實用的五年級作文錦集5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
蘋果是一種常見的水果，不但看著誘人，吃著美味，富含營養(yǎng)，老少咸宜。
蘋果核里有蘋果的種子——蘋果籽。往空地里撒幾粒，春天，蘋果生出小苗；夏天，蘋果樹長得枝繁葉茂；夏末秋初，樹上長出一個個的蘋果，此時，還酸溜溜的，慢慢地長大一些，接著慢慢變大；深秋，成熟的蘋果，叫人一看就垂涎欲滴，心中一下子便產(chǎn)生了愛慕之心。
蘋果圓嘟嘟的'，平均每個大約高10厘米左右，活像一個小朋友胖胖的臉蛋。有的蘋果外皮紅色，里面微微透著一點黃色的、一短條一短條的小斑點。有的外皮是青綠色的，猶如一塊無暇的祖母綠寶石等，顏色萬千。削了皮，里面的果肉是金黃色的，長時間與空氣接觸后，被氧化便會慢慢地轉(zhuǎn)化為橙黃的顏色。
蘋果秀外慧內(nèi)，不僅長相甜美，味道也很誘人。一口咬下去，脆脆的，一股清甜的汁液隨即噴入口中，甜津津的，再細(xì)嚼嚼，更多汁液涌了出來，溢滿口腔，滿嘴生香。叫人忍不住吃了一口又一口，一吃便停不下來。
蘋果還是很好的保健水果呢！它富含豐富的維生素，具有美白、保健、治療便秘等作用，有一句諺語叫“每人一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我”，這句話表明了蘋果的營養(yǎng)價值非常高，可以預(yù)防一些疾病的發(fā)生。
蘋果有這么多的好處，你還猶豫什么？趕緊端起你的水果盤吧！
五年級作文 篇2
在這個溫暖宜人的春天里，我們小學(xué)生最期待的就是春游啦!
盼星星，盼月亮，這一天終于來到了，這次我們春游去方特東方神畫，可剌激了!
大約40分鐘的車程就到了方特東方神畫，我和小組成員首先玩的是繽紛華夏，講得是各種民族服飾什么的，第二個我們玩了高空飛翔，那是二人一座的椅子，升到很高的半空中旋轉(zhuǎn)，排隊時我還猶豫要不要玩，看起來很刺激的樣子，最后，在閨蜜的驅(qū)駛下，還是玩了，坐在椅子上，緩緩旋轉(zhuǎn)著升高，開始我死死拽著閨蜜的手不放，緊閉雙眼，后來升到最高點，旁邊的閨蜜說好有趣呢!再加上涼颼颼的風(fēng)，吹著真痛快!過了一會兒，這個就結(jié)束了，我們又奔著去玩極地快車，那個可真夠剌激，6個360度的倒轉(zhuǎn)，但我還是被好奇心驅(qū)使卷上去了，但一上去，我又后悔了，這個高，會不會摔下來啊，過山車，漸漸啟動，倒著溜上高坡，忽然猛的一下俯沖，這酸爽，后面我?guī)缀跏情]著眼玩下去的'，結(jié)束時，我什么也不知道，自從玩了這個之后，我再也不想玩任何過山車了。方特東方神畫的靈魂之旅十分好玩，一進(jìn)門就是一個僵尸，路上也是各種恐怖的東西，排到我時，坐在車上，有些忐忑不安，車開了，進(jìn)了一個上坡道猛下降，我都要死了，怎么又是過山車，而且這里面漆黑一片，燈光開時旁邊還有幾個“鬼”，閨蜜怕“鬼”，一路上都趴在我身上，緊緊拉著我，不肯松手，結(jié)束時，她還問問：“有鬼嗎?”
快樂的時光總是短暫的，這次是小學(xué)最后一次春游，也是小學(xué)中最開心的一次春游!
五年級作文 篇3
我有一支可愛的的鉛筆，我特別喜歡它！
說起這支鉛筆的來歷，可真是不容易！這是我上校外英語課獲得的：每次上課表現(xiàn)好的同學(xué)都可以獲得積分卡，因為我特別喜歡上英語課，表現(xiàn)又好，所以每次都能得到積分卡。有一次，我們正在休息，有一個老師推著一輛小推車進(jìn)了教室，喊道：“有分卡的同學(xué)過來換禮品�！蔽易叩叫⊥栖嚺蕴暨x禮品，挑了很長時間都沒有找到合適的禮品，這時，我看到了一支可愛的'鉛筆，就馬上問老師要多少分。老師說：“八分”。我立刻拿出八分卡換了它。拿著這支筆，我欣喜若狂，像是喝了甜甜的蜂蜜，嘴角也露出了笑。
這支鉛筆的身子是綠色的，上面還點綴著粉紅色的斑點，最可愛的是它的頂部還有一只小蜜蜂：它有一個小小的頭，上面還戴著一頂小帽子，它的脖子上還有一個小輪子，它的肚子胖胖的，胳膊長長的，手是黃色的，細(xì)長的腿下面有一雙藍(lán)色的小腳。就像一個可愛的小精靈！你瞧，它正咧著嘴朝我笑呢！
我每天都要帶著這支鉛筆去上學(xué)。每次用這支筆學(xué)習(xí)時，就想起這是我用努力換來的，覺得很自豪，就越來越愛學(xué)習(xí)了。而且，經(jīng)過我的努力，我終于當(dāng)上了夢寐以求的語文課代表，這給了我莫大的鼓勵：原來有付出就會有收獲，我真的體會到了成功的喜悅。
每當(dāng)用這支鉛筆學(xué)習(xí)時，鉛筆上的小蜜蜂晃晃悠悠的，好像對我說：“一定要繼續(xù)努力哦！”
我喜歡這支可能的鉛筆！
五年級作文 篇4
暑假的某個上午，我把學(xué)校布置的暑期作業(yè)都做完了。在做完的那一剎那，瞬間感覺自己像一只傷后復(fù)原的小鳥，終于可以翱翔天空，自由自在的飛翔了。
到了下午，那種渴望自由的感覺卻漸行漸遠(yuǎn)了，內(nèi)心深處仿佛被“魔咒”給緊緊的拴住了，似乎“受傷的陰影”并沒有擺脫。好吧，看來是我做題做上癮了，做題成功后的樂趣是從玩中得不到的，一天不做題的滋味感覺像千萬只螞蟻在身上爬，感覺可不好受呢。
于是，我找了一題奧數(shù)題，覺得那題不錯，就低下頭拿起筆，做了起來。
做著做著，我覺得這道題目不簡單，我用了方程、畫圖、計算都不知道答案，我只好在草稿紙上寫了很多算式，我寫的算式特別特別的多，每個算式也比較長，我把整頁都寫完了，還沒解出答案來。我的汗水不停地往下滴，滴在紙上，我繼續(xù)滿頭寫，可我已經(jīng)寫完了第2頁，還沒寫出答案。
過了幾十分鐘后，題還沒做出來。我有點不服，哼，難到我之前做的奧數(shù)題都是你的士兵嗎？你難道就是所有題目的將軍嗎？哼，我管你是誰，反正我是奧數(shù)克星呢！就算是你的國王我也不怕。
漸漸地，我煩躁起來，我有點想把這桌子掀翻，想把這張草稿紙撕破，我有點想放棄了，可一但放棄又對不起我這個數(shù)學(xué)克星的稱號。
過了幾十分鐘后，我終于想出了解題思路，看來這幾十分鐘的努力沒白費，于是，我擦了擦頭上的汗，手指著書，說：“看來你不是最難的題目�！苯又艺酒鹕�，跑了過去。把解題目的方法告訴了媽媽。
這時，門外傳來了急促的'敲門聲，原來是我的同學(xué)周易成。他是個非常愛玩的人，每天下午，他都會叫我到外面玩，還經(jīng)常在課上玩游戲，成績可不好，有時玩的連作業(yè)都不做了，經(jīng)常被老師批評。
我剛走出房間，眼睛盯了我的奧數(shù)題一眼，有點不想走了，想把答案寫完再出去，這可是我做了很久才算出來的。但最終，我沒有禁得住籃球的誘惑，隨他下了樓。
現(xiàn)在正是夏天，一打開門，外面的空氣如同熱浪般像我撲來，樹枝上的樹葉都軟塌塌地掛著，蟬不停地叫著，可都不能阻礙我對籃球的熱情。
打完籃球回家之后，我再看書上寫的算式，頓時傻眼了，我的思路已經(jīng)忘的一干二凈。趕緊問媽媽，媽媽說她也不知道。
這件事后，我變成了做事有始有終的人。想想天下有為之人，都需要一鼓作氣的勇氣和毅力。只有憑借有始有終的熱情，才能融化困難的堅冰。
五年級作文 篇5
外公要來我家小住，我高興得不得了。外公剛一進(jìn)門，我就熱情地把他拉進(jìn)我的臥室，指著我的大床，豪爽地發(fā)出邀請： “今晚您就跟我一起睡吧！”外公聽了大為高興：“好！就跟我的乖孫子一起睡！”可憐的我卻不知道，這草率的決定即將為自己招來一場“大災(zāi)難”。
洗漱完畢，我躺在床上閉目養(yǎng)神，不一會兒就四仰八叉地酣睡起來。不知過了多久，我被一個奇怪的聲音吵醒了。我打著哈欠，拿起放在床頭柜上的手表： “才兩點嘛！”我翻了個身，正準(zhǔn)備回到夢鄉(xiāng)，突然，“轟——呼�！币魂嚳膳碌木揄懻鸬梦伊駸o主，還以為UFO要大駕光臨呢！我躲進(jìn)被子里縮成一團，嘰里咕嚕地向外公靠近�！稗Z——呼�！边�？且慢！我騰地坐了起來，側(cè)耳傾聽，原來是外公的鼾聲呀！
外公的呼嚕聲此起彼伏，變化多端。一會兒像�？吭诖a頭的輪船，汽笛聲悠長震耳；一會兒像快散架的拖拉機在鄉(xiāng)間小路上狂奔，匆忙急促；一會兒像重金屬搖滾樂隊，丁冬丁冬富有節(jié)奏；一會兒像人潮涌動的.菜市場，雜亂無章……突然， “轟”聲一提，像是一個休止符凝結(jié)在半空，緊張得我大氣也不敢喘。等了好半天， “咔——”外公長出一口氣，鼾聲終于接上了。我拍拍胸口，剛剛放松一下心情， “轟——呼�！蓖蝗缙鋪淼镊曈职盐覈槀�半死，就像一記悶雷沖擊著我的耳膜�？蓱z的我捂著耳朵在床上翻來覆去，毫不夸張地說，這一夜我就是在無盡的鼾聲和狂想中度過的。
張繼在《楓橋夜泊》中寫道“夜半鐘聲到客船”，現(xiàn)在，我可以很負(fù)責(zé)任地把它改成“夜半鼾聲到臥室”。
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