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四年級的我作文300字

時間:2024-09-06 00:46:41 寫作作文 我要投稿
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【精華】四年級的我作文300字匯編八篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的四年級的我作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】四年級的我作文300字匯編八篇

四年級的我作文300字 篇1

  “黃外皮,點黑點,咬一口,甜水流!蹦悴逻@個水果是什么呢?當(dāng)然是黃澄澄的梨了。

  梨的種類有很多,它們的顏色也不相同,如雪白色的水晶梨,黃澄澄的鴨梨,青色的皇冠梨等。它們大概有不到一個小皮球那么大,外皮是青色的,上面有許多密密麻麻的小黑點,好像許多小沙粒。它的內(nèi)皮是淺綠色的.,切開梨可以看到梨肉,雪白雪白的,咬一口,滿口甜絲絲的梨汁,咽下去會一直甜到心里。梨核的顏色是黑色的,好像一個黑溜溜的石子兒。

  梨聞起來酸酸甜甜。成熟的梨,吃起來香甜可口。而不成熟的梨酸溜溜的。吃梨時,我總愛把梨皮削掉,因為梨皮有些澀,咽不下去。買梨要選聞起來很香的,顏色是黃色的,這才是成熟的梨。

  梨含有很多維生素,梨可以生津潤燥,清熱養(yǎng)肺,還能治喉嚨痛。媽媽經(jīng)常給我做梨湯,說可以去火。我和弟弟自己也會做簡單的冰糖雪梨。把水白砂糖食用香精和梨榨汁,放進(jìn)冰箱里冰一冰,涼絲絲的又甜又好喝。

  梨對我們身體有很多好處。我愛吃梨,那甜絲絲的味道留在我的舌頭上,讓我回味無窮。

四年級的我作文300字 篇2

  今年我上四年級了,我有一個壞毛病,就是我不管上什么課都不愛發(fā)言,連語文課我也是如此。

  昨天老師在講課的時候,老師對我們說,誰會用:任憑和也造句。我當(dāng)時想起來,但是我不敢說,因為我怕我說錯了,老師說,只要你站起來回答問題,不管錯也沒有事,但是我聽了老師的話,我還是不敢站起來回答問題。我非常遺憾沒有站起來回答老師的問題,所以,我又沉默了。 過了一會兒,老師又問了一個問題,老師說,誰能把非和不可造一個句子呢。當(dāng)時我又想起來了,但是我還不敢高高的舉起我的右手,老師對我們說,看來現(xiàn)在舉手的人越來越少了,我非得挑那些不愛舉手的回答問題,當(dāng)時我的心里七上八下的,害怕老師叫到我。果然,老師叫到了我的名字,王一琳,你站起來說一下。我緊張的'站了起來,說:我非把作業(yè)寫完不可。老師微笑著說:你不是會嗎?為什么剛才不敢站起來回答問題?當(dāng)時我的臉紅到耳尖。我對老師說,我不敢回答,害怕說錯了。 老師說:回答錯了沒有事,全班同學(xué)又不會嘲笑你。積極發(fā)言,是你們每個同學(xué)課堂表現(xiàn)的動力。

  謝謝老師,是你讓我鼓起了勇氣,我以后要多加的回答問題,通過舉手發(fā)言,我感覺這節(jié)課更有趣了。

四年級的我作文300字 篇3

  我覺得應(yīng)該尊敬所有人,但是我也覺得最應(yīng)該尊敬的人是母親。

  我們應(yīng)該要感謝母親,是她生下了我們,讓我看到這世界的真善美與假惡丑。

  我們應(yīng)該要制造母親,是她養(yǎng)育了我們,她們也是成千上萬孤兒的救星。我們應(yīng)該要保護母親,因為她們也保護過我們,沒有她們,我們就得重新再來。我們應(yīng)該要幫幫母親,她們?yōu)榱宋覀,放棄了許多東西,我們應(yīng)該要學(xué)學(xué)母親,她們的精神堅定不移,她們的'思想聰明又蘊含哲理。我們應(yīng)該要賺錢給母親,不知道她們要工作幾個月,才換來電子產(chǎn)品,為了我們的嫣然一笑,而不顧惜身體。

  我們應(yīng)該要安慰母親,這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,她從不缺席,工作與生活的大能人,卻不會照顧自己,弄的體弱多病。

  我們應(yīng)該要向全中國、全世界的母親,說一聲我愛你。因為有了她們,才有我們;因為只有她們,才能養(yǎng)育我們!

四年級的我作文300字 篇4

  我是一個十分帥氣的小男孩。高高的個子,勻稱的身材,人們都說我很漂亮,我有一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆無比閃亮的黑寶石。我的鼻子端正挺直,小嘴紅紅的,牙齒白白的。老師和同學(xué)們都很喜歡我。

  我喜歡讀課外書,更喜歡到博物館參觀學(xué)習(xí),所以我的知識比較豐富。在班里,同學(xué)都叫我"鐘博士"。我最喜歡讀科普方面的書,<<十萬個為什么>>。<<神奇的宇宙>>。<<美麗的地球>>。<<海洋奇觀>>等書都是我最愛讀的書。另外我還讀<<馬小跳系列>>書。

  我還是一個助人為樂的`熱心人,經(jīng)常幫助老師做事,幫助同學(xué)解決困難問題,在公共汽車上給老人讓座等。

  我愛好很多,喜歡旅游。吹長號。參觀博物館,游泳。學(xué)習(xí)的時侯我可是非常認(rèn)真的,每天按時完成作業(yè),做練習(xí),爭取好成績。是一個勤學(xué)好問的好學(xué)生。

  我的理想是長大成為一名科學(xué)家,把國家建設(shè)的富強。

  這就是我,一個積極向上,有理想的陽光男孩。我愿意成為你們的好朋友,希望你們能喜歡我。

四年級的我作文300字 篇5

  三年級下學(xué)期的期末考試,我一看,啊,100分,頓時,我心里一激動,立刻想起大爸爸說的話:“牛牛,如果你考到100分,我就給你買一個多功能的鉛筆盒!蔽倚闹幸幌,想:這下同學(xué)們懇定會羨慕我的'。

  到我們放學(xué)的時候,數(shù)學(xué)老師要跟同學(xué)們說些話,當(dāng)輪到我的時候,老師對我說:“姚添樹,其實你應(yīng)該考了98分,紙條上寫錯了。”我的眼睛濕潤了,想:真倒霉,多功能鉛筆盒又沒了。

  我回到了家,大爸爸打來了電話,我懷著砰砰跳的心拿起了電話機,大爸爸問:“牛牛,你考了幾分?”我吞吞吐吐地說:“一……百……分!贝蟀职趾芨吲d,說:“我叫同事把鉛筆盒帶來!钡诙,大爸爸的同事果然來了,我拿著鉛筆盒悶悶不樂。

  傍晚,我打給大爸爸,對大爸爸說:“其實,這個100分是假的,老師改錯了,應(yīng)該是98分!贝蟀职譁厝岬貙ξ艺f:“牛牛,這個鉛筆盒仍然獎給你,因為你很誠實。”

  這件事讓我永生難忘。

四年級的我作文300字 篇6

  收獲?收獲了什么?你收獲了什么?有的人收獲了果實,有的人收獲了糧食,有的人收獲了知識。而我收獲了希望!

  我收獲了不同的希望?梢哉f彩色的希望,有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的。

  紅色的希望。是那白天我們抬頭就能看見的“火球”--太陽。太陽發(fā)出的光芒是溫暖的、明亮的'。所以這是紅色的希望。它給我們帶來了溫暖,帶來了力量。

  黃色的希望。是哪田野中的金燦燦的麥子,是農(nóng)民伯伯和我們的希望,是農(nóng)民伯伯用辛苦的汗水滋養(yǎng)的。這就是黃色的希望。它給我們帶來了食物,也讓我們知道了農(nóng)民伯伯的辛苦,讓我明白了無論什么事情,要想做好都是要付出努力的。

  藍(lán)色的希望。是那洶涌的大海和明朗的天空。海面上有多少小川在漂浮著,魚兒在誰中跳躍著。天空中白云在給藍(lán)天這繡一朵白花,那繡一朵白花。這就是藍(lán)色的希望。它滋養(yǎng)了大地,它給人們帶來了努力的方向。

  綠色的希望。是無數(shù)的大樹和小草組成的綠色的森林和原野。它們給大地媽媽披上了一件綠色的衣服,有像在給大地媽媽問好、致敬,這就是綠色的希望。它給了世界一片生機。

  我喜歡這個世界,我更喜歡各種五顏六色的希望。這就是我的收獲。我收獲了五顏六色的希望,你們收獲了什么?

四年級的我作文300字 篇7

  每個人都有自己喜歡的書,我也不例外。如:《作文天地》、《故事大王》……都是我的“寶貝書”,但我最喜愛看的'書要算《成語故事》了。

  有一次,媽媽帶我去書店買書,我們一走進(jìn)書店我就向有《成語故事》的地方跑去。我趕緊找到《成語故事》,愛不釋手地讀了起來,書中一個個鮮活的故事深深地吸引著我……

  你看見過“如魚得水”這個成語嗎?它講的是東漢末年,天下大亂,群雄紛紛起來爭奪天下,劉備三顧茅廬,請隱居的諸葛亮出山,并向他討教統(tǒng)一天下的大計。諸葛亮精辟地分析了當(dāng)時形勢,提出了奪取天下的戰(zhàn)略。劉備聽后,十分佩服,拜他為軍師,他也全力輔助劉備,兩人的關(guān)系日益親密。劉備的結(jié)義兄弟關(guān)羽、張飛卻因此很不高興。劉備向他們解釋說:“我有了孔明,就像魚得到了水一樣,希望你們不要私下議論了!贝撕,劉備在諸葛亮的輔佐下最終建立了蜀國……

  讀了《成語故事》,不但使我增長了不少課外知識,還使我懂得了許多做人的道理。我相信同學(xué)們也會愛上她的!

四年級的我作文300字 篇8

  在我家附近的農(nóng)貿(mào)市場上有一個賣菜的老奶奶,黃黃的臉上布滿一道道皺紋,一看就知道她是一個農(nóng)民。我經(jīng)常到她那里買菜,所以對她很熟悉。

  有一天,我媽媽非常的忙,所以拜托我去幫她買菜。我來到農(nóng)貿(mào)市場,依然找那家我最熟悉的'賣菜的地方,這時,那位老奶奶熱情的招待我,高興的說:小妹妹,又來幫媽媽買菜拉是不是要些西紅柿?說完,便行動起來,挑了個又大又新鮮的,我好奇地說:老奶奶,您怎么知道我要的是西紅柿呢?那當(dāng)然,你呀,可是我們的老顧客了,我當(dāng)然清楚拉。

  我拿著老奶奶給我挑的西紅柿,高高興興的回家拉。

  當(dāng)我把西紅柿交給媽媽時,忽然發(fā)現(xiàn)錢包不見拉,我非常的著急,馬上原路去找,剛一出門,便看到老奶奶氣喘吁吁地朝這邊跑來,說:小妹妹,你的錢包放在我這里拉,看到你往這邊走,才立刻追了過來?炷米甙桑駝t你媽媽又該生氣拉!說著,把錢包還給了我。我抹了一把臉上的淚水,望望她那憨厚的面容,不知說什么好。老奶奶沖我一擺手說:孩子,回家吧,免得媽媽著急。

  我擺手告別了老奶奶,心想:這是一位多么好的人呀,她帶人誠懇,心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的記憶中

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