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【推薦】快樂的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的快樂的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的作文 篇1
快樂是生命的泉源,也是我們情緒中的重要角色,所以,快樂是有獨(dú)特的方法,我們必須好好利用。
每個(gè)人都會(huì)有使自己快樂的點(diǎn),所以我們必須找到那個(gè)點(diǎn),并且找到訣竅。我的快樂秘訣是保持好心情,不要常為了一件小事而吵架;或者看一些整人節(jié)目、搞笑卡通,讓自己放松一下。因?yàn)樯铣跞昙?jí)后課業(yè)壓力大,所以選擇自己喜歡的節(jié)目來調(diào)整心情,但不可玩得太過火,這樣不但不會(huì)有效的.達(dá)到目標(biāo),可能會(huì)造成反效果,所以要好好規(guī)劃。
有時(shí)候會(huì)因?yàn)橐恍┮蛩囟骨榫w改變,心情低落不振,而“快樂”就可能會(huì)從心中消失,所以,要盡量克制情緒,不然“快樂”會(huì)漸漸離你而去。當(dāng)你一直處在生氣、悲傷、難過……等負(fù)面情緒之中,快樂就不會(huì)存在,甚至?xí)斐缮眢w健康負(fù)擔(dān)。
經(jīng)實(shí)驗(yàn)研究顯示,“快樂”是一種使人減輕煩惱的方法,如果會(huì)笑,而且是大笑,身體會(huì)變得更強(qiáng)壯、更有活力。所以,希望大家不要處于負(fù)面情緒之中,這樣會(huì)連累到周圍的人,他們的情緒也會(huì)受到影響,我們應(yīng)要常保持快樂,這樣才會(huì)使生活變得更加美好。
快樂的作文 篇2
夕陽的半邊臉羞怯地躲進(jìn)山的那頭。我拖著疲憊的身子躺在床上,捕捉著太陽的最后一縷余光。陽光照在臉上,雖然微弱,卻非常溫暖。
我翻開英語書,一個(gè)個(gè)字母在眼前跳舞。打開臺(tái)燈,燈光照亮房間的每一個(gè)角落,明亮中充滿了溫暖。在沉默中我找尋自己的光亮,最后發(fā)現(xiàn)耀眼的光亮一直被封閉在心中。打開那扇門,是兩條路,是人生的抉擇。我選擇了快樂的旅行。
曾經(jīng)的我只是個(gè)按部就班的乖乖女,一如既往的生活就在天空中升起又落,沒有驚奇,沒有高潮?鞓芬液退黄鹇眯校持刂氐男欣,但腳底卻在飄飄然。登上峭立的山峰,俯瞰腳下,看到人們都在奮力的`攀登。天空下起小雨,我接受著上蒼的洗禮,發(fā)現(xiàn)雨水是暖的,而淚水是涼的。
我追尋時(shí)間的身影,流水滴答滴答,裹挾著過去的日子,破滅在巖石上。一切的悲傷,瞬間隨同我的淚水,跌落進(jìn)深淵。夜晚,對(duì)著流星許個(gè)心愿,保留我的所有幸運(yùn)。有時(shí)自己是個(gè)格格不入的人,在偌大的世界中找不到自己的位置,而一轉(zhuǎn)眼,其實(shí)還在那里,在自己的身后,只是我笨,只顧得向前看,忘了回頭。
那么,我的快樂旅行是從何處起步,又將從何處謝幕。我就笨笨的佇立在街上,看著每一個(gè)走過的人,他們談笑著,我也模仿著他們的樣子。而這卻不是模仿,是一種創(chuàng)造,像夢(mèng)里的情節(jié),完美地演繹。平靜的天,平靜的云,和一顆平靜的心。在快樂的旅行中沉淀下來,不只是快樂。
就讓快樂住在心里吧!我在快樂的旅行中找到,快樂的天,快樂的云,和一顆快樂的心。
快樂的作文 篇3
暑假生活是多姿多彩的,是充實(shí)快樂的。而熱愛大自然的我在這個(gè)暑假中學(xué)習(xí)了一樣既有趣又讓人意想不到的本領(lǐng)——釣黃鱔。
以前,我只能在后面當(dāng)個(gè)小跟班兒:照照燈、拎拎桶、遞遞鉗子,根本無法融入到釣時(shí)的氣氛中。可我是多么想嘗試一下釣起黃鱔時(shí)的那種滋味呀!
一個(gè)星期六,我向老爸提出了這個(gè)小小的心愿,沒想到他一口答應(yīng)了!到底是我的好爸爸呀!這天晚上,我興奮得遲遲不能入睡,腦子里像放電影似的,一遍又一遍地想像著明天釣黃鱔的情景,恨不得一眨眼就到了第二天晚上。
不知不覺中,第二天的夜晚已經(jīng)降臨。我和老爸老早就準(zhǔn)備好了行當(dāng):蚯蚓、水桶、釣桿(這次有兩根)、鉗子、手電筒、靴子(一大一小),一應(yīng)俱全。大概七八點(diǎn)鐘,我們出發(fā)了。
”咚咚咚……噓!“腳步聲霎時(shí)沒了聲響。只見水渠中一條小拇指大小的黃鱔正探出個(gè)小腦袋東張西望呢!老爸輕聲對(duì)我說:”這條你來釣!拔尹c(diǎn)點(diǎn)頭,俯下身來,一手捏著一段蚯蚓,一手拿著鋒利的魚鉤,學(xué)著老爸的`樣子,小心翼翼地將蚯蚓穿進(jìn)魚鉤,一不留神就會(huì)扎破手指。然后,將誘餌輕輕在放在黃鱔面前動(dòng)一動(dòng)。嘿!它果真上鉤了!只見它慢慢地游了出來,我剛想讓它吃進(jìn)誘餌,老爸制止了我:”再引一引,讓它整根都出來。“說著用手指了指水中的石洞。我明白,只有黃鱔整條都在外面,沒有藏身之處了,我才可以毫不費(fèi)力地將它拎上來了?墒虑閰s并沒有想的這么順利:那條游出一半,就像喝醉了酒似的,左拐右拐縮進(jìn)了洞。唉,白忙活一場(chǎng)!我只好從頭再來,又引了引,它到底還是擋不住美食的誘惑,再次探出了頭。我仿佛看見它正虎視眈眈地盯著眼前這免費(fèi)的晚餐呢!但黃鱔是一種警惕性很高的動(dòng)物,那若有若無的耳朵可靈了!稍有一點(diǎn)動(dòng)靜又會(huì)像頭一次那樣?刹,我調(diào)整了一下位子它就又縮回去了!
時(shí)間只過了十來分鐘,可我卻感覺有一個(gè)小時(shí)那樣漫長(zhǎng)。還沒釣到一條黃鱔的我有點(diǎn)泄氣,老爸到底是比較專業(yè)的,心平氣和地鼓勵(lì)我說:”嘉囡,別這樣,有時(shí)候我們釣了幾個(gè)小時(shí)都只有四五條,況且你才釣了十分鐘。這只是一種樂趣,不要放在心上!啊编!拔尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
我們索性不要那條小東西了,繼續(xù)往前走著。不一會(huì)兒,便來到了田埂上,這里的黃鱔挺多的,使我再一次充滿了信心,好像剛剛那十分鐘壓根兒就沒發(fā)生過似的。突然,從另一頭傳來老爸的呼喚聲:”嘉囡,黃鱔鉗!“說是呼喚,但聲音明顯是虛的。我心頭一驚,二話不說,拿起鉗子就跑。我順著燈光看去,一條挺大的黃鱔整根露在了外面,正悠閑乘著涼呢!根本沒意識(shí)到危險(xiǎn)在一步步逼近。也許它認(rèn)為自己長(zhǎng)得這么壯,沒有人敢抓它,那它真是傻到家了!我笑著將鉗子遞給老爸,可他卻有力的說聲:”你來!拔业男θ菽塘,心想:完了完了完了,這大家伙就要栽在我手中了!怪可惜的!正當(dāng)我猶豫不決時(shí),一抬頭猛地看見了老爸那堅(jiān)定的目光,那目光中透露出一絲期望。我又看了看手中的鉗子,心想:老爸把這樣艱巨的任務(wù)交給了我,是對(duì)我的信任與肯定。看來,我只好豁出去了!我鼓起勇氣蹲了下來,對(duì)自己說:”加油,藝嘉!你行的。成敗就在這一瞬間,你可不能辜負(fù)了老爸對(duì)你的期望!“我張開鉗子,對(duì)準(zhǔn)黃鱔腰部用力一鉗。我絲毫不敢放松,將它從水中鉗了起來。它做著筋骨,纏繞在鉗子上,等待著開遛的機(jī)會(huì)?勺罱K還是沒能逃脫。
我無意中看見老爸兩眼中閃著興奮的光芒,那樣子好像在說:”嘉囡,你真棒!“就連我也被自己的成功吃了一驚,更何況老爸呢!
打那時(shí)起,我便士氣大增,一直到釣了沉甸甸的一桶才肯罷休,雖然,這之中有許多是我鉗起來的,但這也是我努力的結(jié)晶!
隨著年齡的增長(zhǎng),像這樣親近大自然的機(jī)會(huì)也越來越少。我默默地對(duì)自己說:”要珍惜現(xiàn)在的生活!耙?yàn)橐苍S長(zhǎng)大了,就再也不會(huì)有那顆童真的心了。
快樂的作文 篇4
我每天都上語文課。但是上《小稻秧脫險(xiǎn)記》的那一課卻給我留下了深刻的印象。
那一天,陶老師這一課的時(shí)候,先請(qǐng)了幾位同學(xué)把課文讀了一遍,。然后給我們分析和了解了小作者的寫作手法和寫作特點(diǎn)。最后陶老師讓我們現(xiàn)場(chǎng)來表演這些角色。同學(xué)們的熱情一下子都來了,大家都爭(zhēng)先恐后的要上去表演。老師喊了一部分同學(xué)上臺(tái)表演雜草,老師表演小稻秧。雜草先是氣勢(shì)洶洶,蠻不講理,欺負(fù)小稻秧。小稻秧可憐兮兮,危在旦夕。特別是表演雜草的.同學(xué),一擁而上圍著老師,老師連站的地方都沒有了。同學(xué)們有的大聲的喊到:“快把營(yíng)養(yǎng)給我”。有的喊到;“不給我就吃掉你”。大家說著各種各樣的橫行霸道的話。忽然老師把手一揮說我是噴霧器大夫?qū)iT來收拾你們的,所有的同學(xué)又全都倒下了,有的躺在地上,有的趴在桌子上,大家一副無精打采的樣子。我們?cè)谙旅娴耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)的笑的氣的都喘不過來。
在我們的歡聲笑語中一節(jié)課不知不覺就過去了,我多么希望以后經(jīng)常有這樣的一堂課讓我們?cè)跉g樂中學(xué)習(xí)。