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寫作作文

同桌的作文

時間:2024-09-18 14:15:15 寫作作文 我要投稿

【精華】同桌的作文匯編7篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的同桌的作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精華】同桌的作文匯編7篇

同桌的作文 篇1

  在我的身邊,有一位笑容收藏家。

  首先,他的樣子就會讓人不由自主地發(fā)笑。瞧,他的身體像一個塞滿棉花的枕頭,軟軟的、胖胖的;腦袋上的頭發(fā)像一根根豎立著的針,給人喜感;而那雙如同黑曜石般的眼珠也帶著絲絲不同尋常的笑意。

  還有,他像卓別林一樣風趣,總能編出各種各樣的笑話逗我們開心。我們笑,他也笑,他一笑起來,眼睛和嘴巴都會彎成小小的月牙,那樣子活像一朵好看的雛菊。課間,要是你路過我們班,準能聽到他充滿魅力的笑聲。而他的笑聲就像茶壺上的'電源開關,只要他一打開那神奇的開關——嘴巴,其他人的歡笑聲就會跟著咕嚕咕嚕地沸騰起來。

  也許就是在這樣的時刻,他會偷偷地把同學們的笑容收藏起來,好到有用到的時候,再拿出來和大家分享吧。有一次,我們班被扣了分,大家都顯得心事重重。一想到班主任嚴厲的面孔,我不覺打了個寒噤。就在這時,他站了起來,用他那特有的嗓音給我們講了一個有趣的笑話,這絕對是消除沉悶氣息的一劑“解藥”。我們看著他如向日葵一般燦爛的笑臉,看到那上面掛著的三個彎彎的月亮,也都不由自主地跟著笑了。

  那這位笑容收藏家是誰呢?他不是別人,正是我的同桌——項正一。

同桌的作文 篇2

  不論在生活中,還是在網(wǎng)上,人人都會有朋友。朋友是什么?朋友就是彼此有交情的人、彼此要好的人。友情是一種 最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情,也是最浪漫、最動人、最堅實 最永恒的情感。人人都離不開友情,你可以沒有愛情,但是你絕不能沒有友情。一旦沒有了友情,生活就不會有悅耳的和音, 就死水一潭。友情無處不在,她伴隨你左右,縈繞在你身邊,和你共渡一生。

  我就有一個這樣的好朋友,也是我的同桌。她叫轉晴。有著一頭烏黑的短發(fā),她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。她那紅嘟嘟的臉蛋閃著光亮,像九月里熟透的蘋果一樣。

  還記得有一天,我和轉晴去逛街,她說她要買耳機,我們就進了一家很好的店。在那里,我和轉晴買了情侶耳機。她還說,我們如果給同學們看到我們倆用情侶耳機,會嘲笑我們的。我說,我們倆有著姐妹一樣的感情、情侶似的粘在一起,帶情侶耳機又怎么樣?

  但是,每天中午我去找她的時候都覺得她的皮膚發(fā)紫。我問她這是怎么回事,她都敷衍地說“沒什么,沒什么”,然后拿著一罐奇怪的東西到房間鎖上門。她每次這樣我都覺得,好像我們倆之間隔著一個秘密。

  有一天,我們倆要去上聲樂課。因為轉晴午睡起晚了,我們原本一點半的課,兩點才到琴房。我們遲到了,轉晴也沒有時間做那件奇怪的'事,但她的皮膚卻越來越紫。老師看到了,問轉晴這是怎么回事,轉晴只說:“老師,請你幫我打一點溫水!

  老師去打水了,琴房只剩下我和轉晴。我正想問轉晴:為什么她會這樣?她到底瞞了我什么事?

  突然,轉晴的皮膚色從淺紫慢慢漸變到深紫,而且人還慢慢飄了起來。像太陽從云里一點點爬出來,陽光一點點地在地上亮起蒸那樣,轉晴那飄飄搖搖的兩只腳一點點地變成了藍色。我嚇呆了,我以為是科幻小說,不是真的,只是像真的一樣,就像《我的媽媽是精靈》中的媽媽。我驚慌失措地說:“轉晴!你怎么了?”轉晴虛弱地說:“快!別讓我飄起來!”我連忙把快要沖上天花板的轉晴拉下來。我的心好像很癢一樣的,它不停地發(fā)著抖。我看到了轉晴的手,它們還是從前的那種粗粗的,可現(xiàn)在是紫色的,緊緊地握著。

  我正充滿疑惑,慢慢恢復了的轉晴就解答了我心中多年的疑惑:“咖喱,我實話告訴你,其實我不是人,我是一種精靈!”“啊?”我驚呆了我多年的好伙伴竟然是精靈。

  過了一段時間,我緩了過來,慢慢接受了這個事實,但我實在想不到,在這個世界竟然還有跟《我的媽媽是精靈》一樣的情節(jié)。轉晴告訴我,她之所以每天中午都要做那件奇怪的事,是因為那罐東西能在她要現(xiàn)原形的時候幫助她保持人的模樣。

  兩年后,轉晴去了美國,而這件事就變成了我和她之間的小秘密。

  直到轉晴去了美國,我才明白一個道理:好朋友之間的每一分、每一秒都十分珍貴,必須好好珍惜這每分每秒你和你的朋友才不會有遺憾!

同桌的作文 篇3

  當我快習慣了陌生環(huán)境的時候,我又想起了我和同桌你的故事。

  那時的我在老師眼里是一個聽話、懂事的優(yōu)等生,但你在別人眼里是一個名副其實的壞學生。因此老師把你排到我的左邊,讓你好好向我學習。

  我這人喜歡開玩笑,所以我們很快就如“故友”一般,你雖不喜歡學習,但你的'腦袋瓜子卻很聰明,雖然相處時間不長,你的性格我卻了如指掌。你做事容易沖動,不考慮后果,常常追悔莫及;你的自尊心不是一般的強,你在我面前臉皮不是一般的厚;你對惹你發(fā)火的人不是一般的兇;你的吃醋程度不是一般的高。你上課時那雙“賊溜溜”的眼睛不瞟老師100眼不下課……

  有一次上政治課,大家都在背書,你這欠揍的家伙用剪刀剪指甲(5角錢的小剪刀),政治老師一氣之下將剪刀從窗戶扔了出去,你這沖動的家伙“唰”一下從座位上站起來,對老師大聲狂吼:“給我拾”(方言,給我撿的意思)。你那超響度的吼聲使同學們頓時停下了讀書,搞的丈二和尚摸不著頭腦。老師一怒,“啪啪啪”扇了你3個耳光,邊扇邊說:“馬上就要考試了,你玩東西你還有理了你……”。你個悶頭還沒等老師把話說完就“嘭”一下把書摔了個仰面朝天,對老師怒吼:“你再給我扇一下。”老師真生氣了,拿著棍子往你身上亂抽,你這不怕疼的家伙也迎著棍子從座位上搬起凳子往老師身上砸,還好班干部的好身手接住了凳子,幾個班干部從背后偷襲把你擒住了,交到了政教處。還好你的大哥說情才把你個悶頭救了回來。

  后來,班主任叫你向老師道歉。你聰明的腦袋瓜子不知飛到了哪里,上臺就說:"老師對不起!比缓蟆肮钡男ζ饋,從這笑聲中笨蛋都可以看出來你不是真心的道歉……雖然此事一波三折,但你最終還是又回到了我的左邊。

  曾經,你是我的同桌,F(xiàn)在,你是我曾經的同桌。懷念,那時的我們。

同桌的作文 篇4

  我是一個五年級的小學生,在我的身邊有一個精靈古怪的活寶同桌,這個同桌即帶給我快樂,又到處給我惹麻煩,讓我好氣又好笑,他就是劉偉洋,我的活寶同桌。

  他,小笨蛋一個,在學習方面一塌糊涂,在玩兒方面超級精通,我們班主任曾經對他有一句評語:你背拳皇97招式表比你背課文可厲害得多丫!這就是我的'同桌,在平常的課上他都會半聽半不聽,直到做家庭作業(yè)的時候,他就會用那閃爍著的楚楚動人的光來求我,我每次都會經不住他的苦苦哀求,只好把我的作業(yè)借給他抄,然后痛下決心下次再也不借他了!從二年級開始我每天幾乎都在下決心,后來,他都說了:“你都下了多少決心了?那一次算數(shù)過?”我一想也是,于是,我以后就大咧咧的直接借他抄了,可是,到了期中考試的時候,他卻考的一塌糊涂,我狂暈狂暈 唉!真拿他沒辦法!

  他還是個喜歡惹是生非的隊伍,在我們班,有個比男生還男生的女生,叫劉藝,她的東河獅吼練得爐火純青,但劉偉洋偏偏要招惹她,結果被她吼的捂著耳朵逃了回來,劉藝正要使出必殺技狂風怒吼的時候,還是我擋在中間調解,他才幸免遇難,可才消停幾天他又惹上了隔壁班的幾個男生,惹不過就像我求救,結果又是我力挽狂瀾他才沒被群扁,最搞笑的是:有一次,他跑過來對我說:“老馬呀!你要幫我報仇呀!我被人欺負了,小學生作文《我的活寶同桌》!庇谑,我就去幫他報仇,去了一看,天哪!竟然是一個群四年級的小孩,我把他們修理了一頓之后笑著對劉偉洋說:“就是他們欺負你了?你慪人不?”他還嬉皮笑臉的感謝我,你說這人是不是很象劉星?

  唉!同志們那!你們憑著良心說有這樣一個同桌是不是很倒霉?

同桌的作文 篇5

  我的同桌叫作楊博思,他是個愛說小話的人,所以他經常會被批評,也會被常常罰寫說明,唯一對他有好感的時候就是作業(yè)疏忽沒做完時,寫說明的時候經常問他怎么寫,所以他也有一個外號—“說明高手”,總而言之他在我心目中的`地位一直不高,直到有一件事讓我改變了對他的看法。

  還記得那是一節(jié)數(shù)學課,那時的課讓我討厭有煩惱,它就是分數(shù)應用題。曾老師講完以后要求我們做練習,我看見第一題很簡單就很快做了出來,但抬頭一看正見同桌楊博思正埋頭苦干的做著題,他絞盡腦汁都還是沒做出來。就在這時我心想:“楊博思經常不專心,說不定等會曾老師要點名楊博思讓他回答答案,我不如用這個機會把錯誤答案告訴他,說不定等會能讓楊博思出個丑,這個計劃多么天衣無縫呀!我于是一五一十地把先前的錯誤答案告訴了他,他還很高興仿佛不知道自己蒙在鼓里,但是第二題卻把我難住了我無論如何的做不出來,我頓時就焦急萬分,好似火要燒到我身上是的。就在這時,楊博思湊到我耳邊悄悄的把第二題的答案告訴了我,我將信將疑生怕他告訴我的是錯誤的答案,但是時間快到了,也只能是相信他了。評講時我興奮不已希望楊博思馬上出丑,但事情沒我預想的那樣,楊博思沒有被請到,我給他說錯誤的答案竟然沒怪我,而且還把第二題正確答案給了我,讓我萬分感動。

  楊博思雖然很不乖,還愛說小話,但是他也有樂于助人的一面,但是他怎么都不改這些壞習慣,真是“江山易改,本性難移”!這就是我的同桌—楊博思。

同桌的作文 篇6

  一對彎彎的柳葉眉,一雙炯炯有神的大眼睛,一張瓜子臉,她就是我的同桌——張馨。

  四年級時,老師把插班生張馨調到了我的旁邊,我看她是插班生,就沒怎么在意。經過半個學期的相處,我發(fā)現(xiàn)她的學習和我不相上下,便和她成為了好朋友。

  “啊,我忘帶書了!”我著急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉!皼]關系,我和你看一本吧!睆堒拔⑿χ鴮ξ艺f。

  上課了,同學們都在講話,直到數(shù)學老師走進了教室。他對我們說題目:“有沒有人沒帶書?”教室里安靜得連一根針掉在地上都聽的見!薄袄蠋煟瑢Σ黄,我忘帶了。”張馨對我眨眨眼,立刻站了起來。

  數(shù)學老師皺起了眉頭,走進我們,說題目:“張馨,你怎么也犯這種錯誤?我決不允許有下次,坐下!彼弥挥形覀儍蓚聽的到的聲音說題目:“還好老師沒看名字,哈哈!蔽业男睦锓浩鹆艘还筛袆拥臐i漪。

  張馨不但樂于助人,還多才多藝。“張馨,你畫的真好看!”我開心地說!皼]什么,再說國畫你畫的'更好看,上次你畫的江南水鄉(xiāng)多美啊!”她謙虛的笑了。

  美術室里回蕩著我們的笑聲,過了許久才散去。

  這就是我的同桌張馨,六年級也來了,我希望我們還是同桌。

同桌的作文 篇7

  他,鼻梁低低,眉毛細細,一雙充滿智慧的雙眼上架著熊貓般圓圓的眼鏡;他,小巧的嘴巴,但總能“口吐蓮花”,讓人心服口服;他,胖胖的身體,同學們總笑他是國家一級保護動物;他,幽默的語言,逗得大家不得不稱他為“活寶”!他,就是我的新同桌---孫任飛同學。

  孫任飛是一個非常聰明,我通過筆算才能算出來的.數(shù)學題,他眼睛咕嚕一轉,心里就有了答案。一次數(shù)學課上,老師出了一道奧數(shù)題,他皺著眉頭、看著題,一只手托著腮幫子,另一只手在演草本上胡亂地寫著,不一會兒,答案就在他的筆下誕生了。他大叫一聲:“老師,我算出來了!”老師還沒回過神,見有人算出了答案,連忙叫他上去講。只見孫任飛邁著笨笨的步子沉穩(wěn)的走上講臺,像一個資深博士一樣,在黑板上一邊寫一邊向大家講解。過后老師在一旁滿意地說:“孫任飛同學說得真好,這種方法很簡便,老師還沒有想起來呢!”說完,講臺下便響起了一陣熱烈的掌聲,孫任飛也不好意思地笑了。

  我的同桌——孫任飛,一個幽默、可愛又聰明的男孩!

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