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活動(dòng)的作文錦集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的活動(dòng)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)的作文 篇1
星期六，我來(lái)到了開(kāi)心社，看見(jiàn)多媒體屏幕上寫(xiě)著四個(gè)大字；生死與共，簡(jiǎn)單講的意思就是，兩人三足行走。
王老師給我們簡(jiǎn)單講了游戲規(guī)則；兩人一組，三組同時(shí)進(jìn)行。綁住兩個(gè)人的左腳和另一個(gè)人的右腳，規(guī)定一段距離，最先到達(dá)的一組為獲勝者。
我們聽(tīng)了規(guī)則，覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，于是我們跟著王老師來(lái)到了濱河大道上，很不巧，和我們比賽的那一組是我的好朋友范雨夢(mèng)那一組。我們是知己，我真的不想和她去取舍決定勝負(fù)，但沒(méi)有辦法，比賽就是這樣的殘酷。在比賽開(kāi)始時(shí)，我和隊(duì)友王心怡在一起商討對(duì)策，我們一起決定先邁出綁著的腿。激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了，王老師一聲令下，我們就快速的走在比賽的路徑上。我和王心怡配合得很好，我們肩并肩，一二一，一二一，突然王心怡被石頭絆了一下，于是，我們落后了，我把她扶起來(lái)，繼續(xù)一鼓作氣奮力向前走，終于。我們超過(guò)了范宇夢(mèng)那一組，取得了勝利。可沒(méi)想到，在第二輪比賽中，對(duì)手太強(qiáng)，我們還是輸了，我們的`冠軍被男生組奪走了。但老師說(shuō)了，游戲重在參與，只要開(kāi)心就好，所以，我覺(jué)得我們雖敗猶勝。我知道，王老師舉行這場(chǎng)游戲，是為了讓我們懂得團(tuán)結(jié)，懂得友誼的珍貴，懂得配合的重要。每一個(gè)集體，都要團(tuán)結(jié)一致，才可以取得最終的勝利。
活動(dòng)的作文 篇2
今天下午的最后一節(jié)課是體活課。剛剛上完間操、滿頭大汗的同學(xué)們立刻讓好整齊的隊(duì)伍，裝模作樣地開(kāi)始練習(xí)向左向在轉(zhuǎn)，這當(dāng)然是為活動(dòng)做準(zhǔn)備了……
活動(dòng)開(kāi)始了。我們要不遺余力地度過(guò)這一天中最快樂(lè)的時(shí)光。我們盡情地歡笑著，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，興致勃勃地做起我們最喜歡的游戲。
我們這一組玩的是丟沙包的游戲。我們分成兩組，中間的為一組，是要躲沙包的，如果哪個(gè)不巧被沙包打中，那就算輸了。兩邊為一組，是投沙包的，如果打中間的.人，就算贏。我剛好是投沙包的。開(kāi)始投時(shí)，我緊緊地抓住沙包，掄圓了胳膊，盯住目標(biāo)，使勁將沙包扔了出去。只見(jiàn)小小的沙包就像一支離弦的箭一樣，從王孟佳的耳邊“唰”地擦了過(guò)去。只見(jiàn)她被嚇得瞪大了眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了口氣，好像在說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊耍 本瓦@樣，我們的沙包來(lái)回地傳著，中間的同學(xué)大呼小叫地左躲右閃著，幾個(gè)回合下來(lái)，我們投沙包的都興奮到了極點(diǎn)。我向?qū)γ娴幕锇槭沽藗�(gè)眼色，我的同伙會(huì)地將沙包快速地傳了過(guò)來(lái)，我一把將沙包穩(wěn)穩(wěn)地接住，這可是個(gè)千載難適的機(jī)會(huì)，我大喝一聲：“不許動(dòng)！”只見(jiàn)中間的同學(xué)一個(gè)個(gè)像木頭人一樣，呆呆地看著我，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我的武器就這樣飛出去了，只聽(tīng)“啪”的一聲，我的沙包就打中了目標(biāo)，可是它打中的地方有點(diǎn)敏感—它是打在了竇哲的臉上。我雖然感覺(jué)自己有點(diǎn)兒勝之不武，但還是為自己那小小的智慧偷偷地在心里笑著。
輪到我們上場(chǎng)時(shí)，沙包一次又一次地與我擦肩而過(guò)，真是又驚又險(xiǎn)。不知是被嚇得還是跑累了，我真是汗流浹背。
這次丟沙包的游戲，我們玩得真過(guò)癮！
活動(dòng)的作文 篇3
前進(jìn) 幼兒園大 班 填表人 周玲霞
實(shí)施時(shí)間:_4_月__26_日 ------_5_月 _7_日
一、主題生成背景
這個(gè)主題講述的是“白天”沒(méi)遇見(jiàn)的另一半景象——黑夜，“白天”和“黑夜”構(gòu)成了整個(gè)世界。讓我們把“夜”講一點(diǎn)給孩子們聽(tīng)吧，他們不僅不會(huì)被“嚇壞”，而且還能擁有“夜晚經(jīng)驗(yàn)”。
走進(jìn)黑暗的世界里，孩子們要面對(duì)恐懼，他們將依靠各種感官來(lái)認(rèn)識(shí)自己生活的另一半世界，建構(gòu)對(duì)黑夜的認(rèn)識(shí)。而每個(gè)孩子眼中的“夜”又是獨(dú)特的、富有個(gè)性色彩的。因?yàn)樗麄冇幸活w敏感而富有想象力、創(chuàng)造力的心靈。家庭的溫情、獨(dú)特的視覺(jué)感受、有趣的文學(xué)作品，都會(huì)讓幼兒對(duì)黑夜充滿好奇和無(wú)窮的想象，由此，他們將會(huì)慢慢轉(zhuǎn)變對(duì)黑夜的看法，發(fā)現(xiàn)黑夜中隱藏的`美。
二、主題展開(kāi)設(shè)想，[文字描述（符合幼兒的學(xué)習(xí)規(guī)律和興趣）主題網(wǎng)絡(luò)圖]。
三、主題目標(biāo)
四、主題實(shí)施途徑
(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1）將“黑白配”及幼兒自制的“星空”物品懸掛于活動(dòng)室內(nèi)，任其自由旋轉(zhuǎn)供幼兒觀賞。
2）布置展示墻“滑稽的藝術(shù)杰作”，展示幼兒的蒙眼繪畫(huà)作品。
2、區(qū)角材料投放
提供貓頭鷹、小兔等指偶，幼兒講述故事《兔子不喜歡黑夜》。 提供黑色、白色的卡紙，幼兒制作“黑白配”。
將幼兒自制的“星空棋”放如科學(xué)區(qū)。
幼兒借助活動(dòng)材料第三冊(cè)第21—24頁(yè)繼續(xù)熟悉散文《我喜歡長(zhǎng)長(zhǎng)的夜》，然后進(jìn)行表演。
(二)集體教學(xué)活動(dòng)
�。ㄈ┳灾鲗W(xué)習(xí)活動(dòng)
1、與主題融合的區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容
體育區(qū)：剪刀石頭布拋接圈
美工區(qū)：公主的衣裙貓
2、日常生活中的滲透內(nèi)容
1、保持地面干凈，不隨便亂扔?xùn)|西。
2、認(rèn)真迅速地洗手，節(jié)約用水、肥皂，不玩水。
3、要求幼兒具有初步的公共意識(shí)習(xí)慣，做事不拖拉
�。ㄋ模┘覉@共育
1、 父母和孩子在晚間多做游戲或進(jìn)行交流，體驗(yàn)晚間的溫馨和快樂(lè)。
2、 在夜晚入睡前，為孩子講個(gè)故事，親吻一下孩子額 頭讓 溫馨的親情陪伴孩子入睡。
3、 家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子觀察黑夜中滿天繁
星和星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光交相輝映的景象，與孩子一同收集一些夜景照片。
4、 家長(zhǎng)向孩子講一些自己小時(shí)候怕黑和不怕黑的故事。
5、 向家長(zhǎng)了解孩子在家中的生活方式，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子消 除 緊張心理，愉快參與“與眾不同的夜”活動(dòng)。
五、主題反思
�。ㄒ唬┲黝}價(jià)值與特色
�。ǘ└倪M(jìn)設(shè)想
活動(dòng)的作文 篇4
在星期四的一天，我做完作業(yè)，覺(jué)得很無(wú)聊，忽然看到臺(tái)子上的一把水槍，那是我舅舅買給我的，于是我就突發(fā)奇想：“要不我來(lái)打水槍玩玩？”我說(shuō)干就干，立馬拿起水槍，灌滿水，然后跑出家門(mén)后到附近的兒童樂(lè)園，打起了水槍，“啾啾”幾道美麗的水花射了出來(lái)，我越打越有勁，一下子半罐水就被我用完了，就在這時(shí)候，我有了一個(gè)想法：天氣這么熱，不如我來(lái)一場(chǎng)“人工降雨”吧？”于是我站在凳子上，拿起水槍向天上射起水波。一會(huì)兒，天空上就有好幾滴雨滴掉落下來(lái)，我十分得意。但是困難出現(xiàn)了：我的'水槍被我不小心用力過(guò)猛搞壞了，一下子我的水全部漏光了，我從開(kāi)心變成了傷心，我只好失落落的回家了。我仔細(xì)研究，水槍會(huì)漏水不是因?yàn)槲业乃畼寜牧�，而是我打氣過(guò)猛而導(dǎo)致的。于是我再一次的實(shí)驗(yàn)，裝滿了水，試一下，果然如此，水槍并沒(méi)壞。我對(duì)著天空用力射了一下，居然下起了一陣暴雨，我歡喜極了�！班栲枧九尽北┯甑穆曇艟拖窆恼坡曉诠膭�(lì)我似的！！
通過(guò)了這場(chǎng)愉快的打水槍游戲，我既了解了水槍的秘密，又享受了一場(chǎng)“鼓掌雨”。
活動(dòng)的作文 篇5
8月24日，我與小舅公、婆婆、韓爺爺還有石爺爺一行人來(lái)到位于鋁都西彭的一家農(nóng)家樂(lè)里釣魚(yú)。
釣魚(yú)是一種非常有趣的活動(dòng)，既可以休閑、娛樂(lè)，還可以鍛煉自制能力。
我們來(lái)到那里的時(shí)候已是上午11點(diǎn)了，準(zhǔn)備好后，我們便來(lái)到池塘邊釣魚(yú)了。
小舅公先教我怎么栓魚(yú)線，上魚(yú)餌，然后便教我怎么釣魚(yú)，聽(tīng)了小舅公的講解，我便開(kāi)始實(shí)踐了。
我按著小舅公教的做，不一會(huì)兒浮漂便動(dòng)了，我猛地一拉，結(jié)果拉完了，魚(yú)餌已經(jīng)被魚(yú)吃完了。于是我只得又上了一點(diǎn)魚(yú)餌。
“釣到了！我釣到了……”只聽(tīng)韓爺爺叫了起來(lái)，韓爺爺手中的魚(yú)竿晃來(lái)晃去，水中的魚(yú)打起了朵朵水花。忽然，韓爺爺用力一扯，魚(yú)從水中飛出，落到地上，這是一條大約只有二量的`小鯽魚(yú)。從未釣過(guò)魚(yú)的韓爺爺旗開(kāi)得勝，令我們十分地驚訝，但釣魚(yú)也確實(shí)需要一些運(yùn)氣。
“又是一條！”只見(jiàn)韓爺爺再接再厲，又釣了兩條鯽魚(yú)。小舅公和石爺爺也有所收獲，但我卻一無(wú)所獲。
午飯過(guò)后，我們又開(kāi)始釣魚(yú)了。
下午，小舅公開(kāi)始“發(fā)力”了，一來(lái)便釣到了3條大鯽魚(yú)，看著小舅公那驚人的戰(zhàn)績(jī)，我也開(kāi)始默默鼓勵(lì)我自己也一定要釣上魚(yú)來(lái)。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著浮漂，突然，水面上的5個(gè)浮漂都沉了下去，我用力一拉，一條魚(yú)被我拉到了水面，激起了不少水花。魚(yú)竿彎成了“U”型，婆婆他們也聞聲趕來(lái)幫忙。我拿著魚(yú)竿，魚(yú)不停地晃動(dòng)著，突然，魚(yú)線斷了，魚(yú)兒咬著魚(yú)鉤跑了，我們都感到十分惋惜。
后來(lái)，我憑著我的努力，還是釣上了一條鯽魚(yú)。
雖然這次我只釣上了一條魚(yú)，但這畢竟是我自己努力的收獲，我感到十分快樂(lè)，我也相信，“世上無(wú)難事，只怕有心人�！敝灰遗�、堅(jiān)持，就一定會(huì)有更多收獲。
活動(dòng)的作文 篇6
在我忙碌的學(xué)習(xí)生活中，總會(huì)有些研學(xué)機(jī)會(huì)。今天，學(xué)校就組織了我們期盼已久的研學(xué)，來(lái)看看我腦海里錄下來(lái)的視頻吧！
視頻里，我們?nèi)嗳藖?lái)到了都江堰，我們正聚精會(huì)神的看著節(jié)目“拜水大典”。舞臺(tái)上，正面表演著第四章“當(dāng)代之冬”，舞臺(tái)上，有的人抬著桌子，有的人拿著燈籠，還有的人拉著一塊大大的“喜”字！這一章主要講的是，新郎和新娘結(jié)婚了，他們放著鞭炮，抬著轎子，舉行著隆重的結(jié)婚儀式。當(dāng)然，都江堰的.人們?cè)诙煲惨匝蛉�，所以在這一個(gè)章節(jié)中，它們也放上羊肉，在舞臺(tái)上邊吃邊聊。而讓我印象最深刻的是尾聲：“感恩”。所有舞臺(tái)上的人，這時(shí)，都把手上所有的東西放下，伸直手掌、手臂不停地向水的方向鞠躬，也就是所謂的拜水大典。
下午的游學(xué)更是有趣！下午我們來(lái)到了有名的寶瓶口，和離堆公園。關(guān)于大名鼎鼎的寶瓶口，還有一個(gè)故事。據(jù)說(shuō)，當(dāng)年都江堰太守李冰父子，為了治水修建了寶瓶口。他們用短短八年時(shí)間開(kāi)找出一個(gè)長(zhǎng)80米，寬20米，每秒流369立方米的寶瓶口。當(dāng)然寶瓶口也是唯一一個(gè)可以讓水流入成都的工程。再來(lái)說(shuō)說(shuō)離堆公園吧！還沒(méi)進(jìn)大門(mén)，我便看到了一幅有趣的對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“完神禹斧椎功，陸海無(wú)雙，河渠大書(shū)秦守惠；”下聯(lián)是“攬全蜀山水秀，導(dǎo)江第一，名園生色華陽(yáng)篇”這幅對(duì)聯(lián)所說(shuō)的，應(yīng)該就是修建了魚(yú)嘴、飛沙堰、保瓶口的李冰父子吧！走進(jìn)美麗的離堆公園，我發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的樹(shù)，這種樹(shù)的葉子非常的綠，樹(shù)干一點(diǎn)也不粗，還長(zhǎng)的有點(diǎn)像西蘭花。美麗的離堆公園里不僅有這些，還有12尊雕像，伏龍觀……
這次研學(xué)收獲滿滿，更讓我們對(duì)都江堰的水利工程有了更深的興趣，這次研學(xué)活動(dòng)真是有趣極了。
活動(dòng)的作文 篇7
光華58歲生日的校慶園游會(huì)活動(dòng)即將上演了，當(dāng)我一聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，我的心不禁怦怦的快速跳動(dòng)著，彷彿也在為校慶的到來(lái)而歡呼呢！熱氣也從腳下冒到頭頂上，即將到來(lái)的校慶讓我的心情，興奮到彷彿沖上云端。
今天早上，一踏進(jìn)了校慶園游會(huì)的活動(dòng)場(chǎng)地，現(xiàn)場(chǎng)猶如有史以來(lái)最熱鬧的慶生派對(duì)，場(chǎng)內(nèi)擠滿了人潮，五顏六色的氣球點(diǎn)綴著整個(gè)校園，將校園畫(huà)上了五彩繽紛的'色彩。典禮一開(kāi)始，活潑可愛(ài)的一年級(jí)小朋友，扯開(kāi)喉嚨大聲唱著歡迎歌，迎接重要貴賓的到來(lái)，也揭開(kāi)了校慶活動(dòng)的序幕，接著精彩的節(jié)目一一登場(chǎng)，二年級(jí)的大會(huì)舞，輕快的節(jié)奏加上俏皮的舞蹈，活潑可愛(ài)、神采飛揚(yáng)，讓我看得目不轉(zhuǎn)睛。我們五年級(jí)也有表演令人震撼人心的健康操，跳完健康操，讓我精力百倍，更有活力迎接之后的各項(xiàng)活動(dòng)，當(dāng)這些精彩的表演節(jié)目告一段落，也是同學(xué)最期待的園游會(huì)活動(dòng)的開(kāi)始，班上的同學(xué)每個(gè)都使盡全身力氣大聲的叫賣著，家長(zhǎng)們也賣力的協(xié)助我們，雖然叫賣的過(guò)程很辛苦，但心情卻是非常的愉快，不僅幫班上賺到了班費(fèi)，肚子也吃得飽飽的，真的非常開(kāi)心。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快，結(jié)束后踏出校門(mén)的那一瞬間，同時(shí)也踏進(jìn)了回憶的世界，雖然校慶活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但快樂(lè)的回憶還是在我的腦海里不停的上演著，我已經(jīng)開(kāi)始期待著下一次校慶的到來(lái)了。
活動(dòng)的作文 篇8
學(xué)校的活動(dòng)總是多樣多彩，層出不窮。例如運(yùn)動(dòng)會(huì)，各種演講，話劇比賽，同學(xué)們摩拳擦掌，踴躍參加。其中，令我感觸最深的是學(xué)校舉行的籃球比賽。
五年級(jí)時(shí)，我有幸被選入�；@球隊(duì)。經(jīng)過(guò)兩年的刻苦訓(xùn)練，我終于迎來(lái)了第一次籃球比賽。比賽當(dāng)天，我心中既緊張又興奮，這可是鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。“滴滴”，大巴車的笛聲響起，是別的'學(xué)校的學(xué)生來(lái)了!聽(tīng)著老師的指揮，我們趕緊放下球，來(lái)到門(mén)比賽開(kāi)始，我們隊(duì)的大中鋒在場(chǎng)中央掙取發(fā)球權(quán)。有些可惜，對(duì)方先發(fā)球�？粗鈦�(lái)學(xué)校的女生，一個(gè)個(gè)皮膚黝黑，比我們都要高出半個(gè)頭，我心中有些擔(dān)心。對(duì)方向我防守的區(qū)域進(jìn)攻，失神之際，我不小心使對(duì)手過(guò)了防守區(qū)。對(duì)方進(jìn)了球�！皟煞�!”裁判喊道。我心中充滿懊悔，要不是因?yàn)槲�，�?duì)方怎能這么快突破呢?到我們發(fā)球了，我以百米沖刺的速度甩開(kāi)防守，默契地接到了發(fā)球員的球。我一刻不敢耽誤，拍著球沖向籃筐。球進(jìn)了!“三分!”隊(duì)友走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀：“厲害了，沒(méi)想到第一個(gè)三分球還是在比賽時(shí)進(jìn)的。”我恍然大悟，我在三分線投進(jìn)了球，真沒(méi)想到!接下來(lái)的比賽像進(jìn)行拉鋸戰(zhàn)一般，不相上下。比賽最后半分鐘，我們打成了平手。我們的對(duì)手一個(gè)假動(dòng)作一個(gè)三步上籃投進(jìn)了球。我也不禁暗暗佩服。最終我方以三分之差輸給了對(duì)方。有些遺憾，我在心中立下目標(biāo)，下次比賽一定要取得成績(jī)。
這次比賽，我不僅增漲了經(jīng)驗(yàn)，更體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)間配合的重要性。這不僅在于籃球，更在于生活中的方方面面。期待著下一次的比賽。
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