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寫(xiě)作作文

三年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2023-04-25 08:55:04 寫(xiě)作作文 我要投稿

實(shí)用的三年級(jí)敘事作文匯總五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)敘事作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的三年級(jí)敘事作文匯總五篇

三年級(jí)敘事作文 篇1

  我的課余生活像一幅七彩的圖畫(huà),有彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、舞蹈、騎自行車(chē)……,我最喜歡的`就是游泳了。

  在一個(gè)烈日炎炎的下午,我和姐姐在游泳館游泳。我來(lái)到游泳池旁邊,再也抵擋不住那水的誘惑,剛跳進(jìn)泳池就差點(diǎn)淹了個(gè)半死,在水里只能擺著青蛙的姿勢(shì),我覺(jué)得難受極了。爸爸立馬把我抱起來(lái),教我憋氣、蹬腿……慢慢的,慢慢的,我自己不用大人扶著也能游起來(lái)了,我實(shí)在是太高興了,馬上低頭游了起來(lái),游著游著,我覺(jué)得好像碰到了什么東西,抬起頭來(lái)一看,原來(lái)是瓷磚,我馬上掉了頭,突然,姐姐腳一蹬、一跳,就到了岸上,姐姐瞪起的那朵水花朝我涌來(lái),把我打倒“千里之外”,姐姐看見(jiàn)我中了她的計(jì)謀,笑呵呵地從岸上跳下來(lái),我馬上還給姐姐幾朵水花……,你來(lái)我往,玩得不亦樂(lè)乎。不知不覺(jué),回家的時(shí)候到了,我們依依不舍地離開(kāi)了泳池。我在心里對(duì)著泳池喊道:“親愛(ài)的游泳池呀,不是我不想陪你,而是我沒(méi)法陪你,不是我不愿買(mǎi)你,而是我沒(méi)錢(qián)買(mǎi)你!”

  怎么樣,我的課余生活很有趣吧!

三年級(jí)敘事作文 篇2

  我一直很想要一輛自行車(chē),我想學(xué)會(huì)騎自行車(chē),而這個(gè)夢(mèng)想在前五周實(shí)現(xiàn)了!這輛自行車(chē)是綠色的,前后輪有LED燈,在晚上騎時(shí)會(huì)一閃一閃的,真可愛(ài)!特別是它有齒鏈換擋器,可厲害了!

  第一周的時(shí)候,我不會(huì)騎,騎一下就會(huì)滑倒,都要爸爸一直扶著我才能騎。第二周我慢慢地開(kāi)始騎了,可惜還是要爸爸扶我,不過(guò)會(huì)好點(diǎn)了。第三周我會(huì)用剎車(chē)了,騎的速度也快了,爸爸有時(shí)不需要扶我,我自己也能騎得來(lái),不過(guò)用剎車(chē)不熟悉,經(jīng)常在要?jiǎng)x車(chē)的時(shí)候滑倒,雖然我很想放棄,但是我鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去,慢慢地,我會(huì)熟練的'控制剎車(chē)了,我心里多自豪。〉谒闹芪視(huì)用齒鏈換擋器來(lái)?yè)Q車(chē)的速度了,在用齒鏈換擋器時(shí)要格外注意,你還是要注視前方,否則你一定會(huì)滑倒的!不過(guò)我自己也因?yàn)闆](méi)注意這條規(guī)則而滑倒。第五周,我自己會(huì)騎自行車(chē)了,又學(xué)了一項(xiàng)新本領(lǐng),我多高興啊!

  就這樣,我總結(jié)了一條我的體會(huì):你不管學(xué)什么東西,都要懂得"世上無(wú)難事,只要肯登攀"這個(gè)道理!

三年級(jí)敘事作文 篇3

  我有許多心里話想對(duì)你說(shuō):“首先謝謝你11年的養(yǎng)育之恩,在這期間,你為我無(wú)私付出了許多的辛勞:是你教會(huì)了我走路、吃飯;是你教會(huì)了我畫(huà)畫(huà)、認(rèn)識(shí)第一個(gè)漢字;也是你教會(huì)我怎么去做人。然而,媽媽我也想告訴你,我長(zhǎng)大了,有些事,我也有我自己的想法,不是每次都要乖乖的按照你的思路去做!

  記得前幾天,學(xué)校語(yǔ)文考試了,我考的不好,怕你知道后罵我,于是放學(xué)前,我把試卷故意落在學(xué)校,我以為這樣就不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn),可是夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。媽媽那天下班一回家就問(wèn)我:“今天語(yǔ)文考試了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽又問(wèn)我:“考得怎么樣?”我小聲的說(shuō):“不好,83分。”媽媽緊接著又說(shuō):“把試卷給我看下,哪邊錯(cuò)了?”我看了看媽媽嚴(yán)肅的表情,緊張的說(shuō):“我把試卷上的錯(cuò)題訂正好后教給老師了。”“真的?”媽媽疑惑地問(wèn)。我怕謊言揭穿,所以故作鎮(zhèn)定并果斷地說(shuō):“當(dāng)然真的!眿寢屵厙@氣邊拿出手機(jī)給我看了老師發(fā)的家作信息,上面寫(xiě)著:今天語(yǔ)文考試了,請(qǐng)家長(zhǎng)看后在試卷上簽字。我看了不知所措,最好只好承認(rèn)故意把試卷落在學(xué)校了。這時(shí)候,媽媽怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“不是文具盒沒(méi)帶回家,就是書(shū)忘在學(xué)校,今天居然把試卷也落在學(xué)校了,你太不長(zhǎng)記性了!”媽媽一連串地責(zé)罵,我邊哭邊委屈地說(shuō):“我只要犯錯(cuò),你從不問(wèn)原因,就只會(huì)責(zé)罵我,然而,我表現(xiàn)好的時(shí)候呢?你卻覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng),從沒(méi)給過(guò)我好好的贊揚(yáng)。媽媽,我真的很需要你的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),這樣我才會(huì)更有自信的去做好每一件事情。”

  “媽媽,我憋在心里還有一件事,每次我開(kāi)始做家庭作業(yè),你就說(shuō),把字寫(xiě)好,不要又讓寫(xiě)出來(lái)的字在太跳舞了。這不在給我打退堂鼓嗎?更可氣的是,有時(shí)侯等我寫(xiě)完最后一個(gè)字的時(shí)候,你直接把我的.作業(yè)撕掉,留給我兩個(gè)字:重寫(xiě)。你知道此時(shí)此刻,我有多么的憤怒嗎?媽媽,你那嚴(yán)肅的表情和大聲的責(zé)罵只會(huì)讓我表現(xiàn)的越來(lái)越不好,相反,你要隨和耐心地和我說(shuō),我肯定會(huì)好好的接受!

  媽媽,我想對(duì)你說(shuō)的就這些,我希望您能改掉這個(gè)缺點(diǎn),同時(shí)我也會(huì)努力改掉我的缺點(diǎn),媽媽,讓我們一起加油!

三年級(jí)敘事作文 篇4

  有一年的夏天,媽媽在電梯間里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)吊蘭的幼苗,不知道是誰(shuí)家送花的時(shí)候碰掉的,媽媽看它很可憐就把它帶回了家。媽媽回家后,很隨意地把它摁進(jìn)了橡皮樹(shù)的花盆里。

  過(guò)了幾天,它奇跡般地活了下來(lái),而且還抽出了幾個(gè)嫩嫩的小芽。于是,我和媽媽買(mǎi)了一個(gè)新花盆,把它移了進(jìn)去。有了廣闊的空間,它便長(zhǎng)得更快了。

  大約一年,就長(zhǎng)滿了整個(gè)花盆。它的葉子細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的。

  大約又過(guò)了半年,它們都垂落下來(lái)了。還長(zhǎng)出了許多白色的`小花,小白花像許多小星星。

  有幾天,我忘記給它澆水了,它好像在說(shuō):“我快要渴死了,小主人怎么還不給我澆水呀?”我看著吊蘭花沒(méi)精打采的樣子,我慚愧極了。于是,我趕緊給它澆了許多水。

  第二天,它又能像以前那樣挺直身子垂落下來(lái)了。那樣子像少女長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。

  我愛(ài)這美麗的吊蘭花!

三年級(jí)敘事作文 篇5

  9月13日9點(diǎn)半魯家峙小學(xué)舉行校慶活動(dòng),家長(zhǎng)們來(lái)幫忙化妝,我們化好妝.女生穿上綠裙孑,一個(gè)個(gè)像美麗的公主,男生穿上白襯衣黑褲帶上紅領(lǐng)結(jié),一個(gè)個(gè)都很帥.穿上表演服排隊(duì)來(lái)到操場(chǎng),先由各位老師上臺(tái)演講,接著是一批一年級(jí)的小弟弟妹妹們光榮加入少年先鋒隊(duì),看著他們掛上鮮紅紅領(lǐng)巾時(shí)心里一定特美!同時(shí)我們班的雛菊中隊(duì)正式成立!

  然后開(kāi)始親子表演比賽了,我們班是第一個(gè)出場(chǎng)的,上臺(tái)時(shí)我非常緊張,又激動(dòng),心里暗暗為自己加油!

  要好好朗誦,女同學(xué)的舞蹈跳的也很美,三位爸爸表現(xiàn)最出色唱地非常棒,也很酷。臺(tái)下響起一片掌聲。一年級(jí)表演的'節(jié)目也很精彩,他們一點(diǎn)也不緊張,一個(gè)個(gè)都是那么精神,真是好樣的!

  其他班級(jí)表演也不錯(cuò),表演一個(gè)比一個(gè)精彩,當(dāng)節(jié)目接近尾聲時(shí)天下起了毛毛細(xì)雨,老師帶領(lǐng)我們回教室,今天的隊(duì)?wèi)c活動(dòng)圓滿成功!

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