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回憶童年作文600字集錦6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的回憶童年作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
回憶童年作文600字 篇1
沖洗著回憶的相片，腦海里不斷地呈現(xiàn)出過(guò)去的那些有趣的往事。
記得在我六歲那年，發(fā)生了一件有趣的事。我清楚地記得，那天是星期日，我和弟弟都在奶奶家玩，我們兩個(gè)在陽(yáng)臺(tái)做游戲，大人們則在屋里聊天。那時(shí)，我和弟弟都很調(diào)皮。弟弟總喜歡趴在欄桿上看小花貓。那天奶奶在陽(yáng)臺(tái)上曬了很多的.拖鞋，弟弟看著樓下屋頂上的小花貓又是蹦又是跳，一不小心，把一只拖鞋給擠了下去，掉在了樓下屋頂上，那小花貓走過(guò)去嗅了嗅，弟弟便大聲嚷嚷："姐姐，小花貓穿鞋子了！"我連忙捂住他的嘴："不許叫，等會(huì)兒奶奶來(lái)打你了！"這時(shí)候，奶奶大聲說(shuō)："怎么了？"我說(shuō)："我們?cè)谧鲇螒颍?說(shuō)完，我朝樓下一看，小花貓正在嗅鞋子。我從花盆里拾了一個(gè)小石子向下擲去。"喵"小花貓叫著跑開(kāi)了。于是，我就想辦法把鞋子弄上來(lái)�？晌蚁雭�(lái)想去也想不出辦法。
突然，弟弟把一大袋繩子遞給我，也不知道他那弄來(lái)的。也管不了這么多了，我七手八腳地把繩子連在了一起。可光有繩子沒(méi)有鉤子也不行呀。對(duì)了！我把奶奶掏爐子的鐵絲拿來(lái)，用力一掰，掰成了月牙形，然后把繩子套在鐵鉤上，把鐵鉤從四樓放下去，一直放到一樓的屋頂上。接下來(lái)，我便玩起了"釣魚(yú)"游戲，我左鉤右鉤怎么也鉤不上來(lái)，再加上弟弟在一旁扯著我的衣角，命中率就更少了。我拉開(kāi)弟弟，定下心一鉤，鉤上來(lái)了。我們高興極了，"咦，我綁?mèng)兆拥木�到那去了？"奶奶大叫著。我和弟弟在陽(yáng)臺(tái)上笑彎了腰。
我忘不了童年時(shí)純真的我，也忘不了"釣魚(yú)"的事。
回憶童年作文600字 篇2
每當(dāng)我站在窗前欣賞風(fēng)景時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)一群天真可愛(ài)的小朋友，在院子里自由自在的玩耍，這不禁讓我想起童年時(shí)有趣的場(chǎng)景。
記得小時(shí)候，院子里的小孩子都很喜歡玩“過(guò)家家”，常常把自己所買(mǎi)的玩具，無(wú)私的貢獻(xiàn)出來(lái)當(dāng)廚具，在外面大聲吵鬧，又加上廚具的聲音，“乒乒乓乓”，吵得大人們都睡不著。
我們幾個(gè)孩子只有廚具，而并沒(méi)有真正的蔬菜可供我們下廚，所以我們干脆去拔一些野草，摘一些野花來(lái)充當(dāng)菜肴，若是還嫌不夠，就又向父母去“討”一些蔬菜，把它們都搗碎，好來(lái)炒菜。有時(shí)候，自己為了要當(dāng)什么主角，而大吵一場(chǎng)，可是不到五分鐘，就又和好如初了，繼續(xù)該炒菜的'炒菜，該干嘛的干嘛。
每一次我看見(jiàn)媽媽穿著高跟鞋出去，又畫(huà)得妝，心里就十分羨慕。所以抽空便會(huì)偷偷地去拿媽媽的高跟鞋給自己穿上，又用口紅像她一樣涂涂嘴唇，畫(huà)上幾道眼影，就趕快穿到外面去向伙伴們炫耀一下�；锇閭兛匆�(jiàn)以后，也要去拿她們媽媽的高跟鞋來(lái)穿，然后也畫(huà)上妝，大家再胡亂走一圈，全都跌倒在地上�？匆�(jiàn)對(duì)方摔得灰頭土臉，忍不住哈哈大笑，從此以后就再也不敢穿了。
到了晚上，院子里的大哥哥大姐姐也都出來(lái)了，我們圍在一起，聽(tīng)某一個(gè)人講鬼故事，然后嚇得渾身發(fā)抖，急著要回家，可回了家又想跑出來(lái)，就這樣來(lái)來(lái)回回，差不多一個(gè)鬼故事要講好幾天才能講完。
啊，童年真好呀！可是時(shí)間走得太快，我們一下子都長(zhǎng)大了，再也不能像童年那樣天真幼稚、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，真希望時(shí)間能夠倒退，再回到童年那般美好的時(shí)候……
回憶童年作文600字 篇3
每當(dāng)我看見(jiàn)月亮，就會(huì)想起我兒時(shí)做的一件傻事。
那時(shí)，我剛上幼兒園，每天晚上我都會(huì)觀賞那一輪明月嵌在天空的美麗景色。
記得有一天晚上，我突然發(fā)現(xiàn)水缸里有個(gè)月亮，心想：一山不容二虎�。【拖窆艜r(shí)候天上有十個(gè)太陽(yáng)似的。多虧后羿大英雄把九個(gè)太陽(yáng)射去。不然的話(huà)，那可就大禍臨頭了！那我也當(dāng)一回“后羿” ，來(lái)活捉月亮吧！
一步，兩步，三步……嘩！咦?月亮怎么不見(jiàn)了?這可惡的月亮奸笑著，顫抖著恢復(fù)了原來(lái)的樣子。我并沒(méi)有因此而放棄，更是一九牛二虎之力撲向月亮，哈哈！這下總逃不出我的五指山了吧！我小心翼翼地瞄了一眼袋子里的月亮，想不到，里面竟空空如也。我急忙看了一眼水缸。月亮正完好無(wú)缺地呈現(xiàn)在我面前……
經(jīng)過(guò)前幾次的失敗，我慢慢地鉆研出了一個(gè)荒謬的論斷：這月亮詭計(jì)多端，我可沒(méi)少上它的當(dāng)。我索性跳下去。這樣，哈哈！他可逃不出我的'手掌心了。
我二話(huà)不說(shuō)，“撲通”一聲，跳進(jìn)了水缸。我馬上找月亮�？墒窃铝敛灰�(jiàn)了。這月亮估計(jì)是怕我了，一下子就躲得無(wú)影無(wú)蹤了。沒(méi)過(guò)一會(huì)，一個(gè)熟悉的身影又冒了出來(lái)，我定睛一看，月亮，它正狠狠地瞪著我��！
它……它會(huì)不會(huì)來(lái)找我報(bào)仇啊！我……我才四歲��！我可不想英年早逝��！我還要和其他人生活��！我……我不能死啊！想到這，我不禁放聲大哭。
我的哭聲引來(lái)了許多大人。
“羊羊，你為什么哭啊?”媽媽正滿(mǎn)頭霧水地看著我。
“月亮，”我回答，“月亮要吃了我！”我把正緊事情解釋給媽媽聽(tīng)。
媽媽哭笑不得：“可你不是好好的嗎?水缸里的事月亮的倒影，才不會(huì)吃人！”
我呆呆地站在那里，二丈和尚摸不著頭腦。直到現(xiàn)在我才意識(shí)到：原來(lái)，我的無(wú)知造成了一個(gè)大笑話(huà)��！
我長(zhǎng)大了，但撈月亮的傻事一直鞭策著我努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑懒耍哼@世界上的奧秘太多了，無(wú)知便會(huì)做出許多傻事。
回憶童年作文600字 篇4
在我的夢(mèng)幻世界里，有許許多多夢(mèng)幻般的東西，每個(gè)夢(mèng)幻的東西都是一個(gè)個(gè)故事，每看到它們就能勾起一段段往事......
記得在一個(gè)明媚的日子里，天氣十分晴朗，太陽(yáng)特別大，天空藍(lán)悠悠的；走在路上，拍一兩下，仿佛大樹(shù)都會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲響；叫一兩聲，仿佛嫩綠的小草都會(huì)回答�？墒俏业纳眢w，卻沒(méi)有受到陽(yáng)光的疼愛(ài)，不太走運(yùn)。
那天，我輸完了液，正按著棉簽往家的方向緩慢的前行。走了一小會(huì)兒，我就把棉簽慢慢揭開(kāi)，看一看是否還在流血，沒(méi)想到這一看，還讓我有多了解了一些關(guān)于人體細(xì)胞的.知識(shí)。我看看不再流血，眼前流露出的目光就掃到了棉簽上。我瞧見(jiàn)棉簽上有斑斑鮮紅的血跡，突然我的腦海急速的旋轉(zhuǎn)，誕生出一個(gè)問(wèn)題：為什么人的血是紅的？好奇心驅(qū)使著我，我加快了腳步，想盡快知道這個(gè)秘密的來(lái)龍去脈。
我坐在我的書(shū)前，翻閱了各種資料，可是一無(wú)所獲。最后我又坐在電腦前，查閱了網(wǎng)上的資料，功夫不負(fù)有心人，可讓我找到了：原來(lái)是人體里面有血細(xì)胞，紅細(xì)胞中含有血紅蛋白，所以才使血液呈紅色。血細(xì)胞是呈紅色的固體，由紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板組成。血液的紅色來(lái)自紅細(xì)胞。紅細(xì)胞是血液中數(shù)量最多的一種血細(xì)胞。
人類(lèi)的紅細(xì)胞是雙面凹的圓餅狀。邊緣較厚，而中間較薄，就好像是一個(gè)個(gè)甜甜圈，只是當(dāng)中沒(méi)有洞而已。這種形狀可以從周?chē)鷶z取氧氣。紅細(xì)胞除了可以運(yùn)送氧氣之外，還可運(yùn)送來(lái)自組織細(xì)胞中的二氧化碳，所以舊稱(chēng)紅血球。紅細(xì)胞主要在人體的骨髓內(nèi)生成。人體每小時(shí)要制造5億新紅細(xì)胞呢！
這就是我童年夢(mèng)幻時(shí)代的一段往事，將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)烙在我的心頭，永不褪色。
回憶童年作文600字 篇5
【教學(xué)目標(biāo)】
1.學(xué)會(huì)記事，要把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚、寫(xiě)具體。
2.通過(guò)事情表達(dá)童年的美好，突出“趣”字，尊重學(xué)生獨(dú)特的感受，體現(xiàn)個(gè)性化，內(nèi)容真實(shí)。
【教學(xué)重、難點(diǎn)】
1.寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。
2.把有趣的地方作為重點(diǎn)，寫(xiě)生動(dòng)、寫(xiě)具體。
【教學(xué)過(guò)程】
一、激趣導(dǎo)入
1.今天老師給大家?guī)?lái)了一份禮物，大家想知道是什么嗎？
2.看來(lái)這組圖片的威力不小啊，一下子把大家?guī)У搅送�，其�?shí)這節(jié)作文課，老師就想與同學(xué)們一起來(lái)回憶童年，捕捉童年生活中有趣的'事【板書(shū)課題】。
二、齊讀課題、解題
三、讀提示、明要求
師：從本次習(xí)作的范圍上看，是讓我們寫(xiě)童年生活中一件有趣的事，如果讓你從這幾個(gè)字中選擇一個(gè)字作為本次習(xí)作的關(guān)鍵，你會(huì)選擇哪一個(gè)呢？【趣】
提問(wèn)：哪些事屬于“趣事”呢？
四、想辦法、謀選材
1.出示主題圖，引開(kāi)思路。
2.理解“趣”字，開(kāi)闊思路。
“趣”字還有很多層意思：
�。�1）意趣：對(duì)大自然的探索、刨根究底等。
�。�2）情趣：對(duì)父母及小伙伴等的親情、友情等。
（3）樂(lè)趣：貪玩、尋開(kāi)心。
�。�4）傻趣：做傻事、蠢事鬧出的種種笑話(huà)。
3.學(xué)生自由交流選材內(nèi)容，師生共同評(píng)價(jià)。
4.引導(dǎo)學(xué)生將事件說(shuō)具體。
五、憶方法、寫(xiě)具體
1.同學(xué)們說(shuō)的趣事真是太精彩了，那怎樣才能寫(xiě)得也精彩呢？我想不光要在選材上下功夫，還要在這個(gè)“事”上多琢磨，平時(shí)講課時(shí)老師就告訴過(guò)大家：寫(xiě)事的如果在適當(dāng)?shù)牡胤郊由弦恍┤宋锏募?xì)節(jié)描寫(xiě)和比喻、擬人、夸張、排比等修辭手法，再配上精彩的構(gòu)段方式，那么你就會(huì)寫(xiě)得精彩，同學(xué)們?cè)敢獍涯愕耐甑幕貞浻梦淖钟肋h(yuǎn)地記錄下來(lái)嗎？
2.要想好先寫(xiě)什么？再寫(xiě)什么？最后些什么？思路清晰了，然后再動(dòng)筆成文。
六、總結(jié)下課
由于時(shí)間的關(guān)系，我們就先寫(xiě)到這里，沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)，下課把它完成，等到下節(jié)講評(píng)課上，我們?cè)僖黄鹦蕾p同學(xué)們的精彩的“童年回憶”。
回憶童年作文600字 篇6
長(zhǎng)的歲月像流水，匆匆而來(lái)，匆匆而去。不知不覺(jué)中，又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊，都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。快樂(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂，它們互相照耀。
童年，便像這溫暖的春風(fēng)，一閃而過(guò)，卻給人留下了生活篇章中最美好的回憶……
雖然我童年時(shí)不能張目對(duì)日，明察秋毫，故也沒(méi)物外之趣，但仍是那樣豐富多彩。
下雨了，一頭扎進(jìn)雨簾中嬉鬧，滿(mǎn)不在乎被澆成一只“落湯雞”，在泥濘的小道上奔跑著，全不顧飛濺起的雨滴與泥土弄濕了干凈的衣褲。
有一次，我在回家的`路上，突然來(lái)了一只大狗。所謂“好狗不擋道”七歲時(shí)稚氣的我斷定這一定不是只好狗，便知道難逃此劫了。既然天意注定，那就決定跟它斗一番。我雙手緊緊握拳，只見(jiàn)那只狗氣勢(shì)洶洶，還真是不遜于景陽(yáng)岡那頭猛虎呀！可我卻沒(méi)武松的那種醉意。我隨手拿起身邊的磚塊，用力扔過(guò)去，可惡的狗似乎早已料想到這一招，順勢(shì)一閃，沖到我面前。糟了，我手無(wú)足措，便來(lái)一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，拔腿就逃。而那只狗立即猛追不舍。看樣子它可不會(huì)像當(dāng)年項(xiàng)羽那樣放過(guò)劉邦了。我急忙往家里沖。感謝老天爺?shù)膽z惜，爸爸像救星般出現(xiàn)在我眼前，我盡最后一點(diǎn)力氣跑到爸爸懷里。那兇巴巴的大黃狗見(jiàn)有緩兵，便溫柔地汪汪幾聲就準(zhǔn)備走人。我一不做，二不休趕緊拾起一塊小石頭朝狗的頭狠狠砸去，可憐的大黃狗不敢以牙還牙，委屈地跑了。爸爸見(jiàn)我這淘氣樣，把我數(shù)落了一番，我卻歪著腦袋傻笑。
我經(jīng)歷了許多我害怕，我討厭的事，我不明白為什么有這么多人和我作對(duì)。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會(huì)了快樂(lè)不能給我的知識(shí)：堅(jiān)強(qiáng)，理解，寬容……
它就像一杯茶，剛品時(shí)苦澀，可回味卻無(wú)窮。成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大，才能好好的去成長(zhǎng)，不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂(lè)還是煩惱，都灌溉著我的成長(zhǎng)，都是我需要的營(yíng)養(yǎng)。
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