寫校園的作文

時(shí)間：2024-08-16 19:03:24 寫作作文我要投稿

寫校園的作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的寫校園的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫校園的作文4篇

寫校園的作文篇1

　　開學(xué)不久，在中學(xué)校園水池邊，原本空蕩蕩的花壇里，不知不覺地栽種上了一排玉蘭花。

　　突然一天，上四年級(jí)的兒子興奮地告訴我，水池邊的玉蘭馬上就要開花了，我覺得很奇怪，我每天在它們身邊來來往往，怎么就沒有發(fā)現(xiàn)呢?于是，第二天清晨，乘著打開水的功夫，我走近這幾株玉蘭，細(xì)心地觀賞起來：只見淺褐色，毛茸茸，圓錐形的花苞，筆直地坐落在光禿禿的枝尖上，極似一枝枝向著天空的毛筆。在乍暖還寒的初春，在料峭的晨風(fēng)中，倔強(qiáng)的站立著，不曾有一絲的搖曵。褐色的桿，褐色的枝，褐色的花苞，在通體的褐色中，我感覺到了先驅(qū)者的落寞與孤寂，畢竟生命的旅途需要知己相伴，沒有綠葉的陪護(hù)，生命的蓓蕾顯得尤其孤單。

　　這毛茸茸的苞殼，瘦瘦弱弱，不知怎的就破裂開來，似乎能夠聽到花苞破殼的聲音，啵的一聲，一團(tuán)黃白色的光線便溢出了苞殼的束縛，從裂縫中露出白中透黃、黃中泛綠的花瓣，相互交疊包裹著，緊湊光滑，細(xì)膩圓潤，明亮的涌入你的眼簾，溫和地刺激著你的眼睛，即使你閉上眼睛，也能夠?qū)崒?shí)在在地感受到它的綻放，那是一種直入心底的無聲的震撼，宛如站在枝頭的身著棉衣的農(nóng)家少女，靜靜地把春天瞭望，在不經(jīng)意間，已經(jīng)褪下了冬裝，踮著腳尖，略顯羞怯的在枝頭跳起了迎春的芭蕾，顧盼之間，麗質(zhì)天成!

　　哦，原來這正在開放的幾株是白玉蘭，你看那剛擠出苞殼的花瓣，將開未放，猶如黃白紡梭，大概是忙著為身邊的幾株瑟縮在棉外套里的紫玉蘭妹妹趕制新衣，抵御返春的寒意。

　　那剛剛開放的花瓣，微微泛黃，像只精雕細(xì)琢的高腳瓷杯，盛滿窯藏了整整一個(gè)冬天的美酒，那是迎春的佳釀，縱然不喝，看一眼，春天也會(huì)從心頭蕩漾開來，把你陶醉!

　　那完全開放的花朵，晶瑩剔透，通體潔白，有些像小小的重瓣白蓮，總有那么一兩瓣俏皮的向下翹起，宛如舞女的纖纖玉指，這大概就是蘭花指的由來吧，我不禁驚嘆，二者竟是如此的神似!

　　待到夜幕降臨，校園的燈光陸續(xù)亮起，在迷茫的夜色中，在桔黃的燈光下，圓月當(dāng)空，站立枝頭的白玉蘭，顯得那么柔和，那么靜謐，別有一種朦朧的韻味：花苞肅穆，花蕾端莊，花朵文靜。沒有姹紫嫣紅，沒有香氣四溢，春天就這么平靜的來了，沒有那種張揚(yáng)與潑辣，有的是含蓄與沉靜，沒有妖艷與喧囂，有的是淡雅與平和……

　　經(jīng)過一夜的醞釀，第二天你再來看，原本蓄勢(shì)待發(fā)的小小花苞，清晨已然是碗口大的花朵，將先前筆直的枝條壓彎成弧形，呈優(yōu)雅的反s狀，又像橫著的高音譜號(hào)，那一排白色的精靈在譜號(hào)上蹲坐著，由根向梢次弟排列，彈奏著春天的贊歌。我不禁懷疑，那小小的毛筆頭怎么就能孕育出如此龐大的花朵?是什么神奇的力量，轉(zhuǎn)眼間，丑小鴨就蛻變成了白天鵝?那原本毛茸茸的外殼呢?此時(shí)已經(jīng)悄無聲息地退隱在了花朵之下，成為奉獻(xiàn)之后的感嘆。

　　中午，陽光下，放眼望去，山坡上錯(cuò)落參差的簇簇野桃花，也開得正匆忙，與院內(nèi)的白玉蘭遙相呼應(yīng)：一邊是繁密匆忙、細(xì)碎，一邊是疏朗、穩(wěn)健、整碩。雖則花開形式的不同，然而都是一樣的質(zhì)樸與簡(jiǎn)練。春天的氣息不是濃墨重彩，也不是富麗堂皇，就在不經(jīng)意的最卑微的.生命里，以最平凡、最生動(dòng)的形式歌唱、舞蹈。

　　偶然一場(chǎng)霏霏的春雨，原本干癟枯澀的毛筆頭，像吸足了水分的海綿，每一絲絨毛尖上，都沾滿細(xì)碎的雨滴，汲取了春天的雨露，立時(shí)變得豐滿滋潤起來，飽脹欲裂�；ɡ俚募庾焐相ㄎ涣Ｓ曛�，像是正在吮吸乳汁的小嘴。那盛開的花朵，經(jīng)過春雨的浸潤更加光潔標(biāo)致，碗狀的花瓣中盛著雨珠，微微顫動(dòng)，邊緣掛著雨珠，悄悄蠕動(dòng)。我突然感悟到了“梨花一枝春帶雨”的意境。春雨是多么神奇的化妝品!此刻的白玉蘭，在春雨的潤澤下，像剛剛出浴的仙子，超凡脫俗，俏而不媚，嬌而不艷!

　　燕子未來，蜂蝶不舞，白玉蘭就這么靜靜地、靜靜地開放著，把堅(jiān)守舉在枝頭，把信念的心扉向春天敞開……我暗暗敬佩校長的睿智，白玉蘭的綻放與學(xué)子求學(xué)何其相似主：板凳要坐十年冷，在寂寞與堅(jiān)持中，把學(xué)問的花朵綻放。校園白玉蘭讓我明白最細(xì)小的堅(jiān)持也能破繭而出，化蛹成蝶!在堅(jiān)持中，人生才會(huì)有華麗的蛻變。

　　原來，妙筆生花就指的是迎春的白玉蘭!借著雨水的滋潤，春天，在白玉蘭的筆尖流瀉開來，璀璨綻放……

寫校園的作文篇2

　　我們的校園坐落在魏中村，它雖然不是擁有名勝古跡之稱的地方，但它是那么迷人、美麗。

　　走進(jìn)學(xué)校大門，兩排的香樟樹撲入眼簾，香樟樹高大挺拔，枝葉茂盛，像學(xué)校的哨兵在站崗。沿著彎彎曲曲的小路就來到了一塊美麗的草坪，一棵棵小草剛探出頭來，一顆顆小露珠落在草地上的小野花上，讓小野花顯得更加?jì)赡哿�，在向前邁上幾步可以看見蒼翠欲滴的桃花。桃花盛開了，有的剛開出了一個(gè)花骨朵兒;有的才開了一點(diǎn)兒，露出了幾根黃色的花心;有的全開了。桃樹旁邊還有幾棵銀杏樹，一棵棵的葉子像一把把小扇子，扇走了炎熱的夏天，扇來了百花齊放的春天。

　　穿過兩幢教學(xué)樓就來到了寬闊的操場(chǎng)。我們每個(gè)星期一都要在操場(chǎng)上面對(duì)著冉冉上升的'五星紅旗敬禮，操場(chǎng)上還有幾棵綠絨大傘，那就是香樟樹。那里的跑道是用橡膠制作而成的，在上面飛奔很軟，即使摔一跤也不會(huì)感到一點(diǎn)兒疼痛。在操場(chǎng)的一邊有一些運(yùn)動(dòng)設(shè)施，只要一下課就能看到幾個(gè)小朋友在那里歡快地玩耍。

　　這就是我們書聲瑯瑯，歌聲飛揚(yáng)的校園。

寫校園的作文篇3

　　今天，我來說說我們的校園在冬季的時(shí)候是怎么樣的。

　　在冬季我們校園里的銀杏葉幾乎掉光葉子，像是禿了頭一樣，只剩下幾片金黃的葉子晃來晃去隨風(fēng)搖曳，隨時(shí)要下落。北風(fēng)一吹，“金扇子”真的就飄飄搖搖地落了下來，活像一只金蝴蝶飛來飛去。

　　不過，如果你在校園里走一圈的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，校園里還是有很多大樹長著茂密枝葉的.，而且還是綠油油的，只是沒有春天那么茂盛。

　　要是你仔細(xì)看看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大樹都穿上了白白的“衣服”，這些“衣服”也好像是給大樹保暖的哦！雖然實(shí)際是防蟲用的。

　　在吃飯時(shí)，飯菜冷的很快，老師老是讓我們別吃冰冷的飯菜。冬天真像魔術(shù)師，一講話就冷了！

　　冬天沒有下雪過，真不一樣呀！

寫校園的作文篇4

　　我們的校園里有許多迷人的地方，最迷人的要數(shù)東北角的那片小竹林了。那里一年四季充滿著歡聲笑語，是孩子們真正的樂園。

　　春天，當(dāng)迎春花吹起小喇叭時(shí)，竹子也不甘示弱，從兩片小葉子中間長出了一些嫩黃色的小芽，漸漸地變成竹葉。不久，筍芽?jī)罕銖哪嗤晾锴那牡靥匠隽四X袋，看著美麗的校園。后來，筍芽?jī)好摰粢患忠患摹耙路保L高、長大，成了亭亭玉立的竹子。

　　夏天，火熱的太陽炙烤著大地，蟬在樹上不停地叫著“知了，知了”。可是竹子不覺得熱，一根根竹子都精神飽滿。體育課時(shí)，同學(xué)們都跑到竹林里乘涼，在竹林里嬉戲，別提有多開心了。

　　一陣秋風(fēng)吹過，幾片竹葉從竹子上紛紛飄落下來。陽光透過竹葉照射到竹林里，地上斑斑點(diǎn)點(diǎn)像一朵朵銀灰色的小花。此時(shí)你來到竹林里，也有一番景象：扒開竹葉，從裂開的縫里往下挖，一根根嫩黃色的'鞭筍便出現(xiàn)在你的眼前。如果把它帶回去和雞蛋或韭菜炒著吃，味道肯定非常好。

　　冬天，當(dāng)別的大樹變得光禿禿的時(shí)候，竹林里的竹子還是那樣蒼翠。一陣大雪過后，整個(gè)竹林披上了一身銀裝。這時(shí)候，小朋友在竹林里堆雪人、打雪仗，歡聲笑語傳遍了整個(gè)小竹林，也傳遍了整個(gè)校園。

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