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寫作作文

敘事的作文

時(shí)間:2024-08-31 03:07:30 寫作作文 我要投稿

精選敘事的作文匯總8篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的敘事的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選敘事的作文匯總8篇

敘事的作文 篇1

  吃火鍋怎么了,誰沒吃過呀!可是,你吃過自己做的火鍋嗎?

  今天,家里來了爸媽的'朋友,天冷然后為了方便,媽媽提議在家煮火鍋,咦!我就很好奇了,因?yàn)檫沒在家里吃過火鍋,我很期待。

  分工合作,媽媽在家準(zhǔn)備炊具,爸爸和我去超市買火鍋的食材,超市里面什么都有,我們買了火腿腸、肉丸子、粉條、金針菇、青菜、羊牛肉、蝦.......,最重要的是買了重慶麻辣火鍋的料,還有清湯的料,做鴛鴦鍋。

  整理完食材,我們就圍著火鍋開始涮起來,嗯,一口羊肉下肚,味道不錯(cuò),再來點(diǎn)青菜,再來點(diǎn)丸子,來碗封條,肚子飽了。

  我人小肚子也不太能裝,吃飽后就先離席看電視去了,在家里火鍋還是很自在的。關(guān)鍵衛(wèi)生,你說呢?

敘事的作文 篇2

  我有一位和藹可親的姥爺,在我的記憶中,我的姥爺很疼我,也很愛我。

  每次我和外婆出去玩的時(shí)候,姥爺總會(huì)在家里給我和外婆做好午飯,然后等我和外婆回來。我回來后在樓下叫兩聲“老頑童”。他就迅速地跑下來,只聽到樓梯“咚咚”地響。姥爺那時(shí)候看起來真向一個(gè)二三十歲的小伙子。姥爺上樓梯時(shí)抱著我然后五音不“準(zhǔn)”地說著英語單詞,“one,two,three,four……”然后我就高興的笑起來說:“再說一遍,再說一遍。”到了家里我們準(zhǔn)備吃飯了,可是我很挑食,那不吃,這不吃。還跳下凳子到處亂跑。姥爺就拿著碗和勺子,跑這跑那兒的找著我到處喂飯給我吃。姥爺很會(huì)唱歌,但他從不唱歌。但每次只要叫道:“老頑童,給我唱歌聽”時(shí),姥爺就破了例,清清嗓子放聲歌唱,那聲音真好聽,我在旁邊拍手為他伴奏。我長大了以后,每當(dāng)我唱歌的時(shí)姥爺就拿出他的.絕活拉手風(fēng)琴為我伴奏。

  這就是我的姥爺,他為我奉獻(xiàn)了無數(shù)無數(shù)的愛。我將把他對我的愛永遠(yuǎn)銘記于心。

敘事的作文 篇3

  我家養(yǎng)了一只貓,名叫小花。這小花有個(gè)怪毛病,就是不干正經(jīng)事,整天愛管閑事。你瞧:家里的老鼠快從洞里擁出來了,它能裝作沒看見,卻忙起了勸架的事。

  那天,小花正和一只大黑貓玩著呢。忽然,它看見一只黑狗和一只黃狗正在為爭奪一根骨頭而打架。小花見狀,撇下黑貓,跳下墻去,一下子就躥到了那兩只狗的跟前。只見它前腿伏地,弓起身子,撅起屁股,豎起了渾身的毛,雙眼緊盯著那兩只狗“喵喵”地叫了起來,那模樣就像是個(gè)家長在管教兩個(gè)不聽話的孩子?赡莾芍还匪坪醪⒉毁I它的帳,仍然我行我素,照常打斗,還生氣地沖著小花“汪汪汪”地叫了幾句,似乎在說:“你憑什么管我們?我們愿意打架,怎么著?”小花見來硬的`不行,干脆換了一種方式,只見它撫平了身上豎起的毛,輕聲地叫了兩聲,好像在說:“我這可是好意!”可那兩只狗并不領(lǐng)情,氣惱地盯著小花,做出了撲上去的姿勢。小花見情況不妙,連忙轉(zhuǎn)過身子逃回了家。

  哎,我家的小花多么愛管閑事啊!

敘事的作文 篇4

  讀罷文題材料,深為地震中“6人用40多秒的時(shí)間走完了從3樓下來的50多級(jí)臺(tái)階”而震驚,作為從小就心存“地震陰影”的中學(xué)生,能夠臨危不亂、迅速高效地離開險(xiǎn)地、擺脫困境,實(shí)在值得稱道,特別是心系他人、團(tuán)結(jié)互助的精神品質(zhì),更是感人至深、啟人遐思。

  俗話說:“一足難走,兩腳易行。滴水易于,多水成淼!边@讓我想到了漢字中的“行”和“淼”兩個(gè)字。因?yàn)檫@兩個(gè)漢字的形體結(jié)構(gòu)及其內(nèi)涵,形象而貼切地體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)互助的真諦。

  先說“行”。語文老師說,行是由兩個(gè)字組合而成的`。在古漢語中的“彳”,專指左腳走路;“亍”,專指右腳走路。彳亍二字組合成詞,意思就是指“且走且停,慢慢騰騰地走路”。人生有限,道路漫長,如此慢慢行進(jìn),何時(shí)才能到達(dá)理想的境地呢?于是,人們讓“彳”與“亍”團(tuán)結(jié)起來,合二為一地造出了“行”字。這后造的“行”字,非常形象地告訴我們這樣一個(gè)道理:

  要想快步“行”走,單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)不行,只有攜手并肩、相互輔佐、團(tuán)結(jié)共進(jìn),才能快步登臨那璀璨的人生彼岸。

  再說“淼”。就造字法而言,語文老師說“淼”是個(gè)會(huì)意字。顧名思義,會(huì)意是指通過分析研究字的結(jié)構(gòu),便能領(lǐng)會(huì)它所含的意義!绊怠弊中误w特一點(diǎn)和含義告訴我們這樣一個(gè)道理:一滴水珠,不論它如何晶瑩清澈,只要在太陽強(qiáng)光的照耀之下,瞬間就會(huì)消失得無影無蹤;而很多很多的水滴,在其互相依賴、彼此借助中卻能夠匯成浩渺的汪洋大海。聚粒沙而為塔,集寸腋以成裘,無數(shù)量的積累,就是質(zhì)的飛躍。

  人生于世,重在團(tuán)結(jié)、協(xié)作,團(tuán)結(jié)就是力量,協(xié)作就有未來。

敘事的作文 篇5

  樓下來了個(gè)賣牛蒡的漢子,一根一根的牛蒡整整齊齊地平放在農(nóng)用三輪車上,每根都有一米來長,猛一看起來像山藥。因初次見,我不知為何物,就問那漢子:“這是什么東西?”他說:“牛蒡”我問:“怎么吃?”他說:“燉排骨、燉雞也行,炒著吃也行防癌、抗癌,很有保健功能哩!

  突然,我心生了一個(gè)奇怪的問題:“請問,這么長的牛蒡在土里是豎直長還是水平長?”我知道這個(gè)問題很滑稽,按常識(shí),根莖菜的根都應(yīng)該是豎直長的果然,漢子說:“當(dāng)然是站著長的,”我接著問:“有水平長的嗎?”他笑了笑.似乎在我我無知,他還是耐心地說:“極個(gè)別畸形的也有不過,躺著是長不大的”他沒用文縐縐的'“豎直”和“水平”,而是用“站著”和“躺著”,雖然土點(diǎn),卻更形象。

  他告訴我,我們平常所說的牛蒡,其實(shí)只是牛蒡生長在土壤里的肉質(zhì)根,它還有生長在地面上的莖和葉:雖然生為一體,卻有不同的個(gè)性,莖葉耐熱但不耐寒,零上3攝氏度就會(huì)干枯而肉質(zhì)根卻既耐熱叉耐旱,即使沒有了莖葉,它仍然能在寒冷的冬天生存,待到來年又會(huì)長出葉子其原因,就是因?yàn)樗钦局L的它深深地扎根,能極大限度地吸收土壤深層的水分和養(yǎng)料,促使自己生長,如果是躺著,只能呆在淺層土壤,不被x死也會(huì)被凍死,是長不大的。

  站著才能長大,躺著是長不大的,我反復(fù)琢磨漢子的話。雖然是常識(shí)性的東西,我們卻未必懂得即使懂得了牛蒡,也未必能懂得人生。

敘事的作文 篇6

  我家有一只小黃狗,它叫樂樂,它身上長著的黃色的毛,它一見我就趴下來,這是因?yàn)槲液軔勖亩亲,它的肚子綿綿的摸起來可舒服。沒過幾天,它就生寶寶,她生了五只小狗, 有三只黑的`、兩只黃的,非常可愛。那時(shí)候它們的眼睛還沒睜開眼睛呢!有一天,它們的眼睛睜開了,比沒睜開的時(shí)候都可愛,有一次,我正要去玩,看見它們和它的媽媽在門口等我,我一出門它們就 讓我抱它,當(dāng)我抱它的時(shí)候,不小心,把它們摔倒地上了,可是它們沒有生我的氣,而是給我笑了笑。我覺得我們家的小狗是世界上最漂亮最乖的小狗。我永遠(yuǎn)不會(huì)丟棄它們,因?yàn)樗麄兪俏椅ㄒ坏呐笥?,我的可愛的小狗們就是我的朋友。我永遠(yuǎn)愛我的小狗,我一定要讓他們吃的好住的好,就像我們?nèi)艘粯舆^的生活。我的小狗,你們能不能當(dāng)我一輩子的朋友。

敘事的作文 篇7

  當(dāng)昨日已變成過去,在回憶過去的曾經(jīng)里,你是否會(huì)想起我,想起20年前曾經(jīng)的我?我相信你一定會(huì)想起我,因?yàn)槲沂悄憬裆蠲赖娘L(fēng)景,是你的花季青春。正如故鄉(xiāng)是用來懷念的,青春就是用來追憶的!在你成功的背后,藏著多少不一樣的故事!

  20xx那年9月,我手捧著錄取通知書蹦跳著闖進(jìn)了海南華僑中學(xué)的大門,那時(shí)的我別提多高興了。當(dāng)初一的大門為我敞開時(shí),我就急切地去欣賞大門里的風(fēng)景,但也從此發(fā)生了天地般的變化,我總是認(rèn)為小學(xué)已打好基礎(chǔ)初中只要隨便看看就行。眼看著學(xué)習(xí)成績一點(diǎn)一點(diǎn)地退步而我不以為然,一句“沒事”就轉(zhuǎn)身避開。時(shí)間是匆匆的,只有沙漏才記住它的速度,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期馬上就要過去了。可就在期末考的前一天晚上,我突然有些恐懼,仿佛期末考那幾天是一個(gè)灰色的世界。這種感覺已經(jīng)好久沒有了,仿佛是從被遺忘了的垃圾從垃圾堆里拾起來的。我躺在床上想了很久,漸漸地意識(shí)到嚴(yán)重性,開始反思這個(gè)學(xué)期的所作所為。我悄悄地告訴自己錯(cuò)了,然而更加膽怯起來,懼怕這個(gè)現(xiàn)實(shí)。我開始自責(zé),但為時(shí)已晚,怪覺悟太慢。我捂著臉,心臟加快了速度,兩行淚水情不自禁地落下。當(dāng)報(bào)告書發(fā)下來后,媽媽只對我說:“知錯(cuò)就改,凡事都可以重來!庇谑俏移铺闉樾,相信自己,堅(jiān)信自己一定能行。

  青春是年輕時(shí)候的春天,是一個(gè)人最美好的時(shí)光,我踏上了青春之路。只有懷著夢想前進(jìn),才會(huì)煥發(fā)出絢麗的青春光彩。我曾夢想過很多很多,但它們卻又是如此的渺茫,使你看不清它們,更別說探求它們。一篇課文的邂逅,讓我明白了很多。讓我感悟到夢想需要專一,夢想需要堅(jiān)持。于是,我心中那個(gè)唯一的`夢想輕輕地駐進(jìn)了我的心中,在追求夢想的過程中,絆腳石數(shù)不勝數(shù),但你心中有信念,摔倒了爬起來,繼續(xù)前進(jìn)。于是,那是的我開始幻想起來,也就是現(xiàn)在的你。也許,你是個(gè)工作狂;也許,你是個(gè)博學(xué)精深的學(xué)者……一切的一切,都是美好的你。但你是否青春夢想的現(xiàn)實(shí),我希望是,希望灑下了奮斗的汗水終將得到回報(bào)。不管未來的你怎樣,20年前的你“努力奮斗,天空依舊美麗,夢想仍然純真。放飛自我,勇敢地飛翔于夢想的天空,相信自己一定做得更好”!

  其實(shí),我是自私的,因?yàn)槲易龅囊磺卸际菫榱宋?0年后的你啊!所以請不要辜負(fù)我當(dāng)年美好的夢想!但不管你現(xiàn)在怎樣,我還是希望你常常保持微笑,充滿信心,畢竟你還有未來,我祝福你,同時(shí)也祝福你的未來!

  抓住太陽,抓住機(jī)遇,我的未來不是夢!

敘事的作文 篇8

  我們的班級(jí)是一個(gè)把友愛和奉獻(xiàn)完美結(jié)合的班級(jí),是一個(gè)優(yōu)秀的集體,一個(gè)溫暖的家。在這個(gè)家里有46個(gè)學(xué)生,每個(gè)學(xué)生都代表著一種朝氣,詮釋著這樣一個(gè)青春似火的歲月。我們班的男生有24個(gè),女生也有22個(gè),我們?nèi)嘁还?6人。我們班男生簡直就是氣宇軒昂!我們班女生也是英姿颯爽!在這里,有不同的聲音、不同的外貌、不同的思維,但少年的心靈息息相通,青春的脈絡(luò)緊緊相連。

  這個(gè)大家庭中,在班長童蘊(yùn)田,副班長朱玉昊的帶領(lǐng)下,我們參與各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)習(xí),中陳奕林是“學(xué)霸”級(jí)人物,帶領(lǐng)我們你追我趕,你學(xué)了這樣多的知識(shí),我要比你學(xué)更多的知識(shí)。在競爭中又伴著和諧,有激烈的討論,有耐心的講解,有經(jīng)驗(yàn)的交流,有共同的進(jìn)步。在這個(gè)溫暖的大家庭里生活委蔡卉妍,郭佳妮,勞動(dòng)委劉梓岳,朱天競永遠(yuǎn)是一道用友愛編織的風(fēng)景線。在遇到困難時(shí)候,他們的傾心的相助會(huì)使每一位有心的'同學(xué)看在眼里,那是一種從心里流露出來的真誠和友善以及無私的付出。幾位老師像辛勤的園丁,無微不至的照料者我們這些小樹苗;我們在共同努力下,班級(jí)被我們管理得井然有序:衛(wèi)生總是那樣的干凈,紀(jì)律總是那么良好。回想起那田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù),個(gè)個(gè)奮勇拼搏。李澤剛同學(xué)還打破了一項(xiàng)項(xiàng)學(xué)校記錄。

  徜徉在花季里的46個(gè)同學(xué)有著青春的面龐,有著童話般美麗的天使夢想,用青春和勤奮在開拓著未來。再過兩年,我們都會(huì)插上騰飛的翅膀,去尋找自己的理想!

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