【精華】讀書作文錦集十篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的讀書作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書作文 篇1
快樂，其實是很簡單！
書，帶我在知識的海洋中盡情遨游。在書里，我與林黛玉一起回味紅樓之夢；與孫悟空同去西天取經(jīng)；與海倫·凱勒同去感受生活的美好；與魯濱遜一起去冒險闖蕩世界......好爽快！我與李白杜甫談詩，與柳永、李清照論詞......
書是我情緒沖動時的緩沖劑，當我灰心喪氣時，書教會我"長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海"，于是，我有了重新奮斗的動力；當我與朋友分別時，書教會我"海內(nèi)存知己，天涯若比鄰"，于是我不再難過；當我放任自我時，書教會我"黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲"，于是我調(diào)整態(tài)度，努力奮斗......正是因為書，使我學(xué)會了做人的真知、堅強不屈的意志、寬廣博大的胸懷和樂觀向上的生活態(tài)度......
書，帶我遨游知識的海洋，徜徉智慧的殿堂，書伴我成長，在讀書的過程中，我樂在其中。
淅淅瀝瀝、淅淅瀝瀝......這是什么聲音？原來是春雨姑娘來了��！這位文靜的女孩，總是以輕得不能再輕的腳步款款向你走來，朦朧的世界，讓你沉醉其中。你靜靜的坐在窗前，捧一杯清茶，仔細吟聽春雨的演唱，頗富有詩情畫意。
淅瀝的春雨走了，取而代之的是酣暢的夏雨。他如同一位性格古怪而又正值盛年的人，平時的他，心平氣和，溫文滴答滴答......這是秋雨的.聲音。她沒有春雨的文靜，也沒有夏雨的酣暢。她的聲音顯得單調(diào)，但卻又不失節(jié)奏。聽秋雨之聲，你會有一種沉甸甸的感覺。在這一年里，我們又收獲了什么，又失去了什么？
深沉的冬雨，如同一位德高望重的老爺爺，他的到來，讓整個世界都變得純潔。他的到來，又讓我們開始準備迎接春天的到來。聽冬雨之聲，似聽遠方的祝福與安慰，這讓我又聽到了春雨的微喘。
爾雅。但他又常以訊雷幣及掩耳之勢降臨，即興狂奏一曲。他如同震撼人心的搖滾，大地是他的舞臺，電閃雷鳴使他的演出更為耀眼。這場演出會，給人留下酣暢淋漓的愜意。
聽雨是一種享受，在聽雨的過程中，我樂在其中。
在我的成長之路上，書帶給了我快樂以及源遠流長的中國文化；雨帶給我的則是一個美好的世界，令我陶醉其中。
在成長之路上，他們伴我成長，使我樂在其中！
指導(dǎo)老師評語：
在成長之路上，他們伴我成長，使我樂在其中！情感真摯。
讀書作文 篇2
書籍，為歷史的載體，為現(xiàn)狀的贊譽批判，為未來的期盼慕想。讀書目的為何？為豐富愉悅自己的精神世界，豐潤筆墨，飽滿知識，培養(yǎng)內(nèi)涵，修身養(yǎng)性。
書，為志為樂，為師為友。它是一種放松時的消遣，失落時的激勵，人生路上必備的良品。劉向曰：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！焙脮礊橐晃读妓�，雖有時詞句犀利，或一針見血，但都可破除思想滯礙，治愈精神創(chuàng)傷，正所謂良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。而這些，無不對你的心進行了一場盛大的'洗禮；相反，壞書則為一方劣藥，表面包裹糖衣，可剖開內(nèi)在，卻為糜爛，不堪入目，若服入，雖無明顯的表現(xiàn)跡象，但過了潛伏期，那怕是有什么病癥，都一并發(fā)出了，那一波折，怕是少有人能承受的住。所以，讀書要有選擇性，勿被表面華麗質(zhì)感所蒙蔽，亂了方寸，這些，都講究“方法二字”。
選擇書，首要是分類。哪些為必讀、精讀，而哪些為略讀，取其精華，棄其累贅負擔，做到詳略得當。擇完，切勿死讀，盯著書，逐字逐句，擺出一副要豪食一番的架勢，或是只欣賞其絢麗、雄偉的場景，而忘卻自己的思索與體會。葉圣陶的一句“讀書忌死讀，死讀鉆牛角�！彼赋龅挠^點，便充分證明，抓住一個點，死咬著不放并逐漸歪曲了作者的本意，那便是固執(zhí)過了頭了，何必？傷神費腦，怎不給自己創(chuàng)造一個舒服、適合自己的閱讀環(huán)境，非要花這些時間，傷透腦筋，去做一些對自己沒有意義的事？即使是解了，對你又有何意？
朱熹指出，讀書有三到，口到，眼到，心到。讀書時三者須合為一體，方可達到一定境界，調(diào)動感官感受，去了解內(nèi)容的深入含義。有時，也有必要了解一下背后的故事，與此同時要不斷汲取，積累好詞佳句，不斷飽滿“學(xué)識”的荷包。依我觀點，讀書要滿懷激昂之情，大段大段，精神抖擻，酣暢淋漓，并印刻下自己的所思所悟的片段。切不可只因趣味，圖一時之樂，一合上書，便不知剛才書中所道何事了。
朱熹對讀書有獨到的見解，他在《朱子語類大全》的一番話，就可以更清晰完整的表達我的意思：“看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘�！�
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。先養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，再運用正確方法品書，此乃人生一大樂事也。世事洞明皆學(xué)問，人情練達即文章。多讀書，陶冶情操，豐富情感，并更使學(xué)識廣博，視野開拓。
品書有道，閱讀，如陽光般，和煦灑下，暖了一身。
讀書作文 篇3
月亮爬上了高樓，房間又一次籠上了黑紗，打開一盞床頭小燈，金黃的光靜靜地從燈中流出來瀉在書上，書中隱藏的光芒——知識和道理，也如同鍍上了一層金黃，在思考的火焰中緩緩化入心中，將我的心房抹上迷人到揮之不去的一層淡淡光彩。就這樣，清淡又溫和的書香伴著我慢慢成長。
然而，一天又一天，門口的書報亭中漸漸沒有了人光顧。以至于它的消失，仿佛也在一夜之間，沒有半點預(yù)兆。常來買報的我猝不及防的驚訝后只剩心灰意冷，只拖著沉重的步子一步步挨到學(xué)校。不經(jīng)意間說起此事，哪知同學(xué)聽到我還在關(guān)注這樣“古老”的事，竟帶著一絲驕傲掃了我一眼，嘴角揚起一絲細微弧度，頭似抬非抬地說：“現(xiàn)在誰還關(guān)心報紙��！手機如此的簡潔明了，往兜里一放，多方便！報紙啊，可能用不了多久就要淘汰了�！�
放學(xué)后，我走上了地鐵，拿起手中的《昆蟲記》津津有味地讀起來�！八腥玑樀挠层^，可以用鐮鉤去鉤你的手指；它長有鋸齒般的尖刺，可以用它來扎、刺你的手；它還有一對鋒利無比、而且十分健壯的大鉗子。這對大鉗子對你的手有相當?shù)耐�，當它挾住你的手時，那滋味兒可不太好受……”我腦海中正上演著一幕螳螂大戰(zhàn)蚱蜢的好戲，卻被到站提示音驚醒，只好戀戀不舍地合上書準備下車。偶然一瞥，我發(fā)現(xiàn)地鐵上大部分人都捧著手機，低著頭，有的還戴著耳機。往常，我一直在地鐵看書讀報，似乎沒有發(fā)現(xiàn)這熟悉的地鐵中有如此陌生的變化。我腦海中不禁響起了同學(xué)的話，他說得好像很有道理。
一回到家，我一改投身到書香世界的習(xí)慣，而是饒有興致地拿起桌上的手機，點亮屏幕。一瞬間，上百條新聞?wù)R地排列在我的指尖和眼中，我想贊嘆卻又一時贊嘆不出。在這些新聞面前，我不禁顯得渺小，顯得不知所措。沒有報紙的頭版為我指路，看到有趣的.新聞標題，點開后卻是草草幾行的敷衍與文不對題的欺騙。
原來字里行間總蘊含著的一種文學(xué)與精神融合的書香，也在電子屏中煙消云散，留下的僅僅是那快速瀏覽帶來的躁動和未得滿足的好奇心。雖然手機上瀏覽書報十分簡潔、明了、快速，被現(xiàn)代人鐘愛，但終究失卻了一種文化的韻味，一種沉靜的思考，一種記憶的存留，一種內(nèi)心深處的感動。
放下手機，我再次沐浴在一片帶著書香墨色的月光中，徜徉在一個編織著如夢似幻情節(jié)的世界里，堅守在一方暈著暖黃與沉靜的書桌前。
讀書作文 篇4
記得董其昌在他的《畫旨》中說：“讀萬卷書、行萬里路”。也記得高爾基也曾說過：“書是人類進步的階梯。”古人亦云：“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉。”當然，非常多人讀書有各自的目的，為考取功名、為博得眾人的敬仰、為裝點門面、甚至是為了在與人談話時可以滿足一下自身的虛榮心……好在我讀書沒有什么功利目的。我從來就是一個快樂的讀書人，常常覺得在書中自身的腳步正邁得轟轟作響。
我沉浸在書的馨香中。在其中，我可以感受司湯達的深刻，杰克·倫敦的激情，雨果的憂郁；可以體會李太白的豪放、杜工部的沉重、李義山的秀逸；可以品味梁實秋的隨意，錢鐘書的睿智、朱自清的平與；也可以隨李敖一起快意恩仇，甚至像王塑般著著實實過上一把“痞”癮。每一次閱讀都是與筆者心靈的交流，都是心頭的一次洗禮，都是充滿樂趣的。我可以無拘無束地細細品味個中精髓，也可以隨性地“好讀書不求甚解”。
在書中，我體味著俄國人對草原與河流的觸撫，印度人對天空與飛鳥的詠嘆，日本人對冰雪與草葉的`凝眸，以及中國人對松間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡橫舟的深度感動。這一切讓我有一種既充實又幸福的快感。每一種不同的民族的文化、歷史在書中都那么清晰地顯露，這時我便像那個在海邊拾貝的小孩，那么欣喜，那么有收獲。似乎清晰可見自身思想的野馬正在厚實的大地上恣意地奔騰。
契訶夫說：“書是音符，談話才是歌。”其實書也是歌，只有快樂的讀書人才能聽到，才能吟唱。
讀書于我是純快樂的，因為快樂，因此自身腳下的路更綿長，自身的腳印更清晰；因此地平線并不遙遠；因此能讓人風(fēng)雨兼程并迷醉其中。
讀書作文 篇5
一片茫然籠罩著我的內(nèi)心，望著前方慢慢無際的道路，是多么的迷茫與無助。前方的路，要怎樣走？
停留在眾多道路交織成的岔路口，不知該如何前行，只得停留在原地用一臉的茫然朝向錯綜復(fù)雜的道路，是讀書，為我的前行指明了方向，為我前進的道路點起了一盞明燈，伴我一路同行。
輕輕地翻開書頁，欣賞卷面上靈動的文字，如同涓涓細流，滋潤了我干涸的.心田；細細的品讀文章，體會字里行間里的情感，如同股股熱焰，振奮了我那顆消沉的心。慢慢地回味語句，賞析句句段段的愜意，如同絲絲清風(fēng)，輕輕拂過我那顆躁動的心。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！币淮鷤ゴ笤娙饲�，感動了春秋。當時獨生處于汨羅江畔，悲傷占據(jù)了整個內(nèi)心，如同揮之不去的暮色，籠罩著蒼涼的大地。滔滔不絕的汨羅江水，在奔騰不息，一刻也未斷絕，就像屈原萬般悲傷的思緒，剪，也剪不斷。帶著對祖國人民的悲傷，帶著對國家興亡的愁慮，帶著一顆被悲傷所侵蝕的心，抱石投江，縱身一躍，在茫茫天地間構(gòu)成了最美的弧線。屈原的愛國情懷，深深地觸動了我的心靈，讓我明白，人生路上，也應(yīng)帶有一顆愛國赤心。
“風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。”無盡的愁慮在女詞人李清照的心頭無限延伸。當年的易安，與丈夫?qū)飘敻�，暢快淋漓，無憂無慮地度過每一天。可晚年，是如此的哀愁，當年“爭渡爭渡，驚起一灘鷗鷺”的歡快心情已被歲月的無情所磨滅，當年俊麗清秀的容顏也只剩下“人比黃花瘦”，已變得憔悴不堪，。丈夫已去，無心梳妝，只有獨自一人斜倚窗前，獨自一人悲嘆蕭瑟的晚秋，度日如年。讀到這里，淚水不禁滿上眼眶，在眼里不住地打轉(zhuǎn)，為李清照的孤單寂寞感到傷心同情，又不禁想到，生活中的我，又是多么的孤獨，但又不禁心生感嘆：孤獨寂寞，往往充滿著人生，人生路上，免不了孤獨。
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！狈吨傺蜁邕_的胸襟，讓他“不以物喜，不以己悲”。在欣賞洞庭湖“沙鷗翔集，錦鱗游泳，浮光躍金，靜影沉璧”的美景時，他仍能“把酒臨風(fēng)，寵辱偕忘”在淡泊的意境中享受他喜洋洋的人生。讀到這里，我不禁對范仲淹的淡泊情懷產(chǎn)生莫大的敬佩。生活中的我，總能被一些利譽所沖昏了腦袋，總不能把金錢榮譽所釋懷，我的人生，被太多的物質(zhì)所羈絆。是范仲淹，讓我明白，人生路上，必須攜有一顆淡泊的心。
與讀書同行，我不再茫然，是讀書給予我豐厚的知識與經(jīng)驗，讓我看清前方，毅然前行。
揚帆起航，一路與讀書同行。
讀書作文 篇6
對于讀書的興趣是我上六年級才有的，記得有一次班級舉行一場辯論賽，主題為——外星人是否存。我是正方一辯手。經(jīng)過一番龍爭虎斗，辯論進入白熱化，反方辯友的觀念讓我們無從下手。最后我站起來向反方辯友反駁道：？《科學(xué)大眾》上的.一篇關(guān)于“外星人是否存在”的文章，文中種種跡象表明外星人是存在的，但不是像人們想象那樣，但又是非人類。我的觀念提出后，評委宣布正方勝，辯論賽結(jié)束后，我們高興的拍手叫好，大家還夸我是見多識廣的好學(xué)生。
這件事到現(xiàn)在回顧起來還是那么津津有味。說來多虧書上那些知識產(chǎn)幫助了我，使我增長許多見識。于是我要說幾句話，也算是我對書的情有獨鐘吧！你是我精神的營養(yǎng)品，生活中沒有你，就好像沒陽光智慧里沒有你就好像沒有了靈魂！
我愛讀書它可以陶冶我們的思想，情操，教育鼓舞我們，我認為讀書貴在勤奮。中國有句俗話叫做‘一勤天下無難事’。唐代大文學(xué)家韓愈也曾說過：‘業(yè)精于勤’。這就是說學(xué)業(yè)的精深來源于勤奮。
一直我都認為讀書是最幸福的。我除了擁有現(xiàn)實世界外，還擁有另一個更為精彩的世界！
讀書作文 篇7
我和書的故事有很多，其中有兩件事給我留下的印象很深。
原來，我并不喜歡讀課外書，自從我看了《昆蟲記》的第一頁，就喜歡上了看書。
四年級下學(xué)期的一個周日，我獨自一個人在一絲不茍地寫作業(yè)，看到旁邊的《昆蟲記》，我情不自禁地拿起書。我剛打開書，又想起了媽媽的囑咐：“一定要寫完作業(yè)，才能看書�！笨晌矣窒耄壕涂匆粫䞍�，反正媽媽也不知道。我急忙打開書，我像一匹餓狼貪婪地讀著。我沉迷在了書的世界里了，忘了時間。哎呀，不知什么時候，媽媽把我從書的世界里拉了回來，媽媽給了我一頓教訓(xùn)，說：“你看課外書我不反對，要看課外書，得先學(xué)好正課，才能看課外書�！边@是我和書的第一個故事。
還有一次，一個周六的早上，我起了床，吃了早飯，來到了客廳里，定睛一看，桌上擺著一本《遇見火星女孩》。我連忙走過去，一把拿下那本書，津津有味地看了起來，看著看著，我漸漸地融入了書里，好像自己就是里面的主人公，和作者一起經(jīng)歷了高興、難過的'心路歷程，就好像是我編寫的，這是我和書第二個故事。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”看書，可以讓我的心靈升華；可以增長我們的知識、見識，可以進入另外一個世界，可以……看書的好處可多了，可以鍛煉記憶，也能增強理解力，看書是多么有趣啊！
讀書作文 篇8
書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑；書是一對潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景；書是一葉堅固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。古人曰：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！倍F(xiàn)在老師常說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！边@些足以說明讀書是何等的重要。
我愛讀書，常常廢寢忘食的`讀著書。書中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切，整個身心都沉浸在書的世界里。當書中的主人公勝利時，我會高興的手舞足蹈；當邪惡沒有受到懲罰時，我會氣得直跺腳；當英雄犧牲時，我的眼淚會順著臉頰往下流。
媽媽說我是書呆子，爸爸覺得我是個書癡，但我卻為這些外號感到自豪。因為讀書是我一生中最快樂的事。讀書讓我獲得了知識，讀書讓我提高了寫作水平，讀書讓我修身養(yǎng)性，讀書讓我感情豐富。書打開了我的心靈窗戶，使我看到了廣闊的世界。書使我認真思考，盡情的歡笑。書是知識的源泉。書將永遠陪伴我在人生的道路上，勇往直前，書將帶給我無限的快樂。
老師的話：邊敘事邊抒情，運用恰當?shù)嘏疟鹊刃揶o手法，結(jié)尾處集中表達情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。
讀書作文 篇9
吾平生三恨：一恨讀書要像做賊一般偷偷看;二恨去買書錢包不夠充盈;三恨聽聞書癡均為優(yōu)等生，而我卻是一名偏科生。
小時候，讀書對我來說是愜意的享受。母親是一位語文老師，所以我近水樓臺先得月，接觸到了許多書，除了枕著陽光，吃著零食時看的連環(huán)畫外，還有當時對我來說是“天書”的繁體豎排版《紅樓夢》。我查著字典，讀著甚是吃力，卻不料這么一來，我的漢語拼音水平大幅提升，當別人困難地學(xué)著“a”“o”“e”時，我早已完成作業(yè)，看起了課外書。
上了初中，由于成績下降明顯，母親責令我每晚不準看課外書。這對愛書如命的我來說，無疑是一個晴天霹靂。每天晚上，母親會坐在我對面監(jiān)督，而我面對著一道道數(shù)學(xué)題，腦子里卻依舊想著書中的精彩內(nèi)容：諸葛亮與劉玄德隆中對答之后，火燒新野是怎樣一幅波瀾壯闊的畫面;尼摩船長與他的“鸚鵡螺號”又發(fā)生了什么驚險的事……于是，我想到了一個看書的`好辦法：找借口上廁所，在廁所里偷偷看。結(jié)果一看上書，我便入了迷，不肯罷休，半個多小時過去，母親發(fā)現(xiàn)情況不對，高聲催促我，我才猛然驚覺，趕緊以最快的速度沖出去，還不忘將書藏在衣服里。
但書癡如我，有時還會鋌而走險，偷偷拿出一本小書，躲在書桌的一角就著燈光瞄上幾眼，但是母親一旦發(fā)現(xiàn)，一場“世界大戰(zhàn)”便在所難免。母親會苦口婆心地勸說我：你語文夠好了，要抓學(xué)科平衡，提高理科成績……如此一而再、再而三地勸說，我也學(xué)乖了，讀書，最好還是見縫插針地讀，于是，去親戚家、陪母親逛街、坐公交車時就成了我讀書的最佳機會。
初三了，我自覺了不少，深知某些世界名著讀起來費時，最近都沒怎么買課外書了，如今看的也只是小巧的文摘類雜志;因為要為中考作準備，我也不再有很多的時間寫作。我崇拜夏茗悠，年紀輕輕的她曾在北大中文系就讀，如今在復(fù)旦讀碩士，出了幾本書，本本都是那么精彩;我也羨慕蔣方舟，十一歲開始出書，到后來成為清華大學(xué)高材生;我更將與我同姓的唐伯虎當做榜樣，他不愛科學(xué)，卻畫得一手好畫，寫得一手好文章。
我不是他們，我只是一個熱愛讀書的平凡女孩，我多么希望可以擺脫母親對我讀書的禁錮，不再與母親斗智斗勇，不再如做賊般偷偷摸摸看書。
我只想做文學(xué)的女兒，不再因為沒書看而牽腸掛肚。
讀書作文 篇10
我的爸爸可是一個大忙人，看他在家包攬了做飯、炒菜、掃地等家務(wù)，還要陪我玩，屬于他自己的時間太少了。但是他只要一有空，就會拿起書來看。
記得有一次，家里的大廚媽媽放假，家里的一切事情都由她包了。我在房間里做自己的作業(yè)，爸爸因為沒什么事干，就泡了一杯他最喜歡喝的綠茶，來到書房，把茶放到茶幾上，接著選了一本他最愛的書，坐到沙發(fā)上仔仔細細地看起來。不一會兒，就入迷了。他時而皺眉，時而笑嘻嘻的。而我只聽到翻書的聲音。
時間一分一秒地過去了，很快就到了中午。我作業(yè)做完了，看了看手表，10點45分了。我便問媽媽，什么時候可以吃飯。媽媽說還要等十幾分鐘。我就來到客廳的`沙發(fā)上坐下來休息。過了一會兒，媽媽說：“開飯了！”我就來到餐廳吃飯了�？砂职謪s沒有出來。我就大聲叫道“爸爸吃飯了�！薄班蕖！甭牭桨职謶�(yīng)了一聲，以為他馬上就出來了。等了一會兒，爸爸還是沒出來，我便走到書房里，發(fā)現(xiàn)茶幾上的茶還滿著。爸爸一口都沒喝，原來爸爸一直在全身心地看書，連我說的話都沒聽清楚。我走過去拍了一下爸爸的肩說：“該吃飯了，書呆子！”爸爸終于想起他還沒吃飯，感到有點餓了，坐在餐桌旁大口大口地吃起來。
看看我的爸爸，是不是一個讀書迷啊？
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