- 相關(guān)推薦
有關(guān)假如我是四年級作文集錦10篇
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的假如我是四年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如我是四年級作文 篇1
大家好，你們知道我是誰嗎？我是充滿水和生命的藍色星球，是萬物生存的搖籃。我在遠古時期山清水秀、鳥語花香，有許多的小動物、小昆蟲生活在這里。就在那時，我養(yǎng)育了人類的祖先——猿人，他們靠勤勞與智慧，在我身上做出了很大的貢獻，也給整個世界帶來了巨大變化。對了，我就是地球，那時的我很快樂，但現(xiàn)在，人類卻給我?guī)砹撕艽蟮目鄲馈?/p>
我的頭發(fā)——森林，被人類一個勁的砍伐，不注重植樹造林，我真擔心我會變成動畫片里的“光頭強”。到那時沙漠會一天天擴大，綠洲會被一點點的減少。到那時，沙塵暴會趁虛而入，吞沒農(nóng)田和城市，那該是多么可怕的景象��！
我的呼吸——大氣，被工業(yè)生產(chǎn)時的縷縷廢氣污染，我十分擔心，有一天會窒息。
我的`血液——水，是人類生命的源泉，可人類一點也不珍惜水，讓水源流失，把未經(jīng)處理的污水排放到清澈的小溪中，最終流滿了我的全身，使我得了嚴重的血液病。
我的心肝——礦藏，被人類所開采，而貪心不足的人類卻沒有因為過度開采而停止，不分晝夜，不計后果，使我身上變的千瘡百孔。
我的保護傘——臭氧層，已被人類破壞，一些較強的紫外線也漸漸侵入，有一些人已經(jīng)得了嚴重的皮膚病，甚至有些人走向了死亡的邊緣。
這些都是因為人類的所做作為造成的。請你們愛護我，愛護你們賴以生存的家園——地球吧！否則，這就會像霍金先生所說的“人類只可以在地球上生存一千年！”
假如我是地球，我多么希望一切美好！
假如我是四年級作文 篇2
小的時候，家鄉(xiāng)的氣候十分干旱，大人們焦急地說：“云啊，快聚到一起，下一個透雨，讓莊稼茁壯地生長吧！”于是，我幻想著，假如我是一朵小小的云……
假如我是一朵小小的云，我會飄到炎熱的大沙漠去，在大沙漠的上空，我會看見站在沙漠中的一棵小樹在烈日暴曬下，沒精打采地耷拉著腦袋，干渴得快要死去；我會難過地流下眼淚，晶瑩的淚水滴落在小樹的身上，它笑笑著并頑皮地伸出綠手來接受甘甜的雨水，我也被逗得破涕為笑了。
假如我是一朵小小的云，我決不膽怯，我會飄到硝煙彌漫的戰(zhàn)場上，去觀看我軍戰(zhàn)士怎樣和敵人拼搏。瞧，在大石頭后面，只見一個戰(zhàn)士背著水壺，觀察著敵情，準備一有時機就沖出去，為其他同志找水喝。糟糕，在前方看到只有一個有水的地方又被萬惡的敵人灑上了毒藥。突然，‘轟’的'一聲有個戰(zhàn)士被敵人炸傷了腿，他昏倒了，嘴上卻念叨著:“水，水……”我再也忍不住了，又一次流下了傷心的眼淚，雨水‘嘩，嘩’地往下滴，滋潤著戰(zhàn)士們干渴的嘴唇。
假如我是一朵小小的云，我要遮住毒辣辣的太陽，讓工地上的人們涼爽涼爽，讓一幢幢大樓迅速建成。
假如我是一朵小小的云，我要飛到干旱的農(nóng)村，化作雨水，滋潤莊稼；當看到人們欣慰的笑容，我將不會為自己化作雨水而感到悲傷。
假如我是一朵小小的云，我會伴隨著火箭去探索宇宙的奧秘，為人類做出更大的貢獻。
假如我是四年級作文 篇3
假如我是……
“假如我是一陣風，我會輕輕地吹到母親身邊，替她擦去額上的汗珠；假如我是一片云，我一定會邀請我的伙伴，到世界各地去走一走；假如我是一粒種子，我要長成一頂綠色的帳篷，讓大家在我的綠蔭下休息，歌唱……”
讀完這句話，如同清風拂面，心曠神怡，世界萬物均不用感嘆自己渺小，因為它們都在為世界的一切創(chuàng)造一個美好的家園。不禁停筆思忖：我要做什么，我又將給世界帶來什么呢？
假如我是花兒，但愿不是牡丹，我愿做天山山尖上的一朵雪蓮。溫室中的花朵所擁有的只是世人贊嘆的雍姿，雪蓮或許擁有的僅是孤芳自賞，但是它綻放所經(jīng)歷的苦難豈是盆花所知；一朵雪蓮所擁有的`“會當凌絕頂，一覽眾山小”豈是盆花所領(lǐng)略。壯闊的一生不為人之想象。歷盡千難萬險破土而出，而破土之后又為人類服務(wù)，這是一種怎樣的奉獻精神。
同樣，我愿成為一朵荷花。每至炎炎夏日，池塘中總有它的身影，那出淤泥而不染的淡粉色，總是讓人心曠神怡。在池塘中微微的顫動，宛若一位美麗的少女邁著輕柔的舞步。漣漪輕起，藕荷色的小蝴蝶靜靜立在荷苞上，一切都那樣純潔而美好。
每當雨水點點落下，我也曾想過一個小小的雨滴，由湛藍的天幕掉落到碧綠的地毯上。也或許在未落地前，風輕輕一吹又改變了航向，那又是一場怎樣的旅途。
雨后清新的空氣召喚著動物們出門——螞蟻急忙忙地搬著東西，蟲子吮吸著花瓣上余下的晶瑩的珍珠般的雨滴。太陽公公偷偷露出頭來，雨滴反映著五色陽光，天中又是一道美麗的天橋。
……
風過面頰，把我從無盡的想象中拉了回來。夢的星空閃爍著無數(shù)星星，等著我們摘下……
假如我是四年級作文 篇4
假如我是風，我要千變?nèi)f化，我要飛去世界各地為人們服務(wù)
假如我是春風，我要對著柳樹姐姐吹一吹，讓她能擺動細而長的辮子，快樂地舞蹈。我要對著小河弟弟吹一吹，把他身上的冰塊融化，好讓他繼續(xù)歡快地流淌。我要把小魚們從夢中吹醒，一起出來歡樂地做游戲，我要對得大地媽媽吹一吹，小草使勁一跳，像一個大力士�；▋簭牡乩锾匠鲱^來，就像個害羞的小姑娘。
假如我是夏天的風，我要給熱浪中工作的人們送去涼爽。吹去他們身上的`疲勞，讓他們有一個愉快的心情。
假如我是秋天的風，我要到稻田里吹一吹，把所有的莊稼吹黃，讓農(nóng)民們過一個豐收年。我要把棉花吹得更白，讓人們都有一件暖暖的棉襖。我要把楓葉吹紅，讓秋天變得更加美麗。
假如我是冬天的風，我會老老實實的躲在家里，哪兒也不去。實在忍不住了，頂多把頭探出來，看上一眼就行了
可是我不是風，長大后，我要做一個研究風的科學家，讓風更好的為人類服務(wù)。
假如我是四年級作文 篇5
我是培才小學的校長，我有著一套跟別人完全不同的教學方案和新穎又特別的課程安排。
我校的課程安排是由學生來定奪的。我校學生想上什么課就上什么課。但是一天內(nèi)必須有三節(jié)不同的課，一種課一天最多二節(jié)，每天有六節(jié)課。在我校，多數(shù)同學喜歡上信息課，可我考慮到看多了電腦對眼睛不好，就為學生們制作了一種眼鏡，只要你戴上那種眼鏡看對眼睛害的東西如：電視，電腦，眼睛不僅不會壞，還會有益于你呢！這種眼鏡跟別的眼鏡沒什么兩樣，可是我在鏡片中加了一種叫"萬益片"的東西，就是它讓同學們的視力更好的。我為了增加同學們的課外時識，還專門跑到了中國圖書館買了九千九百九十九億九千九百九十九萬本書。并在我校建了一個1000平方米的.大型圖書館，它分為十層，每層100平方米，并把圖書分成了十類，分別放進了圖書館。為此我還把下午的一切課改為了閱讀課。
我校的作息時間跟別的學校大大不同。別的學校都從8點上課，而我校雖然九點上課，可是上午有五節(jié)課，那是因為每節(jié)課只有30分鐘，課間休息10分鐘，中午12：10分放學。而且沒有廣播操和眼保操，因為有了萬益眼就不用做眼保操了！我校下午1：00就開始上第六節(jié)課了。下午老師不用留校也不用總結(jié)。作業(yè)可做可不做。不過我校都很自覺地完成了作業(yè)，嘻嘻！
我校學生上課不認真的話，老師不會批評他，會告訴他的朋友，讓他們不要跟那個不認真的同學玩，漸漸地，他自己就會發(fā)現(xiàn)不認真的壞處，并改正。
我校學生學習的內(nèi)容先后也可以自己決定。如上語文課時可以先學最后一篇文章，再學第三課，很有意思吧！
我校每個星期的星期五都是春游，全是同學自己定。我校每星期四下午就會看電影，電影內(nèi)容也是學生定。我校每個星期四上午總會舉行趣味運動會，這項活動也是自愿的。因此每個禮拜只有三天上課的時間，可學生們都考取名牌大學，畢業(yè)后，都有很好的工作。如果你來問我我的學校為什么這么好那是因為都喜欠我的教學方法。
雖然我現(xiàn)在還是個小學生，可是相信自己一定能夠夢想成真的！
假如我是四年級作文 篇6
在一個風和日麗的上午，我坐在公園的草地上享受陽光。一陣微風吹過，飄來了一個鮮艷的、大鳥形狀的風箏。風箏在天上飄啊飄啊，越飛越高，越飛越遠。我呆呆地望著這美麗的景象：藍天、白云、風箏、微風……心想：我要是能變成一片云，也能像風箏一樣在藍天上自由自在地飛翔，載著我的夢想飛向遠方，那該有多好！
假如我是云，我是多變的云。有時像羽毛，輕輕地飄在空中；有時像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著；有時像羊群來來去去；有時像一床大棉被，滿滿地蓋住了天空。
假如我是云，我是多彩的云。朵朵云彩絢麗燦爛，像那綻放的紫紅色的花蕾爭奇斗艷；又像那嫵媚的少女拽動紗巾翩翩起舞；更像那漫山遍野盛開的火紅火紅的山茶花，向人們展示著我的美麗。
假如我是云，我還是多用的`云。萬物復蘇的春天，我給人們帶來一場場及時雨，雨絲染綠了草地，催紅了花朵；炎炎夏日，我像一把大傘，遮住火辣辣的太陽，讓大地頓時涼爽了許多；秋天，我變成了天空中杰出的繪畫大師，碧藍的天空上映著我絢麗的模樣，天空因我顯得更加美麗動人；冬天，我為農(nóng)民伯伯們帶來希望，化成雪花飛向大地，悄悄地落在樹梢上、屋頂上、大地上，還有小朋友天真可愛的臉上，紛紛揚揚，無聲無息。
但是，假如我是云，我又是多脾氣的云。有時我在藍天中隱約可見，猶如穿著藍色夏服的少女頸上的輕紗，多么溫柔和恬靜，這是我心情最愉悅的時候。有時我化為烏云在天空中翻滾著，如一個猙獰的魔鬼，仿佛要把世間一切都吞掉。我憤怒地布滿天空，趕走了太陽，大地飛沙走石，天空昏暗，樹枝亂擺。人們說，這是我最可怕的時候。
我想變成云，變成自由自在、無拘無束、在天空肆意遨游的云……
假如我是四年級作文 篇7
假如我是一條裙子，最好是一條漂亮的連衣裙。每當主人穿著我出門，別人都會向我投來羨慕的目光�；氐郊依铮魅藭䦷臀蚁丛�，然后帶我去曬太陽，我就可以一邊享受陽光一邊看風景，再也不用做成堆的作業(yè)，曬好陽光后還能去衣櫥里舒舒服服睡一覺。
假如我是一只小貓，最好是一只可愛的波斯貓。主人會經(jīng)常給我梳理毛發(fā)，還會給我買許多漂亮的衣服。我一日三餐都不用愁，每餐都有新鮮的小魚，吃飽了肚子主人就會帶我去公園散步。想什么時候睡就什么時候睡，傷心生氣時還可以躲進主人的懷里撒嬌呢！
假如我是一支筆，最好是一支能干的`鉛筆。數(shù)學家能用我來解開各種難題，文學家能用我寫出漂亮的文章，到了畫家的手里，我就變成了一幅幅逼真的素描，讓人稱贊不已。而每當我作為獎品被老師用來獎勵給小朋友的時候，我不僅能感受到小朋友們的開心快樂，更能體會到老師的拳拳愛意。
假如想當什么就是什么的話，我到底當什么呢？是可愛的小鳥，或是美麗的花朵，還是那清澈的小溪？你覺得呢？
假如我是四年級作文 篇8
假如我是家長，我會怎么樣呢？真的難以想象。
假如我是家長，當孩子由于考試成績不理想而不敢回家時，我會微笑著把他領(lǐng)回家，告訴他“失敗是成功之母”，下子一定能考好。
假如我是家長，我會以身作則，教他如何做人。當孩子做錯事的時候，我一定不會像其他家長一樣，打罵孩子。我會好好對他說：“你是個好孩子，應該知錯就改；而改了嘛，就又是一個好孩子�！比绻娴母牧耍視剟钏�。我會讓他知道人不可能十全十美，每個人都會犯錯誤，但必須要改正錯誤，做一個好孩子。
假如我是家長，一定不會干涉孩子興趣愛好，不會強迫他們學習或他們不想學的東西。孩子對哪些方面有興趣，我就會支持他們?nèi)W習，而且我會讓他們努力學習，要學好。
假如我是家長，我會在“六一兒童節(jié)”時，給她一個驚喜，告訴她：“要好好學習，也要快樂學習�！�
假如我是家長，我希望所有的`孩子是快樂的！
假如我是四年級作文 篇9
在綠草如茵的草地上，挺立著一棵枝繁葉茂的大樹。我躺在樹下，聽著小鳥唱歌，看著蝴蝶飛舞，微風習習，舒服極了。這時候，我仿佛也成了一棵大樹。
假如我是一棵大樹，一棵長在春天里的大樹。我會在這個陽春三月，吐出嬌嫩的綠芽，待綿綿春雨把大地染綠，待軟軟春風把河水燙暖后，我會把涼絲絲、甜潤潤的氣息獻給大伙兒，把生機勃勃的景象送給大家。
假如我是一棵大樹，一棵長在夏天里的大樹。我會在烈日炎炎的夏天，托著一輪驕陽，撐上一把綠色的巨傘，給人們送上一陣清涼。
假如我是一棵大樹，一棵長在秋天里的大樹。我會把頭發(fā)染成金黃色，在身上掛滿金黃的果實。那些果實三五成群地聚在一起，如同一團團熊熊的火焰在我身上燃燒。��！處處洋溢著豐收的氣息！
假如我是一棵大樹，一棵長在冬天里的`大樹。我會覺得惋惜。為什么呢？因為我那金黃色的頭發(fā)都掉光了！但我也會覺得欣喜若狂。這又是為什么呀？因為冬姑娘在我光禿禿的腦袋上，戴上了一頂銀白色的帽子。
假如我是四年級作文 篇10
假如我是科學家，我會發(fā)明出一座神奇的房屋，這座房屋的功能特別多。不用的時候，它像玩具房子�。挥玫臅r候，需要一種沖氣筒，安在房子上，它就可以變成人們所能夠居住的`房子了，而且非常堅固的。
這座房子可以一個人居住，也可以多人居住，進去之后，在墻邊會有好幾個顏色不同的按鈕。按下紅色的，大房子周圍就可以變成六個小房子了，這樣就可以讓多人居住了。按下綠色的按鈕，大房子會自動收縮成原來的樣子，這樣就可以單人居住了。再按一下黃色的按鈕，衛(wèi)生間就出來了，可以洗澡、洗臉、刷牙。
如果想吃飯，按一下白色的按鈕，旁邊的一個插卡口，就會出來一張白色的卡片與一支筆。只要你在紙上寫你所喜歡的菜的名字，不管你寫多少個。它都能夠滿足你的需要。你看這樣，是否很好玩�。�
假如我是科學家，我還可以發(fā)明出很多東西呢。
【假如我是四年級作文】相關(guān)文章：
假假如我是全能的人小學三年級作文04-09
假文盲作文02-02
漫畫假文盲作文02-13
假文盲小學作文02-05
假文盲02-17
假文盲漫畫小學作文08-18
假文盲漫畫作文11-28
假文盲作文15篇02-13
【精選】假文盲作文3篇02-28
假文盲作文(15篇)03-03