【實用】四年級的作文匯編7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的四年級的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
一天，我到公園去玩。玩得正高興的時候，突然下起了傾盆大雨，我又沒帶傘，生怕被淋成“落湯雞”。我趕緊跑向一家小賣部避雨。這時，我看見了一只小鳥，還在落滿雨滴的樹杈上掙扎著，怎么飛也飛不起來，我趕緊沖過去。我發(fā)現(xiàn)小鳥的翅膀受傷了，“啊，這只小鳥真可憐啊！不能再讓它受到雨水的刺激了�！蔽易匝宰哉Z地說到。我靈機一動，往池塘岸邊跑去，看見一個又寬又大又能遮風(fēng)擋雨的`荷葉傘，我拿起荷葉傘，用它來幫小鳥擋雨。
不久，雨停了，我用手帕幫小鳥包扎傷口，小鳥看著我眉開眼笑，唧唧地叫著，好像在對我說：“謝謝你！”可這時，我才發(fā)現(xiàn)我全身都被雨淋濕了。
四年級的作文 篇2
“汪汪汪，汪汪汪�！边@幾天家里可熱鬧了，那是因為我家又多了一位“新成員”。它就是小白，一只生下來差不多有五個月的小狗。
它身披乳白色的絨毛大衣，太陽下一照，它的毛發(fā)好像發(fā)出了尋常見不到的幽幽的亮。那對尖尖的小耳朵下，一雙黑乎乎的大眼睛忽閃忽閃的。
“呼咻，呼咻�！边@——是什么聲音？哦，原來是小白在學(xué)電視里的柯南在當(dāng)“小偵探”呢！只見它努力吸著鼻子，左顧右盼�？纯矗厣男”亲有∏捎钟凸獍l(fā)亮，緊挨在下面的嘴巴張得很大，露出了幾顆嫩白的小齒。
瞧，小白一個勁地用后腿撓著自己的肚子，還不停地轉(zhuǎn)著圈兒。我們大家饒有興致地看著，那似乎只有馬戲團里的小丑才能表演的滑稽樣兒，不一會兒就被搞得暈頭轉(zhuǎn)向�？伤鼌s是樂此不疲地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。終于，它肯停下來了，伸伸舌頭，好像在炫耀自己。
可是，今天一整個下午我都找不到它，難不成又在和我玩“躲貓貓”的游戲？想到這，我立即有了一條妙計，要捉弄它一下。
我故意大發(fā)雷霆，敲打著它的狗窩。小白聞訊而來，乖乖地束手就擒，嘴里還叼了一只拖鞋，那不正是我的.嗎？
看到我生氣的樣子，小白立即以閃電般的速度、帶著我的拖鞋跑回小窩里，像是和我在賭氣。
我們家小白，就是這么可愛，哈哈！
四年級的作文 篇3
我家所在的那個樓道門口，是一個寬敞的花壇。原本這里能成為一抹亮麗的風(fēng)景線，沒想到有些居民竟然在這里倒垃圾，別人好意提醒，他們依然本性難移。這就是他出現(xiàn)在我們生活中的原因。
自從亂倒垃圾這一惡習(xí)開始蔓延以后，就令我們這一帶的居民苦不堪言，清潔工也換了一茬又一茬。幾年前，我們迎來了這個年近古稀的老人。物業(yè)的工作人員告訴我們，他是唯一一個主動提出擔(dān)任這一工作的人，但他是一個啞巴。
以后的每天傍晚，老人推著車，邊走邊吹口哨，口哨發(fā)出的聲音引來了倒垃圾的人們，居民們都蜂擁而上，你擁我擠地搶著放垃圾，就是怕被這臭氣給熏著了。然而啞巴老人則站在一邊，耐心地看著，直到人們紛紛離去，才上來收拾這一片狼籍。我望著老人夕陽下蹣跚而去的背影，心里很不是滋味。
啞巴老人老實憨厚的性格眾所周知。前年發(fā)生的一件事讓我對他有了更深的了解。那天傍晚，啞巴老人一如既往地吹起了哨子，一陣塵土飛揚，人們都散去了。老人發(fā)現(xiàn)，只有一戶人家沒有到來，那戶人家的門前，是一袋袋的建筑垃圾。老人從不未經(jīng)別人允許而拿走垃圾，生怕拿錯了什么，他輕輕地叩了叩門，然后退了幾步，站在一邊。只見門開了，一張冰冷的臉從門縫里探了出來，狠狠地瞪了老人一眼，便“砰”地關(guān)上了門。此時，他臉上的`每一條皺紋都顯出一種隨和平靜。啞巴老人俯下身去，提起一袋碎石塊來，放入車內(nèi)，他重復(fù)著那個動作。地上的垃圾越來越少，老人的汗水則順著臉頰滴到了水泥地上，他那彎曲的脊背如一座拱橋，一雙干枯的手已經(jīng)龜裂得慘不忍睹……清早出門時，地面依舊一塵不染，我知道那是啞巴老人的功勞。地面干凈了，但他本人從未干凈過，破舊的衣衫還沾著汗水和灰塵。
去年，老人走了。當(dāng)我每天經(jīng)過門口的街道時，總會油然想起那衣杉襤褸、彎腰弓背的他，想起那夕陽下蹣跚而去的背影……
四年級的作文 篇4
今天，我們學(xué)習(xí)了有趣的科學(xué)小魔術(shù)。
科學(xué)小魔術(shù)有許多種：“聽話的雞蛋”、老公雞下蛋、剪不斷的繩子等等。其中，我最最感興趣的就是“聽話的雞蛋”。相信你看了這個小魔術(shù)也一定會像我一樣，非常崇拜能讓雞蛋聽話的那個老師，實在是太神奇了。
這一次，老師就給我們表演了這個有趣的科學(xué)小魔術(shù)。只見老師拿出大、小塑料瓶各一個，還有一個“雞蛋”。老師先把“雞蛋”放進有水的大塑料瓶里，然后把小塑料瓶往水里一按，“哇！這真是太不可思議了，‘雞蛋’竟然跟著塑料瓶一起往下走了�！比啻舐曮@呼。接著，老師又說：“‘雞蛋’‘雞蛋’你快快回去。”只見“雞蛋”又乖乖地回到了水面上，同學(xué)們又是一陣歡呼。我也不禁贊嘆道：“哇塞！老師也太厲害了吧�！崩蠋熉犃耍纸o我們繼續(xù)表演下去“‘雞蛋’‘雞蛋’誰讓你上來的？快給我下去�！彪u蛋果然又乖乖地下去了。
正當(dāng)我百思不得其解，老師便給我們講了這其中的奧秘。首先小瓶子的下面有幾個小洞，把小瓶子放下去的時候，可以選擇按或不按那幾個小洞。那么，這兩個選擇的結(jié)果當(dāng)然是截然不同的'。如果你按住了，把瓶子放到水中的時候，“雞蛋”就會上浮，如果你沒有按，那“雞蛋”就是下沉。這是運用了科學(xué)原理：空氣。
我們聽了都恍然大悟。
這次的科學(xué)小魔術(shù)，讓我得到了不少知識，也讓我對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
四年級的作文 篇5
我喜歡飄香十里的桂花，喜歡美麗鮮艷的月季……但我最喜歡的，還是那寒秋之魂——菊花。
菊花的莖細得像一根鉛筆芯，上面布滿了小毛。莖上長滿了綠綠的葉子。葉子的形狀像一團火，剛長出來的葉子呈淺綠色，葉子上有不在一條水平線上的脈，用手一摸，可有些粗糙。
最有趣的要數(shù)花了，菊花千姿百態(tài)，有的像一個害羞的小姑娘，把整個臉都縮到了房子里；有的爭奇斗艷，像一張張燦爛的笑臉；有的好似在和我捉迷藏；到葉子下才能找到它們。菊花的花瓣形狀也各不相同，有的如節(jié)日里盛開的禮花；有的'像一個小碗；有的似太陽……花的顏色也豐富多彩，紅的似火炬，黃的如稻谷，白的像白雪，粉的似睡蓮……那美麗的花朵，會把你帶進一個童話世界。
最可敬的是菊花那不畏霜寒的精神。深秋，天氣涼了，可它卻在這個時候盛開了。寒風(fēng)越狂，菊花開得越旺，它那一張張燦爛的笑臉勇敢地迎著狂風(fēng)。菊花是如此堅強！
菊花不僅有不畏霜寒的精神，用途也不少�；ǹ梢宰龀上阆愕木栈ú琛⒕栈ň�、軟軟的菊花糕，美味的菊花肴和舒服的菊花枕。葉子可以制藥，用來治療皮膚病，真可謂是“全身都是寶”啊！
四年級的作文 篇6
今天是我生日，我很開心。
下午五點，我和爸爸媽媽一起去訂蛋糕。我跟爸爸說：“爸爸，訂一個三磅的蛋糕�！比醯牡案獾扔谖灏醯牡案�，因為買三磅送兩磅。于是爸爸就定了三磅的'蛋糕，上面有龍。
晚上七點半我們吃完飯就去拿蛋糕。拿到家里，我們打開盒子一看，一條龍在“山路”的頂方盤旋，旁邊開滿了花朵。我們開始點蠟燭，那個蠟燭像一個寶蓮燈，很好看。一點中間的那個紅點，寶蓮燈馬上打開了，還唱的祝你生日快樂的音樂。
大家一起吃蛋糕，舅舅最可惡，把黃色的蛋糕塊搞在我的額頭上，本來舅舅想畫個月亮，讓我想包青天一樣……
今年的生日真高興！
四年級的作文 篇7
鴉雀無聲。
五十四道目光一齊投向門口，老師的腳步聲漸漸清晰起來，然后，門就被推開了。
“演講！演講！”靜寂的場面瞬間被打破，教室里恢復(fù)了往常的樣子，鬧哄哄的。周圍的人都用幸災(zāi)樂禍的眼神看著我，起哄得更大聲了。我低垂著頭，思緒亂糟糟的，剛剛都還勉強記得的演講稿變成空白。電風(fēng)扇吹出來的熱風(fēng)攪得我心煩意亂，好朋友轉(zhuǎn)過身，把手搭在我肩上，給我打氣，我卻煩躁地甩開她的手，獨自想著如何發(fā)言。
我拼命祈禱著希望老師能聽見我的心聲，網(wǎng)開一面。可老師的一番話徹底把我僅存的最后一根稻草連根拔起，“那好，就遵從同學(xué)們的意見，今天輪到15號發(fā)言了，上臺吧！”教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，可我分明覺得這掌聲中有絲絲惡意，“加油！”一聲輕微的聲音傳入我的耳中，我硬著頭皮走上了臺。
“我……要給大家講的`故……故事是……”我吞吞吐吐地開了口，目光瞥到了同學(xué)們的反應(yīng)。同學(xué)們大部分聽得很認真，有人還用手勢給我加油，可是一些平日里就和我作對的男生們，卻用書擋住半張臉，肆無忌憚地?zé)o聲狂笑。我閉了閉眼，做了個深呼吸，正想繼續(xù)講，教室里卻響起了掌聲。“怎么回事？”我奇怪地睜開眼，我的幾個朋友正使勁鼓掌，還沖我眨眼。同學(xué)們受到帶動，也一齊鼓起掌，一時間掌聲大作，我的心中涌起一股暖流，繼續(xù)朗聲開始講。臺詞又一句句回到我的腦海中，我甚至忘我了，我覺得，只有我一個人在講，而臺下的同學(xué)們，也都不見了，我好像踩在一朵云上，暈暈乎乎的，什么也感覺不到了……
“謝謝大家！”我的演講落下帷幕，掌聲再一次響起，很久。我激動地深深鞠了一躬，同學(xué)們?nèi)滩蛔⌒ζ饋�，掌聲變成笑聲�?/p>
在我的心里，仿佛有一朵花冉冉地盛開，我知道它會開很久很久……
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