精選給我快樂的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的給我快樂的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
給我快樂的作文 篇1
我有一個(gè)智慧的校園，在那里我學(xué)會(huì)了成長，在那里我獲得了快樂！
我的校園很大，一進(jìn)校門就有兩條長廊，長廊兩邊的紫藤花纏繞爬滿了整個(gè)長廊。正對(duì)著校門的使我們升旗的地方，威嚴(yán)莊重。整個(gè)校園分為四個(gè)部分，前院、中院、后院和操場，操場周圍種有高大的樹木，下面有圓圓的凳子，供大家在這里休息，夏天也可以在這里乘涼。
又一次語文課，老師寫了一個(gè)詞語：人跡罕至，讓我們說出它的意思，我知道，但是不敢大聲說出來，在那里小聲嘀咕，老師看見了，鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，大聲說出來”！我給自己說，要大膽，于是大聲說：“人跡罕至的意思是，偏僻荒涼的地方，很少有人去�！眹W嘩的掌聲響了起來，老師表揚(yáng)了我，同學(xué)們也都為我加油，我也很高興。
還有一次數(shù)學(xué)課上，老師出了一道關(guān)于計(jì)數(shù)單位的題目：365000=()+()+(),當(dāng)時(shí)我心里一陣欣喜，這么簡單的問題根本就不用想就能答出來，我把手舉的'高高的，老師讓我回答，三十六個(gè)萬，五千個(gè)一，然后下面一片寂靜，我看了一下四周，同學(xué)們用疑惑的眼光看著我，老師也是，我心想對(duì)呀？再一看黑板，哎呀看錯(cuò)了，三個(gè)空呢？臉一紅低下頭，真的太丟人了，竟然把題目都看錯(cuò)了，嗨，慚愧，老師溫和的對(duì)我說，積極回答問題的精神值得表揚(yáng)，但是要認(rèn)真看題，不能馬虎了，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，以后不能馬虎了。
看，這就是我智慧的校園，我愛我智慧的校園，它帶給我成長，帶給我快樂！
給我快樂的作文 篇2
自從進(jìn)入校門的那天起，作為學(xué)生的我，不知上了多少節(jié)語文課。這些課中，有的內(nèi)容充實(shí)有趣，有的新穎活潑......而最讓我難忘的是那一節(jié)語文課。
那一節(jié)語文課，我們?nèi)ゲ賵鰧懽魑摹Ｒ婚_始，我不知道要干什么。到了操場后，老師才告訴我們，這次作文是寫我們的學(xué)校。一開始我不知道要怎么寫，我就去請(qǐng)教老師老師說寫風(fēng)景要先寫‘‘我’’一開始看到的東西。聽完老師說的，我就跑去大門口，模仿我剛進(jìn)校園時(shí)的感受，然后我把感受寫下來。后來我又像是游客在觀賞，沿著柳樹一排排的`走過去，又把我看到，感到寫下來，最后我又寫了教室里的樣子，又把全校大大小小的東西，由遠(yuǎn)到近的方法寫下來，再把它們連接起來，最后再修改一下就完工了。我把這篇作文拿給老師看，老師說不夠，還需把同學(xué)們?cè)诓賵龈墒裁�，做什么寫下來才能增添學(xué)校歡快的氣氛，經(jīng)過老師的一番指導(dǎo)，我又把這篇作文修改了一下，這回又拿給老師看。老師說不錯(cuò)寫得很好。
雖然這節(jié)語文課讓我東奔西跑的很累，但是這節(jié)語文課我學(xué)到了知識(shí)很高興，很快樂。
給我快樂的作文 篇3
我愛讀書，讀書帶給我很多樂趣，正如冰心奶奶所說：“讀書好，讀好書，好讀書。”
讀一本好書，就好像是和一位品德高尚的人對(duì)話，讀書能使我成長；讀書能給我快樂；讀書能給予我智慧。
讀書帶給我的快樂是無窮的，書就像是一個(gè)美麗的仙女，為我打開了充滿想象的世界，在這個(gè)世界里，時(shí)而為《假小子戴安》中戴安的命運(yùn)而悲傷不已，時(shí)而又為《五三班的壞小子們》逗得哈哈大笑，時(shí)而又被《血淚仇》引得落淚如珠。
我常常被書里面的情節(jié)吸引過去，經(jīng)常是一讀就是幾個(gè)小時(shí)，媽媽叫我有時(shí)也聽不見，必須要把一本書讀完才肯停止。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！毕裎疫@樣對(duì)閱讀如此癡迷的少年，書對(duì)于我來說更是重要。喜歡讀書的'確讓我得到了不小的進(jìn)步。正是因?yàn)樽x書，才讓我的作文水平十分的優(yōu)異，從小學(xué)三年級(jí)開始我的作文就開始經(jīng)常被老師作為范文在課堂上閱讀，太原晚報(bào)也不時(shí)有我的習(xí)作出現(xiàn)，而這一切都是讀書的功勞。
每當(dāng)我翻開一本書后，我就像一匹餓狼，貪婪的讀著，經(jīng)常是一本書看了好幾遍以后還想看，真可謂是百看不厭。
我認(rèn)為讀書真好，以我們現(xiàn)在的讀書環(huán)境，完全有理由比以前的孩子更刻苦，更認(rèn)真，讀書帶給我很多的快樂，我愛讀書。
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