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告別過(guò)去作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的告別過(guò)去作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
告別過(guò)去作文1
時(shí)間如流水，光陰如寶劍，時(shí)間的警鐘敲響了，20xx年的最后一天結(jié)束了，20xx年就要跟我們告別了，在這一年里的喜怒哀樂(lè)都化為記憶，證明我們又長(zhǎng)大了，這一年里的快樂(lè)一去不復(fù)返了，在新的一年里我們要把20xx年的遺憾完成，哪里需要我改正的地方，也代表著我們多姿多彩小學(xué)生活就要結(jié)束，嚴(yán)肅緊張的初中時(shí)代就要來(lái)臨，讓我們好好努力不要在小學(xué)時(shí)代留下遺憾。
我們小學(xué)時(shí)代的最后一次元旦晚會(huì)，準(zhǔn)備開(kāi)幕了，同學(xué)們都在為這一次的元旦晚會(huì)費(fèi)盡心血，只為這一次的成功演出，同學(xué)們對(duì)元旦晚會(huì)期盼已久，終于到了那一天，每一位同學(xué)的臉上都掛著燦爛的微笑，同學(xué)們也帶著大包大包美味可口的零食，那些表演節(jié)目的同學(xué)也蓄勢(shì)待發(fā)，終于等到了元旦晚會(huì)開(kāi)幕，主持人們激情澎湃的朗讀主持詞，同學(xué)們也給我們表演一個(gè)有一個(gè)精彩的`節(jié)目，而我們?cè)谙旅嫦硎苤实墓?jié)目和美味的零食，節(jié)目全都表演完了，老師又讓我們看了有趣的電影，只一個(gè)元旦晚會(huì)過(guò)得非常充實(shí)，這是最后一次元旦晚會(huì)，也是我們最難忘的元旦晚會(huì)。
時(shí)間過(guò)得真快��！我們要好好珍惜身邊的同學(xué)，要是永遠(yuǎn)停留在小學(xué)快樂(lè)的時(shí)光就好了！
告別過(guò)去作文2
人生有分有合，告別并不見(jiàn)得是壞事。
還記得小學(xué)畢業(yè)前期，爽朗的天氣下一切顯得美好，但是六年級(jí)同學(xué)的眼中卻飽含著復(fù)雜情緒，面對(duì)即將畢業(yè)的他們不知該開(kāi)心還是難過(guò)。走廊上的人相遇時(shí)是甜甜的微笑，但在微笑的背后卻是無(wú)盡的'不舍，每個(gè)人都不希望讓對(duì)方因看到自己的悲傷和難過(guò)。男孩子之間下課依舊嬉戲打鬧，讓自己在剩余的時(shí)光里，給對(duì)方留下深深的印象。女孩子下課結(jié)隊(duì)在校園里漫步行走，在諾大的校園成為人們眼中的一道靚麗風(fēng)景。
鈴聲響起，我卻沒(méi)有像以前一樣沖出教室，又是一節(jié)課過(guò)去了，我們離告別又進(jìn)了一步，一位同學(xué)在我面前走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“不出去玩嗎？”我輕輕地?fù)u了搖頭，他想說(shuō)些什么，但當(dāng)看見(jiàn)我臉上的神情時(shí)，他將想說(shuō)的那句話又咽了回去。
我們無(wú)法讓時(shí)間停止流逝，該來(lái)的還是來(lái)了，一場(chǎng)考試、三張卷子、一次畢業(yè)典禮，像三只無(wú)形的手，將我們打散了。我們走出校園，有的頭也不回徑直回家，不是不想說(shuō)再見(jiàn)，而是不愿意說(shuō)再見(jiàn)，每個(gè)背影所擋住的是同學(xué)們包含淚水的眼睛。我不服，為什么六年的情感，僅僅一場(chǎng)畢業(yè)典禮就將我們分開(kāi)了呢？一路上我疑惑不解。
如今我明白了，告別不是永遠(yuǎn)離開(kāi)，而是相遇的開(kāi)始。有了失去，才會(huì)重新獲得新的東西，不要因失去而悲傷，否則你會(huì)失去的更多，要珍惜當(dāng)前所擁有的。
告別過(guò)去作文3
回望歷史,有多少屬于自己的"過(guò)去"?是悲歡,還是離合?是喜悅,還是尷尬?我們是否還在為過(guò)去抱怨或沾沾自喜?那樣你會(huì)成功嗎?我相信,明天才是拼搏一刻!
讓我們告別過(guò)去吧!曾經(jīng)以為測(cè)驗(yàn)考試而垂頭喪氣的同學(xué),不要悲傷了,起來(lái)!讓我們?cè)俅螠?zhǔn)備那最終掌握勝負(fù)的考試吧!那曾經(jīng)因?qū)嵙?xí)而尷尬不以的年輕人,不要低沉了,不要尷尬了,起來(lái)!讓我們?cè)俅斡幽敲篮枚鵂N爛的工作新職吧!那曾經(jīng)因?yàn)槿鲋e或犯罪的人們啊,不要再后悔,起來(lái)!未來(lái)的`照樣是輝煌的,讓我們重新開(kāi)始吧!
可是,你們也許會(huì)問(wèn)我:那老人呢?我只能告訴你,機(jī)會(huì)只有一次,我相信,老人們?cè)陲L(fēng)華正茂時(shí)也努力過(guò)的,所以我們不可以沒(méi)有奮斗.
也許你們還會(huì)問(wèn)我:那么之前的考生,年輕人,犯人會(huì)不會(huì)再失敗呢?誠(chéng)然,他們可能明天并不輝煌:考生成績(jī)不佳,年輕人工作不佳……可是書(shū)上說(shuō)過(guò):他們的精神是可貴的!對(duì)呀,既然努力過(guò),那還怕什么呢?既然走出了各自的陰影,那還擔(dān)心什么呢?
不要斤斤計(jì)較昨天的錯(cuò)!不要"迷"在陰影里!過(guò)去的,就讓它過(guò)去吧!讓我們一起展望未來(lái)吧!
告別過(guò)去作文4
不管是現(xiàn)在或者是很久很久以前，更多的是將來(lái)，我想我是不喜歡“告別”這個(gè)詞，總是有太多的牽掛太多的不舍，卻每一次都要在轉(zhuǎn)身間同那些所有放得下的和放不下的故做瀟灑地說(shuō)聲未知的再見(jiàn)，然后面對(duì)一切的走遠(yuǎn)，編自己可以不在乎，可以不掛念。再次回到曾經(jīng)住過(guò)的地方，看著童年的天堂，深院高墻，游戲，還有那很高很高的樹(shù)，想起無(wú)慮的玩耍，想起滿身失落的回家，不用擔(dān)心父母的責(zé)罰，然后不知不覺(jué)過(guò)了多久，在大人“不懂事”的責(zé)罵中一次次地哭泣，才漸漸知道自己要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，被迫著向無(wú)憂的童年告別，讓孩子的我嚎啕大哭，淚流滿面……
加長(zhǎng)長(zhǎng)大的步伐，看著世界一點(diǎn)點(diǎn)的變化，曾經(jīng)的快樂(lè)在哪里啊，，我怎么找也找不到它!當(dāng)現(xiàn)實(shí)和理想再次發(fā)生沖撞時(shí)，是心靈的怒吼和頭破血流，好像一時(shí)間來(lái)了很多很多煩惱，怎么趕也趕不走，怎么清也清不掉，才知道人與人之間的距離有多遠(yuǎn)，感到了傷心，感到了失落，才明白現(xiàn)實(shí)有多么的殘酷……
背過(guò)身去，告別水晶般的幻想，挺起胸膛告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，懵懂的`季節(jié)，好奇的想象，尋盼的身影和日夜的牽掛，想找到一個(gè)人陪伴，想自己不再孤單，多了樁心事，在日日夜夜中迷惘，才發(fā)現(xiàn)自己不知不覺(jué)少了分純真，無(wú)奈的承認(rèn)，低下頭去告別曾經(jīng)的單純，無(wú)話可講……
現(xiàn)在無(wú)論什么我也不會(huì)放棄我的夢(mèng)想，相信它就在前面離我很近很近!
告別過(guò)去作文5
歷經(jīng)了酸甜苦辣的二Oxx年，在它接近尾聲的同時(shí)，我也引領(lǐng)期盼著新的一年──二Oxx年。
在那過(guò)去短短的三百六十三天，我擁有快樂(lè)、難過(guò)或令人氣憤的回憶。在快樂(lè)中，我學(xué)會(huì)了收斂；在難過(guò)里，我領(lǐng)略到堅(jiān)強(qiáng)；在氣憤中，我認(rèn)識(shí)容忍；這些體驗(yàn)，讓我成長(zhǎng)不少。而有些生活不同滋味，各種點(diǎn)滴，也在回顧時(shí)，占滿心頭，又哭又笑的回憶，多到不勝枚舉，其中最令我難忘的便是暑假在淡水與同學(xué)相遇。在那熱烘烘如烤箱般的星期日，為了避暑，我們開(kāi)車沖上了太平山，想要取得一絲絲的涼風(fēng)。在山上，心血來(lái)潮的我們，想要體驗(yàn)一下山間小火車的滋味，就在等車的同時(shí)，突然耳邊響起耳熟的`聲音：“嗨，庭怡！”猛然一回頭，發(fā)現(xiàn)那不正是我們班的××同學(xué)，當(dāng)我滿臉錯(cuò)愕時(shí)，他已邁開(kāi)腳步回到家人的身旁，離我遠(yuǎn)去。事后，每當(dāng)想起這次的奇遇，總覺(jué)得有趣，畢竟平時(shí)在校與他對(duì)談的次數(shù)，林林總總加起來(lái)也不超過(guò)十次，可是他卻能在外地一眼就認(rèn)出我來(lái)。
在那令我憧憬的下一年──二Oxx年，我認(rèn)為除了做好家中一份子和學(xué)生的本份之外，我更要變得穩(wěn)重成熟且不失風(fēng)趣幽默，還要在周末時(shí)去各縣市的觀光景點(diǎn)和商業(yè)區(qū)，或是那環(huán)山抱水的大自然，令自己的視野更寬廣、更遼闊。
再過(guò)兩天，就要進(jìn)入了那嶄新的二Oxx，希望嶄新的一年能讓大家獲得嶄新的能量。
告別過(guò)去作文6
光陰似箭，歲月如梭，六年的小學(xué)生涯稍縱即逝，我們?cè)谶@間20平方多米的小屋里匯合，卻又即將在此分別。
每天放學(xué)的情景都無(wú)多大差別，那天也是如此，教室里熱熱鬧鬧，尖叫的，嬉笑的，追逐的，打鬧的.，聊天的……五花八門(mén)，樣樣都有，喧鬧不已。但更多的是收拾東西往外走的，我也是其中一員。一個(gè)同學(xué)正催促著我，回頭一望，不知為何，我感覺(jué)整個(gè)教室都定格了。在那一刻，我似乎看到了未來(lái)，也看到了過(guò)去。
40多個(gè)矮小的朦朧的孩童手拉著手，一起往前走。他們一路上走走停停，有過(guò)爭(zhēng)吵，也有過(guò)不和，漸漸的，他們成長(zhǎng)了，但卻少了許多原來(lái)一起從起點(diǎn)出發(fā)的玩伴，有多了一些臨時(shí)加入到他們這個(gè)龐大的隊(duì)伍的朋友。他們也學(xué)會(huì)了隱藏，隱藏自己的心事，這次，他們還是會(huì)發(fā)生不愉快，但他們也學(xué)會(huì)了緩和，一路上，歡笑多了，爭(zhēng)吵少了。后來(lái)，他們都變成了青春洋溢的少年，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自主。但是他們也不在團(tuán)結(jié)，大隊(duì)伍被分成零零散散的小隊(duì)伍，在后來(lái)，他們即將到達(dá)終點(diǎn)，他們向?qū)Ψ匠ㄩ_(kāi)心扉，他們不舍對(duì)方，不舍過(guò)去，不舍一切。之后，他們分別了，帶著滿懷的希望，踏上了自己的旅途。為他們開(kāi)始的旅程，也為我的遐想，畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我的幻想結(jié)束了，時(shí)間又開(kāi)始運(yùn)行，在不知不覺(jué)中，我的眼眶濕潤(rùn)了，我有些不甘心，可時(shí)光不會(huì)因在乎我的感受而倒流，因此，我珍惜現(xiàn)在與大家相處的每分，每秒，只是希望，我的以后與未來(lái)，都有你們……
告別過(guò)去作文7
不管是20xx年或者是很久很久以前，更多的是將來(lái)，我想我是不喜歡“告別”這個(gè)詞，總是有太多的牽掛太多的不舍，卻每一次都要在轉(zhuǎn)身間同那些所有放得下的和放不下的故做瀟灑地說(shuō)聲未知的再見(jiàn)，然后面對(duì)一切的走遠(yuǎn)，編自己可以不在乎，可以不掛念。
再次回到曾經(jīng)住過(guò)的地方，看著童年的天堂，深院高墻，游戲，還有那很高很高的樹(shù)，想起無(wú)慮的玩耍，想起滿身失落的回家，不用擔(dān)心父母的責(zé)罰，然后不知不覺(jué)過(guò)了多久，在大人“不懂事”的`責(zé)罵中一次次地哭泣，才漸漸知道自己要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，被迫著向無(wú)憂的童年告別，讓孩子的我嚎啕大哭，淚流滿面……加長(zhǎng)長(zhǎng)大的步伐，看著世界一點(diǎn)點(diǎn)的變化，曾經(jīng)的快樂(lè)在哪里啊，，我怎么找也找不到它！
當(dāng)現(xiàn)實(shí)和理想再次發(fā)生沖撞時(shí)，是心靈的怒吼和頭破血流，好像一時(shí)間來(lái)了很多很多煩惱，怎么趕也趕不走，怎么清也清不掉，才知道人與人之間的距離有多遠(yuǎn)，感到了傷心，感到了失落，才明白現(xiàn)實(shí)有多么的殘酷……背過(guò)身去，告別水晶般的幻想，挺起胸膛告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，懵懂的季節(jié)，好奇的想象，尋盼的身影和日夜的牽掛，想找到一個(gè)人陪伴，想自己不再孤單，多了樁心事，在日日夜夜中迷惘，才發(fā)現(xiàn)自己不知不覺(jué)少了分純真，無(wú)奈的承認(rèn)，低下頭去告別曾經(jīng)的單純，無(wú)話可講……
現(xiàn)在無(wú)論什么我也不會(huì)放棄我的夢(mèng)想，相信它就在前面離我很近很近！
告別過(guò)去作文8
過(guò)去的日子太美好，美好的覺(jué)得現(xiàn)在不開(kāi)心，過(guò)去的日子輕飄飄，飄得太遠(yuǎn)以至于找不到回來(lái)的路，過(guò)去的日子如流星擦過(guò)，過(guò)得太快以至于現(xiàn)在只希望沉睡千年，不去想。
過(guò)去的日子，走的越來(lái)越遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)的模糊了視線，也看不到一點(diǎn)星光。過(guò)去的'日子，越陷越深，深得隔絕成兩岸，找不到一點(diǎn)方向。
那好，既然這樣，不如就和過(guò)去告別吧，轉(zhuǎn)過(guò)身，開(kāi)始遠(yuǎn)離和試著忘記。去直面未來(lái)，未來(lái)是一個(gè)很美的眼神，那里閃爍著一片空曠的遠(yuǎn)方。未來(lái)的手將我輕輕牽走，踏上了別處的時(shí)光。我拾起了經(jīng)久不用的勇氣，學(xué)會(huì)了重新來(lái)過(guò)。
即便我走的很慢，我也不會(huì)轉(zhuǎn)身，我會(huì)努力地從過(guò)去的澤國(guó)中爬行出來(lái)，把牽絆的層層疊疊統(tǒng)統(tǒng)褪去，去曬一曬那一直天天存在的陽(yáng)光。
過(guò)去的日子不好忘，一句話就遷回了過(guò)往，過(guò)去的日子太難忘，夢(mèng)里夢(mèng)外都在惆悵，過(guò)去的日子不能思量，越想越迷茫�？墒俏叶嗽斨R中的自己，早已失去了從前的模樣，原來(lái)我早已告別了過(guò)去，過(guò)去也早已遠(yuǎn)離了我。
走吧，走吧，我驅(qū)趕著過(guò)去，不要回來(lái)再看我。如果，還有不舍，請(qǐng)不要說(shuō)。
告別過(guò)去作文9
仰望星空，腳踏實(shí)地……
當(dāng)父母懷著深深的愛(ài)意寫(xiě)下這封信時(shí)，當(dāng)子女親口誦讀父母的心聲時(shí)，當(dāng)罕見(jiàn)的.淚水充盈自己的眼眶時(shí)，你是否感受到了什么？
感受到了溫暖，感受到了真誠(chéng)，感受到了愛(ài)。
當(dāng)父母在信中反復(fù)強(qiáng)調(diào)注意身體時(shí)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)努力學(xué)習(xí)時(shí)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)出人頭地時(shí)，你是否感受到了什么？
感受到了關(guān)懷，感受到了期盼，感受到了愧疚。
當(dāng)子女一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)信時(shí)，一遍一遍地聽(tīng)到“我愛(ài)你”時(shí)，那些早已忘卻的事情被一次一次地重新提及時(shí)，你是否感受到十多年來(lái)父母的良苦用心？
回想過(guò)去，我們?cè)卸嗌俅卫斫膺^(guò)父母，曾聽(tīng)過(guò)他們多少次教誨，又曾對(duì)他們傾吐了多少心聲？寥寥無(wú)幾。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，別讓他們的等待成為遺憾。作為子女，我們理應(yīng)在父母生病時(shí)陪伴左右，在父母疲乏時(shí)關(guān)心問(wèn)候，在父母失意時(shí)給予安慰……
為了父母，為了自己，請(qǐng)讓我們共同告別那個(gè)不懂事的自己，那個(gè)調(diào)皮搗蛋的自己，重新塑造一個(gè)成熟穩(wěn)重的自己，一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的自己。
仰望星空，腳踏實(shí)地。告別過(guò)去那個(gè)渾渾噩噩度日的自己，讓我們腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印兒地走向?qū)儆谧约旱哪瞧{(lán)天。
告別過(guò)去作文10
在這個(gè)世界上，我們每個(gè)人都有這過(guò)去，不單單是我們?nèi)祟�，就連動(dòng)物、植物、微生物都有，只是它們沒(méi)有我們?nèi)祟惖乃枷胴S富，無(wú)法闡述自己的過(guò)去，而我們?nèi)祟愑兴枷耄幸庾R(shí)，能用自己的大腦回憶，用自己的嘴巴闡述。我們都有這過(guò)去，但不要糾結(jié)過(guò)去，而是面向未來(lái)。
我們每個(gè)人都有這許許多多的過(guò)去，是難過(guò)的、難忘的、愉快的、感動(dòng)的……這些都是我們過(guò)去讓我們所感到的情緒。但無(wú)論是怎樣的過(guò)去，它終究是過(guò)去了，這個(gè)社會(huì)在不斷的進(jìn)步和發(fā)展，我們的思想和目光，也要從過(guò)去走向未來(lái)。我們需要告別過(guò)去，問(wèn)候未來(lái)。
對(duì)于未來(lái)，我們不知道會(huì)發(fā)生什么，也不知未來(lái)會(huì)不會(huì)很順利，因此我們很多人對(duì)自己的未來(lái)感到無(wú)比的'恐慌和迷茫，面對(duì)未來(lái)，可能會(huì)感到不知所措。雖然如此，但是未來(lái)就是我們需要面對(duì)的，我們應(yīng)該勇敢起來(lái)，挺直身子往前走下去。
我們應(yīng)該告別過(guò)去，問(wèn)候未來(lái)，不要老是走在前頭，還要不停地轉(zhuǎn)身看著自己走過(guò)的路程，不要老是糾結(jié)自己已經(jīng)走過(guò)那段路所遇到的挫折和困難，更不要因?yàn)樵谧哌^(guò)那段路遇到什么困難，就害怕繼續(xù)前行。我們應(yīng)該把目光放在身前，看著眼前的道路。
不要在乎前面的路有多難走，也不要害怕前面的路有多長(zhǎng)，既然已經(jīng)走在了茫茫的道路上漸行漸遠(yuǎn)，我們就要抱著一種十分堅(jiān)定的心去面對(duì)未來(lái)。未來(lái)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不困難，只要我們心懷著堅(jiān)強(qiáng)，不屈不撓的往前走去，就不會(huì)覺(jué)得未來(lái)沒(méi)有方向。我們要告別過(guò)去，問(wèn)候未來(lái)，不要懼怕未來(lái)。
告別過(guò)去作文11
過(guò)去的是回憶，無(wú)論歡笑與悲傷，我們終究只是路過(guò)，留在心底的彌足珍貴，而對(duì)于未來(lái)，我們更要努力把握。
你是否放下過(guò)去，你是否接受現(xiàn)在，然而拿過(guò)去了的卻只是回憶嗎？有時(shí)候它們就像來(lái)電影一樣在腦海里循環(huán)播放，讓我們永遠(yuǎn)銘記在心。
我們都一樣，我們都有美好的回憶，我們之間有太多話題可以共享。小時(shí)候我們一起玩沙包，我們總要以猜丁殼的方式來(lái)確定誰(shuí)是隊(duì)友。記得你說(shuō)過(guò)“不怕神一樣的對(duì)手，只怕豬一樣的`隊(duì)友。”我們把手抬起來(lái)往中間的人身上打，中間的人一閃一躲一跑一跳，有時(shí)候我們還會(huì)追著打鬧，那段記憶真的很美好。
我們都一樣，我們都有深刻的教訓(xùn)，而正是這一次次教訓(xùn)讓我們最終得以成長(zhǎng)。記得有一次，我數(shù)學(xué)得了一百分，于是自滿情緒便漲了起來(lái)，在接下來(lái)的幾次考試中粗心大意，常常一看題目，一揮而就。就這樣，每次成績(jī)都不理想。我頓時(shí)明白了，過(guò)去的只能代表過(guò)去，縱使有過(guò)輝煌，也會(huì)隨著歲月的流逝而煙消云散的。我們能做的，就是一步一個(gè)腳印，好好的把握每一個(gè)現(xiàn)在。
我們還是要長(zhǎng)大，還是要告別過(guò)去，要奔向各自的世界，只有放飛夢(mèng)想，勇于追求，人生之路才會(huì)絢麗多彩。
告別過(guò)去作文12
當(dāng)夏至的陽(yáng)光照下時(shí)，我感受到的不是溫暖，而是濃濃的悲涼，此時(shí)，我的面前是一片廢墟。
也許告別過(guò)去是必然的，但過(guò)去的回憶卻深深地印在我的腦海里。
打地基，鋪磚，蓋頂，我看著新房子一點(diǎn)一點(diǎn)蓋起，而對(duì)比起來(lái)顯得破舊的瓦房卻是一下子變成了廢墟。
看著新房子的白墻壁，我想起我們?cè)谂f房子的.墻上“作畫(huà)”，拿起筆在上面畫(huà)小人，寫(xiě)古詩(shī)。還記得我們打羽毛球時(shí)，一不小心把球拍上房頂，然后艱難爬上房頂取球的刺激。我懷念一家人窩在床上看電視時(shí)的溫馨，而現(xiàn)在卻被一堵一堵墻隔開(kāi)，也許時(shí)光讓我們長(zhǎng)大，也讓我們失去一些東西。
時(shí)光帶走的不只是青春，還有一個(gè)小賣部。偶然一次回家，發(fā)現(xiàn)在拐角處的小賣部已經(jīng)被拆了。也許我對(duì)小賣部沒(méi)有什么情誼，但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)舊時(shí)的那些事物，已經(jīng)隨著生活而遠(yuǎn)去時(shí)，我還是會(huì)忍不住感嘆，這是對(duì)過(guò)去的懷念。
告別也許也是一種美好，當(dāng)告別過(guò)去時(shí)，我們便迎來(lái)了新生活。告別舊的事物，接受新的事物，這是我們應(yīng)該做的。
時(shí)間在流逝，我們也該告別過(guò)去�；蛟S，在旭日變成夕陽(yáng)，嫩芽變成黃葉，青絲變成白發(fā)時(shí)，再來(lái)細(xì)細(xì)品味吧。
告別過(guò)去作文13
幾乎不會(huì)再有多少時(shí)間聽(tīng)到校園的廣播電臺(tái)放出的循環(huán)歌曲了，畢業(yè)的日子已經(jīng)悄悄的來(lái)臨了。
時(shí)間過(guò)得很快，之前尚且不知道什么是長(zhǎng)大，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)了反而缺期待自己可以有朝一日回到從前，說(shuō)真的，我的懦弱讓我?guī)缀鯚o(wú)法呼吸，我害怕面對(duì)未來(lái)的一切，當(dāng)家里的所有人都在詢問(wèn)我對(duì)未來(lái)有什么想法的時(shí)候，我除了編制一個(gè)個(gè)的謊言卻沒(méi)有任何的辦法。
總是坐在一群人的周圍，默默的迎合他們的話題，一起去嘲笑別人，但是自己確實(shí)最應(yīng)該被嘲笑的`人。
總是不能下定決心去努力奮斗，總是坐等天上的餡餅掉下來(lái)，總是期待未來(lái)，卻時(shí)刻恐懼著自己沒(méi)有明天。
不想為自己辯解什么，也不想法表示么感慨，只是把這里當(dāng)成了自己傾訴的地方，因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)的世界里，沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我，我也不認(rèn)識(shí)所有的人，再見(jiàn)吧，從前的自己，傻傻的自己，一個(gè)扶不起的阿斗，雖然未來(lái)不會(huì)有什么太大的變化，但是總是需要一步一步的改正自己，讓自己能夠活的好一些，壓力很大，但是卻也無(wú)法去推卸。
愿你們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)的世界里幸福。
告別過(guò)去作文14
如果你是一名學(xué)生，因?yàn)榭记皼](méi)有準(zhǔn)備充分而考砸了，那么告別過(guò)去吧！全身心投入新的學(xué)習(xí)中去，因?yàn)檫@樣，你才得以不過(guò)分傷心而又一次失意。
如果你是一名醫(yī)生，因?yàn)橐淮我馔馐录t(yī)死了病人，那么告別過(guò)去吧！認(rèn)認(rèn)真真地繼續(xù)工作，因?yàn)檫@樣，你才得以不過(guò)于自責(zé)而又一次犯下同樣的錯(cuò)。
如果你是一名囚犯，因?yàn)樵诒O(jiān)獄中表現(xiàn)不錯(cuò)而剛剛出獄，那么告別過(guò)去吧！快快樂(lè)樂(lè)地重新生活，因?yàn)檫@樣，你才得以不過(guò)于彷徨而再次走上極端。
人生無(wú)草稿，不可能一切都是設(shè)計(jì)好的，你選擇了一條路，就不能再換一條，人生中痛苦的過(guò)去，惟有與它告別，人才得以解脫，才能心無(wú)雜念地繼續(xù)生活。
每次我考完試，總喜歡拿著書(shū)本找答案，這時(shí)，爸爸總會(huì)奪下我手中的書(shū)，他常對(duì)我說(shuō)：“考完的就不要看了，因?yàn)檫@有可能會(huì)影響你的情緒，導(dǎo)致你一錯(cuò)再錯(cuò)。”有時(shí)我的學(xué)習(xí)目標(biāo)會(huì)不能完成，我常感到苦惱，但媽媽對(duì)我說(shuō)：“放下你的思想包袱，把過(guò)去的不愉快都扔了，為什么要過(guò)得這么累呢？”我把這兩句話銘記心底，因此，我才能每天都有好心情。
周處告別過(guò)去的惡習(xí)重新做人；海倫·凱勒告別過(guò)去的`迷惘尋找新的希望；歐里希告別過(guò)去的六百多次失敗繼續(xù)研制新藥；諾貝爾告別恐怖的爆炸堅(jiān)持研究安全炸藥……
哦，原來(lái)告別過(guò)去也是一種智慧，它能讓你不屈不撓地做好美一件事。
世上沒(méi)有賣后悔藥的，人生也沒(méi)有草稿，為了新的生活，告別過(guò)去，展望將來(lái)！
告別過(guò)去作文15
今天聽(tīng)了樂(lè)老師的課，讓我受益匪淺。
從前的我，拿到一篇閱讀短文，毫不例外的都是將文章飛快地看2遍，然后開(kāi)始做題。一般都是看到一題就翻到前面的正文部分去找一下答案，然后循規(guī)蹈矩地將答案寫(xiě)到試卷上，一直都是這樣。
但從今天開(kāi)始就要不同了。樂(lè)老師告訴我們，做閱讀短文要思考，這是我最深的感受。對(duì)啊，做題目時(shí)，你只有思考、思考、再思考才有可能得出最正確的答案，才能將出題者的想法理解透徹。
此外，還有一點(diǎn)令我印象深刻的就是樂(lè)老師說(shuō)的寫(xiě)閱讀短文的方法：先看題目，再看正文。先將題目看透了，充分地運(yùn)用題目中的一切已知條件，然后帶著所有問(wèn)題去正文中尋找答案，才能將時(shí)間節(jié)省下來(lái)，正確率也會(huì)提高。正所謂“當(dāng)我們的目光還未觸及，但我們的心靈早已抵達(dá)�！�
樂(lè)老師還說(shuō)，標(biāo)題是問(wèn)題之源，拿到短文，看一眼標(biāo)題，基本就能知道這篇文章大概寫(xiě)了什么。這樣，在解決后面的問(wèn)題的時(shí)候，會(huì)方便很多。
拿到短文，要根據(jù)主要人物構(gòu)建人物關(guān)系，將關(guān)系和人物的心理理解透徹，然后再思考。
上了樂(lè)老師的'這堂課，使我的閱讀方法和以前完全不同。但有時(shí)，告別過(guò)去的老方法，使用現(xiàn)在更好的新方法，也沒(méi)什么不好。讓我們不斷進(jìn)步，不斷努力，向著人生的新希望前進(jìn)！
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