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競賽的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的競賽的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競賽的作文1
“��！不會吧，竟然是這個？”“我搜腸刮肚都沒有想出來�！敝宦犚贿B串的聲音，在梅子班里傳了出來，你知道這是怎么一回事呢？就讓我來為大家解答吧！
原來，是因為今天上午梅子老師舉行了一場成語競賽，同學(xué)們也早已做好了準(zhǔn)備，但也還是被一些成語給難住了，發(fā)出上面的種種哀叫。
第一位出場的選手是我們的潘同學(xué)，只見他手不時地扇著風(fēng)，嘴里不斷地說著“熱死了”這句話，我們立刻說出了五花八門的答案，什么驕陽似火之類的答案，他只是意味深長地?fù)u著頭�？山z毫掩蓋不住牛勁，直到一位同學(xué)說出了“烈日炎炎”這個成語，才頓時讓他身上的牛勁煙消云散。
接下來的幾個同學(xué)才剛表演完，就被同學(xué)們說的一大堆成語中的.一個給猜對了，有一些同學(xué)則不知從哪兒找來一些極為生僻的成語，甚至還說的口干舌燥。有位同學(xué)又上黑板畫了半天，也沒有人能夠猜出來，最后答案就是山高水低。還有一道世界未解之題，只見一名同學(xué)先在黑板上畫了一個火柴人，接下來講其的雙手變成了雙翅膀，不停地扇動。在老師同學(xué)詫異的眼光下說了句“畫完了”。同學(xué)們沉默了，向老師投來了求助的目光，老師也無能為力，最后這位同學(xué)說了一句“展翅高飛”，可這根本就不是成語，那名同學(xué)也只能憨憨地傻笑。同學(xué)們就這樣沉浸在這歡樂的知識海洋。
這次成語競賽，不僅豐富了我們的知識，也給我們帶來了很多快樂。
競賽的作文2
今天，我們班舉行了一場有趣的知識競賽。
一聽到老師說要寫游戲作文，我們高興得不得了，歡呼聲蓋過了老師的說話聲。老師做了一個安靜的手勢。老師接著說：“先把你們分成兩組，一組和二組，兩組輪流答題，一題10分，獲勝的一組可以每人得到一張好學(xué)生卡。”
比賽開始了。老師拿出一個本子，看了一下，說：“一組先開始答題，我國一共有多少個少數(shù)民族？”一組的人議論開了�！�56個，是56個民族！”“不可能，老師不會給我們出一個那么簡單的問題的'！”“那是幾個呢？”一個同學(xué)脫口而出：“是56個民族！”“答錯了，是55個少數(shù)民族。我說有幾個少數(shù)民族。好，現(xiàn)在第二組請聽題，福建的簡稱是什么？”這題又把我們給難住了，福建的簡稱是什么呢？我們左思右想，最終也沒有想出來，老師說：“知道了嗎？”“不知道�！蔽覀儺惪谕瑘龅卣f�！案＝ǖ暮喎Q是閩�，F(xiàn)在一組答題……”
比賽十分激烈，比分是40：50，“最后兩題定勝負(fù)，一組聽題，水占人體的體重是百分之幾？”“百分之六十？”“錯！”老師搖搖頭，“百分之七十？”“對！”老師轉(zhuǎn)身給一組加了個10分�！岸M請聽題，人體哪個器官最大？”胡孫斌毫不猶豫地說：“皮膚！”“答對！”比分變成了50：60，我們輸了。
雖然我們以失敗告終，但我還是很開心！
競賽的作文3
星期五，老師通知我參加金鑰匙比賽。
星期天一大早，我來到考場門口，腦子里全是提綱，心想古人說“臨陣磨槍，不亮也光�！�
終于，進(jìn)了考場，我渾身像繃緊的鐵絲一樣緊張，而心里就像十五只水桶——七上八下，我不停的安慰自己，別緊張，別緊張，保持鎮(zhèn)定。
突然考試鈴響了，代之厚厚眼鏡的監(jiān)考老師捧著一疊考卷走進(jìn)教室，清清嗓子大聲宣布考場和考試的'規(guī)則。不一會兒，試卷像催魂符，又像雪花似的飛落在教室的各個角落。我摸到一張冰冷的試卷，便一陣哆嗦。腦子里一片空白�？记坝浀脻L瓜爛熟的東西，突然之間變的那么得遙遠(yuǎn)，那么得陌生�？紙龇浅５陌察o，只聽到筆像蠶吃桑葉的沙沙的寫子聲。我眉頭緊鎖，不停的抓后腦勺，咬著筆桿，及得六神無主，頭上滲出黃豆般的汗珠，但還是無濟(jì)于事。
我深呼一口氣，心慢慢平靜下來，我集中注意力，想想老師平時教的知識，靜下心來開始做卷子。一股自信的力量像清泉一樣直灌頭頂。突然間，老師講的知識又歷歷在目了，我馬上抓過筆，會做得先做，再回頭攻共難題，哈哈！如行云流水般，一氣呵成，不一會兒鈴聲響了，我教了卷子走出考場。
考試之后再回頭看看考試之前，一切都是那么可笑而有趣，緊張而又刺激，所有的感覺都停留在那過眼云煙般的一剎那！
競賽的作文4
星期六上午，媽媽笑容滿面地對我和爸爸說：“今天我們舉行一次家庭智力競賽，內(nèi)容是腦筋急轉(zhuǎn)彎和謎語，怎么樣？”“好是好，可裁判和選手誰來當(dāng)呢？”我不禁問媽媽。媽媽自告奮勇：“我來當(dāng)裁判！”我和爸爸自然成了選手。
“裁判”鄭重地宣布：“家庭智力競賽現(xiàn)在開始！”我和爸爸趕緊豎起耳朵傾聽比賽題目�！暗谝活}：忍[打一成語]�！蔽沂滞兄嗫嗨妓�，爸爸也眉頭緊皺，在仔細(xì)琢磨。我試探著說：“是忍痛割愛？”“不對�！睍r間一分一秒地過去了，我和爸爸都沒有想出答案，媽媽只好宣布：“正確答案是：心如刀割�！背踬愂×耍液桶职侄己苁�，媽媽鼓勵說：“失敗是成功之母，別灰心。請聽第二題：三橫三豎，能種紅薯�！薄疤�！”媽媽話音剛落，我便脫口而出�！岸鳎@個……”媽媽故意停頓了一陣。“到底對不對呀！”我有些沉不住氣了�！肮材�，答對了，加十分！”
比賽激烈地進(jìn)行著，我連續(xù)得了七十分，而爸爸還是竹籃打水——一場空。在最后的緊要關(guān)頭，爸爸終于得了二十分，挽回了一點面子，而我也如愿以償?shù)刈瞎谲妼氉倚睦锉瘸粤嗣圻�甜。
多么快樂的`一個星期六！多么有趣的智力競賽！不僅鍛煉了頭腦，還給家里帶來了歡聲笑語。我真希望以后還能參加這類活動。
競賽的作文5
今天是星期五，整個五年級比賽了很多很多的項目：有打背包，打棉被等一大堆比賽，而我，參加的就是最考驗知識，最考驗?zāi)土妥铋L時間的國防教育知識競賽，接下來緊張而又激烈的比賽開始了。
楊校長命令所有的比賽學(xué)員上臺，我忐忑不安的走上了臺，在這個過程中我緊張地牙齒打顫，腳在不停地抖，心里想吊了十八個水桶一樣七上八下的，一聲令下比賽正式開始。第一輪是同學(xué)搶答題，由一班到六班的順序一次答題，臺上的同學(xué)不準(zhǔn)說話，否則取消比賽資格，當(dāng)楊校長問到我們班時，我緊張得汗都出來了，全把希望寄托在幾個厲害一點的.人身上了，他們果然不辜負(fù)我的期望，除了一題其他全都對了。下面，輪到我們了。
我們是以搶答形式來回答的，每桌前面有個搶答器，從一百分開始往上加，誰最多就可以獲得優(yōu)勝，比賽進(jìn)入了白熱化的階段，臺下的人很激動，我們更激動，我們每答對一道題掌聲似乎都可以把禮堂的屋頂掀翻了。比賽終于結(jié)束了，我們以第五名的成績慘敗，不過我相信，下次一定會贏的。
競賽的作文6
昨日，我懷著一顆十五個吊桶吊水—忐忑不定的心，來到了淄博飯館西鄰的一個大眾藝術(shù)館競賽（電子琴）。
剛進(jìn)去，便聽到了清脆悅耳的琴聲，然后，我便找個當(dāng)?shù)刈讼聛�。過了一瞬間，還沒到我，我心急如焚，連忙問：“教師我第幾個彈？”這個數(shù)差點把我嚇暈了，是158號。爸爸說：“一個大約4分鐘，158號相當(dāng)于632分鐘啊！”然后，教師說：“恐怕你得下午一點來吧！”我敗興離去。
我回家下了會兒作業(yè)，睡了一瞬間覺，我和爸爸便急急忙忙穿上衣服，去外面吃了點肉夾饃，便開車趕往大眾藝術(shù)館。剛到藝術(shù)館，我便想尿尿了，爸爸說：“NO！如果到你咋辦�！蔽艺f：“我好想尿······”爸爸還沒等我說完，便直截了當(dāng)?shù)恼f：“不可！”唉，倒運。但是上去今后，才135號，還有23人呢！然后，我像離弦的`箭相同跑到廁所。遽然，到158號了，我大步上前，誰知，姓名居然不是我，我看看那個序號表上，我是163個，莫非教師的序號表有問題？不管了，聽吧，橫豎都是好曲子，十分好聽。
“下面上場的是162號王子睿，請163號范文林預(yù)備�！备鞒秩说牟笪叶哙轮狭伺_階。等王子睿彈完了，就該我的《健康歌》了。我剛開始彈，略微有點嚴(yán)重，一瞬間，我就全身放松了。我剛彈完，我的那顆懸在嗓子里心便掉了下去。我的分?jǐn)?shù)是9.28，還能夠吧！
今日真是一個嚴(yán)重而又令人高興的一天��！
競賽的作文7
上午已然接到了消息——下午共只上三節(jié)課，聽聞定然開心，但誰知，好戲卻剛剛開始。
下午第三節(jié)上課前，就聽到嚴(yán)家榮在那里說：“兄弟們，有一個好京喜”！我心中生問，渾然不知這是如何一回事兒？上課了，四位語文課代表一字站于講臺上，緩然道出初中第一次知識競賽，開始！
認(rèn)真地聽完了規(guī)則，也就是分必答，搶答兩個環(huán)節(jié)而已嘛，看似亳無難度，但出的題有的簡單到爆，有的卻難上加難。幸運的是，經(jīng)過我們組的`合作位居第二，也算是個不錯的成績。但遺憾的是，我因下意識地為他組喊出答案而被扣一分，否則……但不后悔。
經(jīng)過第一輪的淘汰，已經(jīng)只剩下了四個小組，而搶答關(guān)注更多的是平日自己的積累。遺憾在于，很多題都會，但舉手的速度卻稍比乙博，昱辰同學(xué)慢了一點兒，便少得了不少分。另外，像“下列不是不可見光的是”“肖邦的國籍”都是十分簡單的題，但因緊張說錯了答案，最終僅位居季軍，真乃可惜！
最后上臺領(lǐng)獎發(fā)了本《牛津通識課：光》，看起來十分有趣，認(rèn)真閱讀亦定能為接下來的物理打好基礎(chǔ)。手握此書，心中所涌出的是自豪，開心，更有不甘！
回到座位上，再感知一下書皮上的余溫，卻摸到了汗水，是啊，只有高度的集中，才能讓自己爆發(fā)；只有隊員的團(tuán)結(jié)協(xié)作，方能成就更好的自己。
本場中對乙博同學(xué)也十分敬佩，許多問題都能開口搶答，也足以看出平日積累的重要，廣泛閱讀的好處。
不要等書到用時方恨少。
讀書吧，趁著寒假，重振旗鼓。
競賽的作文8
吃過晚飯，我和爸爸依舊往沙發(fā)上一靠，悠閑的打著飽嗝，媽媽像往常一樣收拾碗筷。干著干著，媽媽也不做了�！扒埔粋�比一個懶，吃了飯什么也不會做，你倆心中到底有沒有這個家呀？”媽媽生氣的說道。
“有當(dāng)然有，沒有才怪呢！”我和爸爸異口同聲地說。但姿勢依然不變，還是躺在沙發(fā)上，看著電視。媽媽干做著一會兒，無奈地嘆了一口氣，又去洗衣服了。
第二天，吃完飯，媽媽面帶喜色地干完家務(wù)活，笑著說：“既然你們說心里有這個家，那咱們搞個家庭知識競賽，檢驗一下你們的心，怎么樣？”
“好�！蔽液桶职炙斓卮饝�(yīng)了。
“答對加5分，打錯扣5分，知道了嗎？現(xiàn)在我開始提問了，”媽媽說道，“第一道題請朱煒回答，請問我們家的洗衣粉是什么牌的？”
我思考了一下，想到電視上常常放的'雕牌洗衣粉，便回答說：“是雕牌�！�
“一號選手回答錯誤，正確的答案是‘奧妙’�！眿寢屢荒樀靡庵恼f，“下面請二號選手朱勇回答，”爸爸聽到自己的名字，連忙挺起胸膛，準(zhǔn)備答題�！罢垎�，我們家的水餃?zhǔn)菑哪膬嘿I來得？”
爸爸思考了半天，說：“是從超市買來的�！�
“二號選手回答錯誤，正確答案是從菜市場買來的�！眿寢屨f著，臉上露出“勝利”的喜悅。
接下來，一連竄問題難得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。競賽很快就結(jié)束了，我的成績是負(fù)50分，爸爸負(fù)100分。
經(jīng)過這次競賽，我和爸爸再也不不做家務(wù)了，努力幫助媽媽。
競賽的作文9
夜空下傳來一陣陣“哈哈哈哈……”的笑聲，這是從我家傳來的。因為我家今天開展了一個“家庭知識競賽”的活動。老爸、老媽、爺爺、奶奶是答題人員，我是主持人和裁判員。題目設(shè)置內(nèi)容是語文班學(xué)習(xí)的《少年中華銘》中的關(guān)于中國文化的問題。
我穿上了漂亮的花裙子和老媽的高跟鞋�！罢埪狀}，歷史上第一個皇帝是誰？”我微笑著說，“開始�！薄笆乔厥蓟省卑职謸屩f。我眨眨眼惋惜的說：“恭喜您，先生，您的答案完全正確，但是很可惜不能加分�！薄盀槭裁础卑职譅庌q說�！耙驗槟`反了比賽規(guī)則，沒有按搶答器，此題作廢�！蔽覕傞_兩手作無奈狀。這個搶答器很簡單，就是玩具照相機的按鈕。接著我又出題了：“春秋五霸都有誰？”爸爸這回急忙先按了搶答器：“有齊桓公、晉文公、宋襄公、楚莊王、還有秦穆公�！贝鹜觐}爸爸得意的看著我�！盎卮鹫_，加十分，其他選手也要努力喲！”
比賽的結(jié)果很快出來了，最后老媽取得了這次比賽的勝利。一等獎老媽，送女兒的`一個親吻，二等獎爸爸，送女兒的一個擁抱，優(yōu)秀獎爺爺奶奶，獎勵每人一本《少年中華銘》，以備繼續(xù)努力。
月亮雙手托著下巴在微微的笑著投下皎潔的月光，欣賞著我們家的知識競賽。
競賽的作文10
禮拜一的早晨，艷陽高照，籃球場邊擠滿了圍觀的人潮，以往被“星期一癥候群”困擾的學(xué)生們，慵懶消失得無影無蹤，為的就是這場刺激的——“班際籃球冠亞軍賽”。
記得在前幾個禮拜，我們班的'姐妹班，一路過關(guān)斬將，團(tuán)體間絕佳的默契，和神準(zhǔn)的進(jìn)球率，贏得不少肯定。而敵方則是受各老師寵愛的體育班，因為歷年來的體才項冠軍，都是由體育班奪得，加上老師的寄托，與他們強烈的優(yōu)越感，拿下冠軍似乎是理所當(dāng)然。
但是現(xiàn)在，我們要打破以往傳統(tǒng)，打破歷史。因為有太多與體育班對打的班級，都因裁判“護(hù)短”，而錯失進(jìn)入復(fù)賽的機會，因此全年級都為九班加油，除了體育班。
畫面再度為到籃球場，“嗶－”裁判哨音吹起，把球往空中拋出，兩隊球員奮力跳起，啪，由九班奪得，全場一陣歡呼，九班球員一路控球到籃框下，看準(zhǔn)位置，一個帥氣的帶球上籃！“嘩－”又是一陣歡呼聲，而體育班也不是省油的燈，幾場球賽下來，硬是把分?jǐn)?shù)差距縮短。
直到最后一場比賽，體育班在老師的指導(dǎo)下，將分?jǐn)?shù)拉回平手，此時場邊觀眾又更激動地為九班加油打氣，終于在最后幾秒鐘，九班以兩分之差贏得冠軍，全場歡聲雷動的樣子，與在一旁錯愕的體育班形成強烈對比。
就這樣，刺激的籃球賽再我學(xué)生歲月哩，寫下精采的一頁。
競賽的作文11
有趣的家庭智力競賽關(guān)鍵字：六年級星期天的晚上，黑色的夜幕是點綴著無數(shù)顆忽閃忽閃的小星星。我們?nèi)艺蚪蛴形兜目粗娨�，外公笑著對我說：＂你外舅不是給你買了有關(guān)智力的書嗎，我們舉行一次智力競賽吧！
�。⑽覀兌纪饬恕Ｎ襾懋�(dāng)主考官。第一題一校分兩落，一個院里學(xué)生多，多的倒比少的少。（打一數(shù)學(xué)運算工具）我念完題，抬頭環(huán)顧四周，外公用筆拖著下巴，眉頭緊皺，外婆和二姨也都咬著嘴唇。只見外公眉頭一展，胸有成竹的對我說是算盤，我故意停頓了一下外公有些沉不住氣，著急的問；＇到底對不對呀？＇我嘻嘻的笑了起來，看把您緊張的，對了。；給你這位英俊的先生加１０分。聽了我的'話外公笑著說：＂有你這句話，我還能多活２０年！
＇我們都笑了起來。比賽繼續(xù)進(jìn)行著，我又出了幾道題，結(jié)果都被外婆猜中了，這時二姨的臉紅得像紅蘋果一樣，有點耐不住了，我關(guān)切地看了她一眼故意逗她說；＂＇留得青山在，不怕沒柴燒比賽還沒結(jié)束呢，。＇二姨急壞了，用手指指著我的腦門說你就不能快點呀！
我又出了一道題，我故意提高了嗓門；＂黃燈籠，綠寶蓋，高高拖起都人愛。＇立刻整個屋子又充滿了緊張的氣氛。二姨帶著疑問說；＇是柿子把？＇我說對了，給二姨加上１０分。今天真高興。
競賽的作文12
首先，非常感謝數(shù)學(xué)建模協(xié)會能舉辦這個競賽，給我們提供了一個施展才華的平臺，在競賽中也體會到了團(tuán)隊精神的重要性。 一道道啟人深思的題目，讓我們愉悅地遨游于數(shù)學(xué)的海洋中，數(shù)學(xué)競賽就是一場頭腦風(fēng)暴，比拼的就是腦細(xì)胞，和平日的測試不同的是，在競賽里題量不是重點，你的思維才是王道，思路決定你的出路。
這次競賽更突出了趣味二字，競賽試題的內(nèi)容富有“生活性”“趣味性”的特點，在答題的過程中，我們不但盡情的暢游了數(shù)學(xué)知識的海洋，同時享受了數(shù)學(xué)之精確，數(shù)學(xué)之周密，數(shù)學(xué)之趣味，數(shù)學(xué)之美感，增強了我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高了運用數(shù)學(xué)的能力，同時也培養(yǎng)了大家的思維能力，充分認(rèn)識了數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的'聯(lián)系。
本次競賽是以小組為單位，總共分成了六個小組，各個小組都高手如云，激烈角逐。在小組中也讓我們體會到了團(tuán)隊精神的重要性，無論是大雁結(jié)伴翱翔藍(lán)天的事實還是億萬螞蟻傾巢而出搬運巨蟒的寓言都啟示人們一盤散沙難成大業(yè)，握緊拳頭才有力量。任何一個團(tuán)隊，成員之間必須團(tuán)結(jié)一致大家心往一處想，勁往一處使，才能無往而不勝，充分的認(rèn)識到在一個團(tuán)隊中，每個人都能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)秀，那么，這個團(tuán)隊將是無比強大的。 我喜歡這樣的活動，我也為我是數(shù)學(xué)建模的一員而感到自豪，
在職衷心祝愿數(shù)學(xué)建模協(xié)會的明天更美好。
競賽的作文13
我們海星社區(qū)決定舉行社區(qū)活動——知識競賽。
沒過多久，競賽就開始了，小朋友們都提心吊膽地坐著。社區(qū)主持人筆挺地站在講臺上，響亮地宣布比賽正式開始，第一道題，“著火了，應(yīng)打什么電話？”話音剛落，一只只小手堅定地舉了起來。老師用手指了指我身邊的小姐姐，回答：“119。”同學(xué)們熱烈地鼓起掌來，老師送了小姐姐一塊橡皮，我望著漂亮的橡皮，心里有點兒遺憾。
老師一說第二題，我的心里還是特別緊張，好像吊了塊石頭似的`，我心想：要是老師請我，我說錯了，這可是要出我們班的洋相呀�！凹t燈、黃燈、綠燈各指的是什么表示�！币宦牭嚼蠋煹念}目，我就迫不及待地站起來，迅速舉起了手，還不停地跳躍。主持人帶著微笑沖著我指著手，我大聲地說道：“紅燈是指停，綠燈是指可以行走，黃燈是指馬上紅燈了�！蔽乙徽f完，大家就給我鼓起掌來，頓時，我臉紅了，三步并做兩步地走到社區(qū)老師面前，領(lǐng)到了一塊橡皮。這粉紅色小房子橡皮真好看呀，我偷偷地用眼角望著周圍的小朋友，他們正用羨慕的眼神緊緊地盯著我手中的這塊小橡皮呢。
時間一分一秒地過去了，沒到一小時，比賽就結(jié)束了。有趣的知識競賽希望下次能再舉行，我和同學(xué)王汕伊戀戀不舍地回家了。
競賽的作文14
今天下午，我們先從宿舍到教室，來到教室第一件事就是，喝一杯水，然后我們站好隊，去五樓報告廳。
我們來到五樓報告廳，就進(jìn)去了，首先我們按照老師的要求做那個位置，就做哪個位置。第一排，坐的是我們敬愛的'唐校長，第二排到最后一排也就是三年級的學(xué)生和老師。語文知識競賽開始啦！第一個環(huán)節(jié)是朗讀課文，要讀的有感情。輪到我們班了，苑凱軒選了1~12其中一個數(shù)字，就讀起了課文，他讀的很有感情，把每一個字寫得清清楚楚。第二個環(huán)節(jié)就是說出關(guān)于題目上的10個四字詞語，輪到我們班了，第一個先說的是周彥佳，周彥佳直接說出了四個四字語，我真是佩服他，第二個是苑凱軒，苑凱軒直接也說出四個四字詞語，霍雨涵卻說出了兩個四字詞語。他們正好說出十個四字詞語。第三個環(huán)節(jié)是搶答，也就是提一個為題按搶答鍵，回答對了，就加一分，回答錯了就扣一分。又到我們班了，他們團(tuán)心協(xié)力又給我們加了一分。第四環(huán)節(jié)是按題目遍課文，又輪到我們班了，這次是霍雨涵遍課文，他的題目是我心目中最好的老師，我就知道是我們班的趙老師，因為趙老師一那么關(guān)心我們，還讓我們下課的時候，不要瘋跑，而要坐在自己的座位上，靜下心看起書來。
該輪到第幾名，最終我們以經(jīng)知道我們是第四名，就低下了頭，說：“沒關(guān)系，下一次一定要努力。”我們聽了老師的話，笑了起來。
這場語文知識競賽真是太有趣了！
競賽的作文15
在星期一里，葉老師告訴我們在星期四的下午，我們班要舉行英語競賽，聽了這句話，我的心里就像背著幾十噸重的石頭一樣。
到了星期四的'下午，我看見一位女老師走進(jìn)我們的教室，我想：那一定是監(jiān)考老師吧。我看見她那嚴(yán)肅的表情，我的心里更著急了�？荚囬_始了，老師打開錄音機，我一開始，我覺得這張試卷很簡單，可是聽著聽著，我寫錯了一個字，我就找橡皮擦，可找來找去都找不到，我開始著急了。沒辦法，我只好往下做。我想：剛才為什么不先準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具呢？唉，過去的時間是回不來的，我只好責(zé)怪自己咯。我忽然想：我可以去看一看同桌的答案呀，我剛想把頭伸過去，可我的腦子里全想著“城實”這兩個字，我想：反正，我只是看一次的，沒關(guān)系。但是，這個不是我的真實成績，如果我看別人的話，那個成績就是別人的，而且，我看了別人的答案，不是開心，反而是自卑。最后，我還是沒有看別人的。雖然，這次競賽，我沒有拿到好成績，可我還是很開心。
這就是我在英語競賽中發(fā)生的一件事。
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