我總也忘不了那句話(huà)作文合集15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的我總也忘不了那句話(huà)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我總也忘不了那句話(huà)作文1
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多話(huà)我大多都淡忘了，可有一句話(huà)我至今記憶猶新，并且我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。
這件事發(fā)生在我上二年級(jí)的時(shí)候，一次，李老是讓我們幾個(gè)一人辦一張報(bào)紙，而且，還要評(píng)出最好的，貼到學(xué)校展覽，我想;我一定要辦好！
放學(xué)回到家，我把所有的學(xué)習(xí)報(bào)都放在床上，仔細(xì)的找素材，找好后，我就寫(xiě)在了報(bào)紙上，可我一看，報(bào)紙內(nèi)容少了些，而且還很單調(diào)，連我自己也覺(jué)得不好，可天已晚,我便睡覺(jué)了。
第二天，您把我們的報(bào)紙拿來(lái)一看，選了宋小虎和李路遙的，放學(xué)了，我從大門(mén)走出去時(shí)，看到了他們倆的報(bào)紙，我暗暗發(fā)誓，下回辦的報(bào)紙一定要好。
到了周末，您又布置了辦報(bào)紙，這一次，我一定要辦好，不然，您肯定會(huì)對(duì)我失望。
星期六，我拿起作文書(shū)看起來(lái)，希望能找一些好作文，突然，我看到這篇作文上有一句話(huà)，“成功等于百分之一的天分和百分之九十九的'汗水�！笨吹竭@句話(huà)，我信心倍增，按照學(xué)習(xí)方法報(bào)的版塊畫(huà)下來(lái)，又經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力，我終于成功了，望著 自己的勞動(dòng)成果，我滿(mǎn)意的笑了。
周一，我把報(bào)紙拿給老師看，老師說(shuō)：“這次辦的不錯(cuò)！”
我心里暗暗高興，這句話(huà)將激勵(lì)著我成長(zhǎng)！
我總也忘不了那句話(huà)作文2
我以前不是一個(gè)很自信的女孩，但是上個(gè)星期的演講徹底改變了我，使我不再膽怯，變得更加自信勇敢。
那天，老師告訴我們，四年級(jí)開(kāi)始，鍛煉我們的語(yǔ)言表達(dá)和組織能力。以后，每天都會(huì)有一位同學(xué)，在課前進(jìn)行成語(yǔ)故事的'展示。記得上學(xué)期，我演講的時(shí)候非常緊張，心里就像揣了一只小兔子，聲音也很小，眼睛不敢看著同學(xué)們，只好低著頭看自己的紅領(lǐng)巾，手也不知道往哪里放，只好緊緊地抓著衣角，整個(gè)人看起來(lái)很不自然。
當(dāng)天晚上，我在家里做好了充分的準(zhǔn)備，給媽媽講了兩遍，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，你是最棒的！相信自己。”第二天早上，我早早把課件考好。上課了，我走上講臺(tái)，心里想著媽媽的話(huà)給自己加油“你是最棒的！要相信自己�！�
“今天，我給大家講的成語(yǔ)故事叫《明修棧道，暗度陳倉(cāng)》……”同學(xué)們被我的故事吸引，都聚精會(huì)神地聽(tīng)著。我仰著頭，流利地把整個(gè)故事講完了，臺(tái)下傳來(lái)熱烈得掌聲，老師也向我投來(lái)了贊許的目光。我地演講得到了老師和同學(xué)們的肯定。
“你是最棒的！要相信自己�！眿寢尩脑�(huà)像一縷陽(yáng)光，照進(jìn)我的心田，使我頓時(shí)充滿(mǎn)了力量。
我總也忘不了那句話(huà)作文3
每當(dāng)我看到幼稚園的小朋友上學(xué)的時(shí)候，就會(huì)想起在我小時(shí)候發(fā)生的一件事，使我終生難忘，就是老師的一句話(huà)，就塑造了現(xiàn)在的一個(gè)我。
那已經(jīng)是我上幼稚園時(shí)候的事了，那是一個(gè)晴朗的早晨，媽媽把我送到了幼稚園，我坐到了位子上，媽媽對(duì)著老師說(shuō)了幾句話(huà)，便趕去上班了，媽媽剛走，“哇——”的一聲我哭了起來(lái)，嘴里還不停地喊著：“媽媽?zhuān)瑒e走……”老師看見(jiàn)了，便在一旁安慰我，可老師說(shuō)什么我也聽(tīng)不進(jìn)去，我還是一直在哭，老師說(shuō)了最后一句話(huà)：“如果你這一輩子都依賴(lài)別人的話(huà)，那你永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大！”就是因?yàn)槔蠋煹倪@一句話(huà)，改變了我的.人生……
這句話(huà)，告訴了我：自己要獨(dú)立生活，才能生活得下去。自從聽(tīng)了老師的那句話(huà)以后�，F(xiàn)在我上學(xué)時(shí)自己去的，從來(lái)不讓媽媽接送我，而且經(jīng)常一個(gè)人在家，爸爸媽媽不在家，我就一個(gè)人炒菜煮飯吃。從此以后，我還要更加的獨(dú)立，讓爸爸媽媽爺爺奶奶不再擔(dān)心我，讓他們把心中的那塊大石頭搬開(kāi)，工作的工作，休息的休息。
在這個(gè)世界上，我最應(yīng)該感謝的人就是老師，是她，塑造了現(xiàn)在的一個(gè)我�！叭绻氵@一輩子都依賴(lài)別人的話(huà)，那你永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大�！边@句話(huà)一直映在我的心版上，讓我久久不能忘懷。
我總也忘不了那句話(huà)作文4
在我生活中，有許許多多的話(huà)語(yǔ)，但被我?guī)缀跬靡桓啥䞍�，但有一句�?huà)，始終銘記在我的心里。
那一天，我正在收同學(xué)們的作業(yè)本，我們最敬愛(ài)的`語(yǔ)文老師推門(mén)而進(jìn)，站在講臺(tái)上，要我們寫(xiě)練習(xí)冊(cè)，在我們寫(xiě)練習(xí)冊(cè)時(shí)，老師拿出錢(qián)包，伸手取出十二元，走過(guò)來(lái)遞給我說(shuō)：“我也保證能不能得獎(jiǎng)，這是作文費(fèi)”。我愣住了，一時(shí)沒(méi)回過(guò)神，只是呆呆的坐著。
當(dāng)我回過(guò)神時(shí)，老師已站在講臺(tái)上，認(rèn)真、耐心地給同學(xué)們指導(dǎo)著題，我打算放學(xué)還給老師�！岸ｂ忊彙� ，下課了，我背起書(shū)包，走上講臺(tái)把錢(qián)交給老師，但在老師極力推辭下，錢(qián)又回到了我的手上。
放學(xué)的路上，有不少同學(xué)議論我，有些問(wèn)我錢(qián)是怎么來(lái)的？是老師送你的嗎？伴隨著同學(xué)們的疑問(wèn)，我已到了自家的樓下，上樓梯我一直在想老師說(shuō)的“我也保證能不能得獎(jiǎng)，這是作文費(fèi)”這句話(huà)。想了好久好久，我終于明白了，老師是讓我多多鍛煉，這錢(qián)老師情愿給我，為的是讓我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)當(dāng)一個(gè)作家，老師真是用心良苦��！
我總也忘不了那句話(huà)作文5
在我的記憶中，有許多難忘的話(huà)。但我印象最深的，是愛(ài)因斯坦的一句“天才是百分之一的天分，加百分之九十九的.努力”這句話(huà)。它始終伴隨著我，鼓勵(lì)著我，使我難以忘懷。
那一天，我在家里做數(shù)學(xué)題。忽然，一道題難住了我。我翻翻資料，查查書(shū)本，冥思苦想，仍然沒(méi)有找到方法。我急得抓耳撓腮，怎么都做不出來(lái)�？粗@道題，我真想把作業(yè)本撕了扔掉。我站起身來(lái)，走到客廳，坐下，不爭(zhēng)氣的眼淚，一點(diǎn)一點(diǎn)地掉了下來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)，看看我，有進(jìn)屋看看題，似乎明白了一切，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“琦琦，你們不是剛學(xué)了愛(ài)因斯坦的一句話(huà)么？！‘天才是百分之一的天分，加百分之九十九的努力’么？！”對(duì)�。∥倚睦锇迪�，一個(gè)人，不管他有多么棒，但都需要努力，才能成功。想完，我擦干眼淚，靜下心來(lái)，重新回到書(shū)桌前，仔細(xì)地做了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我終于做出來(lái)了 ！
第二天，上奧數(shù)課時(shí)，老師在課上表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的！ 以后，每當(dāng)我想半途而廢時(shí)，我都會(huì)想起那就話(huà)，我喜歡這句我的座右銘，我相信它一直會(huì)激勵(lì)我，一直……
我總也忘不了那句話(huà)作文6
媽媽常說(shuō)：“失敗是成功之母”，果真不錯(cuò)，它真的在我身上驗(yàn)證了。
記得去年，期考我考得八十多分，這時(shí)，我看到朋友在談?wù)撟约旱某煽?jī)時(shí)都興高采烈的，我越看越不是滋味�；氐郊依�，媽媽看到我失望的`樣子，就問(wèn)我怎么了，我跟她說(shuō)了這件事后，他摸摸我的頭，說(shuō)：“不要緊的，我送你一句話(huà)：‘失敗是成功之母’。只要你不怕失敗，就會(huì)有成功的一天�！�
日子一天天過(guò)去了，準(zhǔn)備又要考試了。一天，我正在家里復(fù)習(xí)，外面電視機(jī)的聲音傳來(lái)了，我想：呀！是我最喜歡的節(jié)目開(kāi)始了，我想出去看一下，這時(shí)，媽媽的話(huà)又在我耳邊響起。我想：是啊，我這次不能再失敗了，我又坐上椅子復(fù)習(xí)起來(lái)。
到了考試那天，看到題目，我很有信心。我認(rèn)真地寫(xiě)完就仔細(xì)的檢查，檢查了一次又一次，足足檢查了5次，終于，功夫不負(fù)有心人。我考得了九十三分。
媽媽?zhuān)x謝您的一句話(huà)，使我嘗到了成功的滋味。
我總也忘不了那句話(huà)作文7
“從哪兒跌倒，從哪兒爬起�！边@句話(huà)，經(jīng)常在我耳邊回響。這句“名言”是爸爸在我四年級(jí)上學(xué)期期中考試卷子發(fā)下來(lái)以后對(duì)我說(shuō)的。
那天，我懷里揣著一顆忐忑不安的心，來(lái)到學(xué)校。當(dāng)念完我的成績(jī)后，我大吃一驚。不對(duì)呀！我考得挺認(rèn)真的呀！怎么可能語(yǔ)文86分，數(shù)學(xué)93分？我心里想著。這是我頭一次失敗，心里亂七八糟的，有些疑問(wèn)，也有些氣憤。心煩意亂的我垂頭喪氣地回到家，把這個(gè)“不幸”的消息告訴了家人。我還以為他們會(huì)生氣，但卻出乎我的意料，爸爸和顏悅色地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，從哪兒跌倒，從哪兒爬起�！�
從此以后，那句話(huà)時(shí)�；仨懺谖业亩叄议_(kāi)始發(fā)奮讀書(shū)，漸漸地，學(xué)習(xí)追了上來(lái)。果然，功夫不負(fù)有心人，期末考試時(shí)，我的`成績(jī)突飛猛進(jìn)，一下子甩掉了曾經(jīng)成績(jī)遙遙領(lǐng)先的許多人網(wǎng) ，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都上了90多分，兩門(mén)功課加起來(lái)共190分，比原來(lái)進(jìn)步多了。放學(xué)后，我興高采烈地蹦蹦跳跳著跑回了家。聽(tīng)到我的喜訊，大家都很高興，只有爸爸說(shuō)了一句話(huà)：“真是三日不見(jiàn)，刮目相看那！”我高興極了。
新學(xué)期開(kāi)始了，“從哪兒跌倒，從哪兒爬起。”這句話(huà)鼓勵(lì)著我不斷地努力、進(jìn)取，并且將陪伴我終生。
我總也忘不了那句話(huà)作文8
在我的記憶倉(cāng)庫(kù)里，有許許多多的話(huà)語(yǔ)，這些話(huà)語(yǔ)就像珍珠一樣美麗、寶貴，珍藏在我的腦海里。但是，隨著時(shí)間的流逝，這些小珍珠漸漸消失�？墒�，有一句話(huà)使我終身難忘。
那是在考完試之后，我不知道為什么信心百倍，相信自己一定能考好。驕傲極了，所以考試時(shí)都沒(méi)有檢查。但是，事實(shí)總比幻想更加難以讓人相信。當(dāng)老師快念到我的名字時(shí)，我的心里就像有一只小白兔在活蹦亂跳似的.，緊張極了。這時(shí)只見(jiàn)科學(xué)老師嚴(yán)肅的說(shuō)：“宋梓洋，89。5分”時(shí)，我的心情頓時(shí)降到了最低谷，低著頭，慢慢地走到講臺(tái)上，雙手接過(guò)卷子，臉通紅通紅的，失落極了。
放學(xué)了，在回家的路上，我心想：“我怎么會(huì)考這么一點(diǎn)分啊？真丟人。回家該怎么面對(duì)媽媽呀？”回到家時(shí)，媽媽看到了我失落的表情，一眼就看穿了我的心思，試探著問(wèn)；‘是不是考試沒(méi)考好呀？”我回答道：“是啊，早知道就不要驕傲了！”這時(shí)媽媽說(shuō)：“洋洋啊，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這句話(huà)仿佛一束溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)我的心田。從此以后，我便成為了一個(gè)虛心學(xué)習(xí)好的同學(xué)，不驕傲的好學(xué)生。
媽媽的這句話(huà)一直伴我成長(zhǎng)，它就像一盞明燈一直指引著我，讓我明白：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我總也忘不了這句話(huà)。
我總也忘不了那句話(huà)作文9
那是我在幼兒園大班時(shí)，我們學(xué)校要舉辦一個(gè)慶“六.一”的活動(dòng)。只要我們舞跳得好，就可以上臺(tái)表演。我心里是多么渴望上臺(tái)表演��！但在練習(xí)過(guò)程中，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)老師說(shuō)：“笑笑跳舞和死人一樣”。聽(tīng)到這句話(huà)，我感到吃驚又傷心，心想：“我可能不適合學(xué)習(xí)跳舞”。于是我就失去了興趣，終斷了學(xué)習(xí)舞蹈。
小學(xué)一年級(jí)那年，我同姚老師學(xué)習(xí)彈電子琴。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，一遇到困難我就想打退堂鼓。那是個(gè)炎熱的夏天，我因?yàn)樘鞖馓珶�，所以根本就沒(méi)練琴。到上課檢查作業(yè)時(shí)，老師一眼就看出來(lái)了。我原以為老師會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，可老師卻和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“你很聰明，但卻不用功。如果你用功的.話(huà)，我相信你一定會(huì)彈得更好。”剛一走出教師家門(mén)，我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子似的往下落。心里暗暗下定決心，一定要刻苦練習(xí)。
從那以后，每當(dāng)我遇到困難想退縮時(shí)，就想起姚老師的說(shuō)的那句話(huà)，它激勵(lì)著我從剛開(kāi)始學(xué)電子琴時(shí)一竅不通，到現(xiàn)在彈得如行云流水，并順利地通過(guò)了全國(guó)九級(jí)考試。
“如果你用功，我相信你一定會(huì)彈得更好”。這句話(huà)將一直伴隨著我、激勵(lì)著我，在求索的道路上不斷的進(jìn)步。
我總也忘不了那句話(huà)作文10
我總也忘不了爸爸說(shuō)的那句話(huà)，‘堅(jiān)持就是勝利’。
去年春天，爸爸提了一個(gè)建議，爸爸對(duì)我和媽媽說(shuō)；春天到了，咱們?nèi)ヅ郎桨�。媽媽沒(méi)說(shuō)什么只說(shuō)了個(gè)好字，而我，而我不同，我卻高高興興的回答，耶，好哦，我們?nèi)ヅ郎娇Ｎ壹?dòng)的問(wèn)媽媽說(shuō)；媽媽?zhuān)蹅兣郎饺�，你是不是很開(kāi)心。媽媽比較激動(dòng)的說(shuō)；嗯，好。爸爸插了一句話(huà)，你看，天已經(jīng)很晚了，咱們明天再去，唔，好吧，明天去。
第二天
啊，真是晴朗的一天呀【興奮過(guò)度】，咦，天怎么是黑的，媽媽現(xiàn)在幾點(diǎn)，5點(diǎn)，咱們六點(diǎn)走，好，好，噓，小點(diǎn)聲，別人還在睡覺(jué)呢，哦。6點(diǎn)了，出發(fā)吧，到山下了，我說(shuō)；比賽跑步吧。爸媽都嗯了一下，好，預(yù)備，跑，我一邊跑一邊想，我一邊想，我爸我媽才不是我的`對(duì)手呢，哈哈，我跑的飛快，把爸爸和媽媽甩在后面了，不一會(huì)兒，我跑不動(dòng)了，我說(shuō)；歇一會(huì)，不久，爸爸和媽媽追了上來(lái)，我們沒(méi)吃早飯，爸爸對(duì)我說(shuō)；堅(jiān)持就是勝利，就像你，打個(gè)比方，有一個(gè)人，他們兩個(gè)挖鉆石，就剩最后一次了，第一個(gè)人挖到了，第二個(gè)人，他覺(jué)得好累，算了，回家吧。第二個(gè)人，就是你，你就是半途而廢，不，我不是，我又一次的站了起來(lái)，這也讓我腦洞全開(kāi)，也讓我明白了，堅(jiān)持就是勝利的意思。
我總也忘不了那句話(huà)作文11
我忘不了的那句話(huà)比沙漠里的一粒沙還渺小，比大海中的一滴水還微不足道，但它卻每天定點(diǎn)來(lái)提醒我，那句話(huà)是人人都會(huì)背的一句古詩(shī)：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
那一天，我正在奶奶家吃飯。我三口兩口就把米飯吃完后急著去看電視，而碗吸許多“小星星”我卻視而不見(jiàn)�？赡棠虆s看了看我的碗、勺子和我吃飯這一片兒的.桌子后，皺著眉頭，責(zé)怪道：“看看你碗、勺子和桌子上的米粒，加起來(lái)差不多都?jí)蛞粋�(gè)小一點(diǎn)的孩子吃了，要珍惜糧食！”“家里不是有那么多的米嗎？有什么的呀�！蔽覞M(mǎn)不在乎地說(shuō)，“什么？家米多是多，但這些可都是農(nóng)民伯伯彎著腰，在水中一株一株種出來(lái)的呀，你們不是學(xué)過(guò)：‘知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦’嗎？糧食也是來(lái)之不易呀！需要珍惜！”
是呀，糧食需要珍惜。就像古詩(shī)中說(shuō)的：盤(pán)子中的菜、米飯，都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的呀！我在心里說(shuō)：如果其它小朋友把我辛辛苦苦的勞動(dòng)成果破壞掉，我心里肯定會(huì)很氣憤；不就像我灑的米粒子，一定也會(huì)惹農(nóng)民伯伯生氣的。想到這，我趕緊把碗里的米飯吃的干干凈凈……。
這句平常的話(huà)雖然像一粒沙，但一粒粒沙可以為一座山增添高度；這句話(huà)雖然似一滴水，但一滴滴水可以給沙漠中口渴的人希望……
我總也忘不了那句話(huà)作文12
我也忘不了爸爸對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)就是“堅(jiān)持就是勝利”。
暑假一天，爸爸難得有空，于是準(zhǔn)備帶我去游泳池學(xué)游泳。學(xué)游泳不正是我想挑戰(zhàn)的目標(biāo)么？聽(tīng)說(shuō)學(xué)游泳挺難的`。
來(lái)到游泳池，我們換好泳衣做好熱身運(yùn)動(dòng)就下水了。爸爸說(shuō)：“游泳的基礎(chǔ)是憋氣，我們先來(lái)學(xué)憋氣。”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)后，我就吸了一口氣，“撲通”一聲我就沉下水底，不到五秒鐘我就喘不過(guò)氣了，我就起來(lái)了，說(shuō)：“我不想學(xué)了，這么難。”爸爸嚴(yán)肅地回答：“做事不能半途而廢，堅(jiān)持就是勝利�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)后，我覺(jué)得渾身有勁又沉下水底，我在水下一動(dòng)不動(dòng)，最后我終于喘不過(guò)氣了，急忙起來(lái)，問(wèn)爸爸：“爸爸，我在水里待了多久？”爸爸高興地回答：“待了15秒�！蔽腋吲d地跳起來(lái)，說(shuō)：“我終于超越自我了！”爸爸又說(shuō)：“學(xué)會(huì)了憋氣，我接下來(lái)教你學(xué)仰泳�！敝灰�(jiàn)爸爸躺在水面上，雙手不停在水里劃。我也跟著爸爸一樣，可是我一躺在水面上就會(huì)沉下去�！鞍�，游泳怎么就這么難呢？”我說(shuō)。爸爸：“堅(jiān)持就是勝利！”我就反復(fù)練了半小時(shí)，終于學(xué)會(huì)了游泳。
這句話(huà)永遠(yuǎn)刻在我心中！
我總也忘不了那句話(huà)作文13
在我的童年生活中聽(tīng)過(guò)許多話(huà)語(yǔ)，有安慰的話(huà)、贊美的話(huà)、批評(píng)的話(huà)、關(guān)心的話(huà)……最讓我難忘的是“我想信你，可以的�！边@句鼓勵(lì)我的話(huà)。
我在課堂上是一個(gè)比較害羞的女生，上課總是不敢舉手發(fā)言。雖然有些時(shí)候，心里想的和正確答案一樣，卻沒(méi)有勇氣舉手。有一天晚上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次疑险n不敢舉手發(fā)言呢？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“要大膽，不要怕錯(cuò)，我相信你，可以的�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我心中頓時(shí)涌起一股熱浪，發(fā)誓要積極舉手發(fā)言。我這學(xué)期的目標(biāo)就是：開(kāi)始做另一個(gè)自己。在之后的學(xué)習(xí)生活中，每當(dāng)老師提了一個(gè)問(wèn)題時(shí)，這句話(huà)就在我耳畔響起，我就勇敢地舉手發(fā)言。不管我回答得對(duì)錯(cuò)與否，我都勇敢地邁出了第一步。這句話(huà)一天一天的陪伴著我成長(zhǎng)，我也一天一天的`在進(jìn)步�，F(xiàn)在，我已經(jīng)比以前大方了很多，上課也能勇敢地舉手發(fā)言了，可是還要繼續(xù)學(xué)習(xí)。我希望這句鼓勵(lì)我的話(huà)能陪伴著我走過(guò)小學(xué)、中學(xué)、高中、大學(xué)。
“我相信你，可以的�！边@句話(huà)，不僅給以我極大的鼓勵(lì)，還讓我學(xué)習(xí)成績(jī)不斷的進(jìn)步、提高了。我總也忘不了，那句話(huà)讓我變勇敢、自信的話(huà)語(yǔ)。
我總也忘不了那句話(huà)作文14
我總也忘不了那句話(huà)，那句話(huà)改變了我一個(gè)不敢面對(duì)的錯(cuò)誤。
在我小的時(shí)候“左”和“右”這兩個(gè)字都會(huì)寫(xiě)，但卻分不清哪個(gè)是左，哪個(gè)是右，我怕別人笑話(huà)，所以就瞞住了。每次，只要小朋友們玩關(guān)于左右這兩個(gè)字的游戲時(shí)，我就假裝有事逃跑了。
可沒(méi)想到，在一次我和我的好朋友玩的時(shí)候，突然有一位家長(zhǎng)提議要來(lái)一個(gè)“寫(xiě)字比賽”，實(shí)際上就是聽(tīng)寫(xiě)。我的好朋友，非要我和她一起去參加，我想沒(méi)什么，去就去嗎!不就是一個(gè)比賽，也沒(méi)有什么，于是就去了�？烧l(shuí)想到，比寫(xiě)內(nèi)容里居然有三個(gè)詞全部帶有“左”“右”這兩個(gè)字，我心想：“怎么辦啊?沒(méi)辦法了，只能涼拌炒雞蛋了，蒙吧!”可我太背了，一個(gè)也沒(méi)蒙對(duì)，但這還沒(méi)有什么，可誰(shuí)想到，我媽媽正好經(jīng)過(guò)。知道了我的秘密，我自己都不敢相信這是一個(gè)巧合，可它就是。
我覺(jué)得很丟人，怕媽媽會(huì)狠狠的.批評(píng)我。但真是天意難測(cè)呀!媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我還告訴我了一個(gè)口決，就是因?yàn)檫@個(gè)口決，讓我永遠(yuǎn)的走出了害怕的心情，分清了左和右這兩個(gè)字，我要好好感謝媽媽和那句話(huà)：“左工右口”。
這件事情，讓我明白了遇到困難時(shí)，我們不能逃避，而是應(yīng)該迎難而上，通過(guò)自己的努力和別人的幫助去解決困難。
我總也忘不了那句話(huà)作文15
在我記憶的腦海中，聽(tīng)到過(guò)許許多多的話(huà)語(yǔ)，它們像海灘上的沙粒一樣數(shù)不清，有的話(huà)語(yǔ)已經(jīng)忘卻，有的話(huà)語(yǔ)只剩下淡淡的記憶，有的話(huà)語(yǔ)卻使我久久難以忘懷。
記得那次，家庭作業(yè)很少，我很快的做完了，就開(kāi)始玩我的貼畫(huà)本。正當(dāng)我玩得起勁兒時(shí)，耳邊傳來(lái)了媽媽掃興的話(huà)語(yǔ)：“口算本今天你做了嗎？”我一聽(tīng)這才想起口算本還沒(méi)做呢，可當(dāng)時(shí)我就是不想做。于是，就對(duì)媽媽的.話(huà)置之不理，繼續(xù)入神地玩貼畫(huà)本。過(guò)了不久，媽媽來(lái)的我的身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的，而不是為別人學(xué)的�！闭f(shuō)完就轉(zhuǎn)身走開(kāi)了，而我卻一個(gè)人呆在了那里。
我仔細(xì)的想想，覺(jué)得媽媽說(shuō)的這句話(huà)很有道理。學(xué)習(xí)是為了自己，使自己擁有豐富的知識(shí)，擁有美好的未來(lái)，以至于將來(lái)能夠做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。于是，我迅速地拿出口算本，認(rèn)真地做了起來(lái)。每當(dāng)我懶惰不想學(xué)習(xí)時(shí)，它會(huì)告訴我：“你不想讓自己的成績(jī)變得更好嗎？”每當(dāng)我因作業(yè)多而生氣時(shí)，它會(huì)告訴我：“加油，不要生氣，你一定行！”每當(dāng)我遇到難題而發(fā)脾氣時(shí)，它會(huì)告訴我：“仔細(xì)再想一想，你一定會(huì)做出來(lái)的！”
“學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的，而不是為別人學(xué)的。”這句話(huà)時(shí)�？M繞在我的耳旁，它時(shí)刻提醒著我，使我總也忘不了。
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