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籃球賽作文【熱】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的籃球賽作文，歡迎大家分享。
籃球賽作文1
上體育課的時候，老師讓要競選籃球隊的同學(xué)到三、四年級專用賽場上去打籃球。
首先，老師叫大家排成一豎，一個一個來慢慢投球，陳星宇投好了就是我了，那時我心里想，希望不要被淘汰��！我手上的汗一點點滴到地上，可沒辦法，現(xiàn)實就是現(xiàn)實，于是我鼓起勇氣，后腳用力一蹬，手向前壓去，這時，球就像一個美麗的拋物線一樣飛了出去，向白色正方體沖去，猶如小孩子沖進媽媽的懷抱似的，球進了！我真不敢相信自己的眼睛，我睜大眼睛，球真的進了！耳邊傳來吳老師的喧布聲，“可以，站旁邊吧！”于是，我和陳星宇站在了一邊看著，過了一會兒功夫，參加競選的`同學(xué)都投完了，不過他們一球也沒進，我心里想：“你們的內(nèi)心一定很崩潰吧！”
接著，吳老師叫我們?nèi)缴匣@。哈，這我可是我拿手的，當(dāng)我想上前顯露身手的時候，可這次吳老師居然把我排在最后一個，老天爺，你太過分了！不過，我還可以做一下熱身運動，做好充分的準(zhǔn)備，到時候可以讓大家大吃一驚！終于到我了，我先慢慢運著球到了三分區(qū)的位置，我飛快地向前沖去，沖了二步后，我又敏捷的跳起，用盡全身力氣把球扣在了框內(nèi)，球就進了。吳老師點了點頭，說：“可以了�！�
最后一場，也就是籃球賽，我和黃潤軒一隊，于是比賽就打響了！對方發(fā)球，我倆向前沖去，準(zhǔn)備防手，可遲了一步，球被對方扔進了框內(nèi)，就在這時，下課鈴響了，很遺憾，我們輸了。激烈的籃球淘汰賽在鈴聲響的時候結(jié)束了，林蘭舟和黃潤軒猜測陳星宇會被淘汰，可是陳星宇卻說我會被淘汰。同學(xué)們，你們覺得呢？
籃球賽作文2
午后的陽光，灑在校園里，灑在操場上，灑在我們每個人的身上，暖暖的。一場激烈的籃球比賽即將拉開序幕。
首先，我們派出了黃浩洋、曹浩然、李林傳奇、顧俊哲和付一凡。“嗶——”哨聲一響，上半場開始了。黃浩洋拿到了球，他喘著粗氣，迅速地拍著球，只見他雙手一揚，單腳起跳，球就輕輕地落入了籃中�！耙�！兩分！”我異常興奮�！鞍�！不好！”三班拿到了球，那個隊員眉頭輕皺，一邊拍著球一邊用眼睛瞟著場上的情況，他迅速站定，毫不猶豫地一投，唉，球竟然進了，三班的同學(xué)歡呼雀躍，而我們班同學(xué)卻出奇的安靜，真是為剛才的失分而遺憾呀！哎呀，李林摔倒了，看他的傷口，鮮血直流，而她還在堅持，真是一個鐵漢子啊！接下來，通過我們班同學(xué)的努力，我們班連續(xù)加了八分。“五一加油！”“五一必勝！”大家的呼聲似乎要把天給喊破，地都震塌了。我心里也默默地想著：“加油吧！五一，我們一定能勝利的！”“不好！”三班拿到了球，見他信心滿滿，雙手輕輕一揚，隨著球的飛躍，我們的.心也跳到了嗓子眼。哈，幸虧球只落到了籃邊就輕輕跳走了�！皢簟鄙诼曉俅雾懫穑覀円�18比8的比分取得了上半場的勝利。
更為重要的下半場開始了。一上場，三班就像打了雞血似的連續(xù)得了六分。我一直在心中默念：加油！加油！你們一定能贏！我們班也喊聲四震，想為我們班鼓氣。李林傳奇拿到了球，看他拍著球一閃，巧妙地躲過了對手，他輕輕一揚手，進了！李林為我們班奪得了兩分。接下來的比賽中，雙方隊員你追我趕，互不相讓，都為自己的班級贏得了分?jǐn)?shù)。裁判倒數(shù)了，“十、九、八、七……”曹浩然一把把球奪過，毫不猶豫地一投，“咻”進了！最終，我們已40比23的大比分贏得了勝利！
最后一縷陽光灑在我們的身上，小樹搖曳著他那曼妙的身姿，我們帶著勝利的愉悅離開了學(xué)校。
籃球賽作文3
今天，在家門口的一片空地上，舉行了一場驚魂動目的籃球賽。
我們分好A組和B組，便馬上進入了比賽。只見大家的雙眼都炯炯有神，眼睛瞪得像兩個異常巨大的銅鈴，每個人都全神貫注地緊張兮兮地緊盯著對方，每個人都摩拳擦掌，神經(jīng)也緊繃著，警惕度也達(dá)到了極點。一個漂亮的飛球在空中一閃而過，眼看就要進到A組的'球筐了，突然，一個身影在空中閃了一下，原來是A組的一名隊員在空中攔截了這個飛球，可見這場籃球賽的精彩度有多高，但大家的警惕度也隨之提高了許多。看到B組的小明了吧！小明的臉紫紅紫紅的，一顆顆豆大的汗珠在臉頰上無聲地緩緩地流下，小明的手一揮，拭去了臉上的汗珠。一雙本來就很小的眼睛瞇縫著，卻無時無刻觀察著“敵情”。突然，他一個躍起，抱住半空正在向前飛翔的籃球，嘴巴咧得大大的：“沖��！隊友們！”一聲怒吼劃過天跡。小明一把搶過球，向?qū)Ψ降幕@球架飛奔而去，可惜，對方戒備森嚴(yán)，球不一會兒就被對方搶走了。對方搶到了球，得意揚揚，心里也沾沾自喜。小明又趁人不備，奪過籃球，繼續(xù)斗爭。只見強壯精明的小明帶著球在平整的空地上像脫韁的快馬盡情奔跑，瀟灑的過人技術(shù)讓對方眼花繚亂﹑防不勝防，他時而左右奔跑﹑時快時慢﹑時而還持球，連續(xù)運球，成功甩開一人，對方又猛撲來搶球，但都被小明一一甩開�？斓綄Ψ交@球架近兩米左右，小明伸長手臂，腳尖輕輕一點，手臂輕輕一拋，球被拋了出去，在空中劃出一道靚麗弧線，哦耶！進球！
籃球賽，總是有一方輸一方贏，但無論輸贏，我們都很快樂！
籃球賽作文4
在一個風(fēng)和日麗的下午，校園里鴉雀無聲，而在操場上，正打著一場激烈的籃球賽。
“傳球，傳球�！庇嬓裾蠼兄�，我來了個滾地球，將球傳到了他的手上，徐林釗準(zhǔn)備攔下的，可是因為速度太快而攔不下。計旭來了個2分投球卻沒有中，球被敵方謝作喆來個三步上籃，拿了首分。
我們發(fā)球，計旭告訴我：“有機會傳球給我，我傳給你，你再傳給我，就這樣跑累他們，這樣，他們就沒力氣搶了�！币宦牭竭@計劃，我不禁傻笑起來，對方一看，心里就有點慌了。
計旭將球傳給了我，我拿著球悠閑地走著，就是為了讓他們來搶我球，果然，徐林釗來搶了，他一靠近我，我就把球傳給了隊友，可是，剛好被謝喆搶下。投了個2分，我的心里有些不安，心想：“怎么辦啊！根本打不過呀！要不我不玩了。算了，這才剛玩一會兒，再打一會兒看看吧！”
這次是我傳球給計旭，他一拿到球，就往三分線內(nèi)沖進去。來了個三步籃，可是因為力氣過猛，沒有投進，還好球傳到了我的手上。我準(zhǔn)備補個籃，可是，謝作喆直接用手罩住，球就這樣被搶走了。我的心已經(jīng)崩潰了，“根本打不過，我還是不玩了吧！”說完我準(zhǔn)備向籃球場外走去�！凹佑�，加油！”在一旁觀看的`女生正為我們加油。計旭說：“胡龍生，來，我們來瘋一把�！甭牭竭@句話，心里默默地想道：“到底還要不要繼續(xù)呢！比賽還沒結(jié)束，我就這么走了嗎？算了，我就跟他瘋一把吧！”比賽又繼續(xù)了。他發(fā)好了球，我拿著球，直接投了個三分，一個打板三分球，就這樣進了�！肮�，我們終于進球了，而且一次性進了三分，我是不是很厲害�！蔽以谝慌缘靡獾馈！坝惺裁纯傻靡獾模銈儾贿�是輸了嗎？”他們笑道。
雖然我們最后輸了，但我們卻學(xué)會了堅持，不輕言放棄，在我看來，我已經(jīng)贏了。
籃球賽作文5
今天可真曬！驕陽籠罩大地，球員們鼻尖上細(xì)密的汗珠鑲上了一層金邊。一旁家委們預(yù)定好的糖果，軟綿綿的，好像要融化掉。
這一場，我們的對手是七四班。裁判的哨聲響起，我隊隊員拿下首球，得兩分。但對面四班也不示弱，進一球，兩分。這時，四班觀眾好像看到了光，扯著嗓子喊加油。我班chy，cjr和wbx也不甘示弱，帶頭鏗鏘有力地高喊：“七六班，加油！七六班，加油！”我作為一名場下觀眾，此時是有些緊張的：四班雖實力不及我們，但會不會藏有殺手锏呢？
隨著比分差距越來越大，直到遙不可及的18比1，我舒了口氣——果然，六班有的是體育人才。先看一直穩(wěn)健輸出的xby，他不愧是我班的'男生主力，投籃命中率最高；再看lck，他的走位讓人看得眼花繚亂；xyc呢，是連接各球員間的紐帶，總能在最佳時機把球遞出去；最后還有l(wèi)z，hbj，cql等大將，出其不意拿個三分球，也是十分精彩。
女生們則是團結(jié)的執(zhí)行者，忠實按照定好的戰(zhàn)略迎接挑戰(zhàn)�？窗�，wbx雖較晚加入，但技術(shù)卻絕不遜色于對面的3號選手；cjr則能帶動情緒，該防就防，該進攻時就絕不膽怯。Lxy是最讓我驚訝的，她的防守能力十分厲害，也是我們班的體育大將了。所有女生的表現(xiàn)都讓人眼前一亮，這才剛開局，她們就擺出攔網(wǎng)般的陣容，那樣整齊，略帶點唬人的氣勢，又像一次絕美的舞蹈表演，柔中帶剛，不由讓我想起某首老歌中唱的“誰說女子不如男？”
最后一場比賽結(jié)束了，我班以29比6的輝煌戰(zhàn)績完勝對方。無論是場上球員們的精彩表演，一旁同學(xué)們的賣力打氣，還是計分團的緊張計算，都如一場年度大戲，令人久久不能忘懷。最讓我欣慰的是我們班同學(xué)的氣節(jié)，不論場上廝殺得多么激烈，場下還是形影不離的好朋友。
值得一提的是，比賽結(jié)束后，chy和ljh主動提出收拾垃圾，這種精神也值得我們每個人學(xué)習(xí)。
籃球賽作文6
我們盼望已久的籃球賽終于在周四下午開始了。這是我們班的小組第一場籃球賽，我們大家都激動萬分，希望來一個開門紅。體育老師發(fā)球了。瞧，我們隊的張逸飛一躍而起，以迅雷不及掩耳之勢，率先搶到了籃球，直奔對方籃板。只見對方的高大的中鋒氣勢洶洶撲過來，想搶奪逸飛手中的籃球。而逸飛卻毫不畏懼，左躲右閃，靈活地避開了他的防守，跑到籃板前，一個跳躍，手腕順勢一壓，“噌！噌！噌！”籃球應(yīng)聲入網(wǎng)。漂亮，中了一個兩分球，我們高興地歡呼雀躍起來！也許被我們的氣勢所嚇倒，也許是我們的實力更勝一籌，接下來的一段時間，我們隊的'張逸飛連續(xù)投了三個兩分球，以8比0的比分遙遙領(lǐng)先，我們班震耳欲聾的歡呼聲響徹云霄。
由于連續(xù)奔跑，我們隊的三個隊員體力均下降不少，被對方連續(xù)追回了兩個兩分球，正當(dāng)雙方處于膠著狀態(tài)時，進入了中場休息。到了下半場，比賽更加激烈了。對方一急躁，一個腳球，將球踢出界外，我們得到了一個絕好的發(fā)球機會。只見我隊的劉雨涵，左顧右盼，想傳給其他兩個球員，但是，對方卻防得很緊，沒有給他留一點兒機會。這時，只剩下五秒的持球時間了，大家不由得捏了一把汗，施舜快速向右一個閃躲。劉雨涵猛地一扔，施舜牢牢將球接住，來了一個漂亮的天勾投籃，只可惜沒有投中。這時，張逸飛眼疾手快，往上一躍，拿到了球。對方的三個球員迅速將他團團圍住，想搶斷他手中的球。
說時遲，那時快，施舜掩護張逸飛到了三分線之外，張逸飛帥氣地三步上籃，由于太心急了，球打在了球框上，被彈了回來，被對方搶奪成功。正當(dāng)對方洋洋得意之際，劉雨涵來了一個“偷襲”，輕松地把球又搶了回來，迅速傳給離藍(lán)板最近的施舜。只見他一個轉(zhuǎn)身，一個虎跳，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落入筐內(nèi)，全場沸騰了。
“加油，加油！”場上發(fā)出陣陣吶喊聲，隊員們越打越有勁，終于以大比分優(yōu)勢贏得了比賽。我高興地和同學(xué)們擁抱在一起。
籃球賽作文7
哈哈！精彩絕倫的籃球比賽終于開始了，在那個星期一，萬里無云，碧空如洗，烈日當(dāng)空，可是卻絲毫不減我們對籃球賽的熱情。那天正是最精彩籃球比賽——我們6班和2班的“巔峰對決”！同學(xué)們興奮得嘰嘰喳喳，像春天的小鳥一樣。大家都在猜著哪個班會贏�；@球隊員們在開始之前，裁判招呼雙方隊員圍在一起講著比賽規(guī)則。隨著清澈的哨聲吹響，比賽開始了。同學(xué)們都圍在籃球場的旁邊興奮極了，“加油”聲響徹云霄。隊員們都像老虎似的看著對手，一場不見硝煙的戰(zhàn)爭拉開了帷幕。
面對如獅子般強悍的對手，我們心情不免有點忐忑：我們真的能贏嗎？當(dāng)然，這一點也不影響我們加油鼓勁的.聲音�？墒情_局不利，他們班居然進了好幾個球！在為他們感慨的同時，也為我們自己班級的球隊而擔(dān)心：他們的心態(tài)會不會不好��？打籃球影響到心態(tài)那也不行嘍，就容易輸了。
凝視著差了幾分的比分，全班同學(xué)嘆了一口氣。二班本來就很厲害，但愿能夠“逆襲”。女生們上場了！氣氛又變得緊張起來，歡呼聲此起彼伏，好不熱鬧！看著我們班同學(xué)在球場上揮汗如雨，釋放出自己的光彩，那么輸或贏也就不顯得那么重要了。
“好球！”我才從沉思中回過神來，就聽到了這歡呼雀躍的聲音。是誰進球了？原來是吳寶萱��！在這么強的對手面前也能進球，實屬不易！我們對她的敬佩之情油然而生。
又是一場的比賽，我們和二班的比分拉近了，只差了六分！我真是為我們班的球員感到自豪！希望以后我們班也會像這次籃球比賽一樣，不管對手多么強悍，多么堅不可摧，我們都不要放棄，說不準(zhǔn)就成功了呢！經(jīng)歷了這次比賽，我們都長大了。
籃球賽作文8
今天，是難得的好天氣，我們1803班與1801班的同學(xué)展開了一場籃球友誼賽。
比賽開始前，雙方的隊員都開始了緊張的熱身，只見他們一群人圍在一起，不知在嘀咕著什么，讓我有些丈二和尚——摸不著頭腦。我班這邊啦啦隊也沒閑著，我把大家喊到一起：“待會兒比賽開始，我喊三、二、一，你們就喊”天蓋地虎，1803最威武！”
大家反復(fù)確認(rèn)著口號，緊接著，隨著老師的哨聲響起，比賽正式開始了！我方隊員率先搶到了球，用飛一般的速度沖到自己這邊籃球架下。拉拉隊員們開始響起：“1803，加油！1801，加油！”
我一見大事不妙，絕不能讓一班搶占了先機，我用盡力氣喊：“一、二、三，天蓋地虎，1803最威武！”大家跟著我喊起來，其實完全不輸給對方的啦啦隊。
就在這時，只見王政興突出重圍，瞄準(zhǔn)籃筐，藍(lán)將它投了出去，在空中的勾勒出一條幾近完美的弧線，球進了！2分球！這可是讓我們?nèi)嗍繗獯鬂q，雙方越打越起勁，啦啦隊也越喊越起勁！“三班，加油！””1801！加油！“又一個兩分球，我們已經(jīng)領(lǐng)先五分了�？粗騿T們跑過來跑去，我也喊得賣力更加了起來。
此時，對方對員也進入到了白熱化階段。我們?nèi)喔鞘繗飧邼q，所到之處，勢如破竹。又是一記空心三分球，是王政興投出的。他從我們面前過去時，朝我們拋了得得瑟眼神，我不禁無語：真的`是帥不過三秒�。�
不一會兒，對方球員將球報了出去，穿過球籃，掉到了地上，一記兩分球，進了！我的心里不禁有些緊張，又立刻喊起了加油。接著球落入了我分球員的手里。只見張善發(fā)對準(zhǔn)球筐，雙手一拋，我的心也跟著提到了嗓子眼，又一記三分球進了！
兩個班的籃球賽便過我看得激情不止，若真的NBA，那得多讓人瘋狂��！
籃球賽作文9
這是一場別開生面的籃球賽。
只見哥哥用手一投，籃球就從他手里脫穎而出，在空中劃出一道亮麗的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地落在球框里。而我卻待在旁邊傻了眼，這個過程太快，根本還沒來得及細(xì)看。
這么一來，我倆就打平了，我務(wù)必要保持冷靜，爭取在下一節(jié)奪得更多分。
我當(dāng)然也不是吃素的，球一到手中，就熟練地閃開哥哥地夾擊，只聽見“哐”地一聲，球就落在地上，哥哥以閃電般的速度沖向球框，只見他一舉，一躍，一投，球在框外轉(zhuǎn)圈，如月亮繞著地球轉(zhuǎn)一般。我屏息凝視，心里想：別進！哥哥雙眼注視著籃球，心里想：進！誰會說準(zhǔn)呢？那球如我所愿，沒進，我懸在心里的那塊石頭總算落下。我一把搶過球，朝對方籃框奔去，一舉，一躍，一投，球乖乖朝籃框飛去，又一聲“哐”球進了。我歡呼著，差點喊出聲，哥哥臉上沒有一絲笑容，垂頭喪氣的，覺得沒希望了，就搶過球做最后投籃，這就關(guān)系著誰輸誰贏，假如打平了，就開始加時賽。
那球又開始在籃框上轉(zhuǎn)圈，我心里念著別進，哥哥念著進，出乎意料的事情發(fā)生了，球居然進了，我臉上突變表情，馬上從晴天變成陰天，哥哥臉上可是一片陽光燦爛。
那么開始加時賽，再給10分鐘，現(xiàn)在場上比分打平，我和哥哥都有點緊張了，現(xiàn)在是關(guān)鍵時刻，我不能出錯，如果出錯，哥哥贏的`概率比較大，我就是輸，所以場上殺氣騰騰。我看見哥哥正要進攻，我也開始防守，只見哥哥輕輕一躍，球這次不乖了，彈在籃板上跳了出去，沒進，只剩10秒了，我搶過球跑到對方籃框上，一投，球進了！我居然贏了。
這是我想不到的事。
籃球賽作文10
“叮鈴鈴……”上個星期五下午第二節(jié)課的鈴聲在14時40分準(zhǔn)時拉響。這節(jié)課我們五.三班要和五.二進行一場籃球賽。我們班的男生天天練籃球為的是什么呀？不就是為了盼望以久的比賽嗎？
“噓……”比賽開始了，劉老師把球拋向天空。我班的易志揚跳起來一馬當(dāng)先把球搶到手，飛快地跑到籃筐前，雙手用力一投，籃球撞到了籃板上，像有彈簧似的彈了回來�！鞍�！”我們班的啦啦隊嘆起氣來，可二班的啦啦隊卻高興地跳起舞。籃球被二班的某某搶去了，他一看過不了我們班圍的“人墻”，就把球投給另一位同學(xué)，可是球卻被我班個頭矮的鄧凡博接住了。還是俗話說得好，濃縮的可是精華，哈哈開個玩笑。說到這兒鄧凡博又把球傳給了我班的譚景元，只見他轉(zhuǎn)身越過一個人，又一個，直奔籃板前，他十指像爪子似的牢牢抓住球，定眼一看籃筐，縱身一躍，張開十指一投籃球像小孩似的在筐邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，急得我直跺腳，籃球可能被我嚇到了，只好跳進了籃筐�！斑M了，進了。好��！”我班的啦啦隊叫喊著。我想：“這個球進的可真不易啊�！边@時球又被二班的`某某搶去了，他一個回馬把球傳給了另一名二班的同學(xué)，他躲過了我班的盾牌防守，卻沒躲過易志揚的神氣雙手，易志揚又把球傳給了譚景元，譚景元轉(zhuǎn)身越過一個人，哇，又一個，他直沖籃筐，使出吃奶的力氣，“球又進了！”我高興得唱起歌來……不一會兒，我們班就以17：6結(jié)束了上半場。
一會兒，下半場開始了，二班的同學(xué)好像吃了大力士丸似的，十秒鐘就進了一個球，我們班的同學(xué)有點招架不住了，你看：二班一個搶到球的同學(xué)正轉(zhuǎn)過一群籃球高手，連球技甚高的易志揚、譚景元也躲過了，直逼籃筐，只見他一個高跳，右手一灌，呀，又進了……我來不及多想，二班又進了一個球。二班的啦啦隊似乎看到了勝利的希望，齊聲高呼：“五、二班加油！五、二班加油！”
“噓――”下半場終于結(jié)束了，最終我們班以19：10贏了二班。
籃球賽作文11
今天下午第一節(jié)課是體育課，一上體育課，我們來到籃球場，開始選人，我隊是梁陽春、劉越暉、我、黃金程和黃俊森還有陳瑜康，敵隊是勞顯荃、韋玨宇、翟利文、呂何、郭德飛、吳劉德。呂何以為跟我們一伙，所以敵隊只有五人，我們竟然有六人，可是對方卻不知道。
比賽開始了，我們搶到了球，傳給了我，我過了勞顯荃，一球射出去，可惜沒進，這時呂何從后面跑了過來，接住我的球，投籃，進了，我們得一分，對方似乎不知情，我偷偷笑了。韋玨宇快速旋轉(zhuǎn)射球，進了，一比一。我們發(fā)起猛攻，黃俊森傳給我，我傳給梁陽春，梁陽春傳給劉越暉，大家都在密切合作著。劉越暉是學(xué)過的，運用籃球技巧過了郭德飛，三步上籃，又進一球！對方來攻時，黃俊森用強壯的身體擋住了，我海底撈“月”，把球搶了過來，傳給了陳瑜康，他接到球時對方場地上沒人，他猛沖上去，射二分球，我們都在禱告著：進吧！果然這球不負(fù)我們，再進以球！對方球技雖然比我們厲害，戰(zhàn)術(shù)卻不及我們。勞顯荃發(fā)威了，連過幾人，用了個假動作騙過了黃俊森，籃下射球，球似乎不想太快下來，在籃上轉(zhuǎn)了幾圈，才心甘情愿進了籃框里。時間是金錢，在不知不覺中，我的隊友已經(jīng)跑到了中場了，并做手勢讓我傳，假裝傳近處的黃金程，使勁一扔，剛好傳到那，他們那里只有一人，而我們有三人，他怎么守？呂何先投，不中，搶到籃板，給劉越暉，他總是想出風(fēng)頭，總是想讓對手來跟他過過招才甘心，對方是勞顯荃，劉越暉過他，頓時心生一計，他往勞的腿上狠狠一砸，球出了界，現(xiàn)在敵有翟來支援，我也上去，劉傳給我，我輕輕投出去了，進了！我竟然得分了！我真不敢相信……時間在流逝，球賽結(jié)束時比分是六比三，我們是對方的兩倍�。∥以詾闀斈�！這不是我個人的'功勞，是我們這六人的功勞啊！
只有團結(jié)合作，才能取得勝利，勞顯荃和翟利文獨斷獨行，不顧集體，不配合，這就是對方為什么會輸?shù)脑虬桑?/p>
籃球賽作文12
我是一名性格潑辣的女孩，對體育運動中的打籃球情有獨鐘，經(jīng)常和好朋友們一起打籃球。
這不，就昨天，我班和五、三班為爭奪三、四名，展開了激烈的較量。我是中鋒，前鋒是張雪和周泱，咱仨多次并肩作戰(zhàn)，配合默契。由于我班和五、三班女子打過一場球，早已摸清楚了她們的底細(xì)。三班中心人物是劉婷婷，其他都配合著“玩”的，所以劉婷婷是關(guān)鍵。于是，董老師讓我和潘子慧來防她們。咱倆一高一矮，絕對防得了。比賽馬上開始了，場上的氣氛劍拔弩張。瞧！我方搶到球以后，拼命向自己的籃筐跑去，張雪剛準(zhǔn)備投籃，對方一個推人，使張雪手上的籃球掉了下來。裁判員立即吹哨，兩手掌立做“推”狀，并讓我們發(fā)點球，我心中暗自高興，因為，本次比賽以“安全”為原則，犯規(guī)五次可是要下場的。張雪投籃二中一，投入本場第一個球，我方高興極了！
不料，正當(dāng)我們高興的時候，劉婷婷搶到球后快速的`似閃電般地沖向自己的籃筐，我試圖把球攔下，可是，技不如人，劉婷婷猶入無人之境，巧妙的躲過我方的幾名球員，飛人般投籃。把比分改為1：2。對方夸張地大喊大叫，我們氣的肺都要炸了。隊長張雪懊惱地說：“哎呀！怎么回事？”我心想：“沒事”，比賽才剛開始，我們不會輸?shù)摹?/p>
比賽越來越激烈，分?jǐn)?shù)交替上升，離比賽結(jié)束還有十分鐘，目前的比分是6：7，我方多贏一分，我班的同學(xué)個個斗志高昂，高聲齊呼：“五、七班加油！”，使隊員們?nèi)缑突氵M攻，用“配合”這張王牌，連進四球，對方只進一球，隊員們士氣大增，最終，我們以15：8贏得本次比賽。
籃球，它確實很迷人。
籃球，它不是一個人的比賽，而是靠五個人共同努力，團結(jié)協(xié)作來取勝。籃球，不僅鍛煉了我們的體質(zhì)，還增強了我們的團隊意識。我愛這給`了我童年無限歡樂的籃球運動。
籃球賽作文13
3月下旬，六年級開展了一場場激動人心的籃球賽。當(dāng)然了，我們六（3）班也不甘示弱，加入這場籃球賽的大比拼中。
3月23日中午，炙熱的太陽無情地烤著大地，我們班在剛結(jié)束與四班的比賽中，敗下陣來了�；亟淌业穆飞希蠹掖诡^喪氣。我們耷拉著腦袋，無比沮喪。
下午，體育組老師臨時決定，為我們班舉行復(fù)活賽。霎那間，全班同學(xué)皺起的眉頭舒展開了�；@球隊的同學(xué)的神情也立刻化懊惱為激動，眼神中流露出希望。
大課間時間馬上要來臨了。同學(xué)們信心滿滿地來到操場，籃球隊的同學(xué)挽起衣袖，準(zhǔn)備再來一場驚心動魄的.拼搏，與六（2）班一爭高下。
“預(yù)備—開始!”體育老師一聲令下，決戰(zhàn)隨即開始。
第一個回合，二班竟然先拿到了球，眼見著方田帶球就要靠近籃框，我班球員不慌不忙地防守，在他投球的一剎那，身為隊長的黃東，猛地一跳，從方田手中奪下了籃球，以迅而不及掩耳之勢繞開二班的防守人群，向?qū)Ψ交@球架狂奔而去，“黃東，加油！黃東，加油！”我們班的吶喊助威聲，響徹云霄。
黃東聽見助威聲，奔跑得愈加賣力，如同風(fēng)似地穿過防守的人群，以極快的速度突圍到對方籃下。他雙腿跳起，手里的籃球往上一拋，劃出了一條漂亮的弧度，“哐當(dāng)”，球進了。“耶！”同學(xué)們歡呼起來。
不知不覺，中場休息時間到了，我們領(lǐng)先于二班。同學(xué)們蜂擁地向籃球隊員跑去，有的送水，有的遞毛巾，忙得不亦樂乎。
下半場，我班的球員更是奮勇拼搏，不停地在操場上奔跑，似乎都不知道累了。我知道，這是一種無窮的力量鼓舞著他們—班級的榮譽感。
最終，我們以16比10的比分贏得勝利。我們?nèi)喾序v了，大家歡呼雀躍，欣喜不已�；@球隊員們熱得兩頰通紅，汗如雨下，但是臉上再多的汗水遮掩不了他們無比燦爛的微笑。
籃球賽作文14
今天的籃球賽是我打過最激烈的籃球賽。
賽前，我補足了一大口水才上場。
是我們隊先發(fā)球。隊友把球發(fā)給梁雅萱，梁雅萱不小心走丟了球，而對方的`實力又太強。隊友們左防右擋也還是沒有攔住球。對方得了一分。
輸了本來就很失望了的。沒想到對方一個連球都接不穩(wěn)的男孩擺著一副看不起人的樣子嘲笑我們隊太弱了。他這種語言成功的激起了我們隊的憤怒。這種憤怒就應(yīng)該讓籃球賽來發(fā)泄！
第二局開始了，我和隊友們躍躍欲試，摩拳擦掌。這局不管贏不贏都要全力以赴！第二局還是我們發(fā)球。我把球發(fā)給隊友，然后再拉著梁雅萱到籃筐底下。隊友護著球擋著敵方的手臂跑了過來。她臉上浮現(xiàn)出擔(dān)心的表情。
之后，她用力一拋把球拋給我�？上蝗挥幸粋�敵人用手?jǐn)堊×饲�，我失策了。于是我和隊友就死守著籃筐，不讓敵人進球。但是我們沒想到的是，對方把球傳出去，用了調(diào)虎離山計，把我們給騙了。不過他們還是沒投進籃，還出界了。這可是一個天大的好機會啊！下一輪，球直接傳給了我。我就運著球跑到籃筐底下。可是，在我正要投籃時有一個人絆了我一腳，害我出界了。要是沒有人拌我一腳我們隊就有機會投籃了。
對方發(fā)球。他們一開始就有些領(lǐng)先了，我們搶不到球。可惜的是他們走丟了球，讓給了我們。隊友把球傳給了我，而對方把我給逼到了邊緣，在出界的一剎那我挽住了球。這時，我聽到隊友在喊：“看隊友啊，在這！”我就把球傳給了隊友，隊友跳上去投籃了，不過沒投進就被搶了。
這場球賽讓籃球變成了餓虎的美食。
籃球賽作文15
一年一度的校園籃球賽馬上就要開始啦！學(xué)校里風(fēng)和日麗，彩旗飄飄，花朵們爭奇斗艷，似乎也想給籃球隊員加油。
距離比賽還有五分鐘，啦啦隊的隊員們穿上艷麗的服裝，一手拿著一個啦啦球，站在一旁裝備，籃球隊員們也穿上了鮮亮的背心，寬松的短褲，和藍(lán)色的球鞋，然后伸了伸手，在原地小跑了一會，做起了熱身運動。
李華同學(xué)穿著紅色的.背心上場了，現(xiàn)場頓時響起了熱烈的掌聲，雙方各派了一名球員，裁判站在中間一拋球，雙方球員搶起球來，李華搶到了球，他邊跑邊拍球，然后快速地從背后傳給了孟虎，孟虎又從胯下運球，又傳給了李華，一位對手正準(zhǔn)備把球搶過去。李華轉(zhuǎn)過身，單手拍著球，時不時地向四面八方望去，眼看著李華同學(xué)馬上就要有一個兩分得球，但再過5秒就要超過24秒了，李華一跳，一個灌籃，“哐！”正中球框，大家開始議論紛紛：
“看！李華好厲害�。 �
“對呀！他可是年年都拿冠軍的��！”
“我聽說只要李華在的隊伍都能獲勝�！�
“李華加油，一定要保持下去！”
“我們支持你！”
……
身上滿是汗水的李華去中場休息了，把主力換成了湯小團。湯小團活動了一下身體，笑容滿面地走進了現(xiàn)場，對方球員發(fā)球了，湯小團一個箭步?jīng)_了過去，眼看對方就要進球了，湯小團一跳，把球蓋了下來。然后湯小團眼睛死死地盯著前方，湯小團馬上有一個三分得球，他一跳，球進了。
這次比分是32比30，一班獲勝了。大家激動地抱在了一起，花兒們笑得更加燦爛了。
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