【精選】寫(xiě)快樂(lè)作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的寫(xiě)快樂(lè)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)快樂(lè)作文 篇1
送走了緊張的考試,迎來(lái)了快樂(lè)的寒假。
假期中,父母忙著制辦年貨,為過(guò)年作準(zhǔn)備,而我則在家中寫(xiě)作業(yè)和復(fù)習(xí)功課,或幫父母做一些家務(wù),適當(dāng)?shù)臏p少父母的負(fù)擔(dān);或有時(shí)間到外邊轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,感受一下春節(jié)的氣息。
祝你牛年更牛,這是這個(gè)假期聽(tīng)到最多的一句話了,20xx是已丑年,再新的一年大家自然是希望自己夢(mèng)想成真,牛年更牛,紅色的牛寶寶現(xiàn)在是人門(mén)搶購(gòu)的對(duì)象,大家買來(lái)送親人,送朋友,再春節(jié)送上自己的祝福,祝朋友學(xué)業(yè)有成或是事業(yè)更上一層樓。
春節(jié)到了,家家戶戶都要貼春聯(lián)了,紅色是喜慶的象征,是中國(guó)人最喜歡的顏色,他象征著大家會(huì)在新的一年中紅紅火火,幸福美滿。
過(guò)年了,最快樂(lè)的要屬小朋友了吧,他們穿新衣,戴新帽,跟隨父母走親戚,還可以取得壓歲錢(qián),多高興呀,壓歲錢(qián)他們可以交給父母保管,還可以自己合理的分配,如自己交交學(xué)費(fèi)或買幾本書(shū),豐富一下自己的課外生活,也是可以的嘛。
過(guò)年了,大家都希望過(guò)一個(gè)熱熱鬧鬧的春節(jié),當(dāng)然放鞭炮是必不可少的,伴隨著噼噼啪啪啪的響聲,新年的鐘聲敲響了,家人在一起吃飯聊天,是一種快樂(lè)。除夕夜,家人坐在一起吃瓜子,聊天,看春晚,是多麼幸福呀。只聽(tīng)窗外是鞭炮和煙花的響聲:瞧,一個(gè)個(gè)煙花飛到云霄,再砰的一聲炸開(kāi)后,似乎要把整個(gè)天空包圍起來(lái)?矗且粋(gè)煙火像是腳丫;瞧,那一個(gè)又像是鳥(niǎo)巢;看,那一個(gè)又升起來(lái)了……煙花是多麼漂亮呀,他可以讓人們一飽眼福。圓圓的煙花更多的是像一朵綻開(kāi)的.鮮花。它意味著再新的一年中每個(gè)家庭都會(huì)團(tuán)團(tuán)圓圓,生活別有一番滋味。
過(guò)年了,過(guò)年了,再每個(gè)人的臉上我看到的最多的是快樂(lè),是滿足,在這一刻我想每個(gè)人都是開(kāi)心的。在這里,我衷心的祝愿大家新春愉快,牛年更牛。
寫(xiě)快樂(lè)作文 篇2
今年的暑假我過(guò)得十分快樂(lè),我的`親人都到我家來(lái)了。有舅舅,舅媽,表弟,外婆,二叔和弟弟妹妹們。他們都來(lái)杭州旅游。
我們一起去了西湖,東方博物館,杭州海底世界還爬了許多的名山。
今年的暑假有那么多的親人陪我過(guò)暑假,我今年的暑假是最快樂(lè)的。
寫(xiě)快樂(lè)作文 篇3
清早伸了個(gè)懶腰,呼吸著外面的新鮮空氣。放眼望去,連綿起伏的山巒映入眼簾,偶爾聽(tīng)到幾聲?shū)B(niǎo)叫--唧唧喳喳聲音清脆響亮。新的一天又開(kāi)始了!
我又回到了這熟悉的校園,看著那高大的教學(xué)樓和寬敞的操場(chǎng)。心里似有一股熱流在涌動(dòng)。這一天,也就是9月2號(hào)的那一天。我竟是帶著一絲羞澀踏進(jìn)新班級(jí)的,心里空空的,感覺(jué)這新教室不像是我的家。放下了書(shū)包,我就無(wú)緣無(wú)故地發(fā)起呆來(lái):想到了原來(lái)的五年三班是多么可愛(ài)--雖然有時(shí)候吵吵鬧鬧;雖然有時(shí)候朋友之間鬧了點(diǎn)小矛盾;雖然有時(shí)候班級(jí)得不到流動(dòng)紅旗。但是-那可是我熟悉的大集體呀!可是那個(gè)集體像云霧一樣溜走了。
低沉的上課鈴敲響,我?guī)е鴳n傷的心情走進(jìn)這陌生的班級(jí)。
林老師上的'第一堂課使我感觸很深。她并沒(méi)有像蝸牛一樣地一味地講要怎么努力,怎么認(rèn)真。而是通過(guò)了幾個(gè)游戲把我們給深深地吸引了。林老師和藹可親地地對(duì)我們說(shuō):我們來(lái)做個(gè)一,二,三的游戲好嗎?大家聽(tīng)后都?xì)g呼:耶--"此時(shí)班級(jí)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家都瞪著大眼睛,想看看老師葫蘆里賣的是什么藥。林老師笑盈盈地說(shuō):這個(gè)一就是一個(gè)公式。于是老師在黑板上快速地寫(xiě)下了成功=正確的方法+艱苦的努力+少說(shuō)空話--愛(ài)迪生。接著老師滔滔不絕地分解這個(gè)公式,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)著,思索著。第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是:在左手的中指上畫(huà)一個(gè)圓點(diǎn)。然后把畫(huà)圓點(diǎn)的中指放在額頭的中間。有不少同學(xué)鬧出了笑話--為什么老師的額頭上沒(méi)有,我的卻有呢?原來(lái)老師是用;另外一個(gè)手貼在額頭上。這說(shuō)明我們平時(shí)要仔細(xì)觀察,不然會(huì)鬧笑話最后,林老師還送給了我們?nèi)齻(gè)詞:自律,奮進(jìn),無(wú)悔!這堂課是多么地靜啊,連一跟針掉下來(lái)都會(huì)聽(tīng)得到。
接下來(lái)的幾堂課,也是磁鐵般地吸引著我。尤其是英語(yǔ)課。新班級(jí)表現(xiàn)的還不錯(cuò)!不會(huì)像原來(lái)的班級(jí)一樣,吵吵鬧鬧。體育課上,到處是歡聲笑語(yǔ)。
我越來(lái)越感覺(jué)新班級(jí)有趣了!再也不憂傷了。老師上課精彩,同學(xué)們也不賴。瞧,那個(gè)同學(xué)多么認(rèn)真;作業(yè)多么工整;發(fā)言多么積極。
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