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關(guān)于荷花的作文400字三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的荷花的作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
荷花的作文400字 篇1
世界上的花有很多，有傲霜枝的菊花，有榮華富貴的牡丹，有王者之香的蘭花，有不畏艱險(xiǎn)的牽�；ā易钕矏�(ài)的，還是出泥而不染的`荷花。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是楊萬(wàn)里先生對(duì)荷花的贊美。我對(duì)荷花的喜愛(ài)，也有一部分來(lái)自于它的燦爛美麗。荷花在還沒(méi)開(kāi)花的時(shí)候，根部深深地埋在土里，讓人一看覺(jué)得平常，以為是一朵普通的花。但在它開(kāi)放的那一天，所有人都被它現(xiàn)在的樣子所刷新了認(rèn)知——它的顏色有白有紅，本體一點(diǎn)淤泥都沒(méi)沾上，樣子像一個(gè)大大張開(kāi)的手掌，在炎炎夏日，它給看見(jiàn)它的人們帶來(lái)了一種清涼之美，誰(shuí)能想到，以前的埋在泥里的種子，竟成了眼前“亭亭玉立的少女”？
說(shuō)到荷花的作用，那可多了去了，其中最重要的一點(diǎn)就是荷花開(kāi)放后，會(huì)結(jié)出蓮子，那蓮子可是一個(gè)“寶貝”。蓮子的作用很多，它既有藥用價(jià)值，也可以拿來(lái)燉湯，蓮子的味道十分好，它雖然有點(diǎn)苦，但這苦，乃是苦中帶甜的苦，令人回味無(wú)窮。
荷花它擁有純潔謙虛的品質(zhì)，它在含苞待放時(shí)不顯露，不夸耀，慢慢積攢著力量，在它開(kāi)放的那一天，顯露出來(lái)的姿態(tài)是那么的純潔，那么的迷人！
荷花雖然沒(méi)有牡丹高貴，沒(méi)有玫瑰美麗，沒(méi)有菊花長(zhǎng)壽，但它純潔的姿態(tài)，使人為之陶醉，那出污泥而不染的品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。
荷花的作文400字 篇2
“荷花出污泥而不染�！痹谀睦锒家粯��！}記小時(shí)候，在我們家樓下，有一個(gè)不大不小的池子，清清的水，小魚(yú)兒在水里歡快的游來(lái)游去，池子邊，一棵健壯的大柳樹(shù)站在那里，風(fēng)一吹，大柳樹(shù)搖著綠綠的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的辮子，別提有多美了！雖然別人都說(shuō)這個(gè)池子很完美，但我覺(jué)的，還少了點(diǎn)什么，是什么呢？是什么呢？我一直在想。
直到有一天，我從一本書(shū)上看見(jiàn)了《季荷》這篇文章，我才知道池子里缺少的是荷花，是生機(jī)勃勃的荷花！于是，我把幾顆蓮子扔了進(jìn)去，并且每天都去看它，一天、兩天、一個(gè)月、兩個(gè)月……也不知道過(guò)了多少天、多少個(gè)月，池里沒(méi)有發(fā)生任何變化，我有些失望，漸漸的把它淡忘了。蓮子沒(méi)有變，池塘卻變了，原本清亮的水變的烏黑混濁，小魚(yú)兒翻起了白肚皮，許多垃圾漂浮在水上，還到處都是垃圾青苔，大柳樹(shù)也被砍了，池塘里還不時(shí)的發(fā)出一陣陣惡臭，然而，奇跡卻在一個(gè)夏天發(fā)生了，烏黑的水面突然冒出一個(gè)嫩嫩的葉子，難到，是荷葉？
我有點(diǎn)高興，為了證實(shí)我的猜想我便繼續(xù)觀察下去，事情果然不如我所料，沒(méi)過(guò)多久，荷花就開(kāi)了，紅艷艷的.花瓣簇?fù)碇埸S的小蓮盆，四周都散發(fā)著荷花的清香，與水是明現(xiàn)的對(duì)比，每當(dāng)夏天，我就在這里靜靜的吮吸著荷花的清香，這時(shí)我才真正的理解到“荷花出污泥而不染�！边@句話的意思……
荷花的作文400字 篇3
我愛(ài)牡丹、郁金香、茉莉花、桃花、芙蓉花……更愛(ài)那“出淤泥而不染”的荷花。
外婆家旁有一個(gè)荷花池，那荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。一株株嫩紅的荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)，有的還是花骨朵兒，像是襁褓中的嬰兒呼呼大睡，不肯睜開(kāi)眼看看這個(gè)新奇的世界；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，如一位羞答答的姑娘，用折扇半遮著臉，半露出金燦燦的花蕊；有的花瓣全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，似一位亭亭玉立的少女，盡情地向眾人展現(xiàn)婀娜多姿的身姿……在陽(yáng)光的照耀下，荷花閃閃發(fā)光，散發(fā)著幽幽的芳香，沁人心脾。
荷葉上水珠滾滾，晶瑩剔透，風(fēng)停了，水珠由小聚大，越發(fā)亮了。這么多的'荷花，一朵有一朵的姿態(tài)，一朵有 一朵的風(fēng)情，如果把眼前的這一池荷花比作一副活的畫，那畫家的本領(lǐng)真是出神入化。在這種境界里，我不由地浮想聯(lián)翩：這些荷葉不正象征著我們青少年在蓬勃的生長(zhǎng)么？這些“出淤泥而不染”的荷花不正象征著無(wú)數(shù)老前輩的那種高風(fēng)亮節(jié)的精神么？
荷花不僅有牡丹的嬌艷，郁金香的芬芳，茉莉的素雅，它還有一種“出淤泥而不染”的韻味。我愛(ài)荷花，更愛(ài)它高風(fēng)亮節(jié)的精神！
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