同桌的作文

時(shí)間：2024-06-21 09:34:07 寫作作文我要投稿

實(shí)用的同桌的作文合集7篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的同桌的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的同桌的作文合集7篇

同桌的作文篇1

　　朋友，是一支隨日月滋長(zhǎng)的詩(shī)，是一曲跟隨時(shí)間行走的歌;是我們病苦時(shí)默默關(guān)注的眼眸，是我們快樂后臉上留存的笑意。朝夕相處，心心相知的是朋友;陌路相逢，偶爾伸出援手的也是朋友。也許多年以后的日子里，還有老友相伴;也許一日為友，卻無(wú)緣再見，但朋友這首歌會(huì)常唱不衰，感動(dòng)你我。

　　我有一個(gè)好朋友，他叫李欣，他是我在小學(xué)的時(shí)候的一個(gè)同學(xué)，他是我的同桌。他的個(gè)子很矮，大大的眼睛，卻有一張能言善辯的嘴。雖然他的個(gè)子不高，但是他卻很聰明，每次考試都能考前幾名，他最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛幫助人，所以他有很多的朋友。

　　記得那是在三年級(jí)的時(shí)候，早晨我去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)我的`語(yǔ)文書不見了，我不知道應(yīng)該怎么和老師說(shuō)。李欣看我愁眉苦臉的樣子，他問我怎么了。我把事情的原委全告訴他了，他說(shuō)：“沒有什么，我們倆用一本不就行了�！币恢钡降诙�，我才把語(yǔ)文書找到，原來(lái)是被其他的同學(xué)給借走了，我非常感激李欣，因?yàn)樗偸窃趲椭�，我在小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)很差，李欣給我要講了多做題，只要有題不會(huì)，我就去問他，他總是耐心的給我講解，所以我的數(shù)學(xué)提高的很快，我為我有這樣的朋友而高興。

　　我認(rèn)為：人的一生應(yīng)該結(jié)交很多朋友，但是，能夠結(jié)交像李欣這樣的朋友，應(yīng)該算是我一輩子的福分，就讓我們用感恩的心來(lái)共同分享這種幸福吧!

同桌的作文篇2

　　雖然說(shuō)描寫同桌，這都已經(jīng)成為一個(gè)老掉牙的話題了，但現(xiàn)在還是再來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！

　　六年的學(xué)習(xí)生涯中自然少不了同桌的份。用我們老師的話來(lái)說(shuō)：能與一個(gè)人相識(shí)，相知已經(jīng)很不容易了，還能與他成為同桌那則是我們修來(lái)的福份。

　　但是我這個(gè)黃毛丫頭卻不這么認(rèn)為，我覺得我能與他這樣的人同桌兩年沒被他氣死算本姑娘命大。

　　我同桌這個(gè)人呀，怎么說(shuō)呢。不是我丑化他，他這個(gè)人簡(jiǎn)直是罪惡的結(jié)合體。那人長(zhǎng)得只能用sorry來(lái)形容。

　　我還是舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)吧，不然你以為我是成心想要侮辱他。

　　例一：

　　上數(shù)學(xué)課以用筆戳人為樂，糗了自己

　　哎，寫到這個(gè)事件我真為我自己感到驕傲！你想想本姑娘在班里的數(shù)學(xué)成績(jī)是前幾名的，但是這前幾名居然是建立在我這位同桌此等干擾之上的，怎么能不讓人為之一振呢？

　　還是言歸正傳吧！我這個(gè)同桌呀，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，等老師一背著我們?cè)诤诎迳蠈懽值腵時(shí)候，他就用筆戳一下他前面的一位男生，那位男生被他戳得欲哭不能，欲笑不得，叫又不能叫。我同桌看著他那模樣就在一旁“咯咯咯……”地笑。

　　但是徐老師可長(zhǎng)著一雙千里眼，和一對(duì)順風(fēng)耳。他就算是孫猴子也逃不過(guò)如來(lái)佛的掌心吧！“xx，你把我剛才說(shuō)的話再重復(fù)一遍！”

　　上課沒聽自然講不出來(lái)，他憋了好半天，也沒憋一句話來(lái)�！皒x，你給我后面站著去，600字檢討明天交上來(lái)�！敝两駷橹顾疾恢缹�

　　了多少字檢討了，我估計(jì)呀，他寫的檢討都可以編成一本書了，因此他有一個(gè)綽號(hào)“檢討專家”。

　　例二：

　　作完“案”逃之夭夭最終受害者還是自己

　　我的同桌呢，有一個(gè)特點(diǎn)，就是喜歡玩一些低級(jí)的“游戲”，比如說(shuō)【調(diào)“虎”離山】{此“虎”非彼“虎”}

　　【調(diào)“虎”離山】的意思是：將我的東西偷偷地藏在別的同學(xué)的書包里。

　　那為什么受害者還是自己呢？我承認(rèn)前幾次我的確被他騙到了，但是事不過(guò)三，我等到下課以后便離開教室，像特務(wù)一樣趴在窗臺(tái)上，等

　　待罪犯行動(dòng)，經(jīng)過(guò)將近10分鐘的蹲守，果然不出我所料，罪犯果真是他。

　　于是我便把他的罪行公布于眾，他百口莫辯。往后大家丟了什么東西都找他買單，他也只好照單全收。

　　我的這個(gè)同桌呀，其實(shí)也并非一無(wú)是處，他其實(shí)很好說(shuō)話的，只是會(huì)耍點(diǎn)小聰明有點(diǎn)討人厭，此外我覺得他并沒有什么不好的。他的文筆也不錯(cuò)，我希望它能夠再接再厲，我真心地祝愿他學(xué)業(yè)有成！

同桌的作文篇3

　　我的同桌叫李曉花，她有著一頭黑亮的頭發(fā)，大大的眼晴，櫻桃小嘴，圓而尖的瓜子臉，可美中不足的是在她那高高的鼻梁上架上了一副大大的眼鏡，她很瘋狂，是我們公認(rèn)的'瘋丫頭，她最大的缺點(diǎn)就是愛說(shuō)話又膽小，但我們的友誼一直是一成不變的。

　　她就是我的同桌，她上課愛說(shuō)話，所認(rèn)我也因她而改變。有一次上課時(shí)，數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上講課，她不喜歡上數(shù)學(xué)課，和平常一樣又來(lái)找我說(shuō)話，可這次卻被數(shù)學(xué)老師的火眼金睛看到了，老師發(fā)火了把我們給叫了出去，罰我們到操場(chǎng)上去跑了十圈，還好操場(chǎng)不大，跑完后老師把我們給叫去了辦公室，把我們給罵了一頓，不過(guò)我倆還是很開心，因?yàn)橛颜x是神奇的東西。

　　還有一次是我們倆吵架，因?yàn)槲野岩粭l毛毛蟲放進(jìn)了她的文具盒，她嚇的又叫又跳的，而我卻在旁邊笑，她發(fā)火了，對(duì)我大吼:“笑什么笑，你這個(gè)少了兩顆門牙的家伙�！蔽艺f(shuō)道:“膽小鬼，連蟲子都怕。”我們吵了很久，都說(shuō)不和你玩了，但是沒過(guò)多久我們就和好了。

　　同桌的你瘋狂又可愛，愿我們友誼天長(zhǎng)地久。

同桌的作文篇4

　　自從我和柳奕菲做了同桌之后，我就像變了一個(gè)人似的。你們別急，耐心聽我徐徐道來(lái)。

　　柳奕菲是個(gè)個(gè)子不高，不愛說(shuō)話的女孩。雖然她外表平凡，但大家都非常喜歡她。因?yàn)樗砩咸N(yùn)藏著一種力量，一種能改掉你所有壞習(xí)慣的力量。

　　換座位之前，我只是個(gè)平平常常的男孩兒，有時(shí)被批評(píng)，有時(shí)被表?yè)P(yáng)。一天早晨，我依然若無(wú)其事地早讀，卻萬(wàn)萬(wàn)沒想到，改變我小學(xué)五年的事，就會(huì)在今天發(fā)生。下午，我們正在上團(tuán)課，只聽見方老師問：“陸徐航，你的視力好嗎？”“好呀，有什么事？”陸徐航回答。方老師又說(shuō)：“下課后你和應(yīng)弈劼?lián)Q個(gè)座位�！标懶旌叫廊淮饝�(yīng)。我聽到這些對(duì)話，心想：柳奕菲是個(gè)不愛說(shuō)話的人，和她做同桌有點(diǎn)難，我就忍幾天吧，說(shuō)不定就習(xí)慣了。

　　第一天，我盡量忍住，少說(shuō)了幾句話。第二天，我本想多說(shuō)幾句，摸摸柳奕菲的底限，結(jié)果不由自主地只說(shuō)了兩三句話。我想：應(yīng)該是習(xí)慣了。

　　后面幾天，我發(fā)現(xiàn)了和柳奕菲在一起的好處：我本來(lái)有兩個(gè)壞習(xí)慣：一是愛說(shuō)話，二是吃飯慢。我發(fā)覺現(xiàn)在柳奕菲已經(jīng)把我最大的——也是最嚴(yán)重的問題——愛說(shuō)話給改掉了。

　　這就是我的.同桌，如果她和更多像我這樣的男生做同桌，那么她就能幫助更多的同學(xué)。其實(shí)，我和她的關(guān)系——至少現(xiàn)在——還是蠻好的。

同桌的作文篇5

　　他叫管星宇，今年十歲，讀小學(xué)三年級(jí)，他有著一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，一張不愛說(shuō)話的嘴，個(gè)子不高不矮，烏黑的頭發(fā)，是一個(gè)非常有趣的人！

　　記得有一次，我、朱浪佳、陳�；�、王崢瀟、陳淑拉還有管星宇我們一起玩打地鼠，我們先選出打地鼠的人，然后剩下的人是地鼠，我是打地鼠的人，然后我們開始玩了，我看見管星宇在了起來(lái)，就重重地打了管星宇的頭，管星宇就被我打到了地上，我們都哈哈大笑了起來(lái)。

　　我覺的管星宇真是一個(gè)有趣而又幽默的人呀！

　　關(guān)于同桌的作文：我的同桌作文100字我的'同桌是曹玉豪。雖然他的學(xué)習(xí)成績(jī)不算怎么的好，可是他還是我最好的知心朋友。只要他上課的時(shí)候認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，他的成績(jī)一定會(huì)有所提高的！他是一個(gè)活潑可愛的陽(yáng)光少年，我很喜歡他很陽(yáng)光的特點(diǎn)。他在哪里，哪里就有燦爛的笑容。他還經(jīng)常助人為樂。無(wú)論我們五年級(jí)遇到什么困難，他總是第一個(gè)站出來(lái)，來(lái)解決我們的困難。所以我們總是互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛。雖然我和他不是親兄弟，可卻勝似親兄弟。我最好的知心朋友就是我的同桌——曹玉豪

同桌的作文篇6

　　我有一個(gè)“噴火龍”同桌——叫李琳睿,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)怒，怒氣沖天，我一惹著她就一直對(duì)我噴火，她的大道理可以堆成一座山了，直到我說(shuō)對(duì)不起為止。她就像是唐僧，我是孫悟空，她一講大道理就像念金箍咒，一講一念我就頭大，有時(shí)念的我頭暈，有時(shí)她講的太多我居然會(huì)肚子痛。

　　一天，下課了，我小心對(duì)她說(shuō)：“這一節(jié)課的內(nèi)容你學(xué)會(huì)了嗎？”她居然憤怒了，就開始念經(jīng)：“你煩不煩呢！自己學(xué)會(huì)沒學(xué)會(huì)自己清楚，是不是自己沒學(xué)會(huì)問我？如果這樣，你自己想去吧！別問我，以后別這樣了，上課你一說(shuō)話，我就擰你，看你會(huì)不會(huì)……”我一看臉上，都是她的唾沫液子，我連插話的機(jī)會(huì)都沒有，她還一個(gè)勁的說(shuō)，說(shuō)到自己累為止。我正準(zhǔn)備趁虛而入回?fù)羲�，她又開始念金箍咒，我到了嘴邊的話硬生生的.被憋了回去，又要受她的大道理。有時(shí)一直會(huì)說(shuō)上十分鐘，如果我回話，她非說(shuō)上半個(gè)小時(shí)不可，我真受不了。我真有一點(diǎn)受不了她，我真想有個(gè)人收服我的“噴火龍”同桌。

同桌的作文篇7

　　致：我親愛的江同學(xué)

　　一天中和你相處時(shí)間最久的人是誰(shuí)?嗯對(duì)，就是你的同桌!

　　時(shí)間最久嘛，所以，他(她)的缺點(diǎn)自然都被身為同桌的你了然于心，字差、沒品、話嘮、多動(dòng)癥，不過(guò)呢，相處久了呀，同桌我還是知道你是好同學(xué)，是吧，同桌——江雨欣。

　　喏，這個(gè)竹竿個(gè)子，長(zhǎng)得又瘦巴巴的“小女生”哦，其實(shí)還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。

　　前幾天數(shù)學(xué)考試，關(guān)鍵時(shí)刻，尺子不翼而飛，瞄見數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上十分嚴(yán)肅地盯著堂下一班同學(xué)，我也沒好意思向老師申請(qǐng)借尺子，也沒有膽子私底下問同桌借……在這種進(jìn)退兩難的情況下，那把“從天而降”的尺子可謂是“及時(shí)雨”，不用多說(shuō)，肯定是同桌“丟”給我的!我轉(zhuǎn)過(guò)頭投去感激的目光……同桌，真是心有靈犀不點(diǎn)也通!

　　望著筆盒里的那塊美術(shù)專業(yè)4B橡皮，恩，好像這塊橡皮也是同桌給我救急用的。

　　“我猜你一定又沒帶橡皮是吧!”同桌在一旁望著我，“這可是人湯老師專門指定要買的呢!下節(jié)就是美術(shù)課了，看你怎么交待?”

　　我沒說(shuō)話，偷偷瞄了眼她那袋子里有兩塊新橡皮，嘿嘿，果然她見我不說(shuō)話就直接仍過(guò)來(lái)了其中一塊。

　　“呵呵，就知道你是個(gè)大好人!好同學(xué)!”

　　……

　　在我的'學(xué)校生活中，有許多這樣的事情發(fā)生，沒錯(cuò)，這都是小事!但就是從這些小事中，讓我深深體會(huì)到與同桌的你的那份配合，那份溫馨……

　　“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否會(huì)惦記，曾經(jīng)和我的配合，明天……

　　王xx

　　20xx年x月x日

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