只獵豹在遠處以閃電般的速度追趕一只羚羊。小鴕鳥用羨慕的神情看著獵豹說：“要是我能像獵豹跑那么快就好了�！兵r鳥媽媽聽了，語重心長對小 鴕鳥說：“你雖不能跑得比獵豹快，但是你一樣能跑�！毙▲r鳥聽了媽媽一番話后，下定決心要把跑步練好。
一年后，小鴕鳥與獵豹進行跑步比賽。比賽那天，人山人海，跑道兩旁座位座無虛席。“準備！”熊裁判喊，“開始！”獵豹像離了弦的`箭一樣飛了出去，一會兒便不見了蹤影，小鴕鳥不甘示弱，以比 跑車還快的速度也飛了出去，但還是獵豹的手下敗將。獵豹贏了非常驕傲。
從此以后，小鴕鳥便不分晝夜地練習(xí)跑步，又過了一年，小鴕鳥的腿長得強壯了許多，它又向獵豹宣戰(zhàn)。鴕鳥和獵豹的比賽正式開始。小鴕鳥立刻飛了出去，獵豹也趕緊追了上去，可結(jié)果這盤比賽居然是小鴕鳥得了第一。大家都呼喚起來，獵豹想：早知道前一年不那么驕傲，要像小鴕鳥一樣練習(xí)，一定這次會第一。
寓言作文 篇8
有一天，我抓到了一只小蝴蝶，高興極了。我飛快的跑回家，把小蝴蝶裝在玻璃瓶里。
我每天都看一看小蝴蝶有沒有長大。好多天過去了，我發(fā)現(xiàn)小蝴蝶不但沒有長大，而且一對翅膀變得一點力氣都沒有了。突然，我察覺到它好像“哭”了，腦袋耷拉著無精打采的樣子。我傷心透了，心想它是不是想家了？是不是想它花園里的蝴蝶朋友了？于是，我連忙把小蝴蝶放飛到空中。小蝴蝶立刻展開翅膀高興地在空中飛來飛去，好像在對我說：“謝謝你，謝謝你把我放了，讓我重新呼吸到清新的空氣。以后我還會來看你的�！蔽铱吹剿p松飛翔的樣子，心里頓時充滿了快樂的感覺，心里默默的'祝福小蝴蝶：希望你回到美麗的花園里變得越來越美麗。
小蝴蝶飛到了花叢中去了，我也回家了。以前，我無數(shù)次地渴望著能養(yǎng)一只蝴蝶。可當我真正把它帶到家里的瓶子里這段時間，我終于明白了：蝴蝶只有回到屬于它自己的世界它才最快樂。
寓言作文 篇9
我曾讀過一本名叫《伊索寓言》的書。這本書是全世界第一本寓言故事集，也被評為〝影響人類文化的100本書之一〞。它由許多小故事組成，而每個小故事里蘊含著大智慧，總給人以啟迪。
今天，我舊書重溫，竟有了與此前讀書收獲的不同。這次重溫，我仿佛走進了遙遠的星河。伊索如同我的啟蒙老師。他用精彩簡潔的小故事，在教育我世間百態(tài)，贊頌〝義〞〝勇〞〝智〞〝善〞的貴人，諷刺〝奸詐〞〝狡猾〞的小人。
這本《伊索寓言》著實讓我匪夷所思。其中，我印象最深的'不是《龜兔賽跑》而是《獅子和熊》。一天，獅子和熊捕獲到一頭小鹿，為了爭奪那鹿而廝打起來。它們互相打得厲害，直打得兩眼發(fā)黑，半死不活的倒在地上。有只狐貍打那經(jīng)過，看見獅子和熊躺在地上，它們中間倒著一頭小鹿，便過去把鹿背起來，帶著離開了。這故事雖說是：有些人看見自己辛苦勞動的成果被偶然碰見的人拿去，他們感到不快是應(yīng)該的。但我倒是覺得宛若〝鷸蚌相爭，漁翁得利〞。鷸和蚌就像是獅子和熊，它們都是為了爭奪一點小利益就相持不下，你爭我爭，到了最后，都是讓第三者得到了好處。
這本《伊索寓言》將許多人生哲理以最簡單、最樸實的方式呈現(xiàn)給讀者，讓讀者能拋開理論的迷霧，直入心靈，獲得人生感悟，所選故事可謂最經(jīng)典、最深刻、引用范圍最廣泛的故事。在此，我推薦大家閱讀這本寓意集。
寓言作文 篇10
善良美麗的白雪公主與王子結(jié)婚后生下了一個既可愛又漂亮的小公主。這一天，可惡的王后望鏡子問：“魔鏡，魔鏡，誰是這個世界上最美麗的女人?”魔鏡不知思索地對這個王后說：“是白雪公主的女兒�！�
王后聽了可氣暈了，她帶著她的黑烏鴉走進了地下室搞陰謀了。王后絞盡腦汁想到了一個辦法。這一次她變成了一個樣子敦厚老實，看上去很和藹的鄉(xiāng)村阿姨，因為她知道白雪公主章貼了告示，要請一名有經(jīng)驗而且心地善良的農(nóng)村阿姨給小公主當保姆。
王后一大早就打扮好去城堡里應(yīng)征了。真沒想到，王后既然能斬五關(guān)過六將成為最后的后選人。士兵帶王后去見白雪公主，白雪公主帶著可愛的小公主來見王后，王后見到這個天真可愛的小公主對著她笑嘻嘻的，她心中的邪念完全被這個小孩子給童化了。她傷心的哭了。白雪公主溫柔地喊了一聲“母后�！痹瓉戆籽┕饕婚_始就知道這個人就是王后打扮的。因為白雪公主她有一面“先知鏡”。她想讓邪惡的'王后改邪歸正，所以就費了很多心思來感化的王后。王后終于明白：人的心靈美才是這世界上最美麗的東西。
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