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寫(xiě)作作文

小制作的制作作文

時(shí)間:2024-11-20 20:20:42 詩(shī)琳 寫(xiě)作作文 我要投稿

【實(shí)用】小制作的制作作文24篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男≈谱鞯闹谱髯魑,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】小制作的制作作文24篇

  小制作的制作作文 1

  我們學(xué)了一篇課文動(dòng)手做做看,老師要求我們做一個(gè)自己最拿手的小制作。到了家里,我左思右想,不知道該做什么好。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),有了,我可以做一個(gè)蝴蝶筆筒呀!于是,我在家里翻箱倒柜的尋找做蝴蝶筆筒的材料。呵呵,我找到了一個(gè)餐巾紙芯,一張沒(méi)用的`硬紙板,一些五顏六色的卡紙,一把剪刀和一卷雙面膠就開(kāi)始做了。

  首先,我拿出一張粉紅色的卡紙,用剪刀把卡紙剪下一條長(zhǎng)條,用長(zhǎng)條把整個(gè)餐巾紙芯卷起來(lái)。再拿出一張玫紅色的卡紙對(duì)折,剪出蝴蝶的形狀,并把它剪下來(lái)。接著,把餐巾紙芯和蝴蝶用雙面膠粘在一起。然后,用五顏六色的卡紙剪成各種各樣的圖形進(jìn)行裝飾蝴蝶的翅膀跟身體。最后,用硬紙板剪出一個(gè)園,貼在餐巾紙芯的下面。

  這樣,一個(gè)漂亮蝴蝶筆筒就做好了?粗约河H手做的作品,我好開(kāi)心。

  小制作的制作作文 2

  今天的語(yǔ)文課,老師讓我們用橡皮泥做小制作。

  我左思右想,做什么呢?做什么呢?對(duì)了,就做水精靈!可是,怎么做呢?對(duì)了,先做外形,再做表情,然后,再做衣服給它穿上。 藍(lán)圖一下,我就動(dòng)手了。我先從橡皮泥盒子里找到藍(lán)色的橡皮泥,然后切了一小塊,把那一小塊揉成水滴形。為了可愛(ài),我還把水精靈的頭上弄彎了一些,外形就做好了。

  下面就要做表情了。我準(zhǔn)備給它做個(gè)笑臉。我找到粉色的橡皮泥,揉了比芝麻粒還小的三個(gè)球,用兩個(gè)小球做眼睛,又用一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)大一些的圓球做了嘴巴。這樣,笑臉就做好了,接下來(lái)就是做帽子了,對(duì)我來(lái)說(shuō)這是最難的環(huán)節(jié)了。我想給它做一頂魔法帽。我先去揪了一塊很小很小的紫色橡皮泥,把它揉成水滴形,然后再把水滴形的下面捏扁,再做上裝飾,帽子就做完了。最后做衣服,我攤了一個(gè)咖啡色的長(zhǎng)條后,衣服的'基本外形就做好了?磥(lái)這是很簡(jiǎn)單的么,可誰(shuí)知道,我往水精靈身上穿衣服時(shí)問(wèn)題來(lái)了:我試著給它穿了好幾次都不成,不是“衣服”被勒斷了,就是把水精靈的腰勒地不成樣子。最后,我想了個(gè)辦法,把衣服攤在桌子上,再讓水精靈躺上去,然后像裹被子一樣小心翼翼地給水精靈穿上,還要保證“衣服”不從水精靈身上掉下來(lái)。最后,我用紫色小橡皮泥球做了扣子。這樣,水精靈就做好了。

  今天做的水精靈,真是比我想象中的要難一百倍!

  小制作的制作作文 3

  今天我用廢棄的牛奶盒做了一個(gè)大嘴巴娃娃,十分可愛(ài)。

  我首先找來(lái)一個(gè)喝完了的長(zhǎng)方形紙牛奶盒,用剪刀把牛奶盒中間靠上面一點(diǎn)的左、右和前面剪開(kāi),后面不要剪。然后再稍微的沖洗一下,一個(gè)大嘴巴的形象就出來(lái)了。

  接著我將事先準(zhǔn)備好的'白色卡紙先剪成細(xì)長(zhǎng)的小紙條,再剪成一個(gè)個(gè)小三角形。然后把剪好的小三角形沿著牛奶盒剪開(kāi)的口子上下各粘一排,大嘴巴娃娃的牙齒就做好了。

  該做眼睛了。我用白卡紙剪了兩個(gè)小圓圈,中間涂上黑色,再粘到牛奶盒的兩邊,一雙明亮的眼睛就做出來(lái)了。然后我用黑色的勾畫(huà)筆在頭頂上畫(huà)上頭發(fā),在眼睛上畫(huà)上眉毛。

  應(yīng)該要穿衣服了。我先用粉紅色的卡紙剪成牛奶盒那么大,那么寬,再圍著一圈貼上去。然后剪下三個(gè)小圓圈,涂成黃色,在衣服前面豎排粘上三?圩。

  最后做一雙手和一雙腳。我先在白色卡紙上畫(huà)一雙白嫩嫩的小手,再畫(huà)一雙胖乎乎的小腳丫,涂上顏色,再剪下來(lái)貼在牛奶盒的兩旁。一個(gè)又漂亮,又可愛(ài)的大嘴巴娃娃就做好了。

  小制作的制作作文 4

  星期天,我和爸爸在家里做了一個(gè)小制作――一個(gè)小小儲(chǔ)錢罐。我們找來(lái)了紙板、空瓶子等材料后就開(kāi)始動(dòng)工啦!

  首先,我們小心翼翼地把紙板剪成了衣服的形狀,再把瓶子從中間剪開(kāi),然后用膠帶紙把瓶子的開(kāi)口和紙板粘貼在一起。制作過(guò)程中,最難的一步是在瓶底開(kāi)一個(gè)口子,我們想了許多辦法,用剪刀、裁紙刀都不成功。最后,我們冥思苦想后決定用放在火上燒得通紅小螺絲刀來(lái)試試看。果然,通紅的'小螺絲輕松地在瓶底劃開(kāi)了一道口子。我們找來(lái)硬幣比劃口子的大小,直到硬幣可以輕松地滑進(jìn)去為止。

  一個(gè)小小的儲(chǔ)錢罐做好了。“為什么燒紅的螺絲可以劃開(kāi)瓶底呢?”爸爸說(shuō):“鐵燒紅的時(shí)候有500多度了,可以輕松地熔化塑料瓶!蔽一腥淮笪颉

  看著做成的完美作品,我高興地笑了。

  小制作的制作作文 5

  我有一個(gè)小制作布娃娃,非常好看,我給她起名叫——小紅,現(xiàn)在就來(lái)教你們做法吧!

  首先,找來(lái)一個(gè)毛線團(tuán)做她的頭發(fā),什么顏色都可以,取下來(lái)一長(zhǎng)條對(duì)折,從中間剪一下,就這樣一直剪下去,到八九厘米長(zhǎng)就可以了,再找一個(gè)乒乓球做她的頭部,我想,用什么顏色的`球呢?嗯,就用白色吧!白色看起來(lái)比較干凈。我拿起白色的乒乓球,又拿起膠帶,把膠帶撕下四塊,再拿出事先準(zhǔn)備好的卡紙,剪下一長(zhǎng)條卷桶狀,把乒乓球小心翼翼地粘在卡紙上,再?gòu)钠古仪蛏袭?huà)好眼睛、鼻子、嘴巴,最后用事先剪好的毛線作頭發(fā),一層層的粘在乒乓球上,就這樣做好了。做完后的她有著紅紅的頭發(fā),大大的眼睛,小小的櫻桃小嘴,看了真叫人喜愛(ài)。我想,怎樣才能讓它更好看呢?正想著這個(gè)問(wèn)題,突然看見(jiàn)媽媽在梳頭發(fā),我想,可不可以給它梳小辮呀?于是,我便給她在左右各扎起一個(gè)小辮來(lái),經(jīng)過(guò)我對(duì)她一番細(xì)心妝扮,真是越來(lái)越可愛(ài)了。

  瞧!這就是我的小制作——小紅!你們看,它好不好看?如果好看,你就按我的做法也自己制作一個(gè)吧!

  小制作的制作作文 6

  星期天,我們?nèi)胰ヅ琅荞R山,秋風(fēng)把樹(shù)葉吹得滿地都是。在草叢中,我發(fā)現(xiàn)幾片剛落下來(lái)的樹(shù)葉,菲紅菲紅的,漂亮極了?墒牵^(guò)不了幾天就會(huì)腐爛,真可惜!咦,我何不用它們做個(gè)樹(shù)葉書(shū)簽?zāi)?于是,我撿起它們,帶回了家?/p>

  回家后,我就開(kāi)始準(zhǔn)備工具和原料。我找來(lái)一個(gè)罐頭盒代替燒杯,鑷子、牙刷各一把,還有蘇打粉、絲線、彩色筆、水若干。準(zhǔn)備好后,就開(kāi)始制作了。

  先將葉片清洗干凈,放進(jìn)罐頭盒里,然后放些水和蘇打粉,就制成了堿水,再把罐頭盒放火上加熱。這叫煮葉,當(dāng)然不能煮得太久,也不能煮得太生。

  煮好后,我用鑷子把去掉葉肉的葉片放進(jìn)清水里清洗。為避免損傷葉脈,我始終小心地、輕輕地洗,并用牙刷刷去多余的葉汁。

  好了,該吸水了。我用鑷子小心翼翼地把去了葉肉的.葉片平放在一塊平整的木板上,用一塊玻璃壓在上面,然后將它們移放在通風(fēng)的陽(yáng)臺(tái)上陰干。

  幾個(gè)小時(shí)后,葉片陰干了,該做最后的一道工序了,那就是美化。我取下已經(jīng)陰干的葉片,用彩色筆在葉片上畫(huà)畫(huà),有的畫(huà)上水果,有的畫(huà)上小草、花邊。再用紅色的絲線系在葉柄上,就這樣,幾枚漂亮的書(shū)簽做好了。我把它們一一放在了我最喜愛(ài)的幾本童話故事書(shū)里。

  小制作的制作作文 7

  前些天我做了一個(gè)筆筒,同學(xué)們知道我是用什么材料做的嗎?你們一定想不到,那是我在打乒乓球的時(shí)候突然想到的,我看到丟在一旁的乒乓球盒子覺(jué)得丟了很浪費(fèi),就想可以用它做些什么呢?后來(lái)我想到可以做個(gè)筆筒啊,放在書(shū)桌上讓我的筆都可以歸納起來(lái)。

  說(shuō)做就做。我先拿起四個(gè)盒子,把它們用剪刀分別剪掉一小段,剪掉的長(zhǎng)度都不一樣,剪好后讓四個(gè)盒子排成一排,從低到高。接著為了好看我在每個(gè)盒子的`外面包上了不同顏色的彩紙,等四個(gè)都包好了就開(kāi)始把四個(gè)盒子用膠水黏在一起。黏好后把四個(gè)盒子放在桌子上,覺(jué)得好像底部不太穩(wěn)當(dāng),把鉛筆放進(jìn)去了好像要倒掉的感覺(jué)。我就想有什么方法能讓底部穩(wěn)當(dāng)一點(diǎn)呢?這時(shí)我看見(jiàn)書(shū)桌上的彩色卡紙,就想把三張不痛顏色的卡紙黏在一起底部不就穩(wěn)了啊,而且像彩虹一樣的還好看啊。我就拿了三張不同顏色的卡紙,在上面畫(huà)好底座的大小,然后用剪刀剪下,等都剪好了,把卡紙用膠水黏在一起,等膠水干了再把前面做好的黏在上面,這樣一個(gè)穩(wěn)當(dāng)?shù)墓P筒就好了。

  通過(guò)這次的制作,使我明白了其實(shí)生活中有很多東西我們都可以廢物利用的,只要我們開(kāi)動(dòng)我們的小腦筋,同樣可以把廢物變寶。

  小制作的制作作文 8

  為了豐富大家的校園生活,每個(gè)學(xué)年,我們學(xué)?倳(huì)舉行一些小制作的比賽。然而,今年我也報(bào)名參加了這個(gè)小制作比賽。接下來(lái)我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的小制作吧。

  這次我制作的是一個(gè)谷物粘貼畫(huà)。為了做好這個(gè)小作品,我首先對(duì)自己想粘貼的畫(huà),做好了一個(gè)主題。因?yàn)榻衲晔邱R年,所以我決定這幅粘貼畫(huà)的底圖為一群奔跑的駿馬,寓意馬到成功。因?yàn)樽约簠⒓舆^(guò)畫(huà)畫(huà)培訓(xùn)班,所以畫(huà)這些馬對(duì)我來(lái)說(shuō),只是一件很簡(jiǎn)單的事情,需要的只是畫(huà)畫(huà)的`時(shí)間。經(jīng)過(guò)幾天的繪畫(huà)程序,基本上是把這群馬給描摹出來(lái)了。然后呢,我就去廚房收集了各種谷物,有紅豆,有綠豆,有大米,還有黑米等等。

  在所有的谷物收集得差不多的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)這些谷物的顏色不是很適合馬的顏色。于是,我在等這些不同的谷物各自粘貼到一匹馬上面之后,拿出了我畫(huà)畫(huà)用的調(diào)色板,對(duì)印象中馬匹進(jìn)行著色。這樣基本的谷物粘貼畫(huà)就做好了。為了讓這個(gè)作品看的更為美觀,我把谷物粘貼畫(huà)裱在了卡紙上。

  這就是我的小制作,雖然不是很完美,但是卻凝結(jié)了我自己的勞動(dòng)與智慧。

  小制作的制作作文 9

  每當(dāng)我看到別人都有自我的書(shū)簽時(shí),我都很羨慕,什么時(shí)候我才有屬于自我的書(shū)簽?zāi)?哈哈!機(jī)會(huì)最之后了,教師讓我們搞一項(xiàng)小制作。對(duì)了,到此刻我都還沒(méi)有書(shū)簽,不如我就做一個(gè)書(shū)簽吧!

  我來(lái)到了房間,開(kāi)始尋找制作書(shū)簽的材料,我找到了鞋盒·剪刀·鉆子·水彩筆和七彩毛線,一切工作都準(zhǔn)備好了,此刻就開(kāi)始做吧。

  我先用剪刀把鞋盒剪開(kāi),細(xì)心翼翼的剪著,可是不管我怎樣細(xì)心還是刺傷了手,鮮血流了下來(lái)。我不管三七二十一了,把鮮血一抹就之后做書(shū)簽。之后我用鉛筆把鞋盒上畫(huà)上我喜歡的圖案,我最喜歡的就是小動(dòng)物了,不如我就畫(huà)一只小狗吧,畫(huà)得真是美極了,我得意洋洋的.笑著。我再用鉆子鉆了一個(gè)不大不小的洞,用大拇指和食指把七彩毛線搓了搓,毛線的一端就變得又直又細(xì),我輕輕地把那端細(xì)小的插進(jìn)去。然后我把毛線的尾端和頭端排在一起,轉(zhuǎn)成一個(gè)小圓圈把它們一起放進(jìn)去,立刻用力一拉,一個(gè)活結(jié)就系好了。最終我用水彩筆在小狗身上畫(huà)了許多漂亮的顏色,就這樣,一個(gè)精美的小狗書(shū)簽就誕生了。

  經(jīng)過(guò)這小制作,我明白了:世上無(wú)難事,只怕有心人,我們做任何事都要細(xì)心。

  小制作的制作作文 10

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我在家閑得沒(méi)事,就想起上周星期三我做了一個(gè)有趣的小制作——會(huì)跳舞的小輪胎。何不再做一次,沒(méi)準(zhǔn)兒,幾十年過(guò)后,還會(huì)拿到國(guó)外去展出呢!

  我首先從玩具箱里拿出一個(gè)馬達(dá)、一個(gè)輪胎,然后從修理箱里拿出一根兩頭電線,最后從電池箱里拿出一個(gè)有電的電池。準(zhǔn)備工作就緒,就可以開(kāi)始了。

  首先我用小輪胎有孔的`地方對(duì)準(zhǔn)馬達(dá)有小鐵棍的地方,插下去,就成了會(huì)跳舞的小輪胎的一部分。然后用兩頭電線對(duì)準(zhǔn)馬達(dá)有金屬片的地方,去,再打個(gè)結(jié),就成了會(huì)跳舞的小輪胎的基本部分。最后用電池對(duì)準(zhǔn)兩頭電線的另一頭,一按,馬達(dá)旁邊的小輪胎就會(huì)轉(zhuǎn),再把小輪胎放在桌子上,小輪胎就會(huì)在桌子上蹦來(lái)跳去,好象在跳舞,好看得很。它的原理是:電池經(jīng)過(guò)電線,把電流傳到馬達(dá),馬達(dá)就會(huì)轉(zhuǎn),也就把輪胎帶動(dòng)了,所以輪胎會(huì)轉(zhuǎn)。我們?nèi)粘I钪械钠、電子表、電扇等都是依?jù)這個(gè)原理來(lái)制作的。

  做小制作不僅能培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,還能培養(yǎng)我們的動(dòng)腦能力,幫助我們了解日常生活小常識(shí),所以我以后要多做小制作。

  小制作的制作作文 11

  我的科技小制作是風(fēng)動(dòng)火箭。你聽(tīng)了一定會(huì)感到驚訝吧,風(fēng)也能帶動(dòng)火箭嗎?告訴你,不但可以帶動(dòng),而且還能夠飛行十米以上的距離呢!你如果不相信,就聽(tīng)聽(tīng)下面的介紹吧。

  制作材料:紙三角、粗吸管、細(xì)吸管、橡皮泥、軟塑料瓶。

  制作過(guò)程:在一只使用過(guò)的軟塑料瓶的蓋子上打一個(gè)孔,剛好細(xì)吸管就好,插入細(xì)吸管后把接口處用膠條密封起來(lái)。用一根可以輕易套在細(xì)吸管上的粗吸管做成一枚10厘米左右的火箭。這個(gè)火箭使用一個(gè)紙三角和一塊橡皮泥組成。紙三角貼在后段作為平衡器。前端用橡皮泥封口。之后,我們把火箭套在細(xì)吸管上,保證細(xì)吸管剛好插在橡皮泥里。只要用力一壓塑料瓶,呵呵呵,飛行十米,一點(diǎn)不在話下。

  道理:瓶中被密封的`空氣當(dāng)遇到強(qiáng)力的擠壓時(shí),就會(huì)迫不及待的通過(guò)唯一的出口沖出,這時(shí)插在橡皮泥中的吸管出口就會(huì)形成瞬間強(qiáng)大的壓力將火箭頂出;鸺趬毫ο旅撾x瓶管,氣流從火箭尾部噴出形成反作用力,推動(dòng)火箭前行,借助紙三角的平衡作用,飛行就不成什么問(wèn)題了。

  大家看,科學(xué)無(wú)處不在。所以科學(xué)地總結(jié)在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中也是十分重要的。

  小制作的制作作文 12

  人生中有許多種味道,酸甜苦辣,應(yīng)有盡有,當(dāng)然,我們最喜歡的還是—甜!

  今天,我和奶奶去了大鴨軟陶屋——陶藝俱樂(lè)部制作彩色軟陶泥,之后可以選擇幾項(xiàng)做成掛件,然后烘烤硬了之后帶走。

  首先,那里的老師們先給我們很多種不同顏色的軟陶(有點(diǎn)像橡皮泥,但是更硬),然后教我們?nèi)绾问褂锰漳。?tīng)完了之后,我便開(kāi)始了我的制作。我從許多圖片中選出了一只企鵝,看上去挺可愛(ài)的。首先,我把深藍(lán)色的一塊一塊的陶泥搓在一起,再揉成一個(gè)小球,上面捏便一點(diǎn)兒,頭上捏出兩個(gè)尖尖的.東西,做成身體和耳朵(因?yàn)榭緺t不大,所以不能做太大的),然后從白色的陶泥上揪出兩小塊做眼睛,接著拿出兩個(gè)黑色的小眼珠,分別貼在眼睛上面。接著我再把一小塊白色搓成小球,在壓扁,變成了小企鵝的肚皮。哈哈,我做的可真不錯(cuò)。我高興地想,這下可以做成精美的小掛件了。最后,該給小企鵝按上裝飾品了:紳士帽、領(lǐng)帶和兩個(gè)黃色的小腳丫。我也很快就做完了。

  最后,就連哪里的老師都說(shuō)我做的小企鵝很可愛(ài)呢!

  其實(shí)人得一生中不僅有甜,還有其他的滋味呢!

  小制作的制作作文 13

  放寒假前,老師規(guī)定我們?cè)诤倮镒鰞蓚(gè)低碳環(huán)保小制作,開(kāi)學(xué)時(shí)每人都要上交,用來(lái)參加評(píng)比,看看誰(shuí)的手最巧。

  想來(lái)想去,不知道做什么好?

  怎么辦呢?正當(dāng)我一籌莫展時(shí),突然相框引起了我的注意。一個(gè)念頭從我心里萌發(fā)了——可以把“!弊肿龀蓴[設(shè)。這樣既可以解決不可降解塑料品造成的污染問(wèn)題,還可以裝飾房間,增添新年的喜氣。

  說(shuō)干就干。首先,我讓阿姨給我一個(gè)報(bào)廢的塑料盒、幾張用剩的彩紙、一條沒(méi)用的絲帶。(這里要解釋一下,我阿姨是開(kāi)蛋糕店的',她每天要扔掉很多類似的垃圾。)然后用白紙將門上的“福”字描下來(lái),貼在彩紙上,剪出造型,仔細(xì)地粘在塑料蛋糕蓋上。粘的時(shí)候有點(diǎn)麻煩的,因?yàn)橛袝r(shí)候表面會(huì)不平整,費(fèi)了好大勁,才搞定。接著,將蛋糕盒改裝成拖架,因?yàn)榈案夂械募埌遒|(zhì)量很好,所以拖架很結(jié)實(shí)。最后,用絲帶裝點(diǎn)一下,我的一個(gè)低碳環(huán)保小福就完成了。

  哈哈,不知道我這個(gè)低碳環(huán)保小制作會(huì)不會(huì)被評(píng)上呢?就算沒(méi)評(píng)上,現(xiàn)在大家都在講節(jié)能,廢物利用,低碳生活,我也為環(huán)保出了一份力呢,呵呵!

  小制作的制作作文 14

  大家都見(jiàn)過(guò)吸塵器,可是你們有沒(méi)有人自己動(dòng)手做過(guò)嗎?

  這一次,我們和子彈哥哥一起來(lái)學(xué)習(xí)了吸塵器的制作。首先子彈哥哥給我們介紹了吸塵器的種類:臥式吸塵器、推桿式吸塵器、手持式吸塵器……還給我們介紹了吸塵器的原理,吸塵器是通過(guò)電動(dòng)機(jī)的高速旋轉(zhuǎn),帶動(dòng)風(fēng)機(jī),在主機(jī)內(nèi)形成真空,利用由此產(chǎn)生的高速氣流,從吸入口吸進(jìn)垃圾。

  制作吸塵器的材料有:兩節(jié)電池、電機(jī)、風(fēng)扇、過(guò)濾網(wǎng) 、支架、塑料瓶、泡沫膠等等。開(kāi)始動(dòng)手做了,第一步需要做的'是把電機(jī)跟風(fēng)扇連起來(lái);第二步需要把塑料瓶的底部剪去,同時(shí)剪出兩個(gè)對(duì)稱的口子;第三步要把支架固定在電機(jī)上;第四步就是要把固定地支架上的電機(jī)放進(jìn)對(duì)稱的口子里;第五步……第六步……. 子彈哥哥一邊給我們講解一邊操作,方便我們能夠直觀撐握每一步的要領(lǐng)。我們經(jīng)過(guò)一次次的嘗試,一個(gè)小型的迷你吸塵器誕生了,吸力還不小呢!我們歡呼的叫了起來(lái)。

  這次活動(dòng)真有意思,不僅讓我們學(xué)到了知識(shí),還提高了我們的動(dòng)手能力。

  小制作的制作作文 15

  今天,我看著動(dòng)畫(huà)片還喝著一盒奶,我看的是海綿寶寶,我見(jiàn)它方方的,很像一個(gè)小盒子,于是,我就想起了用奶盒做一個(gè)海綿寶寶。

  我把喝完的奶放到桌子上,準(zhǔn)備了剪刀、紙、水彩筆、膠水五樣?xùn)|西。我先把盒子放到紙上,比著邊開(kāi)始剪,剪完后用膠水涂到紙上和盒子粘起來(lái),把紙的背面用黃色彩筆涂上顏色,用黑色彩筆在上面涂上一個(gè)個(gè)小黑圈---海綿的空隙。接下來(lái)做海綿寶寶的胳膊和五個(gè)小指頭,用黃色彩筆涂上顏色,注意“胳膊的上端一面不要涂”。把沒(méi)涂顏色的地方涂上膠水,再跟身體粘到一起,做另一個(gè)胳膊的方法也是這樣。做完后我又剪了一個(gè)月牙形的紙片,畫(huà)上了一個(gè)紅紅的舌頭,反面涂上膠水,粘到盒子中心的靠上方一點(diǎn)兒,再剪兩個(gè)圓形,中間畫(huà)上一個(gè)黑的小球---眼珠。反面還是涂上膠水,粘到嘴巴的上面兩側(cè)。手工終于大功告成了!

  我讓爸爸媽媽看了看,爸爸媽媽說(shuō):“你做的`真可愛(ài),以后好好的學(xué)習(xí),沒(méi)準(zhǔn)還能成為一位出名的發(fā)明家呢!”

  我高興的笑了!

  小制作的制作作文 16

  那天,我本來(lái)在看書(shū),正好書(shū)上有一個(gè)小制作,看起來(lái)很有趣的樣子,我心血來(lái)潮,想著,做看看吧。心動(dòng)不如馬上行動(dòng),我馬上行動(dòng)了起來(lái)。

  首先,做“送飛”裝置。我一邊想一邊仔細(xì)的看了一遍送飛裝置的`構(gòu)造,我看著畫(huà)報(bào),想:送飛裝置的每個(gè)部件都很難做,自己恐怕做不出來(lái)。我絞盡腦汁才想到了送飛裝置的上半部可以用線綢來(lái)代替,下半部可以用工具箱里的把手來(lái)代替。于是我趕幫找到這兩種東西,然后釘上釘子,往上一對(duì),正好合適。做好送飛裝置,該做"飛盤(pán)了。我找來(lái)一塊木板,在上面畫(huà)上尺寸,便拿來(lái)鋸,按尺寸鋸起來(lái)。

  由于我初次用鋸,鋸齒好不容易才對(duì)準(zhǔn)畫(huà)好的尺寸,可是鋸了好久才鋸了個(gè)小口。我又把鋸對(duì)準(zhǔn)小口使勁地拉著。豆大的汗珠從我的頭上直流下來(lái),我仍然堅(jiān)持著,最后終于鋸好了,盡管鋸得歪歪斜斜,但我心里有說(shuō)不出的高興。最后,我又用銼刀銼出了個(gè)翼形,又用砂紙打得特別光滑,我這才狠罷手。

  看著我的小制作,我的心里高興極了。通過(guò)這件事我明白了,遇到困難只要不服輸,堅(jiān)持不懈地努力,就一定可以獲得成功!

  小制作的制作作文 17

  嘿嘿,今天我和媽媽一起齊心協(xié)力做了一個(gè)小制作呢!它的名字叫“開(kāi)心小花朵”,它又漂亮又可愛(ài),如果大家想知道我是怎么做的,就讓我來(lái)告訴你吧!

  我還沒(méi)有做手工制作的時(shí)侯,我坐在沙發(fā)上左思右想,忽然,媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“紫嫻,你不是很喜歡花嗎?那你就做一朵花吧!”忽然,我的`腦袋想出了一個(gè)主意,就這樣,我就想出要做什么了。我先準(zhǔn)備卡紙、剪刀、雙面膠、白紙、筆,還有瓶子。接著我先用剪刀剪下卡紙,哎呀!不小心剪破了,我真是笨手笨腳的,但是我不灰心,這一次我仔仔細(xì)細(xì)的剪,終于剪好了,接著我在剪好的花中間畫(huà)了笑臉,哇!好可愛(ài)呀!然后我再請(qǐng)媽媽幫我把瓶子的上面剪掉,再把上面剪成一條一條的,然后我在白紙上畫(huà)了一些花紋,五顏六色的,真美。∥以诎准埡竺嫣狭艘恍╇p面膠,再把雙面膠撕下來(lái),帖在瓶子上,最后我在剪好的花后面帖上雙面膠,再把它帖在瓶子的上面,現(xiàn)在我滿頭大汗的,好熱呀……

  啊!我的手工制作終于大功告成了,真讓人快樂(lè)無(wú)比呀!小朋友們,你們喜不喜歡我的手工制作呢?

  小制作的制作作文 18

  星期三的下午,老師告訴了我一個(gè)好消息,說(shuō)將會(huì)有一個(gè)小制作作品大賽,讓我將自己做好的作品帶去參賽。于是我在當(dāng)天做完作業(yè)后,就開(kāi)始“動(dòng)工”了。

  平時(shí)我可是個(gè)書(shū)迷,書(shū)中的很多人物都是我的朋友,特別是“匹諾曹”,我對(duì)他印象最為深刻,便想出了制作匹諾曹的念頭。說(shuō)干就干,我先從材料袋里拿出制作匹諾曹的材料,按照說(shuō)明書(shū),我第一步先用剪刀沿粗線剪下“匹諾曹”的輪廓,第二部找來(lái)紅色棉線和縫衣針把剪下的“匹諾曹”的手腳與身體連接起來(lái)。注意要把正反面圖案對(duì)齊,用針線仔細(xì)對(duì)準(zhǔn)孔點(diǎn)固定好,就這樣一處一處的穿。用縫衣針穿時(shí)一定要小心,要是刺中手指可不好。單單穿洞就用了半個(gè)小時(shí)。只剩最后一項(xiàng)了,馬上要成功了,心里格外激動(dòng)。最后,我在“匹諾曹”的兩只手背上分別穿上了牽引線,只要你一拉動(dòng)牽引線,“匹諾曹”的.手腳就會(huì)上下?lián)]動(dòng)跳起舞來(lái)。就這樣,快樂(lè)的“匹諾曹”做好了。

  看著自己的小制作,我心里美滋滋的,也讓我感受到了凡事需要從小事做起,只有把每一件小事都做好、做精,才能成就大事!

  小制作的制作作文 19

  今天我去超市買東西,看到了一個(gè)個(gè)搖搖晃晃得不倒翁。我也想有一個(gè)不倒翁,就趕緊跑回家,也想自己做一個(gè)。

  我拿來(lái)了一個(gè)圓圓得雞蛋,一些硬紙片,剪刀和沙子。先把雞蛋得頂端打了一個(gè)小洞,把蛋液全部倒出來(lái),接著把沙子放了進(jìn)去,我剛一放手,蛋就倒了下來(lái)!斑,怎么回事?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我拿著蛋來(lái)到超市,我搖了搖不倒翁,哦,原來(lái)不能裝這么多沙子,我倒掉了一些沙子,蛋立刻“站”了起來(lái)。然后我用膠布把洞口封好。再拿來(lái)了硬紙片,用紙片做了一頂小帽子,把它粘在蛋頂上,又在蛋殼上畫(huà)了一張笑咪咪得臉,這樣我得不倒翁就做好了,看起來(lái)真是威風(fēng)呀!我不禁摁了一下它,它馬上左右亂擺了,好像神氣得說(shuō),“哈哈,小笨蛋摁不倒我吧!蔽乙宦(tīng)它說(shuō)這話,我氣憤極了,把帽子拿下,把膠布撕開(kāi),放滿了沙子,我一松手,它就倒在了地上,我生氣得說(shuō),“看你怎么得意!”它倒在地上,對(duì)我說(shuō),“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”我才把沙子倒出來(lái)一些,它立刻又“站”了起來(lái),好像它是一威武得將軍。

  朋友們,世界上有很多東西,只要你肯動(dòng)手,說(shuō)不定也能做出一些讓你異想不到得東西哦!

  小制作的制作作文 20

  我的小作品是不倒翁。你看,它有一個(gè)圓頭和一個(gè)白色的肚子。有兩只大眼睛和一張櫻桃小嘴。頭頂上還扣著一頂藍(lán)色的帽子,脖子上圍著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色圍巾,氣勢(shì)磅礴!我之所以想成為這樣的不倒翁,是因?yàn)槲曳浅O矚g在冬天堆雪人。第二,我很喜歡不倒翁的無(wú)敵精神。

  不倒翁由大大小小的泡沫球、針、鋼珠、超輕粘土、塑料眼組成。我先在大泡沫球底部中心挖一個(gè)洞,放入鋼珠,不倒翁的本體就完成了;然后用針把大小泡沫球串聯(lián)起來(lái),再用藍(lán)色超輕粘土做一個(gè)帽,扣在小泡沫球上面。

  然后用綠色成分超輕粘土做一條長(zhǎng)圍巾,包在兩個(gè)泡沫球的接合處,再用黑色超輕粘土做一個(gè)小口,最后在上面貼兩個(gè)眼睛,就完成了一個(gè)可愛(ài)的不倒翁。

  把不倒翁放在桌子上,輕輕一按就松手了,不倒翁馬上就彈回來(lái)了。我拒絕接受,把它翻了個(gè)底朝天。結(jié)果它彈回來(lái),笑著看著我,好像在說(shuō)“加油,加油!大傻瓜,你不能壓我!”

  一氣之下,我沒(méi)理會(huì)。突然,不倒翁搖搖擺擺地走到我面前。原來(lái)是我妹妹。她從后面探出頭來(lái)沖我做了個(gè)鬼臉,我的.怒氣平息了。我原諒不倒翁。我喜歡我的小作品——-不倒翁。

  小制作的制作作文 21

  今天做了個(gè)小制作,給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字叫“幸福家庭”。

  小制作的材料有:三個(gè)雞蛋(兩個(gè)大的一個(gè)小的),一根細(xì)竹簽,一把剪刀,一根膠棒,一盒水彩筆,一支鉛筆,三張彩紙。

  我們成功了。首先,我讓媽媽幫我用剪刀尖在每個(gè)雞蛋的頂部打一個(gè)鉛筆厚的洞。注意,選蛋的小頭,輕輕敲一下。這是一項(xiàng)技術(shù)性的工作。不費(fèi)吹灰之力是破不了的',但花大力氣就能把整個(gè)雞蛋都爛掉。

  然后,我小心翼翼地把竹簽放進(jìn)小孔里,輕輕攪拌。當(dāng)?shù)扒搴忘S都出來(lái)的時(shí)候,我很快找到了一個(gè)小碗,蛋清和蛋黃都流進(jìn)了小碗。(這個(gè)不能浪費(fèi),我要吃雞蛋!)蛋殼洗干凈晾干就行了。

  接下來(lái),我開(kāi)始在蛋殼上畫(huà)畫(huà)。我把我爸媽的性格畫(huà)在大蛋殼上,把我的性格畫(huà)在小蛋殼上,然后用水彩筆把他們打扮起來(lái)。于是我家就穿著blackpink上臺(tái)了。

  最后為了美觀,我用彩紙剪了三個(gè)小盤(pán),做成帽子形狀。我用膠棒把黑帽子粘在父親頭上的小洞上。我媽媽穿粉色的,我穿黃色的。

  我的小制作真的很美?矗@是一個(gè)多么幸福的家庭!

  小制作的制作作文 22

  傍晚的霞光照亮了房間,寫(xiě)完作業(yè)的我正呆呆地趴在書(shū)桌上,用手在面前晃來(lái)晃去,不知在干什么!鞍,我在干嘛,郁悶呀!”

  突然,我的腦子一動(dòng),“做個(gè)手提袋吧,好注意!”說(shuō)著,我便做了起來(lái)。

  我拿來(lái)了許多彩色紙、雙面膠、一些小花片和剪刀。開(kāi)始動(dòng)手了,我心里既開(kāi)心又害怕,我開(kāi)心的是一個(gè)美麗的`手提袋即將誕生,而我又害怕在制作中出現(xiàn)問(wèn)題,好了,不多說(shuō)了。首先,我拿起兩張彩色紙和雙面膠,把紙的兩頭用膠一貼,哈哈!一張二合一型彩色紙完成了。第二步,我把紙對(duì)折,再把一張紙插上去,又完成了一步?墒牵(dāng)我得意時(shí),你知道我發(fā)現(xiàn)了什么了嗎?我發(fā)現(xiàn)一張紙掐錯(cuò)位置,天啊,又要回到第一步呀!我心想“從頭來(lái)吧!”想著,我便“嘩”的一聲把紙拆了下來(lái),從頭干起……可當(dāng)我做到第三步時(shí),“大難”又來(lái)臨了,不管我是怎樣貼,把手都裝不上去,我只好反反復(fù)復(fù)地貼,才完成。到了最后一步,我用水彩筆在上面畫(huà)了一些小花,再貼上花片,這個(gè)“大難不死”的手提袋總算完成了。

  我看著手提袋,心里有一種言語(yǔ)所表達(dá)不了的喜悅,說(shuō)真的,汗水換來(lái)的成功比什么都好。真的……

  小制作的制作作文 23

  上周五,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),那就是制作恐龍小報(bào)。老師說(shuō):“同學(xué)們不僅要做恐龍小報(bào),還要把制作過(guò)程記錄下來(lái)哦。”雖然我很喜歡恐龍,但是做恐龍小報(bào)并記錄下來(lái)就難住我了。

  老師還說(shuō):“要準(zhǔn)備16開(kāi)的紙,橫豎隨便!毙瞧诹衔纾议_(kāi)始做了。首先,我用鉛筆在一張16開(kāi)的白紙上面畫(huà)了三只恐龍,分別是甲龍、迅猛龍和三角龍。我先畫(huà)了甲龍的頭,再畫(huà)了它的身體,最后畫(huà)了尾巴和腳。別的恐龍我也是這樣畫(huà)的。三角龍我涂的是黃色加橙色,甲龍也是黃加橙,而迅猛龍則是黃加藍(lán),每一只里面都有黃色。另外,我還給它們添加了合適的生活環(huán)境。甲龍和三角龍生活在大森林里,迅猛龍跟它們一樣,也生活在那里。那兒不止它們?nèi)豢铸垼有很多種呢!可別小看了恐龍世界。

  我很喜歡恐龍,因?yàn)樗泻芏辔唇庵i,等著我們?nèi)ヌ剿髂兀∵有一個(gè)原因是:“恐龍到底長(zhǎng)什么樣?厲不厲害?一共有多少品種?會(huì)不會(huì)進(jìn)化……”這些都是我想知道的。

  我不知道你們的想法是什么,但我知道,只要努力學(xué)習(xí),這就是一種能實(shí)現(xiàn)的'夢(mèng)想。我希望能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,那是我最大的愿望。

  小制作的制作作文 24

  今天我的工作是小制作。準(zhǔn)備的材料有:紙杯、膠帶、小刀、吸管、毛線。

  我的第一個(gè)制作是“水入杯”。我先拿了兩個(gè)杯子,在杯底鉆了六個(gè)小洞,之后又把兩個(gè)杯子的杯底用膠帶粘起來(lái),這樣就做好了。我實(shí)驗(yàn)了一下,把其中一個(gè)杯子灌滿水,水自然從六個(gè)小洞中流了下去,就成為一個(gè)水漏。這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功了!

  我的'第二個(gè)制作是“多功能杯”,意思就是:多功能紙杯,什么都能干。我先拿了兩根吸管,把兩根吸管用膠帶粘在一起。然后用一根長(zhǎng)毛線綁在吸管上,給一個(gè)紙 杯鉆一個(gè)小洞,把長(zhǎng)毛線插進(jìn)小洞里。最后,把長(zhǎng)毛線打個(gè)結(jié),用膠帶把紙杯上的小洞貼得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我提著吸管把“多功能杯”甩來(lái)甩去,感覺(jué)沒(méi)有問(wèn)題的時(shí) 候,就在杯子里放了點(diǎn)兒水。哎呀!水全部都從杯子的小洞里流了出來(lái)。我只好用膠帶再次粘貼。哈哈!終于弄好了,實(shí)驗(yàn)了一下,再也不漏水了。我在“多功能 杯”里裝上了我愛(ài)吃的糖:小酸酸。

  俗話說(shuō):熟能生巧。只有不斷動(dòng)手做,才能從中獲得知識(shí)和樂(lè)趣。

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