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寫(xiě)作作文

珍惜水資源作文

時(shí)間:2023-04-22 11:00:25 寫(xiě)作作文 我要投稿

珍惜水資源作文(集錦15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的珍惜水資源作文,希望能夠幫助到大家。

珍惜水資源作文(集錦15篇)

珍惜水資源作文1

  記得有這樣一句廣告語(yǔ):”別讓最后一滴水成為你的眼淚“。這句話顧名思義指的就是珍惜水資源,不要到最后人類后悔的淚水成為地球上最后一滴水。對(duì)于中國(guó)而言,南北水資源區(qū)別甚大,有的地方缺水,江浙一帶沿海地區(qū)相對(duì)水資源充足,降雨量頗為可觀。所以對(duì)于有著豐富水資源的江浙一帶的用戶淶水,他們的用水還真的是不要錢(qián)了。

  為何會(huì)用”不要錢(qián)“形容珍貴的水資源呢。原來(lái)水5元1噸,你想想1噸的水可以澆灌多少盆栽,夠多少戶人家吃飯洗澡洗衣服洗手呢所以,水價(jià)便宜的'同時(shí)也造成了大量的浪費(fèi)。洗手的時(shí)候開(kāi)得很大,水龍頭也不擰緊,洗完手甚至不關(guān)水龍頭,更有甚者把水當(dāng)做玩具,打水仗。殊不知這樣的行為對(duì)于缺水的地方來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是暴遣天物。

  其實(shí),不管水資源豐不豐富,水雖是可再生資源,但是過(guò)度的浪費(fèi)與不珍惜,遲早有一天人們會(huì)過(guò)上沙漠化的生活。在此呼吁各位,珍惜水資源,人人有責(zé)。

珍惜水資源作文2

  一天早上,天氣晴朗,我和爸爸去小區(qū)的公園里鍛煉身體。走著,走著,當(dāng)我們經(jīng)過(guò)花壇邊的一個(gè)水龍頭時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn):水龍頭沒(méi)有擰緊,水正在一滴一滴地往下流,地上已經(jīng)有一大灘水了。我心想:如果一直讓水不停地往下流,那多浪費(fèi)水呀!而且,我們中國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家,不少邊遠(yuǎn)山區(qū)缺乏水,甚至影響到了人們的生活,我們現(xiàn)在有水可以用,就更應(yīng)該珍惜了。我們老師說(shuō)過(guò):“節(jié)約用水,人人有責(zé)。千萬(wàn)不要讓最后一滴水變成我們的眼淚!”于是,我就毫不猶豫地踩過(guò)水塘,伸出手,把水龍頭用力地?cái)Q緊,直到水龍頭不滴水為止,我這才安心地離開(kāi),臉上露出甜甜的.笑容。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),吹動(dòng)著我胸前的綠領(lǐng)巾,好像在夸獎(jiǎng)我是個(gè)節(jié)約用水的好孩子。

  爸爸在旁邊一直看著我的一舉一動(dòng),他高興地伸出大拇指,也夸獎(jiǎng)我是一個(gè)會(huì)節(jié)約用水的好孩子。

珍惜水資源作文3

  今年3月22日是第12個(gè)世界水日,今年世界水日的主題是“水與災(zāi)害”。

  水是生命之源。目前,世界面臨的.水資源短缺已非常嚴(yán)峻:12億人用水短缺,30億人缺乏用水衛(wèi)生設(shè)施,每年有300萬(wàn)到400萬(wàn) 1

  隨著社會(huì)的發(fā)展,人類對(duì)水資源的需求不斷增加,但可供人類直接使用的水資源卻不斷減少。與19世紀(jì)相比,20世紀(jì)世界人口增人死于和水有關(guān)的疾病。預(yù)計(jì)到20xx年,水危機(jī)將蔓延到48個(gè)國(guó)家,約35億人將為水所困。 加了2倍,而人類用水卻增加了5倍。在一些發(fā)展中國(guó)家,約50%的飲用水和60%的灌溉用水因使用不當(dāng)而浪費(fèi);約90%的廢水沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理就被排放到河流、湖泊,造成環(huán)境污染。如果我們?cè)谑褂盟畷r(shí)還不珍惜,那最后一滴水恐怕就是我們的眼淚。

珍惜水資源作文4

  水是我們自然界中最普便的存在,很多人很容易忽視它,但在我們的日常生活中卻離不開(kāi)水,水是生命之源,沒(méi)有了水,土地就會(huì)荒漠化;沒(méi)有了水,樹(shù)木就會(huì)凋零;沒(méi)有了水,人類也意味著接近死亡。

  水看似很普通,但在我們的說(shuō)活中卻顯得尤為重要。我們?nèi)粘I钪,太多人。不懂得珍惜水資源。在城市中,公共水資源大量流失,就比如說(shuō)公共廁所的'水龍頭不關(guān)緊,導(dǎo)致水資源浪費(fèi),而在農(nóng)村因大量開(kāi)采地下水,導(dǎo)致地下水資源匱乏,水土流失嚴(yán)重。我們現(xiàn)在看似影響不大,但其實(shí)已經(jīng)對(duì)其生態(tài)環(huán)境很深了巨大影響。為了保護(hù)我們這個(gè)大家園,我們應(yīng)該節(jié)約水資源。為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展策略,保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境刻不容緩。

  護(hù)水資源是我們每一個(gè)中國(guó)人都職責(zé)。那么在平常我們應(yīng)該如何節(jié)約水呢?比如說(shuō)在平常時(shí),洗手時(shí),不要將水開(kāi)得太大,洗完手后,將水龍頭關(guān)緊;再比如說(shuō),我們洗菜時(shí),將洗完菜的水,在進(jìn)行拖地板,把水做到重復(fù)利用……

  我們生活的環(huán)境就像一個(gè)大家園,需要我們共同守護(hù)。

  愛(ài)護(hù)水,愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的大家園。

珍惜水資源作文5

  周四的早上,我們女同學(xué)由老師和村干部帶我們?nèi)デ皥@門(mén)堂撿垃圾。

  我們到了那里,被那里的環(huán)境驚呆了。那里是一片廢墟,到處都是被遺棄的衣物。我們先是四處“參觀”了一下。然后,村干部讓我們把衣物撿起來(lái)放到一堆兒,再用火燒掉。我們開(kāi)始動(dòng)手了,別人都是毫不猶豫的用手撿起衣物,可我卻磨磨蹭蹭,有點(diǎn)怕臟。當(dāng)衣物都放在一堆后,村干部拿起打火機(jī),把衣物點(diǎn)燃了。我們又去撿了那些可以燃燒的東西。之后,便被周?chē)臐鉄煱鼑,而這些煙就是從燃燒的.衣服堆了出來(lái)的,我們?cè)谀莾憾疾桓液粑,就仿佛要窒息一樣,老師就叫我們到別的地方。

  我想:光是廢墟就有如此多的垃圾,人們也不常經(jīng)過(guò)這里。如果是在街上,你亂扔垃圾,又沒(méi)人來(lái)打掃,那街道不就成了垃圾場(chǎng)嗎?即使有清潔工,可他們不是像機(jī)器人那樣,他們也會(huì)累,你不如扔進(jìn)垃圾桶,減輕清潔工的負(fù)擔(dān),不但對(duì)別人有益,對(duì)自己也有好處。水是生命之源,如果水被周?chē)沫h(huán)境所破壞了,就不能喝了。所以我們應(yīng)該保護(hù)好周?chē)沫h(huán)境。

  同學(xué)們讓我們一起保護(hù)環(huán)境、珍惜水資源吧!

珍惜水資源作文6

  水龍頭不停流出清澈的水,用水人卻不知去向;開(kāi)著電燈、電視,房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁(yè)……你一定見(jiàn)過(guò)類似的現(xiàn)象。你是否想過(guò),自然資源也是有限的呢?

  小時(shí)候,看見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際的大海,我以為,水是無(wú)限的,是取之不盡,用之不竭的?砷L(zhǎng)大之后,我才知道,水也是有限的。本來(lái)自然資源是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人做貢獻(xiàn)的,可人類貪得無(wú)厭,不加節(jié)制的開(kāi)采利用,導(dǎo)致自然資源走向枯竭。

  人們知道水的重要,卻不懂得要珍惜水。就說(shuō)我們?nèi)祟愖约喊,也許你會(huì)不相信:如果把一個(gè)人分成5份,那么其中的'4份就是水?梢(jiàn),水占據(jù)著人類成長(zhǎng)的重要位置?扇祟愐稽c(diǎn)也不懂得珍惜水,反而浪費(fèi)水,生活中的例子比比皆是。

  人類,如果我們還繼續(xù)浪費(fèi)水資源,那么,我們的子子孫孫就會(huì)失去水,那么,他們就沒(méi)有了水,就會(huì)失去了生命……

  人類,浪子回頭金不換,就讓我們共同節(jié)約我們重要的資源。

  最后,我想呼吁大家:讓我們珍惜、保護(hù)水資源,別讓我們的眼淚,成為地球的最后一滴水!

珍惜水資源作文7

  今天,我們迎著那明媚的陽(yáng)光,興高采烈地去江蘇常州市武進(jìn)區(qū)的自來(lái)水廠進(jìn)行參觀。一路上,只見(jiàn)樹(shù)木們都長(zhǎng)出了嫩葉,小草碧綠如絲,鮮花艷麗無(wú)比。我們的心情啊,也特別快樂(lè)。

  到了那,一位叔叔為我們帶路。他把我們領(lǐng)到了進(jìn)化污水的池子,只見(jiàn)池子這邊是從長(zhǎng)江里運(yùn)來(lái)的污水,而那邊卻是清澈見(jiàn)底的'自來(lái)水。叔叔告訴我們,這邊的水就是那邊進(jìn)化之前的樣子。我好奇地問(wèn)叔叔:“叔叔,這個(gè)水是怎么變得這么清的?”叔叔告訴我,這個(gè)水進(jìn)化,有多個(gè)步驟,花的代價(jià)也很大。我又好奇地問(wèn)叔叔:“那如果長(zhǎng)江水用完了怎么辦呢?”叔叔笑著說(shuō):“那就只能渴死了。”

  是啊,水是生命之源,我們的水資源也是有限的,如果我們?cè)谶@樣浪費(fèi)下去的話,地球上的水是遲早要被我們浪費(fèi)光的。同學(xué)們,讓我們一起節(jié)約用水吧。我們?nèi)祟愂怯肋h(yuǎn)不會(huì)造水的,而只會(huì)節(jié)約或浪費(fèi)水!

珍惜水資源作文8

  我們要珍惜每一滴水,水是生命之源,如果沒(méi)有水就沒(méi)有花草樹(shù)木,沒(méi)有人和動(dòng)物,我們應(yīng)該珍惜水資源。

  如果沒(méi)有水,山是光禿禿的,地是有一條條裂縫的陽(yáng)光是很熱,沒(méi)有水就沒(méi)有那些昆蟲(chóng),沒(méi)有昆蟲(chóng)就沒(méi)有花,花需要昆蟲(chóng)來(lái)采蜜,沒(méi)有花就沒(méi)有淡淡的清香,什么都需要水。

  現(xiàn)在有些人特別浪費(fèi)水,他們把洗手的水直接倒在地上,,洗臉?biāo)⒀雷鲲埗夹枰绻窍床丝梢詽不,我們?yīng)該好好珍惜水資源,浪費(fèi)水是不好的習(xí)慣,晚睡也是不對(duì)的,沒(méi)水也會(huì)很渴。

  動(dòng)物也要用水,動(dòng)物沒(méi)有水會(huì)渴死的`,死的動(dòng)物沒(méi)水了,到處找水,體力不支會(huì)躺在地上,太久沒(méi)起來(lái),不久就會(huì)變成一堆白骨,魚(yú)沒(méi)水就會(huì)死亡,人呼吸不到空氣會(huì)很難受。

  植物沒(méi)有水會(huì)哭死,農(nóng)民們自己如果沒(méi)有水,植物就跟真沒(méi)水,植物就會(huì)從綠色變成棕色的,一抓就碎,植物沒(méi)有水,就會(huì)矮,樹(shù)沒(méi)有水,就不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),樹(shù)長(zhǎng)得矮,不會(huì)長(zhǎng)高。

  人沒(méi)有誰(shuí)會(huì)渴死,沒(méi)有水就沒(méi)有飯吃,沒(méi)有莊稼,也沒(méi)有大米,長(zhǎng)期沒(méi)有水,人就會(huì)餓死。

  沒(méi)有水就沒(méi)有昆蟲(chóng),沒(méi)有水就沒(méi)有昆蟲(chóng),沒(méi)有花,就沒(méi)有淡淡的香氣,沒(méi)有水就不會(huì)有動(dòng)物,沒(méi)有水就沒(méi)有人,讓我們珍惜水吧!

珍惜水資源作文9

  水,是支持人類生活的一大重點(diǎn),沒(méi)有了水,就像是剛出生的小狗斷了奶,生機(jī)勃勃的麥子,沒(méi)有了養(yǎng)料。

  有一次,我在路邊看到了一則廣告:“如果人類不珍惜水,那么,人類的最后一滴水,便是你自己的`眼淚”這句話并不是無(wú)憑無(wú)據(jù)的,事實(shí)證明,有“泉城”之稱的濟(jì)南,曾是“家家泉,依依柳”水非常的多,使許多缺水城市都羨慕不已?涩F(xiàn)在,濟(jì)南要全面建設(shè)小康社會(huì),過(guò)度引用地下水,是遠(yuǎn)近聞名的趵突泉不在噴水,老舍筆下那富有生機(jī)的泉水,已成為過(guò)去。濟(jì)南變成了缺水的城市。

  有一次,我從補(bǔ)習(xí)班回來(lái),看見(jiàn)一個(gè)小女孩從一扇門(mén)里跑進(jìn)跑出,手里端著一瓶水,把水倒進(jìn)一個(gè)小水溝里,開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。我走過(guò)去問(wèn)小妹妹:“小妹妹,水是無(wú)限的嗎?如果我們不珍惜水,那么臨汾將會(huì)變成缺水的城市!毙∶妹盟贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  其實(shí)每個(gè)城市都是美麗的,水源都是很充足的,但如果我們不珍惜它的話,那么我們的城市便會(huì)像濟(jì)南一樣。

珍惜水資源作文10

  水,是萬(wàn)物之源,生命之本。雖然地球表面71%的面積覆蓋著水,總共約有13。85億立方千米的水,但可以供人類生產(chǎn)和生活使用的液態(tài)淡水資源只占地球總水量的3%,除了南北極冰冠和高山冰雪以及難以開(kāi)采的地下水資源,真正可利用的液態(tài)淡水卻只有地球總水量的千分之一。如果把地球上所有的水比作一杯水,那液態(tài)淡水只有一勺,而能被人類利用的也就只有一滴了。北京是一個(gè)大都市,在這個(gè)大都市中,水是最重要的資源。它直接的影響著經(jīng)濟(jì)的`發(fā)展與社會(huì)的繁榮。

  聽(tīng)了以上的這個(gè)新聞,我們不是更應(yīng)該珍惜水嗎?珍惜水資源,就應(yīng)該像珍惜我們自己的生命一樣。從我們自身應(yīng)該怎樣做呢?其實(shí),我們不必要做太大的工作,只要把我們身邊的小事做好就可以了。比如說(shuō):我們可以向周?chē)J(rèn)識(shí)的人提倡。呼吁,讓他們也知道怎樣“節(jié)約用水”,這樣就可以節(jié)約一部分水;蛘撸覀冏约涸谟盟矫婀(jié)約。

  保護(hù)淡水就像我們跑20xx米的時(shí)候,需要長(zhǎng)久的耐力,而不是一時(shí)的工夫,朋友們加油吧我們是21世紀(jì)的主人,讓我們盡自己的力量保護(hù)淡水,共創(chuàng)我們的家園吧!

珍惜水資源作文11

  小的時(shí)候,我還不知道水有多么的重要,只是拿它當(dāng)做一個(gè)長(zhǎng)玩的玩具;灌在水槍里,或和伙伴互相潑水玩,從來(lái)沒(méi)想過(guò)也不知道水有多么的重要!如今,節(jié)約水資源是我每天必做的一件事,比如:洗完菜的水可以用來(lái)沖馬桶,淘米水可以澆花和洗碗……就這樣輕易的舉動(dòng),可以省下多少淡水。

  雖然地球的儲(chǔ)水量很豐富,但是大部分都是海水!并且中國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家,而人口又及多,所以我們就更應(yīng)該節(jié)約用水。更令人擔(dān)憂的是,這么少的淡水,也正受著污染的折磨,沒(méi)準(zhǔn),在不久的.就將來(lái),許多人就會(huì)被缺水所離開(kāi)這個(gè)世界。

  在學(xué)校里,也會(huì)發(fā)生浪費(fèi)水的現(xiàn)象。

  有一天,我去上廁所,回去時(shí),不經(jīng)意的看見(jiàn)低年級(jí)小學(xué)生洗完手沒(méi)關(guān)水龍頭,就去關(guān)掉。然后對(duì)那個(gè)小妹妹說(shuō):“小妹妹,你知道嗎?洗完手要關(guān)掉水龍頭的,不然你不關(guān)掉它,它會(huì)一直流,多么浪費(fèi)呀!下次洗完手要關(guān)掉哦!蹦闹牢疫沒(méi)說(shuō)完,她就對(duì)我嚷道 … …

珍惜水資源作文12

  水,是我們?nèi)祟愲x不開(kāi)的重要資源。有事實(shí)表明,一個(gè)人如果五天不吃任何東西,就會(huì)死亡;而一個(gè)人如果三天不喝水,同樣也會(huì)死亡。由此看來(lái),水對(duì)我們?nèi)祟愂嵌嗝吹闹匾。?/p>

  也許是受家庭的影響吧,從小至今,我一直都非常珍惜水,并節(jié)約使用每一滴水,我把水看的比金錢(qián)更重要。在家里,我通常是把洗臉?biāo)脕?lái)洗腳,再用洗腳的水沖水馬桶;在浴室里,每當(dāng)我看見(jiàn)有人洗頭時(shí)還把水龍頭開(kāi)著,干凈的水“嘩啦嘩啦”的順著墻邊的下水道悄悄地淌走時(shí),我都感到揪心的痛,會(huì)立刻快步走上前去,將水龍頭關(guān)掉。對(duì)我的這種做法,有的`人表示理解,并會(huì)露出不好意思的樣子;還有的人表示不滿,一次甚至有一個(gè)大人大聲斥責(zé)我:“你這個(gè)小孩子,我開(kāi)著水龍頭關(guān)你什么事?”我氣急了,心想:那些山區(qū)的人們,因?yàn)槌D旮珊,貧困缺水,?jīng)常會(huì)得這樣那樣的病,可我們有的人呢,生在福中不知福,在白白地浪費(fèi)資源。電視上有句公益廣告說(shuō)得好:世界上最后一滴水是人類的眼淚。是啊,如果我們大家不從現(xiàn)在做起,從我做起,節(jié)約水資源,保護(hù)水資源,水遲早會(huì)離我們而去的。

  節(jié)約每一滴水吧!善良的人們。

珍惜水資源作文13

  有一天,輪到了小明值日,他早早來(lái)到學(xué)校打掃包干區(qū)。

  小明提水、掃地、拖地、倒垃圾,忙的滿頭大汗,不亦樂(lè)乎,不一會(huì)兒就打掃干凈了包干區(qū)。

  小明剛剛到了洗手間,就聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲已經(jīng)響了,得趕緊回教室聽(tīng)課。小明匆匆忙忙洗完了手,滿手都是水花。上課鈴都打了好幾分鐘,小明更加驚慌失措了,一著急,就忘了關(guān)水龍頭。這一切,都被正上完廁所急忙回教室的小麗看在眼里,小紅連忙關(guān)上了水龍頭。

  下課了,小明正準(zhǔn)備去玩,卻被小紅叫住了。小明調(diào)皮的說(shuō):“小紅大人,有什么事情嗎?”“你上節(jié)課下課時(shí)是不是沒(méi)關(guān)水開(kāi)關(guān)?”“對(duì)啊,滴兩滴水沒(méi)關(guān)系,反正我們這里有很多水,用都用不完,你不用操心啊 !”小紅解釋道:“我們國(guó)家是一個(gè)缺水的.國(guó)家,600座城市就有400多個(gè)城市缺水,在別的地方一滴水等于一滴血,你說(shuō)誰(shuí)重不重要?”小明聽(tīng)了這些,羞愧的低下了頭。小紅笑了:“這就對(duì)了,節(jié)約水資源從小做起。加油!”

珍惜水資源作文14

  我們是大自然的一份子我們也離不開(kāi)它。在生活中,你可能看到那些現(xiàn)樣:衛(wèi)生間里空無(wú)一人而水龍頭卻嘩嘩流個(gè)不停;有的水沒(méi)有用完就倒掉了;有的小朋友接了水潑著玩或用“尖叫”飲料瓶擠著玩,那么清澈的水在幾秒鐘之內(nèi)就化為烏有了,這些事情屢見(jiàn)不鮮。

  水是人類生存不可缺少的自然資源之一,所以生物都離不開(kāi)水,但是地球上的水資源正在不斷枯竭,有很多人都覺(jué)得地球上的水有好多好多,多浪費(fèi)沒(méi)關(guān)系,這樣的想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果全世界的人都這樣想這樣想,必將加速地球上水資源的`枯竭,而且地球大多是海水,淡水植占一部分,后果不堪設(shè)想,所以我們節(jié)約用水珍惜資源。雖然很多人說(shuō)要珍惜水資源,,并行動(dòng)起來(lái),但已經(jīng)沒(méi)用,節(jié)約用水,如果全世界的水都沒(méi)有了,最后一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節(jié)約用水。

  珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛。

珍惜水資源作文15

  水,是人類生命的源泉。沒(méi)有水,人類將無(wú)法生存,萬(wàn)物將不能生長(zhǎng),世界將不會(huì)如此多姿多彩。因此,珍惜我們?nèi)祟惖纳脑慈,就必須?jié)約用水,這是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。

  以前的地球是那么美好,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,每一條小溪都清澈見(jiàn)底,山上滿是郁郁蔥蔥的樹(shù)木。那時(shí),沒(méi)有人往水里扔垃圾,沒(méi)有人砍伐樹(shù)木,鳥(niǎo)兒在藍(lán)天中自由翱翔,魚(yú)兒在水中歡快地嬉戲。可是現(xiàn)在,再也沒(méi)有藍(lán)天,天空陰沉沉的,不時(shí)還有著霧霾,也沒(méi)有了清新的'空氣,只有渾濁的污水,貧瘠的土地,稀稀松松的樹(shù)木。

  在學(xué)校里,每天中午水龍頭都嘩嘩的開(kāi)著,可同學(xué)們都如同看不見(jiàn)似的,沒(méi)有一個(gè)人上前去關(guān)水龍頭,甚至有一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué),把水龍頭開(kāi)到最大,不停地浪費(fèi)水資源

  其實(shí),我們應(yīng)該從身邊的小事做起,在日常生活中,我們可以用洗衣服的水來(lái)拖地和沖洗廁所,洗完青菜和洗手后的水,也可以用來(lái)澆花。

  我們要珍惜每一滴水,從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)好人類賴以生存的水環(huán)境,千萬(wàn)不能讓人類的眼淚成為地球上的最后一滴水!還我們一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好生活環(huán)境吧!

  節(jié)約用水,人人有責(zé)!

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