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寫作作文

小畫家作文

時間:2024-07-11 17:48:24 寫作作文 我要投稿

小畫家作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小畫家作文,希望對大家有所幫助。

小畫家作文

小畫家作文1

  在龍崗一小三年級四班有一個相貌平平的9歲女孩,那就是我——黃琬棋。我的眼睛很特別,左眼居然比右眼大一丁點兒。眼睛上還有一對濃眉,烏黑光亮的頭發(fā)里還藏著一對招風耳。

  我超喜歡畫畫。在家里,一家子人都叫我小畫家。有一次,我突發(fā)奇想,想到去北山上寫生。我拿上了我的好朋友——畫板、畫筆。一來到北山,!多么美麗的世界呀!綠的草,紅的花,都像趕集似的聚攏來,準是想讓我畫個夠吧!一陣微風吹來,大樹媽媽抖抖手臂,小草弟弟點了點頭,花兒姐姐彎了彎腰,這可是春姑娘的杰作喲!它們都有些等不及了。

  欣賞完這么多的.美景,我開始寫生了!我拿起畫筆在畫板頂上工工整整地寫了這幅畫的題目——美麗北山。又用畫筆沾上顏料,涂在畫板上。不一會兒,一幅畫九華好了。我?guī)献约旱摹敖茏鳌北谋奶鼗氐郊,把畫給老媽看!鞍,多美美的北山,我到北山了嗎?這幅畫真是畫得栩栩如生!”老媽驚奇地說。

  嘿嘿,這就是我,一個名副其實的小畫家。

小畫家作文2

  我當小畫家已經有許多年了,要不是媽媽讓我寫一寫我當小畫家的故事,我肯定不知道我在爸爸媽媽的心里,一直就是一個小畫家,哪怕我畫的多是一些涂鴉。

  在我家,有一整面墻是可以畫畫的,那是爸爸媽媽為我準備的涂鴉墻,可以擦掉重涂的那種。在我還只有一歲,連走都不會走的時候,爸爸媽媽就會往我的手心里遞上一支畫筆,讓我在涂鴉墻上“亂涂亂畫”。當然,這些都是爸爸媽媽在我長大一些之后告訴我的,他們在我常對著涂鴉墻“創(chuàng)作”的時候告訴我,我是一個一歲就開始畫畫的孩子。

  我讀書讀到小學二年級時,我畫的畫已經可以參加學校里的繪畫比賽了,有時候也會得一些比賽的獎項,但那些并不是我想要的東西,我更想要的'還是畫出自己心目中理想的圖景。三年級的時候,我站在我家的涂鴉墻前,畫出了在爸爸媽媽看來與爺爺奶奶最像的爺爺奶奶畫像,他們對我豎起了大拇指,也將我是他們心中的小畫家這件事兒,告訴了我。

  聽我的爸爸媽媽說,我最愛做的事情就是將自己心上想著的事情和人用畫筆畫出來,從會拿著畫筆進行涂鴉開始,我便開始了當小畫家的生活。而我自己所記得的,卻是我長到九歲后,通過自己的畫,讓大家都認識了我的事情。那一次,我因為爸爸媽媽的鼓勵,為我們學校畫了一幅畫,這幅畫上有著美麗的校園,也有著在操場上升國旗的學生和老師,這幅畫獲得了我們市的一個繪畫大獎,從此,我的小畫家之稱,就不再是爸爸媽媽對我的調侃,而是一件成為了事實的事情了。

  現(xiàn)在的我還在繼續(xù)畫著,不是為了當小畫家,而是為了繼續(xù)講自己內心的圖景表達出來。

小畫家作文3

  “啦啦啦!啦啦啦!我是一個小畫家,彩色鉛筆一大把,畫出的圖畫人人夸……”

  我非常喜歡畫畫。在上中班的時候,我就參加了少年宮的畫畫初級訓練,經常得到老師和同學的表楊。你們知道嗎?畫畫也是要付出很多辛苦的。

  記得有一次,老師讓我畫一幅精美的畫,題目是“森林里的小動物”。回到家,我把老師布置的題目說給母親聽,母親輕松的說道:“只要畫一片大森林和幾只小動物不就可以了嗎!薄翱墒恰墒恰耶嫴粊韯游镌趺崔k。俊蹦赣H親切的對我說:“不是每個人天生就會畫這個畫那個的,要付出辛苦才會畫好的。”聽了母親的`話,心里不禁對自己說:沈松,你一定可以做到的,加油!加油!

  我拿出白紙和畫筆,先畫了幾棵茁壯的大樹、可愛的小草小花和一條清澈的小河,然后畫出了太陽公公、白云姐姐和一只只自由飛翔的小鳥,再畫其它小動物的時候,我每次都畫得這個不象那個不象,或者是畫錯。當我要泄氣的時候,我耳邊又回想起了母親的話語。這時,我腦中想起了我有一本《動物百科》的書,上面有各種各樣大小動物,我就象一個落水者看到了活命的希望一樣高興。

  就這樣,我照著上面的圖片畫了一個又一個的小動物,就連母親叫我吃飯也沒聽見,不過一會兒,我畫完了這幅精美的獎品,而且還獲得了三等獎,這都要感謝我母親對我的支持和加油!

小畫家作文4

  我家有個大名鼎鼎的小畫家,她每天不畫上一副巨作,就手癢癢。他多才多藝,會畫畫、會寫數(shù)字、會唱歌……她,就是我的快滿四歲的妹妹——果果。就在前天,我發(fā)現(xiàn)了他的`一項新技能——為巨作簽名。

  前天晚上,我寫完了作業(yè),見他還沒睡,我便陪他玩了一會兒,她剛剛完成了她的車座,只見她畫了:一個小房子,上面還有煙囪,冒著炊煙;一只小蜜蜂飛在房子旁邊;一個云形狀的氣球;還有云、天空和草地。他要我拍照,于是我問了一句:“你簽名不?”“簽!”她馬上回答。我拿著她的手寫下了“果果”二字,他高高舉著話吧,我按下快門記錄了這一歷史時刻。我跑去給媽媽說,沒一會兒工夫,妹妹叫我:“姐姐,你看這是什么?”我一看,大吃一驚:“果果,呀!果兒,你好厲害,都會簽名字了!毕袷钱嫵鰜淼模螒B(tài)十分相似,她竟然……竟然都會寫自己的名字了,太不可思議了!

  昨天,我又見識到了她另一個特技,獨創(chuàng)寫數(shù)字,昨天下午,聽媽媽說過,果果寫數(shù)字,我不信,并要見識見識,見了,真是令我哭笑不得。只見在畫板上橫七豎八地排列著從1到9幾個數(shù)字,就后面他便只會讀不會寫了,他一邊寫嘴里一邊念叨著:“1像鉛筆來寫字,2像小鴨水中游,3像耳朵聽聲音……5像秤鉤來買菜……”我和媽媽不僅鼓掌歡呼起來:“棒!棒!……”大拇指豎起來!

  我驕傲,我有一個畫家小妹!真是太棒了。

小畫家作文5

  在我家的墻上,到處都有我畫的畫。那些畫雖然不是多么好看,卻充滿著我對畫畫的喜愛。

  在我上幼兒園的時候,櫥窗小朋友們被展覽的畫吸引了我。那些畫的線條是那么柔美,蘋果似乎是從秋姐姐的果園里摘的,小草是春姑娘的孩子,小溪邊的花朵像一條彩虹,多好看啊!我也萌生了要畫畫的念頭,讓媽媽買了水彩筆,還報了畫畫班。當天我就在家開始涂鴉了。

  那一天上畫畫班時,我在老師的指點下,畫出了一副像樣的畫。其他家長看見了,說:“這孩子還這么小,就畫得像模像樣,真不簡單!蔽倚睦锾鹱套痰,更喜歡畫畫了。

  在家中,我閑下來就是畫畫,顏料用起來很快,轉眼一盒就用光了。我讓老媽再買一盒,老媽不答應,還生氣地說我以后不用學別的的了,就當畫家算了。我只好又去纏疼我的奶奶要,奶奶看我這么想要畫,就給我買了一盒。不久,我又用完了,還去找奶奶要,奶奶舍不得錢,不給我買了。有意思的是媽媽見我總是畫,還有了不小的長進,也許是覺得我孺子可教,就又給我提供了顏料。

  從那以后,我對畫畫的'興趣更濃了,更得到了家人的支持,F(xiàn)在,媽媽的提包上有我的畫,爸爸的手機殼上也有,我家的墻壁上自然也少不了我的杰作,那可都是精美的藝術哦!

小畫家作文6

  袁誠,圓圓的臉蛋,高鼻梁,腦袋上像安了一個小電腦,不但想象力豐富,而且畫畫也特別好,經常在課間向我們展示她的畫畫天斌,我們便給她取了個外號――“小馬良”。

  有一次輪到我們組出黑板報,我們畫的板報畫老師一點也不滿意。這時我立馬想到了袁誠。我來到她的身邊,只見她又在那里畫了玩,面前那潔白的畫紙上呈現(xiàn)出了一幅仙女圖。她們有的在打扮,有的在聊天,有的在做游戲……我不禁感嘆:“好漂亮呀!”我向她訴說了事情的經過,并向她求助,隨知她聽了以后很爽快的就答應了。只見她快步上前,握起粉筆上下翻飛,左右騰挪,一會兒工夫,黑板上就出現(xiàn)了“金色童年”四個大字,邊上還有兩個小學生背著書包一起上學的圖案,我們一個個贊嘆不已!

  平時袁誠一下課就很忙,因為不少同學都要向她學畫畫,要她幫忙畫畫,這個要畫公主,那個要畫鳳凰……我在一旁看了都煩了,但袁誠卻在認認真真地畫,同學們看得都入了迷,有時連上課鈴聲都沒聽見。

  袁誠特有耐心,有時碰到不會畫的,一點也不氣餒。她總是仔細觀察,然后不停地移動,比劃,一直畫到畫好、畫美才肯罷休。所以活潑可愛的'動物,魅力非凡的仙女,姿態(tài)不一的花兒……都難倒不了她,全校繪畫比賽時,她總能打敗所有對手,獲得一等獎,多次為班級羸得了榮譽。

  這就是袁誠,一個用畫畫作為娛樂的“小馬良”。

小畫家作文7

  又是一個星期六,我要去學畫畫了。畫畫的好處是讓人靜心,培養(yǎng)豐富的想象力,只要用心去畫就可以成功。

  老師讓我們自己畫,我畫了一個金燦燦的太陽公公,讓它帶給我們光明,讓它召喚我們該起床了。

  陽光照得植物們都口渴了,我畫了幾朵下雨的云,讓它給大地們、小花們喝足了水,小花們拍著自己圓圓胖胖的小肚皮,想著謝謝烏云哥哥似的。

  小花們喝夠了,似乎畫上還缺了點什么,我畫了幾朵鮮艷的小花,讓它們散發(fā)出濃濃的'香味,把蜜蜂召來采蜜,把蝴蝶召來翩翩起舞,好像在參加跳舞比賽呢!這幅景色真是美!

  我寥寥幾筆,起風了,風把太陽公公吹得張不開眼睛,把蝴蝶、蜜蜂不知吹到何方了,把小花的葉子吹皺了。過了一會兒,風終于走了,一切又恢復了,蝴蝶和蜜蜂又不知是從哪飛過來了,太陽公公終于把它那笑瞇瞇的眼睛張開了,現(xiàn)在恢復了原來的樣子了。

  “呱呱”小青蛙們出現(xiàn)在我的畫中,讓它們坐在荷塘里的荷葉上,夜深人靜的時候,青蛙就會開一場演唱會,“呱呱呱呱……”地唱起了歌,那聲音真有節(jié)奏,聽著是多么舒服呀!一直到了凌晨五點,青蛙才停止了演唱會。

  看這眼前我畫完的這幅畫,里面的動植物們似乎都活了,唱的唱,跳的跳,一派歡樂的氣氛,如果我也在這幅美麗的畫里面該多好呀!

小畫家作文8

  我的鄰居王燕菲很喜歡畫畫,而且繪畫水平相當了得。我便為她取了個外號--"小畫家"。起初,我并不相信她的繪畫水平,但自從那件事以后使我改變了想法。

  那天,我到她家去玩,只見她正托著頭思考著什么。她回頭看見了我,眼珠子一轉,高興地大叫起來:"太好了,太好了,有人選了,葉恬你可真是我的小救星呀!"我一臉疑惑,不解地問:"什么太好了?什么有人選了?我怎么什么也聽不懂啊!""哦,是這樣的。她把事情的經過跟我說了一遍,原來她想找一個人做模特兒,可怎么也找不到,正好我來了。唉,我可真是自找死路。沒辦法,看她高興的樣子也不好讓她為失望,做就做吧!反正也不會怎么樣。我坐在她指定的椅子上。她呢,則坐在我對面寫生,準備把我畫下來。就這樣我一動不動地坐了近一個小時,而她就畫了我近一個小時。OK了!我站起來,踢踢腿,伸伸腰。別說,坐一個小時也真累人的。我迫不及待地跑去,看她把我畫成什么模樣了。其實,我不怎么相信她的水平,不知道她會把我畫成什么"鬼"模樣。這次做模特兒,是想試試她的水平到底有多高?僧斘铱吹侥欠嫞殷@呆了,畫得真像,和真人的我一模一樣,像是科學家"克隆"出來的`。我打了打我自己,很痛,不是夢是真的,我又到鏡子前去照了照,只能用一個字來形容"像",如果是真人,肯定是我的雙胞胎姐妹。我對王燕菲說:你可真是一位名副其實的小畫家呀!在下佩服得五體投地啊"

  從那以后,我十分佩服她,相信她長大后肯定是位有名的畫家。這就是我的鄰居-小畫家王燕菲

小畫家作文9

  我是一個很有繪畫天分的小女孩。如果有人什么東西不會畫,都會來找我?guī)兔。每次畫黑板報時,總有我忙碌的身影。我會幫他們配色,想象,也會幫他們一起畫畫。

  記得上學期要畫手抄報,老師選了我,我非常高興,想迫不及待地開始畫,但還有作業(yè)沒有完成,就只能回家畫了。

  終于放學了,我來到候接室,把回家作業(yè)完成,這樣的話,回家就可以把全部精力都放到手抄報上啦!我覺得應該是太興奮了,作業(yè)差不多半個小時就完成了!于是,我放好作業(yè),跑到外面去呼吸新鮮空氣,看看碧綠的大樹和可愛的鳥兒。

  不知何時,奶奶應經來了,大聲地叫著我,我馬上向她揮手示意,又趕緊背好書包向校門外跑去。

  回到家,我告訴奶奶這件事,奶奶讓我靜下心來好好地畫,爭取一次性成功!我點點頭,關上房門,自己開始畫起來。剛開始還挺好的,想的東西挺多,可是后來很難,我一個東西也想不出了。到最后,我畫了個凱蒂貓的頭做鞋子的框框,覺得挺好看的,可這才一個呢!我又絞盡腦汁想了好久,才想出一個天鵝形狀的,我認為這已經夠了,就開始畫一些裝飾。愛心、水果、小花……都畫完了,開始涂顏色,我異常認真的'涂了起來。

  快涂好的時候,我想到了:沒有信息怎么寫呢?我就想等媽媽回來再弄吧!我去看了會書,發(fā)現(xiàn)里面有許多重要的資料,就把它們寫到手抄報上,沒想到這些資料已經填滿了那些框?偹惝嬐炅,我把它小心翼翼的收起來,放進書包。

  幾天后,我得知那張畫獲獎了,心里別提有多高興了!原來我?guī)滋斓男量喽紱]我有白費啊!

  以后,我還要不斷地學習畫畫,將來做個畫家,辦自己的畫展。到時,你們一定要來看我的作品哦!

小畫家作文10

  我們班上有許多能手:健步如飛的飛毛腿,學習優(yōu)秀的學霸,歌聲動聽的百靈鳥……不過最引人注目的還是小畫家——謝雨童了!

  謝雨童有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,好似兩顆黑葡萄,一張小巧的櫻桃小嘴能說會道。還有一雙靈巧的手,手上沾滿了五顏六色的顏料,就似一張美麗的彩布!

  上美術課時,老師讓我們由水果引發(fā)聯(lián)想來畫一幅畫。謝雨童輕輕地閉上眼睛,思考了一會兒,便拿起鉛筆,先在白紙上把畫的輪廓畫了出來,又拿起勾線筆,勾了線。緊接著又拿起橡皮檫,小心翼翼地把鉛筆線擦掉,又拿起彩筆從上到下仔仔細細地涂了起來,生怕把顏料涂到外面,一大部分的`面積涂好了,又換了一個顏色,點綴著一些比較小的部分,三十分鐘后,一幅美麗的畫誕生了。她高高興興地拿著畫給老師看,老師端詳了一會兒,用紅筆在畫上打了一個鮮紅的一百分,她的臉上露出了甜甜的笑容。

  她的作品每一幅都很漂亮,但最讓人賞心悅目的還要數(shù)那張?zhí)飯@風景畫了!畫里有一片綠油油的樹林,其中的一棵樹上還有一個鳥窩,鳥窩里有一些小鳥,好像正嘰嘰喳喳地叫著,一條筆直的公路通向遠方。不遠處,還有一個小池塘,它清澈見底,閉上眼睛,仿佛看到里面還有一些小魚,有的游得飛快,像是在比賽,有的躲在石頭后面,像是在玩捉迷藏……池塘邊還有一間小屋,兩個老夫婦并排坐著,一直看著落日的余暉……

  這就是我班的小畫家,是不是很厲害呢?

小畫家作文11

  我從小就喜歡畫畫,媽媽送我去了繪畫班。青少年活動中心的走廊墻壁上,都是同學們的繪畫作品。我情不自禁地想,哪天我的畫也能掛在這兒,那該是多么幸福和快樂的事呀!

  我決心學好它,每次老師上課都認真地聽,積極地練習。有一次,老師布置的作業(yè),讓我們畫美麗的大自然,要求畫上有人、樹、山、河、花、房子等。開始,我不知道怎么畫,心里就像十五只吊桶打水——七上八下。轉念一想,沒有人天生就會畫的,只要努力肯定會畫好。

  回到家里,我鋪開了紙開始構圖,畫呀畫呀……我想畫幾種花兒表現(xiàn)大自然的五彩繽紛,可是絞盡腦汁,還是沒想到更合適的。于是,在媽媽的幫助下,我打開電腦,在百度上搜索“各種美麗的'花”。哇!各種各樣的鮮花圖片形態(tài)各異,姹紫嫣紅,真是美不勝收。我把幾朵喜歡的花兒都臨摹了下來。

  “功夫不負有心人”,經過無數(shù)次的失敗,我的畫終于畫成了,并得到了老師的肯定。現(xiàn)在,在青少年活動中心長廊墻壁上掛著的也有我的作品。怎么樣?我這個小畫家當之無愧吧!

小畫家作文12

  在我們五(2)班可算是人才濟濟,各具特長。∮袝叶″、小畫家宋倩、電腦才子宣爍天,數(shù)學天才曹鑫宇……今天我要介紹的算鼎鼎大名的小畫家——宋倩。

  她個子不高,身材均稱。一雙大眼睛烏黑烏黑的`,顯得很有靈氣,平常最大的愛好是繪畫。

  要說起她的才能,那當然得從繪畫說起啦!有一次,她在家里寫完作業(yè)就開始畫畫了。她把門一鎖,在房間里專心致志地作畫。時間一分一秒的流逝,轉眼已經過了一個小時?墒撬钨贿在聚精會神地畫畫。天色已晚也毫無察覺。她媽媽叫她吃飯時,她才跑出去。出去后她一臉沮喪的說:“畫什么呀?有什么東西好畫的啊!”媽媽說:“先吃飯吧!”哎、真受不了這個小畫家。飯吃一半又去畫畫了,畫好后給她媽媽看,她媽媽一看就“哈哈哈哈哈”大笑起來了,原來宋倩把自己變成了名副其實的小花貓。

  不僅在家里是這樣,在學校也是如此。一天下課,她就在全神貫注地畫畫。有時間太專注,都沒發(fā)現(xiàn)我們都去吃飯了。等她畫完后,我們午飯也都吃完了。

  美術老師經常把她的畫,當成范本給我們臨摹,有時也會當成范例在班級展示。現(xiàn)在她經常被老師叫去參加各種繪畫比賽,有時會忙得不可開交。

  這位就是我們班的小畫家——宋倩,如果你想認認她就來我們五(2)班吧!

小畫家作文13

  學校里,畫室,走廊、宣傳欄到處都貼滿了畫畫達人的畫,一眼掃過去,只見畫的右下角都寫著一個赫赫有名的名字——黎銀生。當人們提起他時,我就會自豪地說:“他,就是我們班大名鼎鼎的黎銀生!

  一支普普通通的筆,一張普普通通的繪畫紙,在小黎普普通通的.雙手中一筆走神龍,就想看什么就有什么了,任務、帥哥、美女、水果,無所不能。一進入這個榮耀的班就聽人嘖嘖贊嘆:“小黎神了,畫人像人,畫貓像貓,畫只小鳥能飛翔,畫只兔子會蹦蹦跳跳!

  這自然是夸張的說法,但反應了小黎畫畫記憶的深入人心。善良的小黎廣結善緣,有求必應,任誰開口都行。他拿起那本厚厚的繪畫簿說:“說吧,畫來有什么用,畫什么?”看人樂顛顛的走了,他接過畫畫,隨時隨地地把腦子里閃現(xiàn)的圖畫畫下來。

  我看慣也記牢了小黎畫畫時身心入境的神態(tài),那鉛筆在紙上刷刷聲,悅耳之極。我是個出名的調皮鬼,經常變著花樣刁難小黎。一天,我用雙手死死捂住小黎的雙眼,讓他摸著畫畫。豈止功夫不大,一個栩栩如生的米老鼠便完成了。喝!米老鼠形象生動,大小疏密無可挑剔。我服了,可還耍賴:“小黎,你從我手指縫里偷著往外看了!”小黎從我做了個鬼臉,“熟能生巧,總畫,手都有準頭了!”

  是的,我們小孩子都喜歡卡通動漫形象,小黎對“米老鼠”最熟悉不過了。數(shù)九隆冬畫,三伏盛夏畫,日光下畫,月光下畫,燈光下畫,甚至摸黑畫。小黎的手就是眼睛,好使的畫筆就是他兩根延長的手指。

  老師平時不在教室時,小黎為了讓同學們安靜不吵鬧,便畫了我們喜歡的東西來吸引我們,好讓我們“聽話”,小黎畫的有超級賽亞人,憤怒的火影忍者,開心的小狗……簡直達到了爐火純青的地步,無以倫比。上了高年級,他漸漸遠離了畫畫,但是他以前那一副入神的樣子與精妙絕倫的畫畫都令我銘刻在心!

小畫家作文14

  我是一個活潑又很調皮的小男孩。我酷愛畫畫,經常夢想著自己將來能成為一個大畫家。

  記得二年級時的一次美術課,老師讓我們畫一張自己夢想中的郵票,班上大多數(shù)同學聽了都在愁眉苦臉地想著怎么畫:有的抓耳撓腮想著怎么畫;有的緊皺著眉頭東張西望,想向班上的小畫家們求助,可他們也下不了筆;有的一臉無奈地向美術書"求助",可除了能描出個人物輪廓,其它啥都想不出來;還有的想得好好的,早有準備的`樣子,下筆時卻為難了,不知從哪兒畫起……而我呢,胸有成竹,二話不說就抓起筆先描出了輪廓,隨即又迅速從書包里抽出一本《水滸傳》。你要問了,你怎么還沒畫完就要看書了?別急,我可不是看書,我拿出《水滸傳》后,在郵票的輪廓內將這本書的封面畫了上去。封面上是武松打虎的畫面,我認真地臨摹完后,又在下面注了一行字:多讀書,讀好書。我拿起熒光筆準備涂色,不經意地瞄了一眼美術書,突然想到少了什么。于是我又抓起筆在郵票右上方注明了“出版社”和“價格”,然后才開始涂色。涂完后,我又仔仔細細看了一遍,自我感覺很好,便交給了老師。老師點點頭說:“你的郵票設計得很好,武松和虎這兩個人物畫得栩栩如生,真棒!”還一個個拿給同學們看。同學們看了都贊嘆道:“殷海巍真是我們班上的‘神筆馬良’啊!”“這武松打虎畫得真好啊!”我聽了,心里美滋滋的。 還有一回,我在家里畫了幾幅賽爾號人物的畫,帶到學校里給陳知漁看。他看了后,沖我豎起了大拇指,直夸我說:“你真牛!蔽铱筛吲d了,因為這些畫我精心修改了好幾遍呢!

  我是一個酷愛畫畫的小男孩,雖然畫得不錯,但是我還得繼續(xù)努力,爭取畫得更好!

小畫家作文15

  嘿,大家好!

  我是苑芷毓,五年間我們一路走來,成了知根知底的親密朋友,還用介紹我自己嗎?

  我興趣廣泛,喜歡看書、畫畫、旅游。最近,我和朱瀅帆共同創(chuàng)作的長篇魔幻小說《天鵝舞步》已連載數(shù)月,盡管寫作很辛苦,作品也不盡完美,但這是一種嘗試和挑戰(zhàn),也得到了大家的鼓勵和支持。在這里,我向你們致以最誠摯的.謝意!

  今天,我想和大家聊聊另一個愛好——繪畫。你們喜歡畫畫嗎?從幼兒園開始,我就不間斷地學習繪畫,雖然不夠深入,花的功夫也不多,但繪畫也算是我最持久的愛好了。

  媽媽經常說:“學繪畫不是想讓你成為畫家,而是培養(yǎng)你的耐心和細心!崩L畫非常注重細節(jié),精致度會讓畫作更高一籌。盡管我依然還有毛糙的缺點,但學習繪畫讓我改變了許多。

  繪畫的好處當然不止這一點,繪畫其實也在梳理著自己的內心,把心情淋漓盡致地展現(xiàn)在畫面上,高興時畫一幅畫自娛自樂,煩悶時也可以畫一幅畫來紓解。沒事的時候,隨意畫兩筆,或集中精神畫上一兩個小時,都能得到一種別樣的收獲。

  我把平時的畫作展示給大家,當然這些畫可能還算不上作品,就當是涂鴉之作吧,供大家一哂。

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