【精選】景色的作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的景色的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
景色的作文 篇1
我坐在西湖邊，望著含苞待放的荷花，望著垂下枝條的楊柳，心一下就醉了。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜，”古往今來(lái)，西湖總能讓人感到獨(dú)特的韻味，伴著這種想法，我開始細(xì)細(xì)地欣賞西湖了。
湖中有一層薄薄的，乳白色的輕霧，它籠罩著整片西湖，使西湖像那些古代的，帶著紗巾的女子一樣神秘、柔美。我漸漸地著迷了。
當(dāng)陽(yáng)光照到荷花上的那一剎那，仿佛神秘的女子揭開面紗。在我面前的是一朵朵各種各樣的'荷花。一朵粉紅的、已經(jīng)綻放了的荷花上有著一顆晶瑩剔透的水珠。一朵潔白的荷花與一朵含苞待放的荷花在一起，它們之間，又有著一片片碧綠的荷葉。魚兒自由來(lái)去，沒(méi)有一絲束縛。此情此景，怎一個(gè)美字了得！
漸漸地走上了蘇堤，蘇堤是蘇軾修建的。它連接了南山北山，是西湖中的一道嫵媚的風(fēng)景。白堤的白居易修建的，它最大的特點(diǎn)就是一株桃一株柳，沒(méi)到春天，桃花的粉嫩與柳樹的翠綠相輔相成，形成一片桃紅柳綠的景象。人們?cè)诎椎绦凶�，仿佛進(jìn)入了畫的世界。
西湖旁的中式建筑也富有中國(guó)特色。
湖邊的斷橋也流傳著許仙與白娘子的愛情故事。這里的一草一木，一木一景都訴說(shuō)著這令人羨慕的故事。白娘子在越劇中唱到：“西湖山水還依舊……看到斷橋橋未斷，我寸腸斷，一片深情付東流！”這話歷來(lái)催人淚下，給每個(gè)游覽斷橋的游客以無(wú)線追思。斷橋也是西湖觀賞雪景的最佳處。一場(chǎng)大雪過(guò)后，只見遠(yuǎn)山銀裝素裹，近樹燦若梨花，湖水晶瑩朗澈，令人樂(lè)而忘返。
西湖那么純潔，像亭亭玉立的少女。像嫵媚嬌貴的女郎。坐在西湖邊上，我久久不忍離去。
景色的作文 篇2
春天來(lái)了，春雨滴滴答答彈奏著樂(lè)曲。瞧!在春雨的滋潤(rùn)下，喝飽水的小草從土里鉆出來(lái)，懶洋洋地伸了個(gè)懶腰。雨停了，太陽(yáng)公公出來(lái)了，照耀著草坪上那些姹紫嫣紅的鮮花。河岸邊，柳樹在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，嫩綠的枝條垂了下來(lái)，真像絲帶，只要你掀開絲帶，向那碧綠的湖水望去，景色如同仙境般映入眼簾。
春天來(lái)了，冬眠的小動(dòng)物們蘇醒了。青蛙從洞里蹦出來(lái)覓食，只要蚊蟲遇見了它，準(zhǔn)會(huì)成為青蛙的口中餐。還有那龐然大物——熊，在熊洞里，一只母熊先把頭伸出洞口，扭動(dòng)著笨重的身子，從洞口爬出來(lái)探了探頭，不一會(huì)兒，在母熊的.簇?fù)硐�，幾只小熊跌跌撞撞的�?lái)到大自然的懷抱，享受著春的美好!蜜蜂和蝴蝶也相約而至，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞?
春天來(lái)了，孩子們跟隨爸爸媽媽一起去踏青，尋找春天的氣息。在河岸邊，在草坪上，在公園里，到處都是穿著春裝的孩子們，她們有的在捉迷藏，有的在放風(fēng)箏，還有的在吹泡泡，伴隨著陣陣春風(fēng)，四處都洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
不要問(wèn)我春天在哪里?她就在這溫暖開懷的時(shí)光里!
景色的作文 篇3
春天的景色
我愛春天，是因?yàn)榇禾炷乔逍碌目諝?我愛春天，是因?yàn)榇禾炷遣纳鷻C(jī)，我愛春天，更是因?yàn)榇禾炷前倩R放的驚艷。
抬頭看一看春天那迷人的天空，非常晶瑩透亮，以前那灰灰的污垢已變得無(wú)影無(wú)蹤。天空的藍(lán)，藍(lán)得純凈，藍(lán)得透底，好像用畫筆重新描繪過(guò)。我想，那種藍(lán)色，也許只有畫家的畫筆才描繪得出來(lái)吧!春風(fēng)如透明的紗巾，蘸著晶晶的晨露，縹緲地沐浴著萬(wàn)物。春天，就在這春風(fēng)柔拂過(guò)的天空中。
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！绷鴺涞牧鴹l上吐出了一枚枚嫩綠的萌芽，原來(lái)光禿禿的柳條被它們點(diǎn)綴得格外美麗。其他樹木也不甘示弱，長(zhǎng)出了嫩葉子。真是“處處聞啼鳥”，鳥兒都停留在樹枝上面，唧唧地唱著動(dòng)聽的歌曲，好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”燕子也飛回了它遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。大雁也排著“人”字行在天空中飛過(guò)。嫩嫩的草芽?jī)郝劦搅舜禾斓臍庀�，破土而出，宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管，激起春的熱流。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片嫩綠色，叫人格外喜愛。春天，就在這伴隨著鳥鳴的青色之中。
走著走著，我已來(lái)到了美麗的花園邊。啊!我被這美麗迷人的花兒深深地吸引住了。五彩繽紛的花兒看得我眼花繚亂、目不暇接。艷麗的桃花露出了自己粉撲撲的臉蛋兒，在向我們微笑。杜鵑花開得比火還要紅，在綠葉的襯托下，顯得更加美麗。迎春花也不甘示弱，開出了一朵朵討人喜愛的黃色的花朵。還有許多不知名的花兒，有火紅色的、橘色的、粉色的、白色的……萬(wàn)紫千紅，都開出了自己最嫵媚的姿態(tài)。形態(tài)萬(wàn)千的花兒爭(zhēng)芳斗艷，伸展著腰肢，在盡情地跳著搖擺，使蘇醒的大地充滿無(wú)窮的樂(lè)趣。勤勞的蜜蜂和漂亮的'蝴蝶都圍著花兒翩翩起舞。春天，就在這濃郁的花粉氣息當(dāng)中。
這時(shí)，校園里傳來(lái)一陣陣讀書聲。哦，原來(lái)是同學(xué)們?cè)谧x書。你瞧!大家一個(gè)個(gè)精神飽滿。也許是春天到來(lái)的緣故吧!春天，就在這瑯瑯的讀書聲中。
不知什么時(shí)候，雨下了起來(lái)。春雨淋淋瀝瀝，如絲如縷地飄落在校園，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。春雨霏霏，雨霧彌漫，千萬(wàn)條銀絲飄蕩在半空中，如煙如云地籠罩著一切。春雨綿綿，輕得像牛毛，細(xì)得像繡花針。春雨瀟瀟，灑落在柳樹的葉子上，飄落在桃花那粉紅的花瓣上。春雨，落在了人們的心坎里。慢慢地，雨停了。雨后，空氣變得非常清新，有一股泥土的氣息，讓人感到一陣心曠神怡。小草上的露珠兒不住地扭轉(zhuǎn)臉蛋，在忘情地歡笑。陽(yáng)光照在它們的身上，泛著金光。春天，就在這春雨之中。
那美麗的春景既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿輕輕唱一首歌，又想在那里美美地呆一整天。
春天在哪里?春天，就在我們的身邊。春天的一切是那么令人喜愛，到處都像變了一個(gè)樣，被大自然描繪得有聲有色。啊!我愛春天，愛它的一切!
景色的作文 篇4
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，秋姑娘乘著涼爽的秋風(fēng)向我們迎面走來(lái)。你看她就是個(gè)美術(shù)家，特別愛畫畫，無(wú)論她走到哪里，卻隨身帶著顏料和畫筆。
她來(lái)到田野，揮舞著手中的彩筆，她把紅色給了高粱，高粱便露出紅紅的臉頰，擺著沉甸甸的頭向人們招手笑。她把黃色給了稻田，稻田一片金黃，風(fēng)一吹，稻谷彎著腰，就像海浪翻滾。
秋天是莊稼成熟的季節(jié)，也是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié)，你看，他們正揮舞著鐮刀，收獲著自己的勞動(dòng)果實(shí)，臉上露出欣慰的笑容。
秋姑娘來(lái)到森林里，她把橙色給了樹葉，橙色的樹葉落在地上，像一條五彩繽紛的地毯，踩上去會(huì)發(fā)出咯吱、咯吱的響聲，像給我們演奏一首秋天的交響曲，拾幾片樹葉，用嘴一吹，樹葉在空中飛舞，像盛開的花瓣在空中飄落，秋姑娘把歡樂(lè)送給一群玩耍嬉戲的孩子們。
秋姑娘來(lái)到果園里，她把黃色給了梨，黃黃的梨像一盞盞小燈籠；她把紫色給了葡萄，一串串葡萄就像紫色的`珍珠；她把紅色給了蘋果，紅紅的蘋果像姑娘害羞的臉蛋。
秋姑娘來(lái)到公園，銀杏的葉子像一把吧小扇子，扇哪，扇哪，扇走了夏天的炎熱；楓樹的葉子像一枚郵票，飄哇！飄哇！郵來(lái)了秋天的涼爽。菊花仙子的顏色可真多，紫色的、淡黃的、雪白的，美麗的菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭。
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，天高氣爽，蔚藍(lán)的天空中，大雁排著整齊的隊(duì)伍，一會(huì)排成人字形，一會(huì)排成一字形，向著南方飛去。
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，秋天是個(gè)果實(shí)累累、豐收、美麗的季節(jié)。
秋天真美，我喜歡秋天。
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