小學(xué)五年級作文

時間：2023-04-26 19:38:51 寫作作文我要投稿

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【實用】小學(xué)五年級作文錦集6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

【實用】小學(xué)五年級作文錦集6篇

小學(xué)五年級作文篇1

　　我今天去鄉(xiāng)下體驗生活。

　　我們今天十點鐘才走，到了外公家，外公已在燒飯。我們城里燒飯用電飯煲，燒飯用煤氣灶，而鄉(xiāng)下人家卻都用灶頭。灶頭是一個用磚頭搭成的小臺，臺子中間鏤空，用來架鍋子和放柴燒。有一面邊上也是空的，用來往里面塞柴。知道灶頭怎么燒嗎？灶頭不是像煤氣灶一樣一轉(zhuǎn)就點火了，它需要先點燃稻草，等火燒旺一點時加入木柴進行“持久燒”。

　　燒完了飯，該燒菜了，我自告奮勇想燒灶頭。我擦亮火柴，卻忘了拿稻草，于是，一根火柴被我糟蹋了。我吸取教訓(xùn)，準備好稻草，誰知草燒地那么快！最后還是外公平息了這場慌亂。然后就很容易了，只要看火勢加上干柴，不是把灰捅去一點。不一會兒，一桌香噴噴的飯菜大公告成啦！吃飯啦！今天的菜好豐盛！酥酥的豬蹄，綠油油的青菜，酸溜溜的'番茄湯……真是讓人“口水流下三千尺”。

　　吃飽了，我就出去走走，鄉(xiāng)下人家大都有一個小場，我外公在小場前一部分“開拓”了一片小菜地，里面有嫩綠的馬蘭頭，綠陰陰的蔥，金黃的油菜花。

　　啊！鄉(xiāng)村是多么有趣，多么別具一格！

小學(xué)五年級作文篇2

　　每個星期一和星期四，不用鬧鐘叫，我自己就會起床了，因為這兩天有我最期待的體育課，體育課就像是魔法課，老師像哈利波特般，會施展魔法，魔法的力量，讓我全身的細胞都舞動起來。

　　上課的鐘聲響起，我的心也跟著雀躍起來，熟悉的哨音集合動作，拉開了精采的序幕，我專注的聽著老師講解，發(fā)現(xiàn)今天老師的手上帶著一件寶貝——碼表，老師說學(xué)校要舉辦跑步比賽，各班要選出二男二女參加比賽，我好希望被老師選上，可是去年運動會，我只拿到銅牌，我有兩個強勁的對手，我該怎么辦？爸爸說“臨陣磨槍，不亮也光�！保F(xiàn)在努力，還來的及。經(jīng)過一個星期的魔鬼訓(xùn)練，我信心滿滿的參加選拔，果然，皇天不負苦心人，我雀屏中選了，決賽當(dāng)天，我的心幾乎要跳出來了，各班的好手，齊聚一堂，我吸了一口氣，讓自己冷靜下來，聽到“啪”！一聲，我努力的往前沖，想像后面有一只瘋狗在追我，我不顧一切，飛奔出去，直達終點。當(dāng)成績公布的那一剎那，我簡直不敢相信，我是全學(xué)年的第一名，老師說，我是二年級跑得最快的`飛毛腿！

　　當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！上體育課啰！今天我們準備了跳繩，我會單腳跳、雙腳跳、往前跳、往后跳、邊跑邊跳，還可以載著人一起跳喔！跳呀！跳呀！跳得我心跳加速，跳得我臉色紅潤，今天應(yīng)該又長高一公分了吧！嗶！嗶！嗶！體育老師突發(fā)奇想，把籃球改成躲避飛盤，女生在內(nèi)場，男生在外場，哨音開始，驚叫聲連連，男生甩出飛盤，女生們四處亂竄，有的跑，有的跳，有的蹲下，宛如在外太空中，深怕被隕石打中般，驚險又刺激。變！變！變！體育課也可以玩趣味競賽喔！手持接力棒，身搖呼拉圈，邊走邊搖，經(jīng)過S型的路線，把棒子交給對方，才算完成任務(wù)，只見兩個巨大的甜甜圈在場中央不斷的搖著，配合加油聲，熱鬧極了！

　　體育課對我來說，是多么重要的一堂課啊！它讓我得到冠軍的榮耀，享受勝利的滋味，對自己更有信心了；它讓我喜歡上學(xué)，喜歡運動，學(xué)習(xí)同學(xué)合作的重要及勝不驕、敗不餒的精神；它更讓我體會到體育課不僅僅是運動而已，它可以包羅萬象，兼具趣味及創(chuàng)意。我要向校長建議，每天都要排體育課，這樣學(xué)生才會有健康的身體及更快樂的學(xué)習(xí)。

小學(xué)五年級作文篇3

　　我喜歡春天、秋天、冬天，但我最喜歡熱情如火的夏天，今天我就帶你去看一看夏天迷人的風(fēng)景!

　　夏天是一個炎熱的季節(jié)，天空中的太陽驕陽似火，像一個大火球，風(fēng)和彩云飛到東、飛到西，不知道到哪兒躲避太陽的炎熱，人們呢?都不敢出來了，把太陽當(dāng)成敵人了。植物像個犯了錯的小學(xué)生，低著頭，知了飛在樹林里，都覺得很熱，不停的叫：“熱死了、熱死了……”，小鳥它們都躲到窩里面去了，不能再唱出動聽的歌了，小狗睡在地上，舌頭不停的伸出來，好象說：“哼!太陽，你不知道害了多少人，如今，你又來害我們，”水牛呢?不管勤勞兩個字，只顧扒在水里，夏天真是一個酷暑難耐的季節(jié)呀!

　　夏天又是一個美麗的季節(jié)，大樹枝繁葉茂，小草綠葉成茵，池塘里的荷花像一個個亭亭玉立的小姑娘，千姿百態(tài)，讓我想起了一首詩，出淤泥而不染，濁清蓮而不妖。墻壁上的爬山虎也越來越茂盛了，它不怕炎熱為我們?nèi)祟惙⻊?wù)。夏天的夜晚也很美，天空有無數(shù)的`小星星，像一只只小眼睛，一眨一眨亮晶晶。咦……哪里來的音樂聲，你聽，哦，原來是路邊草叢中的小蟋蟀們在演奏著音樂會呢!

　　夏天，我就是喜歡你，喜歡你的熱情如火，喜歡你夜晚的徐徐輕風(fēng)，伴著美妙的樂聲………

小學(xué)五年級作文篇4

　　最近，我迷上了寫接龍文。我每寫完一篇接龍文，老媽都會把投稿到雜志社去。

　　目前，我的《櫻桃山奇遇記》、《哈林有件魔法衣》、《表精和時間巫婆》、《童話之城》和《北風(fēng)回家記》都被雜志社或報紙留用了。留用也有一段時間了，我的心里保持著疑惑：為什么我的五篇接龍文的稿費單，別的地方的小作者都收到了，我卻還沒收到稿費單呢？

　　直到有一天——我收到了一張20元錢的稿費單！

　　那天，全班人正在模擬期中考試。我正在聚精會神地做題。忽然，老師手里拿著一張“綠油油”的東西走下了講臺，他把這張“綠油油”的東西遞給了我。哦，那是一張我的稿費單！我記得老媽曾說過，一篇接龍文值不了多少錢，差不多比《花季雨季》報紙的`稿費少5元。我看了一眼稿費單，足足有20元呢！比《花季雨季》多5元呢！剛才還因為有一道閱讀題不會做而愁眉苦臉的我一下子變得心花怒放�？荚嚂r間，我的腦海里時時刻刻都浮現(xiàn)著這樣一個畫面：自己拿著掙來的三千多塊的稿費，和媽媽一起去換了一臺我夢寐以求的筆記本電腦。我覺得自己離一臺筆記本電腦并不遙遠……

　　那次考試，由于我實在興奮得不行，害得我考試結(jié)束時還有三題閱讀題沒寫，害得我扣了好多分。

　　這就是勞動成果的喜悅！這就是收到稿費單的喜悅！這種喜悅，是沒有得到過“勞動成果”的人永遠體會不到的！

小學(xué)五年級作文篇5

　　愛，無處不在；愛，也無時不在。我們身邊有許許多多種愛，譬如老師的關(guān)愛，同學(xué)的友愛，爺爺奶奶的寵愛……但這世界上最偉大的愛卻是無微不至的母愛。

　　對于母愛，我感受至深。

　　記得有一天早晨起床的.時候，我覺得全身酸痛無力，尤其是嗓子，又干又疼，像是被火燒一般。我的醫(yī)生媽媽一聽，立刻叫我把嘴張開，用手電筒仔細照了照，隨即得出結(jié)論——扁桃體炎。于是趕緊到醫(yī)院給我配藥去了。因為要上學(xué)，我只吃了些口服藥。到了第二天晚上，我感覺仍然難過，頭也疼起來了。媽媽斷定我是發(fā)燒了，拿體溫計一量，果然！于是抱起我急匆匆的向醫(yī)院奔去。

　　為了盡早的控制病情，媽媽決定給我輸液治療。扎針的時候我非常害怕，但是媽媽緊緊的握著我的手，不停地鼓勵我，然后再三叮囑護士姐姐輕一些，于是我也就不那么害怕了。輸液的過程中，我時睡時醒，發(fā)現(xiàn)媽媽一會兒用濕毛巾給我搽拭身體，一會兒盯著輸液瓶，一直沒歇著。到凌晨1點多再次醒來時，望著媽媽那濃濃的黑眼圈和布滿血絲的雙眼，我關(guān)切的說：“媽媽，你也休息一會吧！”媽媽微笑著說：“好孩子，媽媽不累，你睡吧！”于是我在這濃濃的母愛中又睡著了。

　　經(jīng)過母親的悉心照料，我的病很快就好了。

　　“誰言寸草心，報得三寸暉！”讓我們一起去珍惜這無私而又偉大的母愛吧！

小學(xué)五年級作文篇6

　　細細想來，每個人都是如此，投胎之后，在這世界上轉(zhuǎn)了個一遭，最后在棺材蓋的閉合聲中結(jié)束了自己在世上的旅程。

　　貌似，活在這世界上，仿佛就像自己去一個陌生的地方急匆匆地趕路一樣，自己經(jīng)過的一切的一切都只是個標志，只是個站點，只是個毫不引人注目的符號了。

　　于是，就會有人認為，既然我們都只是路過，那么我們就只需要低埋著我們的頭，加快著自己的腳步，眼中只有腳下泥濘的路，而不必去抬頭望向四方，不必留下自己的意一絲痕跡，只需留下一個飄忽的身影。

　　我認為，這樣想，錯了。

　　我們于這世，確實是路過，但不只是路過；我們對自己的定義，可以是“路過的人”，但決不能把自己定位為一“過客”.

　　我們不能做過客！

　　一次，上帝問一個剛準備下凡投胎的安琪兒，問他：“不久之后，你又將回到這里。下凡，又有什么必要呢？是什么讓你去人間輾轉(zhuǎn)一番呢？”回答是這樣子的“我要去體驗人世間的'苦與甜、悲與樂，親身感受下界人們的生活，并盡自己所能為人們做出貢獻。”

　　雷鋒不就是那個下凡的安琪兒嗎？他就不是過客，他把自己的工作就看成是自己的生命，搏盡一切為黨與祖國的發(fā)展做出自己的一份努力。聽說過“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”嗎？雷鋒就是那種有著為他人奉獻自己，不論身處何時何地都把自己看成主人，把別人看作賓客并以賓客之禮相待的“非過客”。

　　作為一名路過者，我們比拼人與人之間的價值并非在于在相同的時間內(nèi)，你到底跑了多遠，而是在相同的時間中，你為路過的地方作出了多少貢獻�？v使你駕著一匹千里馬，別人看到的不是那飄逸的馬鬢和健壯的大腿，刻入人家腦中的是馬的渾圓的屁股和騎者的傲慢。也許，評論者會給予騎者一“渾馬屁”的美稱。而與之相反的是，慢慢趕路并不斷播撒幫助之果的人也許會被載入當(dāng)?shù)氐目h志

　　生命不在長度，而在密度。

　　生命沒有密度的人，世界上有無他皆可，因為它只是一個無足輕重的人；密度很大的人，在社會中位高權(quán)重，若沒有了他，社會或他所在的小團體就會失去平衡。

　　我們路過了，當(dāng)我們不做“過客”！

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