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那件往事作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的那件往事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
那件往事作文1
那件往事激勵(lì)著我人就如海上的帆船，總有浪花推你前行。
——題記
人這一輩子啊，遇到的事就像天上的星星一樣多。我們或許不能數(shù)清這繁星，但我們一定可以找到如同北極星般耀眼的明星，它一直鼓勵(lì)著我們，走上前方的道路。
現(xiàn)在站在我面前的，對(duì)著我吹胡子瞪眼的就是我這次比賽的對(duì)手。我生病以來，老師和我們同學(xué)們就特別關(guān)照我。什么事都不讓我操心，這日子可真讓人郁悶，直到有一次老師宣布學(xué)校將舉行朗誦比賽，要挑選兩名同學(xué)參加。我覺得有一件事有趣的事可以做了。我便苦苦央求老師，在我的軟磨硬泡下，老師答應(yīng)讓我參加比賽。
可這位瞪著杏眼的同學(xué)非常地不樂意，不可否認(rèn)，我們兩個(gè)是對(duì)手，是敵對(duì)關(guān)系，不用她對(duì)我熱情如火，于是，我們開始了我們的競爭。她處處與我作對(duì)，什么都要和我掙個(gè)高低。同學(xué)們私下都勸她別這樣，讓著點(diǎn)我。可她依舊不改往日的作風(fēng)。我竟也不生氣。相反，與她在一起，我找到了久違的興奮與快感。我不想因?yàn)樯《划?dāng)作溫室里的花朵，這種日子太過無聊！也讓我的自尊碎裂。
在緊張的氣氛中，比賽的帷幕拉開了。上場前，她竟走過來鼓勵(lì)我：“加油！這次比賽，我不會(huì)心軟的，”我回報(bào)她以同樣的`話語。廠商，我們倆都如同盛放的玫瑰，不遺余力地展現(xiàn)著自己的美麗。后來比賽結(jié)束，不知怎么，我們相視而笑。
再后來，她主動(dòng)找我搭話，我才知道，她的故意針對(duì)，她的鼓勵(lì)都是因?yàn)椴轮辛宋业男乃肌Ｋ�，只有把我�?dāng)作平常人看待，才能維護(hù)我那可憐切驕傲的自尊。
后來，過了很久老師公布了比賽的名次。也許是習(xí)慣吧。我們倆依舊迫切地問道：“誰？”直到老師說出并列第一時(shí)，我們兩個(gè)會(huì)心一笑。
謝謝你，我的對(duì)手，是你激勵(lì)著我勇敢地競爭。
那件往事作文2
“啪啪啪”熱烈的掌聲叢臺(tái)下傳到舞臺(tái)上，看著觀眾那陶醉的目光，我的心里涌入甜甜的泉水，覺得這幾個(gè)月的努力很值得。
那是我們樂團(tuán)第一次上舞臺(tái)表演，我也是付出了許多的努力，才進(jìn)入了這個(gè)許多熱愛音樂的人都想進(jìn)卻名額有限的社團(tuán)。我選擇了黑管部。
在進(jìn)入管樂團(tuán)以前，我一直以為學(xué)那些樂器很簡單，只用按幾個(gè)鍵就可以了�？芍钡郊尤牍軜穲F(tuán)之后，我才知道這是多么的困難：不僅要學(xué)會(huì)音符的指法、還要會(huì)看五線譜、還得知道曲子的旋律、以及學(xué)會(huì)和團(tuán)隊(duì)合作。
每周二老師都會(huì)給我們講授新的'關(guān)于黑管的知識(shí)，周五社團(tuán)時(shí)間我們每個(gè)聲部的人都會(huì)聚在一起排練曲子。黑管拿久了，大拇指會(huì)覺得有一些麻木，動(dòng)一下都很吃力；每次曲子排練完，嘴里都會(huì)有一種火辣辣的感覺。但即使是這樣，回家了也要不斷的練習(xí)，以免生疏。
功夫不如有心人。幾個(gè)月之后我終于登上了這個(gè)萬眾矚目、燈光燦爛的舞臺(tái)。一串串美妙的音符從我的指尖和嘴邊傳出來，當(dāng)聽到觀眾熱烈的掌聲時(shí)，我露出了一個(gè)不易覺察的微笑。是一種自然而又幸福的微笑。因?yàn)檫@個(gè)樂團(tuán)得到了觀眾的肯定。
��！臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。雖然觀眾們沒有看到過我們流出的汗水和辛苦的排練，只看見了舞臺(tái)上散發(fā)著光芒的我們。但觀眾的掌聲，就是我的動(dòng)力。
那件往事作文3
每當(dāng)看見她，我就會(huì)想起那件事
下課了，同學(xué)們都像放飛的鳥兒跑向外面，我也跑去走廊玩了。幾分鐘后我回到教室，發(fā)現(xiàn)同桌正趴在桌子上哇哇大哭，還不停地抽泣著。我關(guān)切地問道：你怎么了？沒事吧？她突然站起來，大聲吼道：你裝啊，還在裝，你自己做的事自己清楚！啊？我做了什么？一時(shí)間我丈二和尚摸不著頭腦。到底怎么了？我做什么了？我不解地問。就是你，你偷了我最喜歡的水筆！她用手指著我，眼睛瞪得像鈴鐺似的，恨不得把我給吃了。我一頭霧水，不知該說什么。碰巧這時(shí)老師進(jìn)來了，我剛想告訴老師這件事，可沒想到同桌卻惡人先告狀。她跑到老師面前大聲說道：老師，她搶我的筆，還裝作沒有，你看！老師走到我面前，心平氣和地說：你為什么要偷別人的筆，如果你沒有筆就跟老師說，老師會(huì)借給你的，快把筆還給人家！我沒有，我真的沒有，你們誤會(huì)我了！我連忙解釋。此時(shí)旁邊幾個(gè)圍觀的`同學(xué)又來火上澆油：我剛剛看到了，就是你！老師聽完后臉拉了下來，大聲吼道：好啊，你偷了別人的筆還狡辯，看來我之前是看錯(cuò)你了，給我出去站著！我真的沒有，我下課去走廊玩了，我比竇娥還冤��！我極力申辯著。別再狡辯，快點(diǎn)給我出去！老師大聲吼道。
我慢吞吞地走出教室，這下是跳進(jìn)黃河也洗不清了！我實(shí)在是太冤，為什么所有人都覺得是我干的？我想再去解釋，可喉嚨里像是有一塊石頭似的，怎么也說不出話來，鼻子酸酸的，眼淚情不自禁地流了出來，腦子嗡嗡地響著，好像有成千上萬只蜜蜂在我腦子里。霧蒙蒙的天空下起了傾盆大雨，噼里啪啦打在操場的那棵大樹上，越下越大
這件事深深地刻在了我的心里，怎么也忘不掉。
那件往事作文4
在我腦海里有許許多多的事，數(shù)也數(shù)不清，猶如天上的星星一樣，每一件事都散發(fā)著它獨(dú)有的光芒；每一件事都讓我感受到了艱辛與幸福；每一件事都讓我悟出了人生的真諦，汲取繼續(xù)前進(jìn)的力量。而最閃亮的那顆星星，就是一直激勵(lì)我的'一件往事。
記得在五年級(jí)時(shí)，老師讓我當(dāng)升旗儀式的主持人。原先我是拒絕的，因?yàn)閷?duì)于我來說，當(dāng)主持人肯定比登天還難。我是一個(gè)沒有主持經(jīng)驗(yàn)，連讀書都讀不好的人怎樣才能做主持人呢？后來在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下激發(fā)了我的斗志。于是，我答應(yīng)了老師，但我心里多多少少還有些后悔和顧慮。
“我們只有一周的練習(xí)時(shí)間，你要加緊練習(xí)稿子�！崩蠋煹脑捯怀觯揖拖駝偙焕渌疂娺^一樣的痛苦。我從周二開始每天下午的第四節(jié)課我都會(huì)在教室里念稿子，每次念我的手心都會(huì)出汗比上臺(tái)還緊張。我不斷地安慰自己：要靜下心來，要靜下心來�？墒俏沂冀K靜不下來。一晃就到了周四，老師把我叫到辦公室里，讓我把稿子念一下。經(jīng)過兩天的刻苦訓(xùn)練，自認(rèn)為有很大的提高，于是充滿自信的讀了一遍。剛開始的時(shí)候還比較流利，到后來越來越不行了，老師實(shí)在是聽不下去了，直接來了一句：“沒練好就繼續(xù)練�！边@句話簡直就是晴天霹靂，把我劈到了人生的最低谷！
周一，令我害怕的日在來了，但是我不能害怕，改該來的總會(huì)來的。上臺(tái)了我的手心不斷冒汗，內(nèi)心就像過山車一樣不得平靜。由于害怕，稿子有不少讀錯(cuò)的地方，但我還是默默地在心里給自己打氣。雖然主持時(shí)有些小差錯(cuò)，但我還是坦然，平靜的搞定了。
我的主持雖然在別人眼中一點(diǎn)都不精彩。但在我自己眼中我對(duì)自己是很滿意的。因?yàn)槲铱吹搅宋易约哼M(jìn)步，成長的樣子。每當(dāng)我做不好某一件事時(shí)，我都會(huì)想起這件事來給自己打氣。
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