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寫作作文

描寫風(fēng)的作文

時間:2024-07-05 10:27:42 寫作作文 我要投稿

【精選】描寫風(fēng)的作文十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的描寫風(fēng)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】描寫風(fēng)的作文十篇

描寫風(fēng)的作文 篇1

  樹葉落了,輕輕的,沒有任何聲響,就這樣永遠(yuǎn)沉睡在罕有人跡的林子里而我不甘心被人遺棄在某個角落,不甘心巨大的付出得到的只是平淡的慰藉,更不甘愿做一片平凡的葉子。然而沉積的憂郁終于變成一種孤獨(dú),本應(yīng)該是春光燦爛的我,卻身處在不屬于我的`季節(jié)。

  我獨(dú)自走進(jìn)林子里,心情糟糕透了。望著滿林的枯黃,滿林的衰敗,我找不到原來自信的我。林子里靜得可怕,偶爾的一聲鳥兒長鳴也令我心驚。我有些顧影自憐,內(nèi)心陣陣酸楚,難道我就真的這樣消沉下去?

  山風(fēng)起了,樹稍上幾片泛黃的樹葉在不停地?fù)u擺。我的內(nèi)心一陣緊縮,好冷好冷。一陣山風(fēng)又起,那些樹葉便沙沙作響,也許這是它們最后奏響的樂曲了!我想走,但目光卻放不下那些樹葉。終于,還是有一些葉子極不情愿地離開了樹枝。我嘆了口氣,只見它們飄然而下,靜地出奇。

  我輕輕地拾起一片落葉,苦澀在我身體里蔓延,有誰記得它們呢?是的,我可以想象得到。當(dāng)春天來臨時,它們從樹枝里冒出來,盡情地沐浴無限的春光,吮吸著陽光雨露,一個勁地長大、長大,風(fēng)雨挺過,烈日熬過。我不知道它們是如何將生的信念融進(jìn)生命里,但我知道,當(dāng)人們滿載著果實(shí)而歸時,它們才在瑟瑟風(fēng)中默默飄零。該落于何處?該長眠于何處?它們最后還不是選擇了生養(yǎng)它們的大地?

  我無語,只是將葉子放在掌心來回?fù)崮ΑW叱隽肿,我突然望見了不遠(yuǎn)處有位老人在掃著樹葉,安靜、慈祥的臉上卻刻著他飽經(jīng)風(fēng)霜的一生。聽爸爸說,他是這片林子的看護(hù)人。沒想到就這樣一位老人,竟把一生的青春和熱血都揮灑在這片林子里。山風(fēng)又吹起葉子,但老人依然耐心地掃著!澳昵鄷r他的心就在這生了根,林子是他的家,他的家是林子。”爸爸這么告訴我時,我只是笑了笑。現(xiàn)在,望著老人不倦的身影,我的腦海里呈現(xiàn)出了一幅美麗的山水畫:老人、林子、樹葉,還有那山風(fēng)。是啊,老人的一生是默默的,就像那飄零的落葉一樣,他們的生命歷程是平淡的,,可就在這平淡中,他們活出了自我,也在實(shí)現(xiàn)著自我價值。

  我向天空望去,天空依然是那么湛藍(lán),藍(lán)得不允許有絲毫的泛白。我知道藍(lán)天可以融化我那孤獨(dú)悲涼的心。我抬起腳,朝著家的方向堅定地邁去。

描寫風(fēng)的作文 篇2

  春天的風(fēng)有微風(fēng)、中風(fēng)、大風(fēng)、狂風(fēng)。春天的風(fēng)有時是大風(fēng)。

  大風(fēng)把地上的落葉卷起來,塵土和泥沙也被大風(fēng)卷起來,人們?nèi)绻叩竭@里來,嘴不小心張開了,嘴里就會都是泥沙。有時大風(fēng)還很調(diào)皮,人們到馬路上去掃地,可剛掃完,風(fēng)兒一吹,地上的落葉就又有一層。

  春天,小孩子們到公園里去放風(fēng)箏,這時候大風(fēng)來湊熱鬧,把風(fēng)箏線弄斷了。風(fēng)箏也就跟著風(fēng)跑走了。春天,中風(fēng)吹來,蒲公英的種子乘著風(fēng)到遠(yuǎn)處安家落戶。一只螞蟻被風(fēng)兒吹到水池里漂浮的樹葉上,螞蟻哼著小曲在樹葉上躺著。風(fēng)兒一吹,一個浪頭把樹葉打翻了。因為風(fēng)兒,這只螞蟻就遭了殃。

  夏天的風(fēng),都是熱的。不管是什么風(fēng),都是熱的。小草被熱風(fēng)兒一吹,都倒下了頭。人們被熱風(fēng)吹得滿頭大汗,只好躲進(jìn)空調(diào)房里。學(xué)校里的紅旗在風(fēng)中輕輕地飄著。柳條都感覺要哭了,因為太陽大,風(fēng)又熱熱的.,柳條都感覺自己就要渴死了。螞蟻被風(fēng)吹散了,而且在到處找水喝。夏天的風(fēng)把落葉卷起來,落葉摔到地上后,如果你去摸一下,肯定會更燙的。夏天的風(fēng)會把教室里的窗簾吹得鼓鼓的。

  秋天的風(fēng)是涼爽的,吹在身上很舒服。風(fēng)太大了,把樹葉吹下來,地面上就像鋪了一層厚厚的地毯。有時同學(xué)們剛掃完操場上的落葉,一轉(zhuǎn)身,因為風(fēng)一個勁地刮,地上又有了一層厚厚的地毯。秋天,小孩子們?nèi)シ棚L(fēng)箏,可是風(fēng)向一變,小孩子的風(fēng)箏就飄到樹上了,怎么拿都拿不下來。教室里的窗簾被風(fēng)兒一吹,都飄起來了。外面的彩旗也迎著風(fēng)兒在飄。

  冬天的風(fēng)是寒冷的,吹在身上感覺可以刺到骨頭里。在冬天里,人們迎著風(fēng)走,感覺很困難,一步一步,感覺有阻力,但還是艱難邁著步子。而有些人順著風(fēng)走就感到特別輕松,像有只大手在推著他們走,根本不需要花什么力氣,就很快到了家。學(xué)校教室里的窗簾被北風(fēng)兒吹得“撲撲”作響。

  風(fēng)兒是我們生活中不可缺少的部分。雖然它有時給我們帶來了不便之處,但有時又給我們的生活增添無限的光彩。

描寫風(fēng)的作文 篇3

  記不起有多少個夜晚,在風(fēng)中凝望,感受著大自然的恩寵。風(fēng),是天使的饋贈,風(fēng)是日月的精靈。

  在李嶠的吟唱中,風(fēng)是可以作為謎底的玩物。“解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。”風(fēng)兒是調(diào)皮的家伙,讓世間的一切都生動起來,都落入詩人的口袋。他把風(fēng)當(dāng)作上帝派來的使者,在靈敏中撥開世俗荒野,去看一個純潔的大千世界。

  在賀知章的狂草中,風(fēng)是一雙巧奪天工的'手。在二月的煦日下細(xì)心栽培、裁剪著柳樹的葉兒。那新綠的柳葉上面還有一層細(xì)細(xì)的絨毛,在輕風(fēng)的撫摸中變得日益成熟。直到那“萬條垂下綠絲絳”的一頭秀發(fā)在陽光中飄舞,展現(xiàn)著春天里復(fù)蘇的生機(jī),他始終都希望成為一個隱士來品味“風(fēng)”。

  在林黛玉的纖弱中,風(fēng)成了吹散她煩惱的寄托。在詩稿的灰飛煙滅中,她成了大觀園的犧牲品,成了封建禮教的犧牲品;蛟S,她不知道,風(fēng)是吹走了她詩稿的焚灰,卻沒有吹走她滿腹的才氣;風(fēng)是吹走了她悲傷中涌出的鮮血,卻沒有吹走她無盡的思念;風(fēng)也吹走了她埋葬的落花,卻沒有吹走她沉醉的香魂……

  風(fēng)啊,你到底是人間的美麗,還是血淚的化身?

描寫風(fēng)的作文 篇4

  細(xì)雨伴微風(fēng),若在夏日,那是極清爽涼快的。奈何,正當(dāng)隆冬,寒意正盛,加了這細(xì)雨微風(fēng),不免又添了幾分冷意,還有幾分凄清旁逸斜出?戳,覺柳冷;看水,覺水寒。就連那微風(fēng)中不懼寒冬盛放的花兒,也覺格外凄艷。若有幽香襲來,必然也是冷的。想著,真有暗香盈袖,冷徹肌膚也收了;蛟S,是天地太遼闊;也或許,是風(fēng)兒背了我偷了那襲襲冷香,窮盡嗅覺,只聞冷意而不聞花香。

  看那一川煙雨蒙蒙,淡了花影;看那一天冬風(fēng),逝了花香。這風(fēng),這雨,也就有那么幾分煞風(fēng)景了。但這一天風(fēng)雨纏綿,如柳依依,千絲萬縷,縷縷皆是三千繁華影,如何推拒得開。半推半拒之間,不免沾了雨水,慌忙用手去拍打已經(jīng)遲了,濕意更甚了幾分,寒涼亦濃了幾分。一動不如一靜,若忍得住不去拍打,寒意又如何趁勢侵襲?如此看來,真乃咎由自取了。

  凡事若都能忍得,也不至于生出那些紛紛擾擾了,俗慮便又少了幾分。只是,如何守得住?風(fēng)吹云動,心難免跟著挪上一兩小步。如是,塵埃起,普提生。走在那風(fēng)雨中,便愈覺朦朧。不管如何窮盡目力,那山那水依舊云遮霧繞,縹緲幽遠(yuǎn)。信步而去,碧水青山不知何日方可企及,徒嘆而已!

  一如那練得一身好武藝的劍客,一心想賣與帝王家。豈知廟堂之上無賢主,白白辜負(fù)赤膽忠心?時來者,烽煙正起,一朝披掛上陣,馬革裹尸在所不惜。烽煙熄,功高震主便在踏踏的馬蹄下?lián)P起漫天的煙塵,煙散時,又有幾人可全身而退,安度一生?蓋世的英雄,沒有用武地,便如好花無人賞一般可惜。空谷有幽蘭,品高雅潔又如何,我若不遇,絕世風(fēng)姿不抵途中一株尋常野花。開在我眼前,方得見它的美,方得聞它的香。

  世事往往如此,許多絕妙風(fēng)景道聽而已,遇得見那才是詩情畫意。原來,詩情畫意也是極尋常的,恰如眼前煙火一般,朝朝暮暮。乃悟,所謂妙境,不過是眼前三寸天地。太前或者太后,便如天邊云一般,遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞅著,終不知其中乾坤。除了浮想以外,什么也落不下。譬如昨日的追憶,譬如明日的憧憬,到底換不來今日的豐衣足食。此時此刻,對這一天冬雨,一件大衣便能升騰起一身暖意,即便捂不熱整個冬天,到底不覺冷。

  那些關(guān)于冬日的帶著滿身寒意的詞匯,此刻一個也不曾在腦海中浮現(xiàn)。或許,是因了這一件大衣;也或許,是因了手中的一杯熱開水。衣是熱烈而鮮明的紅,水是素凈而純潔的白,紅的.鮮活,白的清雅,外面那些灰又哪能擠得進(jìn)來呢?白白與紅紅,冬風(fēng)冬雨自然都解不得其中意。

  忽然就想起一句詩曰:人面桃花相映紅。冬意雖盛,終究邁不過春的門檻。那些深雪裹挾的寒意,那些筆墨中游走的晚來風(fēng)急,落在白紙畫卷上,不抵桃花一笑。

描寫風(fēng)的作文 篇5

  春天的風(fēng)像一位油漆師,

  把大地漆成綠色,

  害羞的樹枝,

  伸出綠油油的小手,

  與他一起唱歌

  一起跳舞。

  夏天的風(fēng),

  吹得我昏昏沉沉,

  躲在綠油油的大樹下,

  編織甜美的白日夢。

  忽然,

  氣呼呼的'臺風(fēng)沖過來,

  罵我是愛睡覺的懶惰蟲,

  吹得我和大地,

  雞飛狗跳、魂飛魄散。

  秋天的風(fēng)是一位面包師父,

  把稻穗烤熟了,

  陣陣的秋風(fēng)吹來收成的味道,

  吹得農(nóng)夫眉開眼笑。

  冬天的風(fēng)是一位清潔工人,

  在街上掃落葉。

  一掃,

  把煩腦掃掉了,

  大家歡歡喜喜

  等過年。

描寫風(fēng)的作文 篇6

  我喜歡風(fēng),因為它一年四季,幾乎無時不在,無處不有,它有時輕柔,有時涼爽,有時凜冽……那么讓人捉摸不透、富有變化。

  春天的風(fēng),像個好脾氣的小姑娘,她輕輕地擦著你的小臉蛋飛過,像是給你一個輕柔的撫摸,讓你感覺十分的舒服,她似乎對大家施展了一種神奇的魔法,讓你沉醉在春的氣息當(dāng)中,久久不愿醒來。

  夏天的風(fēng),像一位熱情的大哥哥,你已經(jīng)受不了,他還一個勁地對你表示“熱情”,你只能成天待在空調(diào)房里或是在游泳館降去對他的“熱情”。他的“熱情”能量巨大,一直要持續(xù)好幾個月才會慢慢退去。

  秋天的風(fēng),像一個善解人意的大姐姐,她帶來了涼爽,她帶來了豐收的氣息,還把辛苦了一年的樹葉送回大地母親的.懷抱。

  冬天的風(fēng),像位嚴(yán)厲的老爺爺。他總是把你嫩嫩的臉刮得紅彤彤的,還一個勁地往你脖子里鉆。讓你外出行動變得艱難。我想,他一定想告訴我們,生活里有很多的考驗,要我們學(xué)會勇敢地面對它!

  風(fēng)給我們這個世界帶來了神秘和魅力,我喜歡它!

描寫風(fēng)的作文 篇7

  就這樣,風(fēng)染紅了樹林,隨處都是哀愁!又是一個分離的季節(jié)。

  你在這里,而他們,卻在那里。

  你獨(dú)自一人坐在他鄉(xiāng)的臺階上,唱著別離的痛苦。風(fēng)輕輕地拂過你的臉龐,晶瑩的淚珠就揮灑在了這片陌生而又熟悉的土地上。母親的旁邊少了你的身影,只能帶上你的茱萸在高山與你相呼相應(yīng)。

  風(fēng)悄悄地把你刮到了這里,而把思念留在那里。

  你靜靜地坐在亭臺樓閣中,酒似水流。孤獨(dú)哀傷之中,你吟出了“但愿人長久,千里共嬋娟!”遠(yuǎn)方的弟弟應(yīng)該也和你一樣空悲切,難消愁吧?人間的溫情冷暖就在風(fēng)中被你看透了。你不向往凄冷的天上人間,這才是你的家。

  風(fēng)吹著你的.胡須,帶走了你的眼淚,卻帶不走你的哀愁。

  風(fēng)就這樣無情吹著,吹散了一切;風(fēng)又是那樣溫和,把失散的人們又聚在了一起。

  一片紅色的土地,風(fēng)又在呼呼地吹,是哀愁?是悲愁?

描寫風(fēng)的作文 篇8

  炎炎夏日,鳴聲聒耳,什么令你心靜怡然?颯颯秋節(jié),枯枝敗葉,什么令你心空如也?聽,飛沙走石,何人作肆?看,花海茫茫,何人喚知?……

  風(fēng)于無形,勝于有形。若意味深長的老者,若翩翩起舞的少女,若怒火中燒的厲父……風(fēng),伴我走過漫漫的十三年,讓我一步一個腳印,將風(fēng)的感覺刻在心的扉頁上。時間的長流,我尋著風(fēng)的痕跡……

  春姑娘盈盈走來,揮一揮衣袖,喚出春風(fēng),撒落姹紫嫣紅、鳥語花香。風(fēng)撫動了我的.衣襟,哦,春天來了。隔窗遙望,天碧如汪洋,云飄飄悠悠,百花齊放,綠草如茵。噢,別忘了,俊俏的燕子正趕來報春呢!飛聲掠影,剪柳高鳴。觀著看著,心中豁然開朗:春風(fēng)撫過的地方,就是藍(lán)天碧草;腳步踏過的地方,便是海闊天空。放飛希望,顯現(xiàn)一片桃紅柳綠。

  夏哥哥悶悶而來,冒一冒怒氣,扔出狂風(fēng),飛落電閃雷鳴、滂沱大雨。風(fēng)掀亂了我的衣袖,呀,夏天來了。放眼遠(yuǎn)眺,壓壓黑云,隆隆驚雷,雨傾盆瀉下,如珠落銀盤,噼噼啪啪。天地人間,由一條瀑布相連。街頭巷尾,積水成河。心驚之余,頓悟真理:要想看到斑斕的彩虹,不熬過風(fēng)雨,怎能目睹?要想抵達(dá)理想的彼岸,不經(jīng)歷磨難,怎能如愿?狂風(fēng)暴雨歇后,定是陽光彩虹;陽光彩虹之前,必有狂風(fēng)暴雨!

  秋阿姨蹣跚趕來,灑一灑落淚,呼出秋風(fēng),舞落黃土枯葉、禿禿樹也。風(fēng)撩亂了我的衣領(lǐng),啊,秋天來了。出戶迎涼,腳踏瘠土,肩負(fù)黃葉,蕭瑟秋風(fēng),敗枝零落。那小草青青、高山綿綿的畫卷呢?怎么,一片死寂?惋惜之時,如夢方醒:人事有代謝,往來成古今。不除舊風(fēng)景,怎得萬物新?過去的功名與榮譽(yù),若常擺心頭,便無力以進(jìn)。忘卻往事,空空如也,才能迸發(fā)追求的動力。

  冬爺爺顫顫行來,拄一拄杖拐,叫出寒風(fēng),拋出紛紛雪花、天寒地凍。風(fēng)吹襲了我的身軀,不,冬天來了。留守屋中,觀外頭茫茫雪地、一片死然,不覺瑟瑟發(fā)抖,熱氣直冒?膳碌亩煅,你快點(diǎn)逝去吧,還我春天的溫暖!暗暗埋怨著,心淡然,領(lǐng)悟其中:冬雪漫漫,不也是一道風(fēng)景?總不能冰結(jié)心城,停滯不前吧!破冰之旅,不也是一種享受?

  聆聽風(fēng)的聲音,細(xì)察風(fēng)的腳步,洞透風(fēng)的心靈,領(lǐng)悟風(fēng)的蘊(yùn)理,你會發(fā)現(xiàn),一切都是那么美好。尋覓風(fēng)的感覺吧!真好!

描寫風(fēng)的作文 篇9

  前天,我們聽說臺風(fēng)來 ,就把陽臺 的小花小草拿到家里來,爺爺買了好多食物,有水、水果、面包等。懷著興奮的'心情,非常期待臺風(fēng)的到來……

  天黑了,下起了大雨,我們躲在家里不敢出門,看見外面狂風(fēng)大作,大樹被風(fēng)吹彎了腰,滿地都是樹枝。晚上呼呼作響的風(fēng)聲讓我怕害得睡不著覺。

  今天早上,我剛起床,媽媽說:“臺風(fēng)走了”,我們出去玩吧。我又看見了藍(lán)藍(lán)的天空白白的云朵,我聽見知了快樂的歌唱。

描寫風(fēng)的作文 篇10

  潔白,晶瑩,容不得半絲纖塵。冬天,是白色的,孕育之夢。萬物停止了喧囂,狂風(fēng)怒吼著,漫天飛舞的雪花,傲霜而立的臘梅,“噼噼啪啪”打在窗臺上的粒粒冰晶都在訴說著冬的心事。它們是如此的寧靜、樸實(shí)、純美、圣潔……

  潔白,晶瑩,容不得半絲纖塵。冬天,是白色的,孕育之夢。萬物停止了喧囂,狂風(fēng)怒吼著,漫天飛舞的雪花,傲霜而立的臘梅,“噼噼啪啪”打在窗臺上的粒粒冰晶都在訴說著冬的心事。它們是如此的寧靜、樸實(shí)、純美、圣潔。冬,寒風(fēng)中磨礪著風(fēng)骨,冰雪中孕育著新的希望。這因為這份浪漫,也使冬變得唯美起來。

  冬天,在他的開始就走出了瀟灑的一步——寒風(fēng)。夜幕降臨了,寒風(fēng)好似一個醉漢,在大雪原上,在小鎮(zhèn)的每座房前游蕩著,時而放開喉嚨狂怒地咆哮,時而疲憊地喘著粗氣。光禿禿的樹枝在狂風(fēng)怒吼中戰(zhàn)栗,搖曳不定,月也怕冷似得躲進(jìn)了云層。人們顫著身子,捂著雙手走在大街上,狂風(fēng)肆無忌憚,涼颼颼的,直灌入人的衣襟,吹得人心寒。樹木“嘩嘩”直響,狂風(fēng)卷著樹枝、樹葉揮動,像魔鬼的爪子在亂舞。冬天,用自己的`獨(dú)特向人們展示了它的風(fēng)姿!

  風(fēng),依然沒有停止,而雪帶著冬的氣息,在孩子們的翹首期盼中走來了,步履是那么輕盈、舒緩,悄悄然從遙遠(yuǎn)的天際飄落。一片片翻飛的雪花,飄飄揚(yáng)揚(yáng),零零灑灑,好似一個個六角小精靈,從遙遙九重天為人們帶來福音。冬天,如果沒有寒風(fēng)的肆虐,再多點(diǎn)陽光,它便能以十全十美來形容,因為有雪。請你試想,當(dāng)萬里江山變成了粉妝玉砌的世界,映著清晨的陽光,哦!那便是一道五光十色的彩虹。雪花自然的力量點(diǎn)綴了,將一切變得神秘、朦朧,如天堂一般,給予人無盡的遐思,此時人們只想對著純潔的圣物深情地說一個字——“美”!

  走進(jìn)了冬季,或許對大多數(shù)人來說有一種惆悵失落之感,而在我眼里,冬天的事物仍舊是那么生動靈氣,雖貌似冰冷,但心如熱火。一個寒冷的冬季,總孕育著希望與活力,待來年一展芳華!

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