【精品】堅(jiān)持的作文錦集9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的堅(jiān)持的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)持的作文 篇1
春風(fēng)襲來，美麗的香樟，卻落葉紛紛……
家門前一排筆直的香樟，襯上初生的小草，煞是好看。小時(shí)候的冬季，我總問媽媽：“為什么那幾棵樹總是不掉葉子呢？”媽媽笑笑，卻什么也不回答。我暗自納悶，覺得奇怪，甚至一度認(rèn)為也許那香樟只是為了炫耀自己呢……
但今年的冬，我終于讀懂了香樟——
一日，正無精打采地漫步冬季寒冷的街頭，除了天上的冷陽，就再也沒有什么能帶來暖意的事物了吧。但這時(shí)，眼前卻出現(xiàn)了一抹深綠——一棵高大的香樟！寒風(fēng)呼呼吹過它，枝丫瑟瑟搖擺起來，卻透露出怎樣不淡的生機(jī)啊！枝上沒有花兒的點(diǎn)綴，葉間沒有鳥兒的嬉戲，但寂寞卻被它深深潛藏，它只把自己的綠與希望呈現(xiàn)給了我。一片蔥綠的色彩，那著實(shí)是令人在深冬之時(shí)得到溫暖的源泉�。�
細(xì)細(xì)探向那葉兒，清晰的葉脈像源源不斷的流水流在我死寂般的心上，那充盈著汁水的`葉肉啊，又是怎樣飽含了陽光雨露的滋潤(rùn)啊！葉兒一片片地生長(zhǎng)在一起，似乎堅(jiān)定地說：我們不寂寞！
銀裝素裹的冬，襯著藍(lán)天白云，我竟看到了一抹綠，一抹生機(jī)，那是怎樣地令人寬慰啊！
香樟就這樣很堅(jiān)定地立著，只為了用它的綠葉帶給我們深冬的一束溫暖；它就這樣很寂寞地獨(dú)自站著，在蟲兒冬眠的時(shí)刻，也一直靜享著自己這片寂靜的樂土……
夜晚，風(fēng)兒冷冷地說：“你真是個(gè)傻瓜，還在這里站著，別人都休息了！”月兒輕聲低語：“他真是個(gè)白癡，冬天那么冷，就是有它在，溫暖也不會(huì)有多少的！”但香樟還是就這樣立著，孤寂地立著，執(zhí)著地立著，似乎它，就象征著——春天。
它立了一個(gè)冬，一個(gè)寒冷而寂寞的冬。
春終于來了，大地蘇醒了，它的綠葉啊，卻悄悄變紅了，飄落了……
如過客一般，香樟就在溫暖來臨的時(shí)刻放棄了堅(jiān)持。還是？它把春的舞臺(tái)又給了那些花兒爭(zhēng)奇斗艷？自己卻默默離開。是它累了嗎？它是守了整整一個(gè)冬��！現(xiàn)在，鳥語花香了，是不是，它的使命也就結(jié)束了？惟留一地紅葉不斷盤旋徘徊著，為了冬日的一份淺淺的溫暖，它們卻堅(jiān)持了那么久，現(xiàn)在，它們是不是只想再享一分春光？
蹲身，捧起一片片香樟葉，“傻瓜呵！”我輕嘆著�！澳愕募拍叶�；你的堅(jiān)持，我也懂！”
你們落了，但那片綠，猶留我心……
堅(jiān)持的作文 篇2
快樂，有人認(rèn)為它是站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的自豪，有人認(rèn)為它是失意時(shí)朋友帶給你的欣慰。而我認(rèn)為，堅(jiān)持就是快樂。這是我在做面包時(shí)明白的道理。
前不久，媽媽買了一臺(tái)面包機(jī)，照著說明書上的步驟，配上原料，就可以做出面包來。看到熱氣騰騰的'面包發(fā)出誘人的香氣，我都忍不住要去撕下一塊來吃�？磱寢屪雒姘敲慈菀�，我也想做一次面包。
媽媽同意了，并囑咐說：“好好看說明書喔，照著上面的要求一步步做�！薄爸览�！”我覺得挺簡(jiǎn)單的嘛，書上寫得很清楚，跟著做就行了。
第一步，放牛奶、黃油，第二步……糟了，攪拌刀還沒安呢，我趕緊把刀片往里裝。因?yàn)槊姘袄镆呀?jīng)裝了牛奶，只好憑手在里面摸索，弄了好幾次都沒安上，急的我手忙腳亂，手上、灶臺(tái)上到處都是牛奶。恰巧媽媽進(jìn)來看見了我的狼狽樣，不禁責(zé)罵起來：“叫你先看說明書，怎么搞的？手在牛奶了泡著，洗手了沒有？……”看著眼前的一片狼藉，我感到很懊惱：我怎么這么沒用呢？
幾天后，媽媽問我還要不要做面包，我有點(diǎn)猶豫，萬一又做不好怎么辦？媽媽似乎看出了我的心思，說：“再試一下嘛，這次就有經(jīng)驗(yàn)了呀！”“好吧。”這一次，我先不急著加材料，而是把說明書仔細(xì)地看了一遍，每個(gè)零件、每個(gè)部位都照著實(shí)物對(duì)了一遍，一切進(jìn)行地得有條不紊，灶臺(tái)上干干凈凈，衣服也沒弄臟。媽媽看見了，夸獎(jiǎng)我說：“這才像個(gè)面包師的樣子嘛！面包出爐了，看看……”我覺得這個(gè)面包是世界上最好吃的面包。
第二天，家里來了客人。當(dāng)他們準(zhǔn)備離開時(shí)，媽媽指著桌上的面包說；“快來嘗嘗詩瑋做的面包呀！”于是大家都伸出手來，爭(zhēng)著拿面包吃，并異口同聲地稱贊：“嗯，真好吃！”我在旁邊聽了，頓時(shí)高興極了，快樂的細(xì)胞瞬間充滿我的全身。
這件事情，讓我體會(huì)到，不是所有人一次就能成功，也不是所有人一直都失敗。只要不懈努力，你一定會(huì)嘗到成功的快樂！
堅(jiān)持的作文 篇3
古時(shí)哲人說：遇事三思而后行。人生難免會(huì)遇到這樣那樣的選擇，走錯(cuò)一步，也許就會(huì)一步一步錯(cuò)下去，導(dǎo)致“千里之堤，潰于蟻穴”這樣的惡果。生活中，的確應(yīng)該三思而行，才能保證不打破生活中的任何一扇窗戶。
呂布有勇，“人中呂布，馬中赤兔”。但他打破了人生的“道義”之窗，殺義父、欺劉備。也許他對(duì)這一小扇窗的破損不以為意，但正因?yàn)槿绱耍瑢?dǎo)致了他的悲劇結(jié)局。
秦檜有才，宋體字的創(chuàng)始人，他有八斗之才。但秦檜破了一扇人生的“忠誠(chéng)”之窗，他用東窗下的密謀陷害精忠報(bào)國(guó)之士，破了這扇窗，他整個(gè)人生也就再也無光彩可言。為何不稱“宋體字”為“秦體字”，正是因?yàn)樗v使有才，但所作所為已經(jīng)使他的人生被全盤否定。也許他活著時(shí)只想著自己權(quán)傾朝野，破此一窗依舊榮華富貴，但無疑他的“破窗”導(dǎo)致了他的下場(chǎng)——為萬人唾棄。
他們沒有三思而行，他們打破了自己的窗子，導(dǎo)致了人生的失敗。生活中，的`確必須學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊，三思而行，才能力求自己的人生能“出淤泥而不染”，完美無瑕。那么，怎樣才能保證不破一窗的完美人生呢？
如陶淵明者，遠(yuǎn)避世俗，“心遠(yuǎn)地自偏”，“采菊東籬下”，他以悠然的心境保證了人生完美。
如王鏊者，不為官場(chǎng)黑暗所染，剛正不阿，開誠(chéng)坦言，以其正直心性完美了人生。
如周敦頤者，以君子的操守，“中通外直，不蔓不枝”，以“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”的氣質(zhì)保持了人生的完美。
他們都是值得借鑒的，但最令人推崇的則是在真正進(jìn)退維谷時(shí)，也能去保持人生不沾污點(diǎn)，這樣的境界就更加令人嘆為觀止。五尺晏嬰，就為我們闡釋了如何去做。君王為一權(quán)臣所殺，晏嬰面臨兩難，不去哀悼君王，則為不忠；去哀悼，則必惹惱篡權(quán)者，可能就會(huì)為之所殺。晏嬰前往哀悼了，但他哭的是“江山社稷”，結(jié)果他既保住了自己的名節(jié)操守，又得以繼續(xù)為相。
保持人生的完美也是一門學(xué)問，一種藝術(shù)，值得我們?nèi)ヌ剿�。真正做到不破一窗的完美人生，才能使生活美好，并成就事業(yè)，甚至臻于完善，流芳后世。因此，不要輕易打破生活的窗戶，否則就可能會(huì)如呂布、秦檜，因?yàn)橐淮岸鴮?dǎo)致人生的失敗！
堅(jiān)持的作文 篇4
今天，二姑帶我們一行四人去賓州登香爐山，作文 堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。
因?yàn)�，我們是從下山道上去的，上山道下來的，所以走的路要比別人艱難得多！但就是因?yàn)檫@艱難的道路才使我明白了讓我一生受益的道理。
我們?cè)谏铰飞献甙∽甙�，在比較陡峭的山路上，我們使足了全身的勁往上爬，在最前邊的我難勉會(huì)有些力不從心，因?yàn)槭堑谝淮闻郎�，望著看也看不到頭的山，總會(huì)有些失落，心想這怎么還沒走到山頂啊！在休息的時(shí)候，還想到過：“前面的路肯定會(huì)非常的陡，我肯定走不上去�！钡�，當(dāng)我走過了“一線天”和“天橋”的.時(shí)候，便打消了這個(gè)念頭。
在到達(dá)山頂前要路過“天橋”，它是用鐵鏈和木板做成的橋，下面是深深的山溝，我雖然很害怕但還是堅(jiān)強(qiáng)的走了過去。過了天橋，旁邊的路人說：“前面的‘一線天’很陡，這小朋友不一定能過得去��！”當(dāng)時(shí)我想：如果過不去怎么辦？連大人都說難，我可怎么辦呢？于是我壯著膽子想：來都來了，試一試吧！我們走向前一看，哇！這路其難無比��！要走過去，不容易！于是，我和二姑在前面，二姑告訴我要反著下，面向山一側(cè)，我按照二姑的腳印走，不一會(huì)果然走下來了！從那時(shí)起，我是相當(dāng)有自信了，而且知道了我們一定要自己試一試那些別人說太難，認(rèn)為我們無法做到的事情，要相信自己的實(shí)力，小學(xué)四年級(jí)作文《作文 堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持》。
走著走著又有一些上山的人對(duì)我們說：“下邊你們下不去，我們剛過來，大人都不一定過得去，這小孩更過不去”。但是我們并沒有聽信于別人，我們小心翼翼，手緊緊抓住鐵鏈，一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)腳步，居然順順利利的下來了！當(dāng)我們走了一段雖然平緩但很漫長(zhǎng)的山路后就到了山腳下了。
其實(shí)，登山就像生活一樣，無論遇到多么大的挫折，都可以過去，只要記住這一點(diǎn)，會(huì)受益一生的！
當(dāng)我看到山的盡頭，馬上就要結(jié)束此次登山活動(dòng)時(shí)，就像是打了場(chǎng)勝仗的戰(zhàn)士一樣高興，心想當(dāng)時(shí)那么多人阻止我們，但是我們無數(shù)次的堅(jiān)持，終于得到了勝利。
堅(jiān)持的作文 篇5
四天的軍訓(xùn)使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。從前，我總是不能把一件事堅(jiān)持到最后，但現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，這是在課堂中學(xué)不到的，在家中家長(zhǎng)也是教不會(huì)的。這不僅是在教官對(duì)我們的艱苦訓(xùn)練下使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，還有老師對(duì)我們的鼓勵(lì)。
剛開始，我本以為不會(huì)太辛苦，因?yàn)橐郧靶W(xué)里的三日營(yíng)說是去軍訓(xùn)，也就是去旅游三天，可經(jīng)過這一下午的折騰我才發(fā)現(xiàn)這回可來真的了。我們的陳教官可嚴(yán)厲的，第二天一早，我們便在陳教官的指揮下在樓下集合，有些人還沒睡醒，還在打哈欠。教官皺著眉頭，不客氣地指出了我們的缺點(diǎn)，認(rèn)為我們集合動(dòng)作太慢，站姿也不對(duì)。告訴我們立正的要點(diǎn)是：1、挺胸；2、抬頭；3、手臂搖擺高；4、兩手五指并攏，中指緊貼褲縫；5、兩腳跟靠攏，兩腳尖張開60度。這才是標(biāo)準(zhǔn)的站姿。
訓(xùn)練開始了，教官大喊了聲稍息，我們立刻邁出了左腳。又喊了聲立地，我們迅速收回了左腳。就是這樣，教官反復(fù)操練這個(gè)動(dòng)作。接著是啟步走，教官說了啟步走的`要點(diǎn)是：1、人要直；2、腿要抬高；3、手臂要擺高，擺直。烈焰般的太陽炙烤著大地，烤得我們熱汗直流，眼看著我就要堅(jiān)持不住了。教官看我們做得不錯(cuò)，就讓我們休息一下，我看了看表，才過去了一個(gè)小時(shí)，正當(dāng)我準(zhǔn)備去裝水時(shí)，發(fā)現(xiàn)我原本空空的瓶子裝滿了水。我看了看老師，發(fā)現(xiàn)她不再只是靜靜的看著，而是默默的為我們服務(wù)，默默的為我們加油鼓勁。老師給了我自信給了我力量，鼓勵(lì)了我。我心想：我一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。接下來的兩天我堅(jiān)持下來了。我成功了！我學(xué)會(huì)堅(jiān)持了。
四天的軍營(yíng)生活雖然短暫，卻給我留下了深刻而難忘的印象，它磨練了我的意志，鍛煉了我吃苦耐勞的精神。我想，今后，我無論遇到什么艱難困苦，都能夠戰(zhàn)勝！因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。
堅(jiān)持的作文 篇6
一顆不幸的蒲公英種子，落到了某家貧瘠的土地，那片土地上生長(zhǎng)著各種矮小的植物，它無奈在那兒扎下了根，潔白的毛兒消失待荊
它伸出了第一條細(xì)小的根，可是毫無收獲，沒有一點(diǎn)兒水源和養(yǎng)分，地上生出的矮小的嫩莖，渺小的葉兒失去了鮮艷的綠色。禍不單行，它的一片可憐的葉子也被偶然駐足的.鳥兒吞掉了，可是這更激勵(lì)了它，那種子里稀薄的能量幾乎全部投入了在土中艱難掙扎的根，根拼命的伸長(zhǎng)著，終于，一塊濕潤(rùn)的土壤被它插入了，它終于有了第一份能量補(bǔ)給，那份能量向上運(yùn)輸著，根慢慢向下延伸，那莖也慢慢生長(zhǎng)著，那個(gè)可憐的傷口上，又沖出一片新葉，在溫暖的陽光下挺立著，貪婪地吸收著二氧化碳……
這片貧瘠的土地上，有一個(gè)植物扎了根�？墒�，這一家的人們也沒讓它好過，偶爾的，那些片綠綠的新葉，時(shí)而被滾燙的菜湯澆上，被骯臟的污水“沖洗”，時(shí)而則是一個(gè)塑料袋，一些廢紙。這對(duì)我們無關(guān)緊要，對(duì)一株幼小的植物則是致命的�？墒�，它的根吸收了污水中的純潔，排斥了臟物;它的莖困難地接受著太陽的光照，吸收著寶貴的二氧化碳。終于那條瘦弱的莖，頂開了垃圾，重見天日。然而，它的那些鄰居們卻接連倒下，痛苦的枯死了。這下子，它的能量資源就更加充足了，生長(zhǎng)的也就更加旺了。至于那些可惡的垃圾，它們進(jìn)入了環(huán)衛(wèi)工人的垃圾車。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，那株蒲公英上結(jié)滿了種子，在輕柔美麗的毛兒的保護(hù)下，也同樣變得很美麗。微風(fēng)吹拂，它們向五湖四海飄去，身后是一聲聲呼喚，“孩子們，不能丟棄堅(jiān)持的力量!”
堅(jiān)持的作文 篇7
在每一個(gè)崗位上，總有些人樂于助人、迎難而上、兢兢業(yè)業(yè)的工作人員。每一個(gè)人都有各自的特長(zhǎng)與優(yōu)秀品質(zhì)，你屬于哪一種呢?
記得那是一個(gè)寒假的早晨，我約洪子杰到江濱公園一起溜冰。當(dāng)我們來到江濱公園的時(shí)候，天還是霧蒙蒙的`，看不清遠(yuǎn)處的景物。我有些開始打退堂鼓了，說：“這樣的大霧天，我們還是別溜了吧。不要一不小心摔個(gè)四腳朝天!”
“這樣也好呀!”洪子杰朝我扮了個(gè)鬼臉，笑嘻嘻地說，“今天剛好可以挑戰(zhàn)我的技術(shù)及與天氣斗爭(zhēng)的決心和毅力�！笨粗羌ぐ旱亩分�，我也頓時(shí)信心倍增。今天可是我們第一次溜冰啊，一定要有一個(gè)美好的開始!
眼間，洪子杰已經(jīng)開始扶著花壇行進(jìn)了。漸漸地，他已經(jīng)可以離開扶手自由翱翔了。我羨慕地也嘗試著獨(dú)立滑翔，也還真行哎!這樣我們就離開花壇來到了江濱公園中心空地開始自由溜冰。
洪子杰似乎已經(jīng)熟練掌握溜冰技巧，一會(huì)兒如同一只飛翔的白鴿，一會(huì)兒如同嬌小靈巧的小燕子，還不是來個(gè)高難度動(dòng)作向我挑戰(zhàn)。我也加緊練習(xí)的腳步，在廣場(chǎng)操練不敢休息，就怕自己落后在洪子杰后面。
突然，“咚”地一聲。不好，洪子杰摔倒了，我馬上循聲找去。只見洪子杰人仰馬翻摔倒在臺(tái)階下的草坪里。我趕緊跑過去伸手拉他，可是洪子杰卻搖搖手拒絕了。他一手著地，一使勁勇敢地站立了起來，慢慢地移到臺(tái)階，一手扶著階梯，一邊勉強(qiáng)地向前滑行。
看著洪子杰漸漸離去的身影，我的內(nèi)心也逐漸強(qiáng)大了起來。我們一定要堅(jiān)持，以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝一切困難，爭(zhēng)取今天能夠順利地學(xué)會(huì)溜冰。
堅(jiān)持的作文 篇8
“夢(mèng)想總是遙不可及……”聽著筷子兄弟的《老男孩》，不覺中有了一絲的不信，一絲的質(zhì)疑。誰說夢(mèng)想遙不可及？對(duì)，我們沒有經(jīng)歷過“大風(fēng)大浪”，我們也沒有經(jīng)歷過那么多的“曲曲折折”。但我們?cè)趯W(xué)習(xí)：在學(xué)習(xí)當(dāng)“大風(fēng)大浪”來臨時(shí)，我們?nèi)绾蚊鎸?duì)；當(dāng)我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中，在經(jīng)歷過“曲曲折折”后，我們將如何繼續(xù)堅(jiān)持下去，鼓勵(lì)自己，堅(jiān)持就是勝利。在高中的學(xué)習(xí)，雖不到半學(xué)期，卻已經(jīng)感到了前所未有的壓力，真正體會(huì)到“日月如梭，光陰似箭”。但，我們不會(huì)放棄。因?yàn)�，�?mèng)想，我們需要堅(jiān)持。三年付出。一生收獲。我們付出高中三年，會(huì)是我們一生的收獲，也是最美好的回憶。他，在雙耳失聰后，發(fā)出了對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨。”他不僅這樣說，也是這樣做的。他用嘴叼著木條，使那鋼琴產(chǎn)生振動(dòng)，用這樣的方法，譜寫出了世界為之震撼的樂章。他，就是———貝多芬；他，兒時(shí)反應(yīng)遲鈍，手指也不靈活，常常因此而遭到同學(xué)的嘲笑與老師的冷嘲熱諷，但他沒有因此墮落，依舊堅(jiān)持的，努力著。他，就是———愛因斯坦；他，兒時(shí)就有一個(gè)夢(mèng)想，成為世界級(jí)的鋼琴家。從此，風(fēng)雨無阻，堅(jiān)持不懈。終于，他的夢(mèng)想成真了，成為了一位婦孺皆知的“鋼琴王子”，他，就是———朗朗。
像他們這樣的.人很多，但他們都有一個(gè)特點(diǎn)：為了夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈。最終，夢(mèng)想成真，成就了一番事業(yè)。所以，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，不論遇到什么樣的困難，都要堅(jiān)持跨過去。告訴自己：吃得苦中苦，方為人上人。
王安石也曾發(fā)過這樣的感觸：有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？
夢(mèng)想，并不是空白無味不切實(shí)際的空夢(mèng)。若不懂的奮斗，美夢(mèng)結(jié)束只能長(zhǎng)嘆一聲。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是個(gè)漫長(zhǎng)的過程。若沒有堅(jiān)定地意志是難以實(shí)現(xiàn)的。如果你放棄了，你之前的努力就付之東流。與其放棄，不如堅(jiān)持完成那個(gè)信仰。所以，為了你心中的夢(mèng)，不要放棄追逐的腳步。
所以我說：夢(mèng)想不是遙不可及的，而是竭盡全力后，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
堅(jiān)持的作文 篇9
已是午后，陽光透過半掩的藍(lán)色窗簾，斜斜地射進(jìn)來，在地上投出窗格和爬在那上面剛冒尖的薔薇影子�；覊m上下翻飛，興奮地跳著舞。你坐在案前，桌上還是那盆小小的仙人球和一杯剛沏的新茶。見我進(jìn)來，你微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我將作業(yè)放到柜上。然而這一次，我放下作業(yè)，卻不太愿意離去。
也許是察覺了我的遲疑，你抬眼，“有什么問題嗎？”熱氣將眼鏡蒙上一層薄霧�！皼]關(guān)系的，坐��！”你站起身。我鼓起勇氣，和你一并坐到窗下的長(zhǎng)椅上。微風(fēng)輕拂著窗簾，我盯著那片影子，深吸一口氣，開始訴說著學(xué)習(xí)的挫折，友誼的糾結(jié)，成長(zhǎng)的煩惱。你還是一如既往地溫柔，那眼神平和，隱隱地帶著笑意，如大姐姐般善解人意。
待我說完，一杯清茶早已握在手中，“若要沏出上等好茶，光有茶葉的名氣是不夠的，還需將茶葉用沸水沖泡，反復(fù)幾次，蘊(yùn)含于茶葉中的暗香和滋味方能真正散發(fā)出來。如果不能經(jīng)受風(fēng)霜、耐得浸泡，再好的茶葉也只是茶葉，永遠(yuǎn)不會(huì)得到人們由衷的品味�！�
沒想到，我的心門就這樣被你用一句話輕輕推開。那個(gè)下午我們聊了很多，我也釋然了很多。手中的茶水幾經(jīng)更換，直剩下淡得難以察覺的殘香，一如我滿腹的困惑在你輕言細(xì)語中悠悠飄散，只剩得淡淡的茶香和溫暖的陽光縈繞著我漸漸舒展的身心。
臨別時(shí)，你拍著我的肩膀說：“路才開始，要相信自己，開開心心地向前走吧�！�
幾米說：“尋找或遺忘，結(jié)局也許都一樣。但在追尋過程中，我們可能途經(jīng)意想不到的美麗花園，望見異常璀璨的星空，即使沒有人能真正地?fù)碛惺裁��！边@，也是你在那個(gè)下午希望告訴我的。
堅(jiān)持夢(mèng)想，堅(jiān)定地走下去，不要回頭，不要被生活中的'瑣事左右�！跋嘈盼遥r花和掌聲在路的盡頭等著你�！蔽矣肋h(yuǎn)記得你輕輕吐出這句話的一瞬間，我的天空，萬丈霞光一下子穿透了烏云。
那個(gè)暑假，我有幸領(lǐng)略了“自古華山一條道”的艱險(xiǎn)。在我疲憊不堪想放棄時(shí)，總會(huì)想起那纖塵飛舞、茶香繚繞的時(shí)刻，然后默默加油，繼續(xù)前行。
蒼龍嶺，攀在像龍脊一樣蜿蜒伸入云端的石梯上，石梯的兩邊是萬丈深淵，陡峭如削的懸崖在云中若隱若現(xiàn)。我雙手緊握石梯旁冰冷的鐵鏈，心里不斷地鼓勵(lì)著自己一步一個(gè)臺(tái)階地向上挪動(dòng)著。渾身冒著熱汗，濕透的衣衫卻在冷風(fēng)中緊貼后背。百尺峽，傲石直插云霄，其上的裂縫中兩塊危石凌空奮力支撐，縫中石階幾乎垂直，“雖云百尺峽，一步一千仞�！毙脑缫驯豢謶痔顫M，但我兩眼死盯著一級(jí)級(jí)臺(tái)階，小心翼翼地向上攀爬著，直至能夠屹立百尺峽頂！
天梯、金鎖關(guān)、鷂子翻身……比這道道險(xiǎn)峻關(guān)卡更磨煉人的，是漫漫無盡的石梯，爬得雙手僵硬，雙腿發(fā)抖，把精力一點(diǎn)點(diǎn)耗去，也把希望一步步帶來。也許是對(duì)“一覽眾山小”的向往，也許是你寄予的那份堅(jiān)持，我內(nèi)心充滿遐思和憧憬，貪婪地呼吸著大自然清爽的氣息，獵取著大山頑強(qiáng)的神韻，顧不得疲憊，一路向著頂峰攀登。
腳踏萬仞群峰，心胸豁然開朗，征服和勝利的快感漾漾然舒展開來，先時(shí)的疲憊、驚悸被涼爽山風(fēng)掃得無影無蹤。
人生的路，不就像這華山的石梯嗎？先緩后陡，先易后難，引人人勝；有寬敞坦途，也有羊腸小道；有穿鑿于石壁，也有匍行于山縫；有懸掛于萬丈深淵的棧道，也有攀援于山脊的小路。給人誘惑、刺激、挑戰(zhàn)，更給人以戰(zhàn)勝征途險(xiǎn)關(guān)后的激情奔涌。
坐在峰頂，禁不住想起了你。此時(shí)此地?zé)o論多么優(yōu)美的語言都干澀無力、弄拙失彩。駐足華山之巔，不必刻意去洗禮、凈化什么，就已然大悟“堅(jiān)持”的韌性和力量。
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