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實(shí)用的小學(xué)寫人作文集合9篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)寫人作文9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)寫人作文 篇1
我的媽媽有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),可是時(shí)間一長(zhǎng),媽媽嫌長(zhǎng)發(fā)洗起來(lái)實(shí)在是太麻煩了,就決定把長(zhǎng)發(fā)剪掉。一天傍晚,媽媽竟然頂著一個(gè)像“西瓜太郎”一樣的發(fā)型回了家,我差點(diǎn)都認(rèn)不出這就是我的媽媽。
頭發(fā)下面是一張白白的、橢圓的臉。臉上有一雙黑黑的、明亮的大眼睛。媽媽的臉很奇怪,時(shí)晴時(shí)陰,變化多端。當(dāng)我做了一件好事或者考試得了理想的分?jǐn)?shù)時(shí),媽媽的.臉上會(huì)立刻綻放出燦爛的笑容,連眼睛都笑得瞇成了一條縫,這時(shí)媽媽的臉就變成圓圓的了,就像一個(gè)大太陽(yáng),這就是晴天。當(dāng)我學(xué)習(xí)不努力或?qū)δ棠檀蠛粜〗袝r(shí),媽媽的臉立刻起了變化,晴天馬上變成了陰天,然后用嚴(yán)厲的語(yǔ)言斥責(zé)我,而我也在媽媽的斥責(zé)聲中漸漸學(xué)會(huì)了認(rèn)真做事和做人。
媽媽有一雙靈巧的手,這雙手不但能燒出我最愛吃的酸菜魚,而且還能繡出各種各樣很漂亮的十字繡,特別是在鍵盤上打字的速度飛快,讓我羨慕得不得了。
在以后的日子里,我希望媽媽天天都過得開開心心的,臉上永遠(yuǎn)都是燦爛的笑容。
小學(xué)寫人作文 篇2
我的奶奶今年七十歲了,她長(zhǎng)得很胖,中等個(gè)。她長(zhǎng)著一張圓圓的臉,彎彎的眉毛下面有一雙大眼睛,高高的鼻梁下有一張小巧的'嘴,顯得十分慈祥。
我的奶奶十分勤勞。每天早上天還沒亮就起床干活了,中午我回到家奶奶就已經(jīng)為我做好了午飯,晚上我已經(jīng)睡了,奶奶還在洗衣服,她每天都是這樣。
一天,天很熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐著舌頭,蟬熱得不知如何是好,在樹上不停地叫著:“知了,知了。”可是奶奶卻不怕熱,還在為我洗衣服,做飯。奶奶可真勤勞。
我的奶奶非常喜歡戲曲·,會(huì)唱很多戲。一到星期天晚上,奶奶就坐在沙發(fā)上,打開電視機(jī),看起了,<<梨園春>>.奶奶一會(huì)兒·跟著唱,一會(huì)兒認(rèn)真聽,有的時(shí)候跟著用手比劃,我想這時(shí)候奶奶一定很高興吧。
我愛我的奶奶。
小學(xué)寫人作文 篇3
由于天氣原因,這一整天我都待在家里寫作業(yè),但就是這樣看似平常的一天卻發(fā)生了一件讓我極為感動(dòng)的事。
在我寫作業(yè)時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)回家那天匆匆忙忙,把作業(yè)本的答案忘在了學(xué)校,這讓我萬(wàn)分后悔。無(wú)奈之下,我只好通過手機(jī)向朋友求助了。我將事情的原委一五一十告訴了朋友,她起初埋怨我丟三落四,但卻立馬把答案一張一張地拍下來(lái)發(fā)給了我。答1案足足有二十多張,她每張都拍得十分清晰,這怎能不使我感動(dòng)?不知不覺中,我回想起了我們之間的許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得有一次,我去參加作文評(píng)比比賽,我把寫的`作文拿給朋友看,朋友看完之后卻說(shuō):“就你這篇作文,毫無(wú)章序,評(píng)選老師看得上才怪呢,還不如送我!钡诙,我看她頂著兩個(gè)黑眼圈,活像一只大熊貓。她是個(gè)很愛美的人,從不會(huì)出現(xiàn)這般狼狽的模樣,這讓我不禁感到疑惑。還沒等我開口問,她就說(shuō):“喏,你的文章,我隨便改了改,回去認(rèn)真看看,可別丟了我的臉!”那一刻她那兩個(gè)黑眼圈的由來(lái)就不言而喻了。我拿著那篇被不知被圈圈畫畫了多少的文章呆呆地站在原地,一時(shí)間竟不知所措……
真正的朋友從不會(huì)因?yàn)榫嚯x的遙遠(yuǎn)而變淡,哪怕相隔萬(wàn)水千山,再聚首時(shí)也依然能把酒言歡,沒有一絲一毫的生疏。真正的朋友會(huì)在你失意時(shí)和你一起同仇敵愾,也會(huì)在你得意時(shí)潑你冷水怕你忘形。哪怕嘴巴上毒了一些,但她對(duì)你的牽掛從不改變……
小學(xué)寫人作文 篇4
我的妹妹已經(jīng)兩歲了,她可愛、天真、淘氣……其中,她最淘氣的一次是上我的學(xué)習(xí)桌。
我的學(xué)習(xí)桌是在窗戶邊的位置,妹妹總是想著爬上凳子,然后爬上桌子,再爬上窗戶的邊緣?墒牵淮未蔚氖,最后在媽媽的'幫助下終于爬上去了,她高興的喊著,好像運(yùn)動(dòng)員站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上一樣高興。直到今天,妹妹還會(huì)坐在我的凳子上,畫著我的桌子,我被妹妹氣的糊里糊涂的。
還有一次,我正在寫作業(yè),妹妹突然打了我一下,當(dāng)時(shí)我特別生氣,但是因?yàn)樗×,所以我就躲開她了。雖然妹妹淘氣,但她也有可愛的地方,比如我每次上學(xué)時(shí),她總是擺擺小手和我說(shuō):“拜拜”,有好的東西和我分享,等等。
同學(xué)們,這就是我的“淘氣”又可愛的妹妹,你們是不是也想有個(gè)妹妹或弟弟,其實(shí)有妹妹或弟弟還是有好處的,隨時(shí)會(huì)發(fā)生你意想不到的趣事。
小學(xué)寫人作文 篇5
我最喜歡的老師就是班主任張老師,她中等身材,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉上兩條彎彎的眉毛像柳葉一樣,兩只眼睛忽閃忽閃的好象在說(shuō)話一樣,高高的`鼻子,小小的嘴巴像櫻桃一樣,說(shuō)起話來(lái)口若懸河,滔滔不絕。
張老師上課總是面帶微笑,上課是那么認(rèn)真,每次為我們修改作業(yè)十分細(xì)心,還獎(jiǎng)勵(lì)我們“笑臉”“蘋果”,我們見了十分開心,我們愛聽張老師讀書那甜美的聲音。
這就是我們的張老師,大家都愛她!
小學(xué)寫人作文 篇6
在我的一生中,除了我的爸爸、媽媽外,那就是老師您在學(xué)習(xí)和生活上給予我的幫助最多了。
記得有一次,我正在上體育課。忽然,一個(gè)同學(xué)說(shuō)老師叫我去辦公室。于是,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了您的辦公室,對(duì)您說(shuō):“老師您叫我嗎?”您看見我來(lái)了,就把我的考試卷翻了出來(lái),我一看,怎么只有81。5分,心想我是怎樣當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)?怎么起到表率作用呢?我慚愧地說(shuō):“老師,我錯(cuò)了。”您語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這不是錯(cuò)不錯(cuò)的問題,而是你是否認(rèn)真對(duì)待了每一節(jié)課?是否在課堂上認(rèn)真聽講?考試時(shí)是否認(rèn)真地檢查了每一道題?”我說(shuō):“老師,我沒有做到!蹦终f(shuō):“不管做什么事都要認(rèn)真才能做好,老師相信你一定能行!薄芭,我一定認(rèn)真做事!蔽覉(jiān)定地說(shuō)!昂昧,去玩吧!边@次談話一直激勵(lì)著我,下次考試時(shí),我終于考了一個(gè)96。5分的`好成績(jī)。
還有一次,我起床一看,呀!八點(diǎn)了。于是匆忙地吃了兩口飯,趕緊背起書包,沖向了學(xué)校。在路上,我一直覺得好像少了什么東西。到了學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)我忘帶飯盒了,看來(lái)中午就只有挨餓的份了。到了中午,同學(xué)們都把飯打好了,您看我沒打飯,就問:“為什么沒有去打飯?”“我……我忘記帶飯盒了!蹦宦牐泵_出教室,幫我借了一個(gè)飯盒,還把您的勺子借給了我!袄蠋煟瘸园!”“你先吃,老師不餓!蔽铱粗錆M愛意的雙眼,心里特別感動(dòng)。吃完飯,我把勺子和飯盒還給了您,您這時(shí)才開始吃飯。我心里想:“老師啊老師,您為了我竟然忍饑挨餓。”
老師,如果我是一艘小船,那您就是一個(gè)港灣,為我遮風(fēng)擋雨;如果我是一棵樹苗,那您就是一棵參天大樹,我在您的樹葉下快樂地成長(zhǎng)。您用畢生的心血來(lái)哺育我們,在這里,我要對(duì)您深情地說(shuō)上一句:“謝謝您,我的好老師!”
小學(xué)寫人作文 篇7
自從家里多了“小辣椒”,我就多了個(gè)“女傭”。
她來(lái)自上海,是個(gè)可愛、招人喜歡的小姑娘。她臉胖胖的,葡萄大的黑眼睛眨巴眨巴;兩條小短腿走起路來(lái)可好玩了。
她的知識(shí)很豐富。別看她只有幼兒園水平,英語(yǔ)可比我好。講故事照理是姐姐給妹妹講,可我倆恰恰相反。有一次,剛要睡覺的妹妹捧著一本書給我講故事,她講的.可是英文故事,本來(lái)好聽的英文到我的耳朵里變成了“嘰里呱。”
故事講完后她問我:”姐姐,好聽嗎?“為了不傷她自尊,我只好說(shuō):“好。真好聽!
”那要不要再來(lái)一個(gè)?
聽到這句話我連忙蹦下床,其實(shí)那些英文我一點(diǎn)都聽不懂。上海的小朋友幼兒園就開始學(xué)英語(yǔ)了,雖然我聽不懂,不過我還是深深地佩服她的英語(yǔ)能力。
當(dāng)然,她也很聽話。早上起床,我說(shuō):“我來(lái)給你扎頭發(fā)!
“噢!”她回答。
我拿了梳子和牛筋,左梳梳右梳梳,好半天也沒梳到我滿意,可她沒哭也沒叫。
我做作業(yè)時(shí)命令她也做,她聽話地拿起英語(yǔ)書開始讀,一遍讀完了向我匯報(bào)。
再讀十遍!我命令道,她又拿起書開始讀。
關(guān)于妹妹的事這有很多很多,我怎么講也講不完。
小學(xué)寫人作文 篇8
我爸爸是一個(gè)十足的“學(xué)習(xí)超人”,他從小在班上學(xué)習(xí)成績(jī)都是第一名,可是他還永不滿足地要學(xué)。
有一次,凌晨5點(diǎn)鐘。我隱隱約約聽到開書櫥的聲音,我心一緊想:“不會(huì)是小偷來(lái)拜訪我們了吧!”后來(lái)一想不對(duì)呀,書房里沒有什么貴重的東西!為了看個(gè)究竟,我輕輕走下床,躡手躡腳地走到書房門口,把頭探進(jìn)去一看,原來(lái)不是小偷,是爸爸在看書呢!在燈光下,爸爸一手拿著書,一手拿著筆,筆在他手上從未停過,眼睛一直盯著書,生怕漏掉一個(gè)字。書是全英文的,書上的重要的東西,他全用紅筆勾了出來(lái),旁邊還有一個(gè)草稿本在計(jì)算,嘴里還念念有詞。我悄悄走了進(jìn)去拍了一下爸爸的背,他沒反應(yīng),又拍了一下還是沒反應(yīng)……
最后,我只好拿出我的“殺手锏”人稱最有效的(對(duì)我無(wú)效)“撓撓功”,我把手放在爸爸的`腋下,拼命地?fù)稀俸,這招還真管用,爸爸終于被我從書海底部拉上了水面,假裝生氣地問我:“你干嘛打擾我看書?”我不甘示弱地答到:“我還問你呢!不好好地在床上睡覺,5點(diǎn)鐘爬起來(lái)看什么書,還弄出那么大的聲音,我還以為家里有賊呢!”爸爸又把口頭禪掛上了嘴:“俗話說(shuō)得好:人要活到老,學(xué)到老!”我又說(shuō):“人也應(yīng)該有充足的睡眠!卑职趾敛皇救酰骸拔遥迭c(diǎn)就睡不著了,時(shí)間是寶貴的,把時(shí)間花在發(fā)呆上,還不如學(xué)習(xí)!闭f(shuō)完他又沉入了書海的底部,我說(shuō)不過他,只好回房睡覺去了;氐椒块g,我的思緒久久不能平息:是呀,爸爸做的工作新陳代謝非常快,每次不新的產(chǎn)品,都要在最短的時(shí)間內(nèi)了解它。我們現(xiàn)在的高科技產(chǎn)品背后都蘊(yùn)含了像爸爸這樣孜孜不倦地學(xué)習(xí)的工作人員的汗水,我心底里不由自主地產(chǎn)生了對(duì)他們的敬佩之情。
你們說(shuō)說(shuō),他是不是一個(gè)學(xué)習(xí)超人?
小學(xué)寫人作文 篇9
我家附近,有個(gè)七十多歲的老爺爺。老爺爺沒有老伴,也沒有子女,孤零零的,自己過日子。老爺爺什么也不好,就好種花。巴掌大的小院,少說(shuō)也有幾十盆花。他的花比花市上的盆景還艷上三分。多少人想花大價(jià)錢買他的花,他都不肯。為這,男女老少都管他叫“怪老頭”。
最近,不少人在怪老頭家進(jìn)進(jìn)出出,還議論著什么。我感到好奇,便悄悄湊上去聽。
“老大爺,把您這花賣給我吧,十元錢一盆!
“把花賣給我吧,十五元一盆,嫌低,還可以再商量!
。。。。。。
我感到納悶,怪老頭的性格大家又不是不知道,以往由人想買他的`花,總是碰了一鼻子灰,為什么現(xiàn)在又心血來(lái)潮呢?我一打聽,原來(lái)怪老頭要到敬老院去,這花是肯定要處理的。可聽來(lái)聽去,只有一個(gè)回答:“這花有主了!”是誰(shuí)?人們猜想著。
一天,怪老頭進(jìn)了學(xué)校,我感到奇怪,便上去跟著。只見怪老頭進(jìn)了校長(zhǎng)室,一改往日沉穩(wěn)的語(yǔ)氣,紅著臉,支支吾吾地對(duì)校長(zhǎng)說(shuō):“這個(gè)。。。嘿嘿。。。這花,我想捐給學(xué)校,美化環(huán)境嘛。孩子們看著,心里也舒坦。”說(shuō)完,怪老頭就出了校長(zhǎng)室。
第二天,我們一進(jìn)校園,便聞到一股股花香,聽傳達(dá)室的老爺爺說(shuō),怪老頭天不亮就推著車把花一盆盆運(yùn)到了學(xué)校。大家一下子對(duì)怪老頭改變了看法。
這就是怪老頭,可他“怪”怪在了正地方。
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