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下五子棋作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的下五子棋作文，希望對大家有所幫助。
下五子棋作文1
全家人都知道，舅媽是五子棋界的死對頭，每次下棋都是“戰(zhàn)場無親情”，拼得“你死我活”，才讓比賽告一段落�？刹恢獮槭裁�，每一次比賽她都把我逼得“束手無策”。目前的戰(zhàn)況一直都是“0比N”，“0”當(dāng)然是我的，我每次都會“敗下陣來”，“n”是我舅媽的，因為她每次都贏了我，我都懶得去數(shù)。而且舅媽每次贏了我后，都會哈哈大笑。難道她不知道“驕兵必敗”嗎？“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我就不信這個“邪”，因此，我開始了“魔鬼式訓(xùn)練”。
從此我常常暗自琢磨，在假期里，我更是“苦心修煉”，可算是到了“爐火純青”的`地步。
比賽又開始了，舅媽一開始就來了個“下馬威”，我也不示弱，還了個“以柔克剛”，可姜還是老的辣，舅媽一下又占了上風(fēng)，給我來了招“獨步天下”，把我的白子弄得“天下大亂”，“死傷無數(shù)”。此時，我十分緊張，只好亂下一子，可這一子，卻把舅媽“一命嗚呼”。我以微弱的優(yōu)勢獲勝了，可舅媽顯得比以前更驕傲了，還說：好小子，“像你舅媽�！�
舅媽的“驕傲”是對我最好的嘉獎。沒有一千次失敗，就沒有一千零一次成功！
下五子棋作文2
今天，我隨爸爸到旺中校去玩，我把五子棋剛好帶上的，太好了，我可以和鄰居王叔下五子棋了，一到爸爸辦公室，看見王叔叔坐在那里備課，我就笑嘻嘻去請王叔陪我下棋，我說：王叔叔你能陪我下一會兒五子棋嗎？王叔叔很爽快的答應(yīng)了。于是王叔叔與我相面而坐，一場激烈的大戰(zhàn)開始了，我走黑棋，王叔叔走白棋，我剛一沖三，王叔趁這次機會，來了個雙面攻擊，將計就計，真不愧是教品德的`，兩全其美，一步慎防，我就輸了。以前，我和王叔叔下五子棋每次都是我勝，現(xiàn)在不同了，王叔叔現(xiàn)在有他的戰(zhàn)略，看來我不能輕視他。俗話說得好：“才能不外現(xiàn)
第二局開始了，我小心謹(jǐn)忖走著每一步，我不像以往那么急燥。我每走一步，都要考慮下一步怎樣走，趁王叔叔不注意，我也來了一個兩面攻擊，將計就計，把王叔叔勝了。王叔叔對舉起，好樣的!
下五子棋作文3
夏日的午后，炙熱的驕陽舔著大地，樹上的知了發(fā)出鴰燥的吵聲，讓人心頭一陣煩悶，空氣中沒有一點兒風(fēng)，粘膩的氣息布滿周圍，樹葉似乎都被這熱浪打蔫了，沒精打采的垂著腦袋。
我和姐姐在下五子棋，姐姐黑棋，我白棋，不一會兒，棋盤上，擺出來一個美麗的圖案，該我了，我拿了一個白棋，用拇指和食指捏住，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的`凝望著棋盤，��！我贏了！我把那五個棋子收了回來，又吃了一個姐姐的黑棋。我原先戰(zhàn)無不勝攻無不克，可后來卻輸?shù)靡粩⊥康亍Ｎ亦汆傩∽�，說：“不玩了！不玩了！”姐姐一本正經(jīng)地說：“你怎么能半途而廢呢？必須得把這一局下完�！蔽抑缓萌褙炞⒌叵缕辶耍媸枪Ψ虿回�(fù)有心人，我又轉(zhuǎn)敗為勝了。
做事不要半途而廢，堅持不懈，或許，就會有轉(zhuǎn)機。
下五子棋作文4
周六的傍晚，爸爸媽媽帶我來到了著名的漁港——沈家門。我們沿著海岸邊散步，空氣中不時飄過來一股特有的魚腥味，我覺得那兒的風(fēng)景對我來說很新奇。
瞧，海面上的`漁船，里三層外三層地排著，好多大船停在海中央，離岸邊還有好多距離。我問爸爸，那些大船為什么不停在岸邊呢？爸爸說：“大船很重，吃水要很深的，不能隨隨便便找個地方停，搞不好要擱淺。適合停大船的碼頭又很小，只能停幾條船。”我還是覺得很納悶，大船上的船員如何上岸呢？這時，我忽然發(fā)現(xiàn)旁邊有幾條小船慢慢地向大船靠攏，其中一個人從小船上提了好多菜和其他物品快速地跳到大船上。等那個人上了大船以后，小船迅速地駛開了。我明白了，原來那些穿梭于大船與碼頭之間的小漁船是給大船運送船員和物資的。
看著看著，我忽然又發(fā)現(xiàn)了一個很有意思的現(xiàn)象：每條小船邊緣都密密麻麻地綁著許許多多橡膠輪胎。爸爸告訴我說：“這樣是為了可以保護船體，也為安全起見，因為那些橡膠輪胎可以起到一個緩沖作用�！迸叮瓉硎沁@樣啊。
看來，我今天還挺有收獲的。
下五子棋作文5
昨天晚上，爸爸對我說：“我們來下五子棋吧!”我一聽，心里高興極了，氣勢囂張地說：“來啊，比就比!”
比賽開始了。我和爸爸不分上下。我下子的時候，爸爸對我輕松地說：“你輸了�！蔽伊⒖谈淖兞讼缕逦恢�。坐在旁邊的.媽媽開心地說：“兒子，加油!加油!”我思考了一會兒，終于看清了我該下哪兒。爸爸為了勝利，竟然不擇手段地下了兩個棋。我一把把棋拿起來說：“爸爸，你下了兩個棋!耍賴!耍賴!”爸爸認(rèn)錯了，所以這次我贏了，媽媽舉起我的手說：“兒子，你贏了!”并對爸爸說：“你輸了!”現(xiàn)在的比分是一比零，我處于領(lǐng)先的狀態(tài)。
第二局，我對爸爸說：“爸爸，這局你不用告訴我了，我已經(jīng)長大了�！卑职中χ鴮ξ艺f：“小樣，長大了，我看看你長大什么樣�！�
隨著媽媽的喊聲，比賽又開始了。這局，我和爸爸都認(rèn)真地對待每一個棋子，我觀察地很認(rèn)真。這回，爸爸下錯了地方，我對爸爸笑著說：“爸爸，你要輸了!”爸爸還是堅持下那里。我贏了!
這個美麗的晚上，我贏了一場比賽，心里高興極了。
下五子棋作文6
學(xué)習(xí)是一件非常有趣而快樂的事情，我就非常的喜歡嘗試新事物的`學(xué)習(xí)。
在這一學(xué)期里，我又學(xué)會了一個新本領(lǐng)，那就是下五子棋。
五子棋是一個開拓思維的游戲。不管是橫著、豎著、還是斜著，只要是五連珠就行了。不過，想要擺成五連珠，還是要逃過對手這一關(guān)。如果對手把三顆棋子放在一起，你就要拿一顆棋子堵路了。不然，對手再放一顆棋子，你堵右邊，他就堵左邊了。我以為我會了，所以爸爸就找我測驗了一下，結(jié)果可把我難死了：我開通了什么路，他都堵住了，而且還趁我不注意的時候擺成五連珠。不過沒關(guān)系，我想：以后還可以練一練，這樣還可以增強能力呢！
過了幾天，我終于學(xué)會了下五子棋。通過學(xué)這個本領(lǐng)，我明白了無論做什么事，都要堅持做到底，而不是半途而廢，就像學(xué)習(xí)知識一樣。知識是無邊無跡的，只要你努力去學(xué)，就一定會有收獲。
下五子棋作文7
今天是周末，做完了作業(yè)我就和小伙伴一起學(xué)下五子棋。五子棋的游戲規(guī)則非常的簡單，就是白棋和黑棋，不論誰先把五顆棋子擺成一條直線，誰就算贏了。經(jīng)過老師簡單的講解，我們都記住了規(guī)則 ，然后就迫不及待的開始比賽了。
五子棋說起來時很簡單的，但實際玩起來可就沒有那么容易了。因為大家都是你一顆我一顆輪換著下的，我持黑棋先下了一顆，白棋也下了一顆。我又下了一顆，白棋也跟著下了一顆，正當(dāng)我把三顆棋 子練成一條直線時，白棋卻把我的一段堵上了！唉，看來還要用一點小計策才能贏呢！經(jīng)過一番仔細(xì)的觀察和算計，我在一個看似沒有什么用處的地方“胡亂”下了一顆棋子，白子沒有發(fā)現(xiàn)它的用處就 沒有來堵我。又下了兩個棋子以后，剛才我埋伏在那里的那顆沒有用的棋子的作用終于顯現(xiàn)了出來，我的`棋子變成了兩個“連三三”的局面，這個時候白棋怎么堵也是不行的啦！他只能認(rèn)輸了！
下五子棋真是一項有趣的活動呀！
下五子棋作文8
我喜歡下五子棋，因為下五子棋既可以培養(yǎng)拼搏精神，又可以讓自己勞逸結(jié)合，能得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)又讓我的棋藝也一步一步上升。
所謂名師出高徒，連爺爺?shù)募夹g(shù)也下不過我。就贏了爺爺?shù)哪翘炱�，我便開始到外尋找高手，雖然有輸又有贏，但是也對自己發(fā)出了挑戰(zhàn)。五子棋開始了，剛開始，還是我占優(yōu)勢，一步步都下在他的弱點上的身體有好處。就有一次，我在外面找到了一位青年高手，我馬上向他，但后來因為一步之差，結(jié)果輸了。在接下來的幾局中，我全都輸?shù)腵很慘。對方在我臨走時對我說：“跟你下棋真是太好了，又讓我增加了對五子棋的認(rèn)識�！彼α似饋�，我也笑了。
下五子棋，不但讓你高，還會增加你的耐力。如果經(jīng)常在課余時間下一下五子棋，不但可以勞逸的棋藝提結(jié)合，還有很多好處，久而久之，你就會發(fā)現(xiàn)下五子棋是多么的愉快。但如果你在下棋時不專心，而又三心二意，不小心走錯了棋就輸了，所以我想提醒一下下棋的人，下棋時不要三心二意。
在這幾年中，我不知道打敗了多少高手，也不知輸給了多少高手，但是，我從下棋中領(lǐng)悟了許多我還不懂的知識。我也還一直夢想能成為一名五子棋高手！
下五子棋作文9
別人都有自己的愛好和特長,我也不例外,我的愛好和特長就是畫畫、寫字、彈電子琴,然后還有下五子棋。
在我上小學(xué)一年級暑假的時候,就買了一副五子棋.在那時候,我很好奇,就連忙叫來媽媽,要求她陪我下一局。
媽媽先教我游戲規(guī)則,是這樣的:一樣的顏色擺成五顆,橫、豎。斜都行，只要按照我剛剛說的方法下五子棋，誰贏了，誰就是勝利者。我聽了，連忙想：下五子棋原來是這么簡單呀，我一定能打敗媽媽！想著想著，我和媽媽便下起了五子棋。沒過一會兒，媽媽便把我打敗了。這是為什么呢？我想。媽媽似乎看出了我的'心思，就馬上說：“我先給你分析一下，你的注意力要集中，不能一心二用，你下棋的時候要看兩種棋，一種是自己的棋，一種是自己的棋，你要想盡辦法讓自己的棋連成五顆。另一種棋是對方的棋，如果對方的棋已經(jīng)連成了成三顆，你就要去攔住。”我聽了，點了點頭。第二次比賽馬上開始了，沒過一會兒，我就勝利了。
從這次下五子棋的經(jīng)過，我明白了一個大道理，就是想要做成一件事，要專心致志，不能一心二用，這樣才能成功。
下五子棋作文10
每天，我們班上都會發(fā)生一些無關(guān)緊要小事。這些小事看起來微不足道，但卻是給我們留下了深刻的印象！果不其然，今天我們班上游開展了一項有趣的活動。嘻嘻，猜猜是什么呢？猜不到了吧！那就是“下五子棋”。
五子棋是一種既有趣，又考益力的活動。五子棋分為黑白兩方，先由黑方先走棋，白方才能緊追其后，在最后如果是由橫，豎，斜連成了五顆棋子，那么這方就贏了，則對方就輸。
開始下棋了，作為黑方的我當(dāng)然要先當(dāng)頭炮啦！我緊張的咽了一口水。頓時，周圍也鴉雀無聲，大家都屏氣凝神的注視著我手上的黑棋。我腦袋飛速的運轉(zhuǎn)著，最后我還是選擇了下在中間的那個黑色中心點。而我的對手卻顯得異常輕松，我才剛剛落一顆棋子，他就飛快的.下在了我前面。畢竟我們都是新手，技術(shù)肯定也不是很好。我一邊下著棋，一邊觀察著對手下棋的方式，漸漸地，我逐漸了解了對手的下棋方式，也不像開始之前那么緊張了。這時，我突然看到了一個機會，一等對手下完，只聽“啪”的一聲，我的黑棋斜著連成了五顆。我高興地手舞足蹈，對手還在那里呆愣著，一臉的驚訝，過了好一會在緩過來。
經(jīng)過這次下五子棋的經(jīng)過，我明白了：只要我們用心觀察一件事物，沒有什么做不成功的事情！
下五子棋作文11
我放學(xué)回到家，早早地寫完了作業(yè)。媽媽提議下五子棋，我們覺得這個提議真不錯，就開始了“棋藝比拼”。
我先和姐姐玩了一局，哎！我輸了，姐姐贏了。我不服氣，就和姐姐又玩了一局、兩局、三局······結(jié)果每次都是姐姐贏，我一直在輸。
爸爸媽媽見我輸?shù)眠@么慘，就上場幫我。爸爸還告訴我怎樣下五子棋才會贏，比如：在堵別人的棋子時，要選離自己棋子近的地方。然后就是不能光想著怎么堵別人的棋子，也要考慮怎樣走自己的`棋子，才不會讓別人至自己于死地……
于是爸爸和姐姐一組，我和媽媽一組，我們四個開始了激烈的對戰(zhàn)。眼看我們的棋子就快被爸爸他們包圍住了，我靈機一動，看出了突破點，輕輕地放下一顆棋子，破解了我和媽媽的困局�！斑@一個棋子下得恰到好處！你真棒！”爸爸對我豎起了大拇指。我的心里美滋滋的，于是我們越來越得心應(yīng)手，終于贏了爸爸和姐姐。
今天我們玩得真是太高興了！我從來沒有這么開心過，原來贏的感覺這么好！
下五子棋作文12
星期天的晚上吃過晚飯，我的作業(yè)也都做完了，我看了會兒故事書，之后我就叫著爸爸陪我下五子琪，這個星期爸爸兩天都在家，我開心的很，我和爸爸都準(zhǔn)備好了，我用的是白旗爸爸用的是黑棋，我們就開始了“大戰(zhàn)”剛開始第一局我就輸給了爸爸，給我著急的不行，心里想著怎么第一局就輸了呢？不行，我要用心下，看好老爸走的.每一步棋，對自己要有信心。
第二局開始了，這局開始我沒有著急，好好的看著爸爸怎么走的棋子，仔細(xì)觀察，慢慢的下著，哈哈，我贏了，這時候爸爸吃驚的看著棋說，可以啊，姑娘，這局下的好，小腦袋可長記性了，知道思考了，哎……看老爸給我說的，好像我原來沒有長腦子一樣，哈哈，不過我還是很開心，我贏了爸爸一局，接下來的幾局我都要贏爸爸。
我們又開始了第三局，第四局，打了好多局，我也贏了好多局，哈哈，爸爸說我，姑娘好厲害啊，爸爸都下不過你了，哈哈，我真是開心，這個星期不但爸爸在家陪著我，下棋我還贏了好多局，這個星期天真是太開心了！
下五子棋作文13
大家喜歡下棋嗎？圍棋、跳棋、飛行棋……大家喜歡下哪種棋呢？我喜歡下五子棋，五子棋是一種兩人對弈的策略型棋類游戲，誰先連成五個子，誰就獲勝。
周六我寫完作業(yè)，閑著沒事，看見桌子上的五子棋，心想：我可以和媽媽下五子棋��！我跟媽媽說：“我們來下五子棋可以嗎？”“當(dāng)然可以”媽媽爽快的`答應(yīng)了。
游戲開始了，我執(zhí)黑棋先行，毫不猶豫的將黑棋下到了中心點，媽媽也不甘示弱我，在我的黑棋旁也下了一顆白棋，就這樣我和媽媽你下我堵，我的黑棋被弄的零零散散，這幾個那幾個，根本形成不了五子。我怎么都突破不了媽媽的防線，心里越下越著急�？墒切募背圆涣藷岫垢驗槲仪髣傩那�，只顧著左沖右突，不注意防守，所以媽媽趁我不注意卻已經(jīng)連成了四子，兩邊都沒有我的黑棋進行圍堵，看來敗局已定，不管媽媽在哪邊落下一子，我都是輸。就這樣，第一局我輸了。隨后，我汲取了上一局的教訓(xùn)，不慌不忙的下，攻守兼顧。看到媽媽在哪里進攻，我就馬上攔住她。終于第二局我贏了，我的心里樂開了花。
媽媽說下五子棋不僅能鍛煉我的思維能力，還能幫我改掉粗心大意的習(xí)慣。我心想：是呀，為了使自己不斷進步，我以后要多下五子棋。
下五子棋作文14
我爸爸會下很多種棋，其中五子棋下得特別厲害�？粗职窒缕逑碌媒蚪蛴形叮液芰w慕。
我原來不會下五子棋。有一次，我搶過爸爸手中的棋子亂放，一下子就輸了，于是我向爸爸請教。爸爸先告訴我五子棋的規(guī)則：一方拿黑棋，另一方拿白棋；對方有三個連成一線的棋子就要阻攔；橫、豎或斜有五個棋子連成一線的一方贏。
知道了規(guī)則后，我立刻向爸爸發(fā)起挑戰(zhàn)。第一局，我忘記攔住爸爸的'棋子，結(jié)果很快就輸了。第二局，我很快就占了上風(fēng)，爸爸的棋子很凌亂，當(dāng)我暗自慶幸時，爸爸只是在偷笑，果然，不一會兒，我又因不注意觀察再一次被打敗了。第三局，我吸取了前兩次失敗的經(jīng)驗，每下一步都要注意從不同的角度觀察對方走勢，看一看有沒有可能被對方設(shè)下陷阱，同時要爭取自己連成一線。這一次，我很謹(jǐn)慎，每下一步都經(jīng)過深思熟慮，最后我終于贏了。
我終于學(xué)會下五子棋了。我喜歡下五子棋，爸爸說下五子棋可以讓人多動動腦子使人變得聰明，我以后還要常下五子棋。
下五子棋作文15
今天爸爸難得休息在家，我便纏著爸爸跟我玩。可是玩什么呢？我看到了五子棋，就下五子棋吧！
爸爸半信半疑地說：“你會下五子棋？”我不服氣地說：“這個我老早就會了，只是你不知道而已。不信我們就切磋切磋�！卑职肿屛蚁认�，我不假思索地拿起一顆黑棋就放下，爸爸也放了一顆。下著下著，怎么回事，爸爸走哪里，我也走哪里，像跟屁蟲似的。不一會兒，我就讓爸爸殺得片甲不留。
爸爸看我的表情，笑瞇瞇地說：“要不我們再下一盤，看看你能贏我嗎？贏了可有獎勵喲！”我二話不說，仔仔細(xì)細(xì)，思考后一步一步地下。咦！突然我看到一個陷阱，心里默默地想：爸爸不要看到，不要看到。果然爸爸把棋子放到別的'地方。我眼疾手快地把棋子放到那個地方。哦！我贏了！我高興得一蹦三尺高。爸爸笑著說：“大意失荊州，讓你小子撿了個便宜�！蔽胰缭敢詢斈玫姜勂法D――悠悠球，實在太高興了！
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