當(dāng)?shù)臅r候作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的當(dāng)?shù)臅r候作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

當(dāng)?shù)臅r候作文1

　　如果有一天，大人不在家。而且這一天我是完全自由的，我會高呼“萬歲”，然后好好安排這美好的時間，讓自己美好地度過這一天。

　　假如大人都不在家，我要像孫悟空一樣，大鬧天宮。我要先玩電腦，再看電視，然后畫畫，最后出去玩。

　　假如大人都不愛，我不會獨自在愛悶在，我要去海滄動物園，把獅子、老虎、長頸鹿、大熊貓、海獅、海豚……通通都帶回家玩！

　　假如大人都不在家，我要去花園里爬樹，我要爬無人能比的'高山，破最好的記錄。比如白楊樹樹頂，梧桐樹的頂峰，我是所向無敵的爬樹高手！我為我的本領(lǐng)自豪！阿！別，別掉下去，阿！好高！

　　假如我真的有這么，我開心，我快樂！

當(dāng)?shù)臅r候作文2

　　人生是什么？得意者說它是美酒；失意者說它是苦水；成功者說它是彩虹；失敗者說它是陰云。大仲馬說人生就是不斷遭受挫折與追求希望。屋檐下的水珠叮嚀著心事，記憶在瑩瑩微光里游弋。漫漫人生路，當(dāng)我面對挫折的時候，永不掉落的愛在歲月濯浣中閃耀。

　　人的'一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜，在這條漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河床的沖涮，便沒有鉆石的璀璨；沒有挫折的考驗，也便沒有不屈的人格。正因為有挫折，才有勇士與懦夫之分。記住"天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。"巴爾扎克說："挫折和不幸，是天才的進身之階；信徒的洗禮之水；能人的無價之寶；弱者的無底深淵。"

當(dāng)?shù)臅r候作文3

　　“又是語文課！”“噩夢啊……”聽聽，這些話語時刻說明這語文課的可怕，我也不例外嘍。語文老師剛剛踏上講臺，就像想起什么似的，急匆匆地出門了，只是讓組長好好記錄，大家好容易獲的自由，又怎么會放棄呢。

　　首先是調(diào)皮大王張劉超，蹦上講臺，模仿起了當(dāng)紅歌星林志玲的娃娃音，可是，他的聲音很粗，又怎么會模仿娃娃音呢？他強迫自己把聲音細下，我們聽著就如蚊子叫一樣，逗的大家笑的前仰后合。他又改編了劉德華的《忘情水》，“給我一杯除臭水，能使腳氣不發(fā)霉。”又贏來了一陣爆笑。

　　看看南邊的幾個女生吧，都在討論什么八卦，哦，林志玲、謝娜之類的`明星一向是他們討論的專利，再看看李石磊、李蓉那組吧，李石磊在開汽水，只聽“崩”一聲，汽水從罐子跳出來，就像是千萬個頑皮的孩子，一下子濺到李石磊的臉上、書本上“哈哈哈”“哈哈”笑聲飛滿了整教室，大家都在笑李石磊。

　　不知是誰喊了一聲“老師來了！”教室里面又是另外一番景象……

當(dāng)?shù)臅r候作文4

　　炎熱的夏日已經(jīng)過去，秋風(fēng)漸起。陽光還是那么耀眼，刺眼的光芒照在我身上，更是照在我的心中，使我感覺絲絲的暖意。

　　森林里，一地殘紅。楓葉紅得似火，在熊熊燃燒，片片飄落在那像童話般的林子里。石子路旁長著許多野花、小草。清晨草葉上的露珠如同一個個未成年的`孩子，在草葉片上活蹦亂跳地做游戲。五彩的蝴蝶在空中翩翩起舞，像是與其它蝴蝶媲美。一陣陣微風(fēng)吹過我的臉龐，如同一位姑娘正撫摸著我的臉頰。我輕輕地踏著石子路走向森林深處，生怕破壞了這份素白與恬靜。小動物也沖出家門準備冬眠的食物，生怕如果晚了一步就會被別的動物捷足先登。

　　時間是可以讓人遺忘的，當(dāng)秋天來臨，楓葉飄落的時候，從清晨到日暮，我流連忘返。在這充滿靈性的森林里俯身拾起了一片紅紅的楓葉，作為紀念。秋天的森林，讓我感到一片詩情畫意。

當(dāng)?shù)臅r候作文5

　　有一次上課，穆老師沒有來，教室里一下子就顯得熱鬧非凡。

　　孔德昊看老師還沒來，就拿出了許多吸鐵石玩了起來，好多男同學(xué)都被他感染了，也玩了起來。夏家誠把椅子放在后面格子上，舒舒服服地躺著，邢文凱當(dāng)起了“哨兵”，探了個頭在教室外窺視。還有些男同學(xué)說些奇怪的話，逗的'我們?nèi)滩蛔⌒α似饋�。此時，班長立即出馬，一個頂倆，只見班長走出來把玩吸鐵石離開位置的同學(xué)的學(xué)號都寫了上去。他們看見自己的學(xué)號上黑板了，馬上停止，安安靜靜地坐在座位上，等待老師。

　　穆老師來了，她看見我們安安靜靜地，就表揚了我們，接著我們開始正式上課了。

當(dāng)?shù)臅r候作文6

　　今天下午，老師不在，同學(xué)們就大鬧了起來，就像一團散沙。

　　同學(xué)們有的在說話，有的.在看書，玩的玩，吵的吵，干什么的都有，這時數(shù)學(xué)老師進來留完作業(yè)就走了。同學(xué)們一看有作業(yè)寫，就開始寫作業(yè)。

　　一會兒數(shù)學(xué)老師回來了，說我們怎么這么認真，我們都“笑”了。這時大家心里都感到特別慚愧，特別不自在。老師說我們“認真”，其實是在鼓勵我們。新的學(xué)期開始了，我們一定要比以前做得更好。當(dāng)老師不在的時候，我們應(yīng)該做到自覺，自己管住自己。

當(dāng)?shù)臅r候作文7

　　“我去接下電話，你們安靜寫作業(yè)啊�！睌�(shù)學(xué)老師對我們說。

　　老師一走，班上就鬧開了花，就像早晨七點半時的菜市場那樣，到處都是聲音。小個子拿出自己的筆，走上講臺，在講臺上叫賣：“水筆打折了，原價3元錢一支的筆現(xiàn)在只賣1元，機不可失，失不再來呀！”他一說完就有許多同學(xué)跑上講臺和他交易。講臺上人擠人。

　　小胖子爬上了自己的桌子，在桌子上邊唱邊跳舞，那滑稽的.步子逗得大家哈哈大笑；小王在和牛牛用電話手表發(fā)送短信；蘿卜頭正和他的同桌大聲地討論著自己游戲賬點中的人物。教室中到處都是吵鬧聲，叫喊聲……亂成一片。

　　突然哨兵小蚊子大喊：“老師來了！”同學(xué)們馬上回到自己的座位上，安安靜靜地做作業(yè)。老師一回到教室看見我們很安靜，就表揚了我們。老師還被蒙在鼓里呀。

　　我希望在老師沒來時跟來時我們一樣安靜。

　　老師評語：陳子妍，你用自己的語言說自己的話，講自己的事，表現(xiàn)出少年應(yīng)有的天真與燦爛。

當(dāng)?shù)臅r候作文8

　　當(dāng)老師不在的時候，我們班真可謂是“萬般皆下品，唯有玩耍高呀！”

　　星期一例會課上，老師們都去開會了，只有當(dāng)周的值周老師不會參加，所以只要我們小聲點，就可以隨心所欲了！

　　首先出場的便是“搞怪大王”——鮑昱宇了，只見他用拳頭打向劉英，一招命中�？墒莿⒂⒁埠敛皇救�，沖上去來回推鮑昱宇，邊打還邊說：“你想怎樣了？你想怎樣了？”沒想到這時鮑昱宇使出“殺手锏”，只見他脫下鞋子向劉英的`鼻子上捂去，劉英嚇得直往后退。鮑昱宇用金雞獨立拿著鞋子在劉英后面窮追不舍，這一幕惹得大家捧腹大笑，一個個臉上樂開了花。正在這時，蘭惠翔又沖上前去堵住劉英的去路，鮑昱宇又趁機向劉英沖過去用鞋子把劉英熏了個好歹。正在這時值周老師進來了，大家止住笑聲，鮑昱宇.劉英和蘭惠翔馬上回到座位。鮑昱宇趕緊穿上鞋子又擺出一副好好學(xué)習(xí)的樣子。

　　這是鈴聲響了，下課了，一切也都結(jié)束了。

當(dāng)?shù)臅r候作文9

　　成功，一直是古今中外無數(shù)英雄人物的苦苦追求。有的人沉著應(yīng)對，有的'卻是驕大狂妄。成功，是進步之梯，也可能是絆腳之石。

　　眼看期末考試的來臨，勤奮之風(fēng)席卷而來。

　　我也不甘落后，積極備考。也許是上天的眷顧，我發(fā)揮超常，奪得桂冠。一得到這消息，我便興奮地失常，得意忘形。假期匆匆而過，我們開始了新的學(xué)習(xí)。而我，仍一味的沉浸在上學(xué)期的好成績中，我開始松懈了�？粗�黑板的一道道簡單的計算題，我感到枯燥無味；望見試卷上一條條容易的閱讀題，我感到幼稚可笑；看到一個個優(yōu)美的紅鉤，我驕傲自滿了。

當(dāng)?shù)臅r候作文10

　　今天上數(shù)學(xué)課的時候，我們正專心致志地聽老師講課，正當(dāng)我聽得起勁的時候，突然教室的`門被打開了。之間隔壁班的王老師滿臉焦急地說：“姜老師，快，校長通知要召開緊急會議�！�

　　姜老師聽了，立刻放下課本對班長說：“我出去有點事，你一定要管好班上的紀律！”隨后飛快地跑出了教室。

　　老虎不在就是猴子的天下，不管班長怎樣叫都不管用。同學(xué)們?nèi)�五個一伴，七八個一群。有的在玩畫片，有的在玩游戲機，還有的在抄作業(yè)。還有一人在為我們望風(fēng)。

　　“老師來了。”不知誰喊了一聲，大家立刻回到座位上，可惜一切都晚了。后果大家可想而知...

當(dāng)?shù)臅r候作文11

　　挫折教會我的一些事，就是要勇敢的去面對挫折，不要怕遇到挫折；勇敢的面對，有越挫越勇的心態(tài)，成功就不難了。

　　中年級時，直排輪教練鼓勵 我參加直排輪比賽，那時我的`心情很害怕、很緊張，但是在教練和家人的鼓勵下，我還是鼓起了勇氣，去參加了比賽。比賽當(dāng)天，我看到比我還強的對手時，我好緊張！當(dāng)我聽到比賽槍聲響時，我使出了蠻力向前沖，結(jié)果獲得了第五名。于是，我一回家，又更加勤于練習(xí)，來年，我又再去了一次比賽，結(jié)果我得了第四名，又向前邁進了一名了。

　　這兩次比賽中，挫折教會我不管做什么事，只要肯用心、肯努力，不要害怕失敗，要勇敢面對，要有愈挫愈勇的精神，并且要做到“勝不嬌，敗不餒”，只要我自己努力能咬牙關(guān)齒，靠自己的力量撐過去，我相信一定能看到屬于我自己的一片天空。

當(dāng)?shù)臅r候作文12

　　“鈴鈴鈴······”緊張的練字比賽總算是結(jié)束了，大家爭先恐后地跑出教室，放松放松自己的心情。第二屆可隨著鈴聲開始了，因為電腦老師盧老師有事情，所以，胡老師讓我們寫讀書筆記�？� 是，胡老師剛走不久，教師就變得像蜂窩似的，離位的離位，說閑話的說閑話。我本來在認真地寫讀書筆記，可是看別的同學(xué)玩的那么開心，我忍不住湊了過去。

　　鄭元龍在門口玩游戲，突然跑了過來，邊跑還邊說道：“胡老師來啦！”頓時，離位的不離位了，說閑話的不說閑話了，整個教室變得鴉雀無聲，每個人都把目光轉(zhuǎn)移到窗前的走廊那邊，可是半 天也沒見到胡老師的身影。這是，鄭元龍哈哈大笑地說道：“我是騙你們的`，胡老師沒來�！贝蠹壹娂娬f道“嚇死我了”“我還以為是真的，虛驚一場�！�

　　終于，胡老師真的來了，還罰我們寫一篇日記《當(dāng)老 師不在的時候》。

　　今天，我們算是“樂極生悲”，也算是一次教訓(xùn)。

當(dāng)?shù)臅r候作文13

　　當(dāng)禮花綻放的時候，有一種美麗――來自生命的終點，是一種絢麗，是一種回味……

　　這是第幾次重溫《泰坦尼克號》，已經(jīng)記不清了，只是每一次都會有一種不一樣的感覺。第一次是震撼，第二次是感動，而后來的則的是思索……

　　我不太喜歡一些所謂大制作的大片，因為豪華的裝飾下留下的往往只有空洞和失望。相對于電影，我更偏好于一些樸素簡單的。但是《泰坦尼克號》的確不同。它有華麗的外表那是因為在這世界第一豪華游輪的背景下所必需的真實，但它更是有血有肉有靈魂，沉船的悲劇，除了遺憾與痛心，的是在講述一種風(fēng)度，一種在災(zāi)難，在死亡面前表現(xiàn)的風(fēng)度種對死亡的不屑，一種對生命的執(zhí)著。

　　暫且放下這貫穿其中的那段凄美的`愛情，《泰坦尼克號》依舊是永恒的經(jīng)典。一場人性善與惡的摩擦，那火花是那么刺目，以至于散盡后的痕跡依舊可以劃亮黑夜，而這一切，在沉船的那一刻，是如此淋漓盡致。

當(dāng)?shù)臅r候作文14

　　當(dāng)夜幕降臨的剎那，心就開始向往黎明；但當(dāng)春花爛漫的時候，不要忘記深秋的落葉，不要忘記肅殺的嚴冬！

　　你，欣然提筆，"……俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑。"你是如此鐘愛那冬天那！冬在你的筆下，是"紅裝素裹，分外妖嬈"的，是"山舞銀蛇，原馳蠟象"的，在你的眼中，冬天一定很可愛吧！在冬天，你感慨，"江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰"。

　　是，"秦皇漢武"的"略輸文采"。是"唐宗宋祖"的`"稍遜風(fēng)騷"。是"一代天驕""只識彎弓射大雕"的悲嘆？呵！"數(shù)風(fēng)流人物"，看今朝的我們吧！毛主席，我們品味你的冬天！

當(dāng)?shù)臅r候作文15

　　叮鈴鈴……早讀課的鈴聲響起來了，但左老師卻遲遲沒出現(xiàn)。作為班長的我，焦急地朝老師來的方向望著……

　　終于走廊上傳來“咯咯咯”急促的腳步聲，我想一定是左老師來了吧，仔細一看原來是3（6）班的`老師，她來到教室門口，告訴我們說：“左老師有事不能來上課了。大家自習(xí)吧！”班里一下子“沸騰”了，同學(xué)們都議論起來。我的大腦也飛快地運轉(zhuǎn)著：“現(xiàn)在老師不在，該怎么辦才好？”可是又一想：“作為班長的我，應(yīng)該管好班級�！庇谑俏易呱现v臺，大聲說：“現(xiàn)在請同學(xué)們安靜！”大家立刻停止了講話。我像小老師一樣站在講臺上，帶領(lǐng)著大家早讀。頓時，教室里書聲朗朗。

　　從這件事中我明白了不管老師在不在我們都要干好我們該做的事而不是在那兒講話浪費時間。

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