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寫(xiě)作作文

小學(xué)生四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-04-17 17:57:36 寫(xiě)作作文 我要投稿

精選小學(xué)生四年級(jí)作文集錦7篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生四年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選小學(xué)生四年級(jí)作文集錦7篇

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1

  花是一種很美的花,它被人們稱(chēng)作花中的“西施”。我們學(xué)校有許多顏色形態(tài)各異的杜鵑花,它們被放在最顯眼的地方,很多人都喜歡它,當(dāng)然我也不例外。

  我最喜歡的是一種紅白相間的杜鵑花。火紅的花瓣加白色的邊框,顯得華麗而不失典雅,讓人陶醉,無(wú)法讓人忘記;它不像桂花那么有香味,不像廣玉蘭那么張揚(yáng),它沒(méi)有香味反而有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀,也許這正是它的.特點(diǎn)。

  杜鵑花開(kāi)花與廣玉蘭一樣有早有遲。當(dāng)一些花瓣已悄悄脫離花枝掉落在地時(shí),一些花才剛剛展露出它嬌嫩的花瓣。杜鵑花花蕊也很特別,它是由幾根“細(xì)線(xiàn)”組成,而每根“細(xì)線(xiàn)”上的兩粒紫紅色“芝麻”就是杜鵑花孕育著的新生命。幾只蝴蝶飛過(guò),經(jīng)不起誘惑停在了花蕊上,給花帶來(lái)幾分情趣。

  杜鵑花的葉片不像女貞葉片那么光滑,也不像櫻花樹(shù)葉葉片的柔嫩,反而十分粗糙,十分棘手,但它的粗糙與花瓣的柔軟搭配得十分的默契。

  在花的王國(guó)中,我永遠(yuǎn)都愛(ài)杜鵑花!

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2

  在非洲一片寬闊美麗的草原上,一只溫柔的羚羊媽媽帶著可愛(ài)的羚羊?qū)殞氂崎e地散著步,小羚羊一會(huì)兒自由地奔跑,一會(huì)兒在媽媽身邊撒嬌,真是可愛(ài)極。

  突然,在遠(yuǎn)方一個(gè)獵人偷偷地瞄準(zhǔn)小羚羊?qū)殞,這時(shí)羚羊發(fā)現(xiàn),迅速地?fù)踝×缪驅(qū)殞,“砰!”的一聲槍響,羚羊媽媽倒在血泊?dāng)中,小羚羊?qū)殞毱疵乜藓爸骸皨寢專(zhuān)寢專(zhuān) 绷缪驄寢屟傺僖幌⒌卣f(shuō):“孩子!快跑,獵人來(lái)!媽媽不能照顧你,你以后要多加小心!”小羚羊還是不肯走,依然陪在媽媽身邊。

  獵人走過(guò)來(lái),慢慢端起手中的槍?zhuān)瑴?zhǔn)備射向小羚羊。這時(shí),一頭獅子從旁邊竄過(guò)來(lái),大吼一聲,獵人被嚇得丟下槍?zhuān)浠亩印?/p>

  羚羊媽媽有氣無(wú)力地對(duì)獅子說(shuō):“請(qǐng)不要傷害我的孩子!豹{子看看羚羊媽媽說(shuō):“你放心吧,我也是一位母親,我能理解你現(xiàn)在的'心情,我以后會(huì)像對(duì)待我的親生骨肉一樣,無(wú)微不至地關(guān)心它的!绷缪驄寢屄(tīng)獅子的話(huà),慢慢地閉上雙眼。

  從此,在這非洲這片寬闊而美麗的草原上就增添獅媽媽陪伴羚羊?qū)殞毜拿利惗鴾剀暗漠?huà)面。

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3

  軍訓(xùn)生活開(kāi)始了,我們不再是懶懶散散的了,緊張的生活開(kāi)始了,我也要好好鍛煉了!

  首先,校長(zhǎng)為每個(gè)班分配教官,我們班分到了一位帥氣的小伙子,他高高的,有一個(gè)鷹鉤鼻,濃濃的眉毛,一雙眼睛雖然不大,但很有神,真帥!

  我們軍訓(xùn)開(kāi)始了,我們教官是所有教官里最好的,他不打我們,即使打,也是輕輕的`打,我們教官真好 ,別的班都羨慕我們班有個(gè)好教官,今天,我們先學(xué)了軍姿,唉,好累啊,老師一下子讓我們站了接近一個(gè)小時(shí),我的腳跟都站酸了,可教官說(shuō)這強(qiáng)度還不夠,他在軍營(yíng)里比這還要艱苦,我真的難以想象,教官的生活該是多么艱苦啊!

  下午,我們又接著訓(xùn)練,教官又教了我們齊步走,轉(zhuǎn)向等等,同學(xué)們學(xué)得很認(rèn)真,教官也很高興。

  一天的軍訓(xùn)就這樣完了,我們雖然很累,但是我們很高興,因?yàn)槲覀兗儒憻捔松眢w,也鍛煉了自己的身心,真是一舉兩得啊。

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4

  。〈汗媚飦(lái)了,它,帶來(lái)了春雨,也帶來(lái)了生機(jī)勃勃的景象。

  雨是美的。雨又細(xì)又密,每當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候,那雨便隨風(fēng)飄落,如同一個(gè)個(gè)跳舞的女孩,跳起了優(yōu)美的舞步。風(fēng)兒停的時(shí)候,春雨時(shí)如牛毛,輕輕飄動(dòng);時(shí)如銀針,調(diào)皮的跳到人們頭上,臉上,手上;它又時(shí)如絲線(xiàn),一絲一絲地落在地上。而我自己卻想這應(yīng)該是春姑娘紡織云彩時(shí)不小心掉下的垂線(xiàn)吧!

  雨是不知疲倦的'。雨,它悄悄地下,靜靜地下;它無(wú)聲地下,它又久久地下,次日,一看地下不知多少花兒被打落,抬頭,春雨荏在下,不停地下……

  雨是無(wú)私的。雖然它知道,落下去,便會(huì)粉身碎骨,但它荏為花草樹(shù)木,它還是義無(wú)反顧的落下去了。小草受到春雨的滋潤(rùn),從土地里鉆了出來(lái),小樹(shù)得到了春雨的撫摸,也抽出了新的枝芽,小花有了春雨的哺育,展開(kāi)了那迷人的笑臉。

  春雨,你是純潔的,我愛(ài)你,美麗的春雨!

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5

  雪是純潔的,但更是有趣的,我和小伙伴們打雪仗就證明了這一點(diǎn)。

  戰(zhàn)斗開(kāi)始后,我立即跑到高樓上偵查。忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)敵軍。我連忙通知戰(zhàn)友們立即出動(dòng),將“軍隊(duì)”分為三部分,并準(zhǔn)備好充足的藥身為隊(duì)長(zhǎng)的我親自領(lǐng)一隊(duì)襲擊敵軍,另兩隊(duì)做埋伏。

  萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。我軍立即出擊,敵軍頓時(shí)慌了手腳,但他們又很快鎮(zhèn)定下來(lái),一看就知道是一支特訓(xùn)過(guò)的.精英部隊(duì)。我軍立即撤退,敵人也不疑心。當(dāng)他們被我們?nèi)婧蠂鷷r(shí)早已來(lái)不及了,我們?nèi)?duì)人馬一起夾攻他們。只能看見(jiàn)隱隱約約的人影、四處飄飛的雪花、雪球,只能聽(tīng)見(jiàn)吶喊聲以及驚嚇聲。

  被俘獲的敵軍占了敵軍的一大半,再加上我軍士氣正旺,我軍便趁勝追擊。但卻為新的問(wèn)題傷了腦筋:敵軍處于上方,是優(yōu)勢(shì),我軍處于下方,是劣勢(shì)。再加上戰(zhàn)士們已疲憊不堪,很容易被偷襲,況且敵軍的藥很充足。

  我找來(lái)兩個(gè)戰(zhàn)士,讓他們裝成俘獲的那支部隊(duì)的成員,讓他們假裝是逃回去的。不久,便來(lái)了信號(hào)。我命令戰(zhàn)士們立即出擊。一時(shí)間,大家議論紛紛,有的說(shuō)怎么還出擊;有的說(shuō)根本贏不了;有的說(shuō)隊(duì)長(zhǎng)葫蘆里賣(mài)的又是什么藥,盡管大家各有各的說(shuō)法,但還是服從我的命令出發(fā)了。很快敵軍就被消滅了,大家都忍不住夸耀我的智慧。

  我們歡呼著、跳躍著!這歡歌笑語(yǔ)聲把樹(shù)上的雪末兒都震落下來(lái)了,新一局的雪仗又開(kāi)始了……

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6

  年是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在剛剛過(guò)去的“年”這個(gè)節(jié)日后,可我依然沉浸在除夕這一天,非常令我難忘。

  除夕,指的是農(nóng)歷年的最后一天,具體時(shí)間是臘月三十或臘月二十九,是中國(guó)最為重要的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天里,各家各戶(hù)都要準(zhǔn)備美味佳肴,祭祀祖先,在外工作的人也會(huì)回到家中和家人團(tuán)聚。家里家外不但要打掃得干干凈凈,還要貼門(mén)神、貼春聯(lián)、貼年畫(huà)、掛燈籠。最后,全家人圍著桌子吃著香噴噴的年夜飯,并觀(guān)看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),一家人其樂(lè)融融。

  其實(shí),除夕的活動(dòng)很多,根據(jù)各地的習(xí)俗不同,活動(dòng)內(nèi)容也不同,而我們的除夕這一天,也是很忙碌的一天,早上起床后,匆匆吃過(guò)早飯,我們?nèi)揖腿敔斈棠碳疫^(guò)年,到了爺爺奶奶家,我和爸爸、爺爺先上山祭祀祖先,回來(lái)后我和爸爸幫著爺爺打掃院子、貼上了春聯(lián)、貼上了門(mén)神、掛起了大紅燈籠。奶奶、媽媽和二媽在為我們一大家人準(zhǔn)備起了年夜飯,我們一群小孩開(kāi)心的跳著、笑著,心里真是美滋滋的。

  到了傍晚,一家人吃過(guò)年夜飯后,我和哥哥壘火塔,火塔壘好后,我們往里添柴火,并點(diǎn)著了火塔,看到那紅紅的火塔,我們從內(nèi)心感到了溫暖和喜悅。

  接著,我們開(kāi)始我們最喜愛(ài)的'活動(dòng)——燃放煙花,整個(gè)院子沉浸在鞭炮聲中,天空中五顏六色、形狀各異的煙花,更加顯的年味的濃厚。

  最后,一家人圍著一桌子的水果和零食,吃著、說(shuō)著、笑著,收看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),全家人沉浸在歡樂(lè)之中。

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇7

  上帝告訴我,“她”愛(ài)我。我問(wèn)上帝:“‘她’是誰(shuí)?”上帝讓我獨(dú)自尋找。

  走著走著,我找到了張塑封的照片。照片里的是個(gè)女孩!笆撬龁?”我好奇地問(wèn)上帝。

  “答案在你心中!

  “哦,這樣啊——我覺(jué)得應(yīng)該不是吧!

  “答案在你心中!彼貜(fù)著。

  我思考了會(huì)兒,放下了照片。繼續(xù)尋找。天空是白色的,大地是白色的,切都白茫茫的。我不知為什么要去尋找那個(gè)人,只是覺(jué)得不這么做便會(huì)抱憾終生。

  走了許久,我又找到張塑封的照片——又是個(gè)女孩的照片。

  “是她嗎?”

  “答案在你心中!

  我放下了照片——這真的很無(wú)聊,心中牽引著我去尋找那個(gè)人的念頭早已消失。

  “親愛(ài)的上帝!”我指著照片說(shuō)道,“我不想再繼續(xù)尋找——我要回家了。”

  “再找找吧!

  “為什么?”我有些厭煩地問(wèn)他。

  “答案在你心中!彼琅f是這么說(shuō)著。

  上帝真是個(gè)古怪的生物,不過(guò)他都這么說(shuō)了,我便再找找。

  “咦,那是什么?”我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的墻角里有張照片,便跑過(guò)去拾起。照片缺了個(gè)角,已經(jīng)蒙上了層厚厚的灰。我拿出隨身攜帶的餐巾紙,將灰塵擦去,個(gè)女人的影像漸漸浮現(xiàn)而出。

  我凝視者照片,什么也沒(méi)有說(shuō)。

  “怎么了?”上帝問(wèn)我。

  “我想……我已經(jīng)找到那個(gè)人了……”我目不轉(zhuǎn)睛地凝視著照片上的人:她留著短發(fā)身著長(zhǎng)裙,看上去非常的年輕。我知道上帝所說(shuō)的那個(gè)人就是她,但又說(shuō)不出原因。這人讓我覺(jué)得好熟悉,可我卻怎么也想不起她的名字。

  “我的孩子。”上帝用溫柔的聲音說(shuō),“你想想,是誰(shuí)直都深?lèi)?ài)著你,可你卻從未說(shuō)過(guò)愛(ài)她?”

  我……想起來(lái)了。

  有這么個(gè)人,直陪伴在我身邊。她愛(ài)著我,視我如她的珍寶。她從不嫌棄我,如既往地給予我她的切。我高興的時(shí)候,她會(huì)為我快樂(lè);我受傷的時(shí)候,她會(huì)為我難過(guò);我傷心的時(shí)候,她會(huì)安撫我。她會(huì)用笑臉迎接我的到來(lái),獨(dú)自承擔(dān)那份憂(yōu)愁。她不會(huì)向我要什么,倒是我,總是向她索取。

  她,直深?lèi)?ài)著我,我也明白我是她的摯愛(ài);可是,我從未對(duì)她說(shuō)過(guò)“謝謝你”、“我愛(ài)你”。

  “大家都這樣!”我自欺欺人地對(duì)自己這么說(shuō)——我知道這不是事實(shí)。

  照片上的她,和現(xiàn)在判若兩人。照片里,她擁有的是青春;照片外,她擁有的是憂(yōu)愁。我?guī)缀鯖](méi)有給她買(mǎi)過(guò)什么禮物,也沒(méi)有給她過(guò)過(guò)生日;印象最深的,也只是我送了幅畫(huà)給她——到了后來(lái),我還 把它扔了。

  不知什么時(shí)候,她走到了我面前。我知道,那只是幻象。

  “嗒——嗒——”。她流淚了,滴滴淚珠落了下來(lái)。

  幻象也會(huì)流淚?

  “乖……乖……”她撫摸著我的頭,眼淚止不住地流下來(lái)。我不知她為什么哭,但我知道她現(xiàn)在是傷心的。

  我端詳著她的臉,這張因歲月而消瘦的臉。她老了,因我而老。

  這真的是幻象嗎?這不重要。她依舊是摸著我的頭,重復(fù)著那個(gè)字。落淚濺我衣,字字誅我心。

  她走了——不知怎么的,她緩慢地離開(kāi)了。我想去攔住她,但上帝阻止了我。

  “孩子,別去——現(xiàn)在,將你直沒(méi)有說(shuō)出的話(huà)告訴她。”

  我就這么呆呆地站在原地,望著漸漸遠(yuǎn)去的她。我緩慢地張開(kāi)了嘴,淚水從眼眶涌出:

  “媽?zhuān)x謝你!我愛(ài)你——”

  照片上的女人,是我的母親——這是她年輕時(shí)拍的照,F(xiàn)在,歲月帶走了她的靚麗。

  母親仿佛聽(tīng)到了我的呼喚,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向我揮手告別。我不知為什么她要離去,心里有種刺痛感;明明想要追上先去,但又直停留在原地。

  上帝站在我的.身后,用種蒼老的聲音對(duì)我說(shuō):“孩子,珍惜這個(gè)人吧——畢竟,她真的累了!

  我沒(méi)有回應(yīng)他,眼淚嗒嗒地往下落。望著遠(yuǎn)方,母親已經(jīng)消失在了我的視線(xiàn)中。

  上帝也走了,他走之前說(shuō)希望我明白該什么是該做的,什么是不該做的。

  現(xiàn)在呢,世間就剩下我個(gè)人。我孤零零地站在這片雪白的世界里,自我懺悔。

  懺悔什么?我在懺悔過(guò)去十三年對(duì)母親的回報(bào)甚少。我曾寫(xiě)過(guò)片關(guān)于感恩的文章,文中呼吁大家要回報(bào)父母的付出——可現(xiàn)在呢,身為作者的我竟然就是個(gè)典型的“反面教材”……

  我愛(ài)她,不是因?yàn)樗龑?duì)我的付出,僅僅是因?yàn)樗俏业哪赣H——不論他對(duì)我是好是壞,終是我的母親。況且,我明白:我是她的全部。

  我愛(ài)你,我的母親!十三年歲月就這么悄然從兩鬢劃過(guò),在你的臉上殘忍地刻下印記。待康乃馨開(kāi)放之時(shí),我會(huì)用我的真心給您饋贈(zèng)——這是份遲到了十三年的禮物。

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