爬山虎作文

時(shí)間：2023-04-21 10:27:54 寫(xiě)作作文我要投稿

爬山虎作文(精選15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的爬山虎作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

爬山虎作文(精選15篇)

爬山虎作文1

　　今天，我被滿墻的爬山虎吸引了，它雖然沒(méi)有玫瑰的嬌艷，也沒(méi)有桂花的芬芳，但它總能裝點(diǎn)出一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。它沿著墻壁攀登，不知經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)雨，多少春夏秋冬，可他仍然堅(jiān)強(qiáng)地生存著，從墻上的一角，蔓延到整個(gè)墻壁，最后甚至能把整棟房子給包裹起來(lái)，它沒(méi)有一刻停止過(guò)攀爬。

　　春天，萬(wàn)物生長(zhǎng)，爬山虎在努力地攀爬著。你瞧，那一個(gè)個(gè)小嘴巴似的小牙是多么的朝氣蓬勃。夏天，爬山虎曬著“日光浴”，以更快的速度向上攀爬。我趴在窗邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一墻的爬山虎就像一池碧綠的湖水，在徐徐的微風(fēng)中蕩漾出一圈圈漣漪，展現(xiàn)著生命的韻律，讓人賞心悅目。秋天，萬(wàn)物凋零，爬山虎雖然被霜凍得掉了葉子，可它毫不氣餒，在秋風(fēng)中向人們搖頭示意。冬天，它被凍得瑟瑟發(fā)抖，也沒(méi)有放棄攀爬，它積蓄著力量，準(zhǔn)備來(lái)年長(zhǎng)出更多、更美、更大的'葉子。

　　每天上學(xué)時(shí)，看到那正在生長(zhǎng)的爬山虎，心里就特別歡喜，學(xué)習(xí)也更有勁兒了。小小的爬山虎尚且能夠頑強(qiáng)向上，難道我還比不過(guò)它嗎？我會(huì)像爬山虎一樣，不斷地向上攀登，翻過(guò)阻礙我的圍墻，爬上人生的巔峰。

爬山虎作文2

　　今天，我在我家后院墻上發(fā)現(xiàn)了一叢植物——“爬山虎”。它葉子的顏色有灰白和暗紅的，好看得很。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒(méi)有重疊，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，墻面上發(fā)出一陣陣沙沙響聲，好像它們?cè)谡f(shuō)悄悄話呢！

　　爬山虎爬在墻上相當(dāng)牢固。它為什么爬在墻上不掉下來(lái)？我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)爬山虎是有“腳”的。它的腳長(zhǎng)在莖上，六七個(gè)小小的圓點(diǎn)像磁鐵一樣吸在墻上。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)萎蔫了的爬山虎的腳在墻上留下了痕跡，非常清晰，就像一顆顆芝麻粒。我輕輕地用手一拉爬山虎的莖，居然還拉不下來(lái)呢！我只好用力一扯，爬山虎的莖終于被我扯下來(lái)了。

　　再仔細(xì)一看，爬山虎還結(jié)著很多的果實(shí)。它們顏色灰藍(lán)，大小像黃豆一般，它們長(zhǎng)在每一片葉子下面，果實(shí)都是一小撮一小撮的，每一小撮大約有幾十粒。用力一擠，果實(shí)就冒出白色透明的'粘液，像動(dòng)物的唾液一樣，粘乎乎的。

　　通過(guò)這次觀察和接觸，我覺(jué)得爬山虎的腳真有力氣，爬山虎的果實(shí)很奇妙，真使我對(duì)它贊嘆不已呀！

爬山虎作文3

　　有一次在我上學(xué)的路，我偶然發(fā)現(xiàn)，在一座樓上有爬山虎，他已經(jīng)爬到了這座樓的第四層，而且還有向上爬的氣勢(shì)。聽(tīng)姥爺說(shuō)，爬山虎有蔗陽(yáng)的作用，夏天可以使屋里十分涼快，于是，我真想自己家也有一棵。

　　在每一個(gè)爬山虎向上爬的時(shí)候，都需要自己的爪子緊緊的抓住墻，而且還要一步一步的.抓。只有這樣，他們才能在大風(fēng)時(shí)吹不下；只有這樣，他們才能在大雨時(shí)打不倒；也只有這樣，他們才能讓我沒(méi)在拽他們的時(shí)候把墻皮一起拽下來(lái)。當(dāng)然，也有少數(shù)爬山虎沒(méi)有這樣去做。這給他沒(méi)帶來(lái)的后果就是，在大風(fēng)時(shí)被刮倒；在大雨是被打倒；在人拽是被輕易的拽下，給錢(qián)不留一點(diǎn)痕跡。顯得是非卑微，十多莫地若不經(jīng)泵。

　　我們的學(xué)習(xí)工作不就像爬山虎一樣嗎？如果我們從一開(kāi)始就一步步踏踏實(shí)實(shí)的走，認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待，那我們就很自然的成為強(qiáng)者，成為打風(fēng)大浪打不到的強(qiáng)者，就像許多爬山虎一樣，即使被打倒，也會(huì)留下很大的痕跡；相反，如果一開(kāi)始就湊湊活活不下功夫的話，就會(huì)像少數(shù)爬山虎一樣，若不經(jīng)泵，倒下了不留一點(diǎn)痕跡。

　　踏踏實(shí)實(shí)的走，奪下功夫，既爬山虎精神。

爬山虎作文4

　　我們學(xué)校有一排白色的圍墻，圍墻旁長(zhǎng)滿了爬山虎。

　　這是幾棵茂盛的爬山虎，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一只只展翅飛翔的火鳳凰，掛在墻上；湊近細(xì)看，葉子已經(jīng)被秋姑娘染成了紅色，在風(fēng)的吹動(dòng)下，靜靜地?fù)u動(dòng)，讓人眼前真如有片片紅艷艷的火球燃燒……又仿佛鮮紅的花叢被調(diào)皮的秋姑娘掛到了墻上去了。正是在這紅艷艷的`爬山虎中間，零星的綠葉顯得格外引人注目，給“火鳳凰”畫(huà)上了幾筆富貴亮麗的羽毛。

　　看著看著，眼前的景象漸漸地模糊起來(lái)，眼前的爬山虎剎那間變成了一只一飛沖天的鳳凰，我已經(jīng)騎在它的背上，全身亮麗的羽毛在陽(yáng)光下格外神秘，一下從墻上騰空而起。藍(lán)天上，畫(huà)出一道美麗的弧線，載著我，沐浴著微風(fēng)，穩(wěn)穩(wěn)地向那無(wú)邊無(wú)際的天邊飛去……

　　過(guò)了半響，我回過(guò)神來(lái)，一股敬佩之情涌上心頭：大自然的鬼斧神工是多么奇妙啊。

爬山虎作文5

　　爬山虎是大型落葉木質(zhì)藤本植物，形態(tài)與野葡萄藤極為相似，一般的爬山虎都生長(zhǎng)在懸崖峭壁和墻壁上，它夏季開(kāi)花，因葉子遮掩著，常常不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)當(dāng)微風(fēng)吹拂它的時(shí)候，如同綠色的波浪，一層一層的蕩漾。

　　它在墻上要占用大片地方，讓人看見(jiàn)來(lái)很舒服，那綠色綠的很新鮮，而且它的葉尖一順兒朝下，排得很整齊，也不留一點(diǎn)兒縫隙，到夏天的時(shí)候它還可以為您遮擋太陽(yáng)，讓你感到萬(wàn)分涼爽。

　　爬山虎的全身都是寶。他的莖有破淤血、活筋止血、消腫毒的功效。果子還可以釀酒。爬山虎的.卷須還可以吸取墻上的水分，有助于潮濕的房屋變得干燥；而干燥的季節(jié)，又可以增加濕度。它可以作為屏障，既能吸收環(huán)境中的噪音，又能吸收附近飛揚(yáng)的沙土�？梢�(jiàn)爬山虎的作用很大。

　　爬山虎的作用還有很多，一般人都不怎么了解，但爬山虎的美麗永遠(yuǎn)在人們的心中。

爬山虎作文6

　　夏季枝葉茂密，常攀緣在墻壁或巖石上，適于配植宅院墻壁、圍墻、庭園入口處、橋頭石堍等處�？捎糜诰G化房屋墻壁、公園山石，既可美化環(huán)境，又能降溫，調(diào)節(jié)空氣，減少噪音。

　　由于爬山虎的莖葉密集，覆蓋在房屋墻面上，不僅可以遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光，而且由于葉片與墻面之間的空氣流動(dòng)，還可以降低室內(nèi)溫度。它作為屏障，既能吸收環(huán)境中的噪音，又能吸附飛揚(yáng)的`塵土。爬山虎的卷須式吸盤(pán)還能吸去墻上的水分，有助于使潮濕的房屋變得干燥；而干燥的季節(jié)，又可以增加濕度。

　　爬山虎是垂直綠化的優(yōu)選植物。垂直綠化又稱攀緣綠化，是利用攀緣植物向建筑物或棚架攀附生長(zhǎng)的一種綠化方式。爬山虎是最常用也是最理想的攀緣植物，它依靠吸盤(pán)沿著墻壁往上爬。種植的時(shí)間長(zhǎng)了，密集的綠葉覆蓋了建筑物的外墻，就像穿上了綠裝。春天，爬山虎長(zhǎng)得郁郁蔥蔥；夏天，開(kāi)黃綠色小花；秋天，爬山虎的葉子變成橙黃色；這就使得建筑物的色彩富于變化。除爬山虎之外，牽�；�、紫藤等也可供垂直綠化。

爬山虎作文7

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了，勤勞的小燕子前來(lái)報(bào)信說(shuō)：“爬山虎，春天來(lái)了，春天來(lái)了�！迸郎交⑷嗳嘌劬Γ焐鞈醒f(shuō)：“是誰(shuí)在那里吵吵鬧鬧的，打擾我睡覺(jué)�！�

　　爬山虎慢慢睜開(kāi)眼晴，探出了一個(gè)個(gè)小腦袋，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……無(wú)數(shù)個(gè)。這時(shí)，它們異口同聲地說(shuō)："哇!好明亮的天空，好新鮮的空氣呀!原來(lái)是春姑娘來(lái)了。"

　　夏天，爬山虎換上了一件漂亮的綠裙子。茂密的枝葉像一把大大的涼傘，爺爺奶奶們?cè)跊鰝阆旅娉藳�、下橡棋、聊天……小朋友們�(cè)趥阆挛麘蛲嫠！?/p>

　　秋天，爬山虎又換上了金黃色的衣服，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，美麗極了。綠色的果子變成紫色的，像一串串的'葡萄，讓人忍不住想摘上一顆來(lái)嘗嘗。

　　我喜歡爬山虎，我喜歡它那頑強(qiáng)的生命力和積極向上的精神。

爬山虎作文8

　　我喜歡爬山虎。

　　爬山虎長(zhǎng)的并不怎么出眾，可我還是喜歡它。它沒(méi)有月季、海棠那樣清新美麗的花朵，也沒(méi)有白楊那樣堅(jiān)硬挺拔的身軀，更沒(méi)有桂花那樣沁人心脾的芳香。它只有一片肆無(wú)忌憚的綠——嫩綠、碧綠，翠綠等各種各樣的綠，綠的耀眼、綠的迷人。一大片嫩綠嫩綠的爬山虎聚集起來(lái)好像一片碧綠的大海，那大海里的每一片葉子就像是一個(gè)小小的跳動(dòng)著的心臟，仿佛每一片葉子就是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，擁有自己獨(dú)特的生命。爬山虎的莖比起它的葉來(lái)就更加的不引人注目了，一根根細(xì)小的莖隱藏在大片的枝葉中，使人一不小心就會(huì)忽視。

　　爬山虎看起來(lái)十分的弱不禁風(fēng)，好像一陣風(fēng)吹來(lái)就會(huì)把它給吹掉。然而事實(shí)卻并不是這樣的，它外表雖然脆弱，卻有著一顆堅(jiān)強(qiáng)的'內(nèi)心，幾乎任何地方都有它的身影，細(xì)長(zhǎng)的枝條緊緊地抓住墻壁，任憑風(fēng)吹雨打都不能使它松懈一絲一毫。它總是堅(jiān)定不移的不動(dòng)分毫。這就是爬山虎，樸實(shí)中透著美麗與堅(jiān)強(qiáng)。

　　我想，做人不也應(yīng)該這樣嗎？遇到困難，難道我們不也應(yīng)該像爬山虎一樣堅(jiān)持不懈的工作和學(xué)習(xí)嗎？人生中的種種困難，不就像爬山虎生存中的風(fēng)雨雷電嗎？爬山虎都能輕易挺過(guò)去，我們難道不行嗎？我暗下決心，以后一定要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，絕不向困難低頭。

爬山虎作文9

　　在南昌總部的附近，有幾棟房屋上種了一片爬山虎。

　　爬山虎的新葉是淡紅的，葉子長(zhǎng)大后，就變成綠的啦。仔細(xì)觀察下便可發(fā)現(xiàn)爬山虎是有腳的呢！爬山虎的.腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉子的反面伸出小小細(xì)細(xì)的六七根絲。絲跟新葉一樣，也是紅色的。這就是爬山虎的腳。

　　爬山虎的腳——六七根絲上有小圓片，拉住墻。絲彎曲著，就可以把爬山虎的莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。

　　過(guò)了幾天，細(xì)絲和小圓片慢慢變成了淺灰的顏色。不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳拉在墻上相當(dāng)牢固呢！要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖！只要在房子四周種上爬山虎，用不了幾年，它就會(huì)爬滿整個(gè)墻，等于給房子穿上了一件綠色的“可愛(ài)植物小外衣”。夏天，住在這種穿上“可愛(ài)植物小外衣”的屋內(nèi)，會(huì)比別的普通房子涼快得多，因?yàn)榕郎交⒃趬γ嫔闲纬闪艘环N像樹(shù)下一樣的濃濃的陰影，可以降低屋子里的溫度，還能美化環(huán)境呢！真是一舉兩得呀！

爬山虎作文10

　　親愛(ài)的夏天，你快要走了，卻留下個(gè)小尾巴；親愛(ài)的秋天，你悄悄地探出了個(gè)頭，就像這眼前的爬山虎呀！

　　爬山虎的根，緊緊得扎在白色的柱子上，一圈又一圈地繞著它是多么地樸素，多么地不起眼，卻是爬墻虎中重要的份子。爬墻虎的根爬地到處都是，墻頂上、柱子上懸掛在半空中，它們無(wú)處不在的。

　　爬山虎的根上長(zhǎng)著藤上又長(zhǎng)著葉子和果子，風(fēng)一吹藤蔓上的葉子與果子就像一個(gè)個(gè)手拿著一個(gè)小小的鈴鐺是多么的可愛(ài)。陽(yáng)光的照耀下，葉子的葉脈晶瑩透亮，葉片就仿佛薄薄一層的美玉，一切都是那么美好那青澀的果實(shí)好像也在為此歡呼著。

　　下課了，高年級(jí)的，低年級(jí)的.，都從教室里涌了出來(lái)。有的人跑到了爬墻虎的世界他們有的摸著爬墻虎那圓圓的小小的果實(shí)，眼睛一一眨地看著。有的坐在爬墻虎作成的遮陽(yáng)傘下乘涼靠在樹(shù)上邊看爬墻虎，邊背邊析賞爬墻虎有的在感嘆爬墻虎的美麗。

　　夏天的爬墻虎是綠色的，那秋天它又是什么顏色的呢？爬墻虎披上了橙色的大衣是那么的端莊與沉靜。

　　一年四季的爬墻虎都是美的尤其是夏天我們要再見(jiàn)了！爬墻虎！

爬山虎作文11

　　我在校園里散步，在不知不覺(jué)中來(lái)到了爬山虎，我不禁停下了腳步，欣賞這使人愛(ài)戀的爬山虎！

　　陽(yáng)光從藤葉的空隙中照射進(jìn)來(lái)，暖暖的，仿佛身臨夢(mèng)境中。墻頂布滿了藤枝和藤葉，大串大串的藤垂落在空中，隨著微風(fēng)輕輕飄動(dòng)，似乎在創(chuàng)造宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的曲子。藤?gòu)澢嘏涝趬ι�，綠茵茵的，充滿了生命力。地面上滿是掉落下來(lái)的枯藤葉。遠(yuǎn)處仿佛有風(fēng)琴的聲音，應(yīng)和著這奇妙的美景。周?chē)慕ㄖ叽笪《�，但和這比起來(lái)，不過(guò)是陪襯罷了。

　　藤枝張牙舞爪地長(zhǎng)著，好像迫不及待展示他那多姿的形態(tài)，藤葉像一個(gè)個(gè)碧綠的小爪子。小鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛來(lái)，呼朋引伴地欣賞這美輪美奐的風(fēng)景，不禁唱出嘹亮的.歌曲。風(fēng)漸漸停了，垂落在空中的藤枝停止了飄動(dòng)，在空中靜默著。黃暈時(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，把藤葉照得金黃，充滿了生命力。

　　秋天時(shí)，藤葉的顏色就變得豐富多彩，有火紅的，枯黃的，紅里透綠的，還有黃里透紅，紅里透綠的等等。這些顏色雜交在一起形成了一幅美麗的畫(huà)卷，我拉起枯黃的藤葉放在手心上，像小孩子的手掌，葉尖還微微翹起，它向著光，生長(zhǎng)著。

　　我不忍心離開(kāi)這使人愛(ài)戀的地方，可萬(wàn)不得己，設(shè)若我還能再來(lái)，我定好好欣賞一番。

爬山虎作文12

　　我們學(xué)校西面的紅墻上長(zhǎng)滿了爬山虎。

　　每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，爬山虎便伸出嫩紅嫩紅的小葉子，過(guò)不了幾天，它的葉子就漸漸地長(zhǎng)大，這個(gè)時(shí)候它的外衣也由原來(lái)的嫩紅變成了嫩綠色�？�，那葉子多像一只手掌，但是卻只有三根手指。爬山虎的葉子在墻上鋪得十分均勻，葉子之間不留一丁點(diǎn)兒空隙，在清風(fēng)的吹拂下，那些綠葉就會(huì)蕩漾起波紋，十分好看。

　　爬山虎時(shí)候怎么爬墻的呢？還爬得這么穩(wěn)？原來(lái)，在爬山虎身上長(zhǎng)葉柄的反面往往會(huì)伸出枝狀的六七根莖，它們很好玩，就像蝸牛的觸角，那些莖伸在空中，仿佛在搜尋立足點(diǎn)。只要哪兒有一絲空隙，它就會(huì)毫不客氣地占領(lǐng)那片地盤(pán)。長(zhǎng)到墻的盡頭，就往左邊或右邊延伸，這就是爬山虎的腳。

　　當(dāng)爬山虎的.腳觸到墻的時(shí)候，那六七根莖就會(huì)變成小圓片，緊緊地“粘”住墻。原來(lái)很直的細(xì)絲，這時(shí)竟然彎曲了，還會(huì)把它的莖拉一把。起初還抓得不太牢，過(guò)些日子就會(huì)緊緊地巴住墻，好像是剛上幼兒園的孩子牢牢地抓著媽媽的手。要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁，休想拉下爬山虎的一根莖。爬山虎就是這樣靠著它蛟龍似的“爪子”一步一步地向上爬的。

　　爬山虎是種很普通的植物，但只要你仔細(xì)地去觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲。

爬山虎作文13

　　生命是什么？是雨后破土而出茁壯生長(zhǎng)的春筍？是絕縫中不屈向上的香瓜子？還是“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花？直到我發(fā)現(xiàn)校園中的爬山虎，我才對(duì)生命究竟是什么有了更深的感悟。

　　有一天，我上完體育課路過(guò)學(xué)校圍墻，發(fā)現(xiàn)上面“黏”著許多爬山虎�？粗切┡郎交�，我不禁感嘆：小小的`爬山虎竟有如此強(qiáng)大的力量，在圍墻——一個(gè)不能直接提供營(yíng)養(yǎng)的地方頑強(qiáng)生長(zhǎng)。我仔細(xì)一看，爬山虎的“腳”牢固地吸在墻磚上，我腦子里浮現(xiàn)出爬山虎不論風(fēng)雨、一步一步艱難地向上爬的場(chǎng)景。也許一棵爬山虎不夠引人注目，但一墻爬山虎互相纏繞、互相“支持”，給人一種蔥郁、綠油油的感覺(jué)，展現(xiàn)了一個(gè)物種整體的生命力。

　　我回家查了一下資料。原來(lái)，爬山虎既喜溫暖又耐寒冷，陽(yáng)處、陰處都能生長(zhǎng)，適應(yīng)能力非常強(qiáng)。并且，它們還可以幫助人們陶冶心情，達(dá)到綠化、美化效果。人們一看見(jiàn)爬山虎，心中就有一種充滿活力的感覺(jué)，瞬間心曠神怡。

　　爬山虎腳踏實(shí)地、頑強(qiáng)生長(zhǎng)、不屈向上使我明白：一個(gè)生命精不精彩，與個(gè)體生命的大小無(wú)關(guān)，重要的是有沒(méi)有頑強(qiáng)的生命力，有沒(méi)有融入集體、勇于拼搏的精神！

爬山虎作文14

　　在我家樓下，有記住爬山虎。它們嫩綠的葉子，像一把圓形的小扇子。一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，活像一條條翠綠的絲帶在風(fēng)中飛舞

　　一天，我一不留神，把爬山虎剛長(zhǎng)出的嫩莖弄斷了。我一下子呆在那里，心里一白，只是在想：“這次完了，那株爬山虎肯定要死了，都怪我，都怪我！”爸爸陣空卻告訴我：“這爬山虎還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的……”我以為是爸爸安慰我，半信半疑。

　　過(guò)了四五天，一個(gè)中午，我玩回來(lái)時(shí)，第一眼看到的就是那株爬山虎。之間一根新的`小莖已從那裂口中長(zhǎng)出來(lái)了。我高興極了，爸爸說(shuō)：“爬山虎很頑強(qiáng)吧，它這種精神不正值得你學(xué)習(xí)嗎？”

　　我感到非常羞愧。的確，我是缺乏這種精神的。想起中國(guó)女排，她們不都有在困境中拼搏的精神嗎！爬山虎，雖然沒(méi)有松柏那樣挺秀，沒(méi)有楊柳那樣多姿，沒(méi)有名花的芬芳，它卻有自己的風(fēng)格——頑強(qiáng)！��！

爬山虎作文15

　　仿佛是給地面蒙上了一層牛皮鼓面，雨水歡快地捶打著，我卻艱難地行走在這一片凌亂的鼓點(diǎn)之中。搖曳的傘沿掛著一顆顆綠色光澤的雨珠，這才抬眼望見(jiàn)一汪波瀾的“碧�！薄郎交ⅰ�

　　我驚異于這種小小的藤蔓植物能從地面延伸到有五層樓高度的墻面，并且在這狂風(fēng)驟雨中安然無(wú)恙地翻騰如浪花般奇妙的葉片，使人也目眩在這漩渦之中了。

　　記得幼兒園滑梯旁也有一墻爬山虎，不能與前者的茂盛之勢(shì)相當(dāng)：或許是自然環(huán)境的差異，但更多的是孩子們的摧殘。我曾親眼目睹一個(gè)男孩用雙手抓住墻上的根，將腳也蹬在墻上使勁，然后是“噼里啪啦”的`一陣爬山虎從墻上脫落的聲音，那聲音就像骨骼斷裂時(shí)發(fā)出的一樣，陣痛而沉重。我因?yàn)榇耸掠魫灹藥滋�，可等到我去為爬山虎吊唁時(shí)，那褐色的觸角又重新爬回墻面，只有一些以前脫落的觸角的印記深深嵌在墻上，嵌在心里，嵌在我驚訝的瞳孔中。而那均勻碧綠的葉表下，又掩藏著一顆怎樣堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的心呢?那時(shí)，年幼的我不知道，只是在陽(yáng)光下很愉快地咧開(kāi)嘴笑了。

　　我邁開(kāi)了步子，與雨水一齊融匯在這暢快的鼓點(diǎn)中。

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